㈠ 人教版七年级语文下册第一次月考试卷及答案
一、基础知识及运用。（38分）
1.下列加点字注音全都正确的一项是（ ）（3分）
A. 确凿ò 叮嘱zhǔ 讪笑shàn 瞬息shùn
B. 菜畦qí 蝉蜕tuō 骊歌lí 嫉妒jí
C. 拗口ǎo 脑髓suǐ 盔甲kuī 掸子dān
D. 环谒yè 木屐 jī 伫立zhù 丑陋lòu
2．下列没有错别字的一项是（ ）（3分）
A．菜畦 渲闹 臃肿 来势汹汹 B．澎湃 祈祷 脑髓 回环曲折
C．懊诲 蝉蜕 丑陋 九曲连环 D．讪笑 崎岖 屏嶂 人声顶沸
3.下列句中划线的成语，使用不当的一项是（ ）（3分）
A．张凡生气地对丈夫说：“你一天到晚就知道寻欢作乐，几时考虑过做一点正事呢？”
B．这里看不到任何东西，和前几天令人毛骨悚然的单调没有任何区别。
C．这篇文章错别字很多，用语无伦次来评价它是再恰当不过了。
D.我和领队的那个小小的女教师正说得津津有味，我上铺的女孩却忽然哭了起来。
4.依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是（ ）（3分）
⑴ 英子，不要怕，_____什么困难的事，只要硬着头皮去做，就闯过去了。
⑵—— 你是一只天鹅蛋，就算是生在养鸭场里也没有什么关系。
⑶黄河以它英雄的气魄，——在亚洲的原野。
⑷拍雪人和塑雪罗汉需要人们——，这是荒园，人迹罕至，所以不相宜，只好来捕鸟。
A．尽管 只要 涌现 鉴赏 B．无论 只要 出现 鉴赏
C．无论 如果 出现 欣赏 D．尽管 如果 涌现 欣赏
5．在下面语段的空白处填入恰当的语句，正确的一项是( )（3分）
映日荷花，接天莲叶，亭亭莲蓬，柔嫩玉藕，无不牵惹诗情，引人遐思。让我们学做荷花的事业吧，__________；让我们学做莲叶的事业吧，_____________；让我们学做莲子的事业吧，___________；让我们学做莲藕的事业吧，_____________。
①寂寞留给自己 ②把芬芳献给他人 ③以苦心孕育未来 ④以宽阔拥护生活
A．②①④③ B．①④③② C．②④③① D．③②④①
6.下面是小明的同学在电话中给他说的一段话，加横线的部分有语病，请加以改正。（4分）
小明，（1）你还是为迎接即将马上到来的校庆给我们“幼林文学社”写篇稿件吧！体裁不限。还请你在班上多发动同学投稿。你看，（2）我们班已有十个同学连我在内交了稿子。你可以直接把写好的稿件交给我。（3）我给你们点拨点拨。（4）请注意：交稿日期截止本月底。
（1）
（2）
（3）
（4）
7.《最后一课》的作者是（ ）国作家（ ），这篇小说以（ ）为背景，着重刻画的主人公有（ ）.（ ）等两位。（3分）
8“学语文的目的在于运用”，现在检查一下你的运用能力。根据你的观察和生活的感悟，仿照例句再写个句子。(4分)
生活中处处是美，美是多姿多彩的：美是游荡在寒冬中的几点残雪，美是漫步在蓝天上的几缕浮云，美是 ，美是
9阅读下面两则材料，回答问题。（4分）
如果说外语是人生的工具，那么，母语毫无疑问是掌握工具的手。可是，当中国人在投入巨大精力学习外语、应付外语考试的同时，却尴尬地发现，自己的母语水平正在明显下降。
据调查发现中学生母语水平不容乐观，他们连深奥一点的现代文也理解不了，普遍存在词汇贫乏，言不达意的情况。
①两则材料反映一个什么现象?请用一句话概括。
②简要谈谈你对这一现象的看法。
10.古诗文默写（9分）
1. ，何人不起故园情。（1分）
2 . 峨眉山月半轮秋， 。 ，思君不见下渝州。 （2分）
3. ， 。深林人不知，明月来相照。（2分）
4， ，云从窗里出。（1分）
5.假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要心急！ ：相信吧， 。（2分）
6马上相逢无纸笔， 。 （1分）
二、文言文阅读（22分）
金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。
余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自杨州，复到舅家问焉。曰：“泯然众人矣。”
王子曰：仲永之通悟，受之天也。其受之天也，贤于材人远矣。卒之为众人，则其受于人者不至也。彼其受之天也，如此其贤也，不受之人，且为众人；今夫不受之天，固众人，又不受之人，得为众人而已耶？
11、解释下列加点的词。（4分）
①世隶耕 ②日扳仲永环谒于邑人
③不能称前时之闻 ④稍稍宾客其父
12、用现代汉语准确表述（翻译）下列句子的意思。（6分）
（1）、自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。（3分）
（2）、邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。（3分）
13、用“/”给下面的句子划分朗读节奏（停顿一次） （2分）
① 余 闻 之 也 久 ② 即 书 诗 四 句
14、从表达方式上看，选文③主要运用了________的方式，其中表达的主要观点是_____________ ___。（2分）
15方仲永才能泯灭的原因归结于其父“不使学”的缘故，用作者的话来说，就是 。 他的变化经历了哪几个阶段，用选文中的话回答，并作简要阐述：
。 （5分）
16、读了本文，你有什么感悟？请写下来。（3分）
三、现代文阅读。（35分）
（一）阅读以下选段，回答第17——21题。（20分）
不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑葚；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周?
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㈡ 人教版初二上册语文第一次月考练习题
网络综合 - 初中二年级试题】
一、古诗文名句填写（共6分）
1．少壮不努力，___________________。（乐府诗《长歌行》）
2．________________________，不破楼兰终不还。（王昌龄《从军行》）
3．《桃花源记》一文描写桃花林花草美丽的句子是：_______________，_______________。描写桃花源社会环境安定平和的句子是_______________，_______________。
4．白居易以“离离原上草，_______________”道出了生命循环的真理。
5．我们课内外学过的古诗词中，有不少诗句表现了古人的雄心壮志，伟大的气概。请你写出两个这样的诗句。 。
二、语言基础和语文实践活动（共23分）
6．请将下面语句准确、规范、美观地书写在下面的田字格中。（2分）
沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
7．下列各组词语的字形及加点字的注音，全对的一项是( )（2分）
A.要塞（sài） 掠夺（lǜe）造诣(yì) 锐不可挡（dǎng）
B.提防（tí） 肃穆（mǜ） 疏懒（shū） 转弯抹角（mā）
C.瓦砾（lì） 腋窝（yè） 荒谬（miù） 颤巍巍（chàn）
D.箱箧（qie） 阻遏（yè） 纤维(qiān) 骇人听闻（hài）
8.下列各句中，标点符号的使用不合乎规范的一项是( )（2分）
A．“七千人呀！”莫马继续告诉我，“一天之内，全杀光了！”
B．昨天的作业太多了，能全部完成的同学，只不过占全班十分之二、三。至于完成的质量就更不好说了。
C．有一句著名的格言：“真理诞生于一百个问号之后”。这句格言本身也是真理。
D．“这究竟是怎么回事呢？同志们。”厂长严肃地说。
9.下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是( )（2分）
A．为了抢救落水的儿童，这位解放军战士不怕马革裹尸，跳进激流中救起落水的儿童。
B．丰功伟绩，收获巨大！两个胜利者，一个塞满了腰包，这是看得见的，另一个装满了箱箧。
C．我以为爸爸以前很小气，现在豁然开朗了，居然掏出一千元给我买了一台学习机，
D．看赵本山的小品，大家都忍俊不禁地笑了起来。
10．下列各句中，没有语病、表意明确的一项是( )（2分）
A．通过这次血的教训，使我真正懂得了安全的重要性。
B．睡眠三忌：一忌睡前不可恼怒，二忌睡前不可饱食，三忌卧处不可当风。
C．这次江西九江地震，据初步统计，至少200多间房屋倒塌，造成结构性损坏。
D．一首首诗、一段段合唱、一幕幕短歌剧，将残酷的历史呈现在我们面前。
11.下列各项的判断与分析，正确的一项是( )（2分）
A．“悠闲”、“寒噤”、“和平”、“勤劳”都属于形容词。
B．“黄发垂髫，并怡然自乐”这句运用了借代的修辞手法。
C．“天看到星星也像浸在水里，而且要滴落下来的样子”这句运用了比喻修辞手法，形象地写出了水的晶莹清澈和白洋淀自然环境的优美。
D．“我们欧洲人是文明人，中国人在我们眼中是野蛮人。这就是文明对野蛮所干的事情”，这句运用讽刺的修辞手法，突出了欧洲强盗的野蛮行径。
12.下面是一个写好的信封，至少有三处错误，请指出来。（3分）
438000
黄冈市黄州区
柳星爸爸（收）
黄梅县李寄
436501
错误一：
错误二：
错误三：
13.语文实践活动。（共8分）
2011年9月18日是日本侵略军入侵中国东北80周年纪念日。战争给人类带来了巨大的灾难，可是自有人类的历史以来，战争一直未停息，战火和死亡时时践踏着公理和正义，下面让我们到历史的长河中去探寻一下战争吧。
A．请写出有关战争的一个成语、一个名言。（2分）
成语：____________________________________________
名言：__________________________
B.下面是“国际和平年”的徽标，请说说这幅徽标的组成和含义。（3分）
组成：
含义：
C. 你认为将来的世界是否会有永久的和平？谈一点看法。（3分）
_________________________________________________ _____
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
三、浅层阅读理解（共28分）
（一）阅读下面选自《亲爱的爸爸妈妈》一文的一首诗歌，完成后面题目。（4分）
……
他们坐在书桌前
就在那要命时刻前55分钟
小小的人儿，
急切地回答
艰难的问题：
假若一个人步行，结果是多少……
许许多多这类问题。
小脑子充满了数字，
书包装满了练习簿，
打的分数有好也有坏；
兜儿还塞一把梦想和秘密，
是爱和盟誓。
每个人都以为
自己将在阳光下奔跑很久，很久
直到任务了结时。
……
14.本诗是南斯拉夫诗人迪桑卡为纪念二战大屠杀而写的。诗歌表达了作者什么样的感情？（2分）
15.这首诗具体叙述了孩子们被屠杀前上课的情景，这样写有什么好处？（2分）
（二）给下列新闻加个标题。（4分）
从27日开始，一股较强冷空气将影响中国北方地区，中国北方自西向东将出现大范围的大风降温天气过程。
中央气象台预计，从27日开始至29日，一股较强冷空气将自西向东影响中国北方大部地区，新疆北部、甘肃西部、内蒙古大部、华北北部、东北等地将有5级左右偏北风，上述地区气温将下降4-8℃，局地降温可达10-12℃。
受冷空气影响，中国北方大部地区气温将持续下滑，25℃以上的温暖将逐渐退去，西北地区、华北北部和西部的最高气温也将降至20℃以下，人们会感觉潮湿阴冷。
气象专家提醒，此次冷空气影响期间正逢国庆节假日节前旅游出行高峰，降雨、降温天气对公众旅游出行安排及交通安全有一定影响，尤其是华南及其沿海地区受冷空气和台风的共同影响，有较强风雨天气，对当地景区及海岛旅游安全可能造成较大影响。
16.给上面新闻加个标题（2分）
_______ ___________
17.“从27日开始，一股较强冷空气将影响中国北方地区，中国北方自西向东将出现大范围的大风降温天气过程”一句中两个“将”能否去掉?为什么？（2分）
_______________________________________________________________________________
（三）读鲁迅的《阿长与<山海经>》(节选)，完成后面题目。（7分）
大概是过于念念不忘了，连阿长也来问《山海经》是怎么一回事。这是我向来没有和她说过的，我知道她并非学者，说了也无益；但既然来问，也就都对她说了。
过了十多天，或者一个月罢，我还很记得，是她告假回家以后的四五天，她穿着新的蓝布衫回来了，一见面，就将一包书递给我，我高兴地说道：
“哥儿，有画儿的‘三哼经’，我给你买来了！”
>我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来；赶紧去接过来，打开纸包，是四本小小的书，略略一翻，人面的兽，九头的蛇，……果然都在内。
这又使我发生新的敬意了，别人不肯做，或不能做的事，她却能够做成功。她确有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨，从此完全消灭了。
这四本书，乃是我最初得到，最为心爱的宝书。
18．品味下列句子中加点词语，说说它们表现了“我”当时怎样的心情？(2分)
我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来。
19．文段画线句子所采用的表达方式是： （1分）；“这又使我发生新的敬意了”中的“这”指是： (1分)；
20．阿长是个普通的佣工，作者却夸她“确有伟大的神力”，一本普通的《山海经》却说是“心爱的宝书”，这是不是有点夸大其词，不真实？请谈点看法。（3分）
（四）阅读下面文言文，完成后面题目。（13分）
见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出洒食。停数日，辞去。此中人语云，不足为外人道也。
既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。
南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往，未果。寻病终。后遂无问津者。
（选自《桃花源记》）
21．解释下列加点词在句子中的意思。（2分）
①便要还家 （ ） ②此人一一为具言所闻（ ）
③诣太守说如此（ ） ④寻病终（ ）
22．用现代汉语翻译文中画线的句子。（4分）
⑴率妻子邑人来此绝境
译文：
⑵便扶向路，处处志之。
译文：
23．用“/”划分句子的朗读节奏(2分)
余 人 各 复 延 至 其 家。
24．下列对选文内容与写法的理解与分析，不合文意的一项是( )(2分)
A．《桃花源记》写法与郭沫若的《天上街市》的写法一样，以美好的想象反衬现实的黑暗。
B．桃源人“不复出焉”是因为与世隔绝时间太长，他们适应不了外面人的生活习惯。
C．渔人离开桃源后“便扶向路”又“处处志之”，而后寻找桃源人“寻向所志”，却“不复得路”，作者这样写表明桃源是一个虚构的社会，现实是不存在的。
D．文章结尾写刘子骥寻访桃花源“未果，寻病终。后遂无问津者”，后人据此概括出一个成语“无人问津”。
25.从《桃花源记》中，可以看出作者追求的理想境界是：没有战乱，安定团结，相处和谐，生活富足，环境优美。你认为作者的理想境界一千多年后的今天是不是完全实现了？请列举现实生活一个例子阐述个人见解。（3分）
四、深层阅读赏析（共13分）
母爱的温度
青春会逝去；爱情会枯萎；友谊的绿叶也会凋零。而一个母亲内心的希望比它们都要长久。
——奥利弗?温戴尔?荷马
有一个女人，她永远占居在你心最柔软的地方，她愿用自己的一生去爱你；有一种爱，它让你肆意索取和享用，却不要你任何回报——这个人是“母亲”，这一种爱叫“母爱”。
岁月在不经意间从我身边划落，从咿呀学语的童年到如今每天在大学校园里忙碌于教室与教室之间。可是每次在我身心疲惫的时候，夜深人静的时候，心情郁闷却身旁无人的时候，驻足下来，总是会想起几百里之外那张始终对我亲切微笑的脸。
母爱是天涯游子的最终归宿，是润泽儿女心灵的一眼清泉，它伴随儿女的一饮一啜，丝丝缕缕，绵绵不绝。于是，在儿女的笑声泪影中便融入了母爱的缠绵。母爱就象一首田园诗，幽远纯净，和雅清淡；母爱就是一幅山水画，洗去铅华雕饰，留下清新自然；母爱就是一阵和煦的风，吹去朔雪纷飞，带来春光无限。母爱就是一生相伴的盈盈笑语，母爱就是儿女病榻前的关切焦灼，母爱就是儿女成长的殷殷期盼……
又是一年国庆节，还是因为参加学校的比赛而不能回家。打电话回家的时候，明显听到母亲的叹息声，心中很自责。随着年龄的增长，越来越觉得爸妈变得像小孩，每到假期就会盼着我回家。每次提着大包小包的行李到家的时候，她总会做好丰盛的晚餐，然后等着接过我手中的行李领我回家吃饭。而每次回学校时她都亲自帮我整理好行李，叮嘱我很多生活琐事，似乎我还是当初那个不懂事的小孩。不管我走多远，我总会感觉妈妈那双盛满母爱的眼睛无时不在深情地扫描我全身，令我觉不出秋天的凉和冬天的冷。
我常看一则央视“为妈妈洗脚”的公益广告，每次都会给我心灵很大的震撼。因为它们在揭示一个众所周知的伟大主题同时，也触及到了天下所有为子女者的内心之痛，那就是我们对母爱伟大的道理都似懂非懂，或者说虽然懂得，但却在大多数时候有意无意地忽略了报答。也许是一盆洗脚水，换来的却是母亲的欣慰和感动——其实天下所有的母亲都是那么容易被感动，她们对自己儿女要求得真的很少。
回首，我们曾经遗漏过生命中那么多令人感到深情的时刻；原来，我们和父母都依然彼此深爱着。我们的身影是帆，他们的目光是海；我们的梦想是白云，他们的真爱就是天空。
不知不觉，母亲在岁月中渐渐老去。可是妈妈并不在乎这一年流失的岁月，她的每一天都很快乐，因为心里有着满满的期盼。请回头注视你的妈妈吧，记住那些欢乐的日子，在一个母亲节到来的时候，给妈妈一张温馨的贺卡，给妈妈一个甜甜的电话，给妈妈一句深情的短信。我们要知道这是对母亲一种巨大的精神回报，我们更要相信，伤痛总有人抱紧的时候，未来还有什么路不好走……
——选自《青春文学》有删改
26.正文的开头引用奥利弗?温戴尔?荷马的话有什么作用？（2分）
27.请仿照下面句子的结构，再续写一句。（3分）
我们的身影是帆，他们的目光是海；我们的梦想是白云，他们的真爱就是天空。
________________， 。
28.请品味文中最后一句话的含义。（2分）
我们要知道这是对母亲一种巨大的精神回报，我们更要相信，伤痛总有人抱紧的时候，未来还有什么路不好走……
29.本文比较具体地叙述了一件母爱的事，请概括这件事，说说这件事所表达出的作者感情。（3分）
母爱的事：___________________________________________________________ __
作者的感情：________________________________________________________________
30. 本文运用了大量排比，请举出一处，并做一点赏析。（3分）
五、写作展示（50分）
29. 根据给定题目，按要求写一篇记叙文。
题目：他 着我
要求：①根据你自己的生活经历，在横线上填上合适的词语，例如：“影响”“感动”“鞭策”“注视”等等②线索清晰，有具体事例，叙事完整，内容充实；③恰当运用描写、抒情等表 达方式，写出真情实感。④写一篇600字左右的记叙文。
参考答案：
1．老大徒伤悲
2．黄沙百战穿金甲
3．芳草鲜美，落英缤纷 阡陌交通，鸡犬相闻
4．一岁一枯荣
5．示例:老骥伏枥，志在千里 黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海
6．略
7．C
8．A
9. B
10.D
11.B
12.下面是一个写好的信封，至少有三处错误，请指出来。（3分）
错误一：收信人地址不详
错误二：收信人称呼不能用“爸爸”
错误三：“收”不能用括号。
错误四：寄信人地址和姓名不详。
13．A.成语：乌合之众 一夫当关，万夫莫开 四面楚歌 草木皆兵
名言：得道多助，失道寡助（孟子）兵民是胜利之本 （毛泽东）
B.组成：国际和平年的徽标,是用稻穗围绕着双手放飞一只鸽子的图案
含义：它象征着和平、友谊、五谷丰登
C. 示例一:不会有。战争是由于人类的自私、贪欲，当权者争权夺利造成。人类的这一本性很难改变，战争总是不可避免的，和平不可能实现。
示例二:会有。未来的战争将是使用核武器等高科技战争，可能会毁灭人类。而人类是有理性的，为了自身的生存，会想方设法避免战争，求得相对的和平。
14.歌颂了孩子们对生命的热爱，对未来的美好憧憬，抒发了诗人对法西斯罪行的控诉，对孩子的深切悼念，表达了对和平的强烈愿望。
15.诗歌贵在形象有意境，形象的描写突出孩子们的可爱和希望，反衬出法西斯的残暴，唤起读者巨大的悲哀和同情。
16.中国北方将遇大范围大风降温天气
17.不能去掉。“将”表示是一种预测，去掉就表明已经成了事实，这可能与事实不符，体现了新闻真实性、用词准确性的特点。
18．表现了“我”当时接到书时的震惊和感激之情。
19．议论 指阿长为“我”买来了《山海经》的事
20．不是，这是从孩子眼光来写的，体现了孩子的稚气诚挚，表明阿长买来书给了“我”非常大的震动，突出我的感激和敬意很大。（意思对即可给分）；
21．①同“邀” ，邀请 ②详细 ③到 ④随即，不久
22．⑴桃源人带领妻子儿女以及相邻们来到这个与世隔绝的地方。
⑵就顺着以前的路，处处都做了记号。
23．余人/各复延至/其家
24．B
25．示例一：没有完全实现。桃花源中环境优美，而我们今天的社会，大量良田被占用，环境污染严重。我们村附近建立一个药厂，村子里的沟凼全部变成了臭水沟。
示例二：没有完全实现。《桃花源记》中人们相处和谐。而今天，虽然人们物质生活富足了，但人际关系紧张，人人自危。前不久报上还刊登了一个消息，一个司机扶起马路上倒下的老人，结果被说成这个司机撞到老人，被索赔。
26.是全文的引子，又是点睛之笔。
27.示例：我们的脚步是大树，他们的支持就是大地。
28.我们对母亲一点回报就是对母亲最大的精神安慰，而母爱对于我们的力量更是巨大，当我们经受人生挫折的时候，母爱将激励我们去战胜困难，乐观地面对未来。
29．母爱的事：母亲盼望我国庆节回家，回家后殷勤接待我，反复叮嘱我。
作者的感情：为不能主动回家而自责，对母亲的感激，对母爱的热烈赞美。
30. 示例：母爱就是一生相伴的盈盈笑语，母爱就是儿女病榻前的关切焦灼，母爱就是儿女成长的殷殷期盼……这句排比细致刻画了母爱的形象，渲染了对母爱的深深的感激之情。排比抒情，节奏和谐，显得感情强烈。
31略
[ 结 束 ]
㈢ 人教版八年级上册第一次月考语文容易考什么作文
无语！！这很难说的！考作文时要看运气的！还要看你们老师对月考的重视程度！我们学校内初二时没有月考的容！现在初三第一次月考题目是（阳光总在风雨后）老到！可是我就是不会啊！无奈的说！你还是放宽心好好去睡一觉吧！！很晚了！