❶ 好爸爸一年级语文上册陪练
语文
(语言和文学的简称)
是语言和文学及文化的简称。包括口头语言和书面语言,回口头语言较答随意,直接易懂,而书面语言讲究准确和语法;文学包括中外古今文学等。此解释概念较狭窄,因为语文中的文章不但有文艺文(文学、曲艺等),还有很多实用文(应用文)。通俗的说,语言就是说话艺术。
一般认为是语言和文化的综合科。语言和文章、语言知识和文化知识的简约式统称等都离不开它。它是听、说、读、写、译、编等语言文字能力和知识,文化知识的统称。也可以说,语文是口头和书面的语言和言语的合称,是语言规律和运用语言规律所形成的言语作品的言语活动过程的总和。
语文是基础教育课程体系中的一门教学科目,其教学的内容是语言文化,其运行的形式也是语言文化。语文的能力是学习其他学科和科学的基础,也是一门重要的人文社会学科,人们交流思想的工具。具有工具性与人文性的统一特点。
❷ 好爸爸点读机人教版有免费使用的吗
没有。复
❸ 好爸爸好孩子读后感
这是一部由我国著名家教畅销书作家东子先生与其女儿范姜国一联袂倾情奉献,采用别具一格的对话形式来探讨孩子的成长与教育的家庭教育著作。
全书分16个话题,每个话题包括若个千子话题,这些话题涉及孩子的健康、习惯、情感、品行、能力等,均是父母在教育孩子的过程中十分关心和迫切需要了解与解决的问题。对话在东子一方,依托崭新的教育理念和科学的教育理论来切入话题,并结合自己成功教育女儿的经验与体会来深入展开,指导性强,针对性强,提出的建议与对策切实可行,行之有效。对话在女儿范姜国一一方。主要结合自己成长过程中的具体事例,来回应和佐证父亲所提出的相关观点,用好爸爸,好孩子 书摘:
爸爸东子——
说起良好心态,首先我要说说“平常心”。
在每个人的人生经历中,都不可能“万事如意”“心想事成”,反而时常会“事与愿违”。因此,要始终保持一颗平常心,就是要有经受成败、得失、宠辱、苦乐的准备,因为这些都是生命中不可或缺的。保持一颗平常心是一种人生态度,是世事泰然处之的品质,是一种自信和成熟。
健康的心理是一个健康人应当具备的基本素质,也是取得成功的前提和保证。其实,也就是要求人们在平时的学习和生活中,要拥有一颗平常心和一种豁达乐观的心态。
现在的孩子长期生活在父母千娇万宠的庇护下,有的好高骛远、爱慕虚荣;有的遇到困难就灰心丧气,易情绪化;有的以自我为中心,自私自利,不为他人着想。因此,家长要及时帮助孩子发现自己的不足,以使他们正确了解自己、纠正不足,从而促进其心理健康成长。
由于我注重对依依进行这方面的教育,所以孩子能坦然面对成败。
刚刚和出版社签订《玩过小学》的出版合同后,我心里很高兴,觉得这是依依的一件大喜事,所以迫不及待地往家里(我当时在重庆,家在山东烟台)打电话,急于把这个好消息告诉依依。没想到,当我用兴奋的语气对她说“依依,告诉你一件大喜事!你的书要出版了!”的时候,依依那边虽然也流露出高兴的情绪,可是在发出一声“真的啊!”之后,她立马用更兴奋的语气对我说:“爸爸,我也告诉你一件大喜事!我种的三颗黄豆都发芽了!”
听起来,她的黄豆发芽比《玩过小学》的出版还让她高兴。我一下子沉静下来,觉得刚才自己的态度太过于喜形于色了。于是,我立即和她一样发出兴奋的惊呼:“真的啊!你太棒了,都会种黄豆了!”孩子于是更加沉浸于自己种植黄豆成功的喜悦之中。
此后,我更是有意识地淡化《玩过小学》的出版带给她的成功效应,并适时引导她用平和的心态来对待这件事。所以后来无论媒体怎样热烈地关注和宣传,无论读者怎样加以肯定和表示艳羡,依依总是一副“没什么”的态度,该怎么玩还怎么玩,调皮依旧、贪玩依旧、天真依旧。因此,当有记者问我,是否担心如此大的成功,会给孩子的成长带来负面影响的时候,我很坚定地回答:没问题。我的女儿我了解,我已经为她进行过“成功”脱敏了,因为她有一颗平常心。
这颗平常心后来又显示了它的强大力量。
2008年10月底,依依随我转学回到长春,由于此前在沈阳所学的课本与长春的课本版本不同,有些科目的内容竟然有2/3以上的差别,可她刚人校的第二天就要期中考试。我得知这个消息后一直静静地等着依依的反应,我想也许孩子会与我谈一谈,说不打算参加这次考试,因为很明显这是一次“不平等”的考试。
可第二天依依依然满怀信心地走进了考场,当天回来后她对我说:“爸爸,我考得不理想,您不会怪我吧?”我说不仅不会怪你,还要表扬你呢,你能参加这次考试本身就是一个胜利,你的这种自信心和平常心,不仅值得很多孩子学习,也很值得我们成年人学习。过几天考试结果出来后,依依的物理竟然考了个全班第二名,语文在课本大部分都没学的情况下也考出了好成绩,其他学科相对差一些。两个月后的期末考试,依依以化学全年级第一、总分第十二的优异成绩完成了初三的学业。
我告诉依依既要有平常心,还要有进取心,有进取心就要拥有乐观向上的心态。
乐观就是以宽容、接纳、愉悦、积极的心态去看待周边的现实世界,它能很好地促进人的身心健康。乐观不仅是一种迷人的性格特征,它实际上更是一种心理免疫力,足以帮助人们抵御生活中的任何困难。
乐观的人极少患忧郁症,在学习和工作中都容易成功,他们的身体比悲观者更健康。乐观的人多数是自爱、自信的,自我控制能力强且性格外向,容易和他人交往。
人与人之问只有很小的差别,但是这种很小的差别却能造成巨大的差异!很小的差别就是所具备的心态是积极的还是消极的,巨大的差异就是成功和失败。一个人如果一直保持积极的心态,那么他一定会得到幸福,也就是说,心态决定成败。
一个孩子能否健康、快乐,心智是一个很重要的因素。对于大多数孩子来说,是否拥有乐观的性格,决定着人生的成败。所以说,我们要从小培养孩子乐观的性格。
当孩子学会用乐观积极的心态对待生活时,他的未来就会充满灿烂的阳光。乐观豁达也是孩子应具备的良好品质,作为父母应当知道:乐观的孩子,一定会比悲观的孩子更容易成功。
被誉为“中国最阳光、最快乐的孩子”的依依,是一个既有颗平常心,又非常乐观的孩子,她的乐观情绪也经常感染她身边的孩子,使得她拥有了一大帮好朋友。
女儿范姜国一——
关于良好心态,刚才爸爸说了成败,我这里想说说得失。
刚上初一不久,同学们彼此熟悉了,老师对大家也有了一个基本的了解,各科选举课代表的事也提到了议事日程中。语文、数学、英语等主科课代表各有其人后,就只剩下几门副科的了。虽然我是班里年龄最小的,但学习可不是最差的,况且我还有一些组织能力,所以,我很希望能够成为某一科的课代表。尽管如此,主科的课代表还是没有“眷顾”我。带着几分失落,我期待着剩下的几个副科课代表的竞选。
有些事情确实是意想不到的,我原想能得到一个副科课代表,我就心满意足了,可没承想,竟有两个课代表的头衔等着我戴。第一个是政治课代表,政治老师问了我们几个政治问题,我很干脆地回答上来了,就这么简单地赢得了这项“桂冠”;另一顶“桂冠”是音乐课代表,可能是大家还不是很熟的缘故,也或许有些不好意思,在音乐老师说谁来给大家唱支歌的时候,老师等了好半天也没人站起来,最后还是我站起来为大家唱了一首《小小少年》。
就这样,两天之内我得到了两个课代表。
我自小就像爸爸,做什么事都很认真,一上任我就忙乎开了。虽说是副科,可是两个科的事也不少:收发作业、安排活动等。
一次,音乐老师让我安排几个参加文艺演出的同学打小鼓,还要我帮助他们整理好资料。这时,政治老师来让我把实践本收上来批改……
那天,我拖着疲惫而瘦小的身躯回到家。爸爸忙问怎么了,我与爸爸实话实说后,爸爸首先肯定了我的工作干劲,但是告诉我做什么事都要量力而行,好强、逞能往往会事与愿违,那样对我的学习和成长都不利。听着爸爸的话,我小心翼翼地跟爸爸提出要辞去课代表的想法。爸爸没有马上表态,问了我几个为什么后,说道:“根据你现在的情况,做两个科的课代表显然是不妥的,但是都辞去也是不恰当的,最好辞去一个保留一个。”
第二天,我委婉地找老师辞去了音乐课代表,老师肯定了我这段时间的工作后,接受了我的辞呈。那天傍晚,伴着夕阳我迈着轻盈的步伐走向家门……
通过这件事我懂得了如何根据自身的能力进行取舍,同时我也明白了:有时学会放弃,要比去争取更有意义。我的这个心态还不错吧。P7-11
…… 事实说话,用材料说话,语言生动,事例生动,极具感染力和说服力。
先进科学的理论,真实鲜活的案例,凭借交流、沟通和碰撞的对话模式,完美有机地融合在一起,使“父亲教育”和“快乐教育”的观念深入人心,也为广大渴望孩子成人、成才的家长们提供了一个难得的家教好助手。
❹ 小学语文六年级精彩阅读 好爸爸 答案
每当我遇到困难与挫折的时候,爸爸妈妈都帮我度过了一个又一个难关,爸爸妈妈对我的关怀使我感觉有家真好。
记得有一次放学回家,我和一个同学高高兴兴地一起回家可是我们俩人跑得太快,地板又滑,一不小心摔了一跤。我站起来,摸摸脑门,只觉得一阵阵的疼痛,我扶起那位同学,问她:“你摔坏了吗?”“没,只是屁股有点疼,倒是你,你额头上好像起了大包了。”她端详着我说。回到家,妈妈看见了我头上的包,惊讶地说:“怎么回事啊?”我没有回答,一下扑到妈妈的怀里,泪水却再也止不住了。妈妈摸着我的伤,说:“乖,是摔的吧,没关系,这点小伤算不了什么的?”接着,又转身到洗手间里拿来牙膏,边给我涂在伤口上,边轻轻地吹着气,还安慰我说:“没关系的,涂上一些牙膏,过几天就好了,我女儿可是个坚强的孩子,怎么会就为这一点点的小伤抹泪呢?”……在妈妈的悉心照顾下,我头上的包一天天退下去了,可是两眼圈去黑乎乎的,像大熊猫。
还有一次,我有一道题目不会做,怎么也想不出来,就连忙向爸爸求教,爸爸看过题目后,让我再读读,找找关键词,想想它的意思,边还在纸上划着,以便我理解……在爸爸的耐心的启发诱导下,我终于会做了。
爸爸妈妈对我的关怀,点点滴滴,像涓涓细流温暖着我的心田,使我觉得有这真好!有家真好
“我爱你,我的家;我的家,我的天堂……”我很喜欢这首歌。家是最神圣的地方,是充满快乐的地方,是永远值得思念的地方,有家真好!快期中考试了,每天忙得不亦乐乎,晚上还得打夜战,累得精疲力竭。这不,我正在为一道难题绞尽脑汁。这时妈妈轻轻地推开门进来了,看到我愁眉不展的样子,关切地问“妍妍,怎么了,碰到难题了?”还是妈妈最了解我,一看表情什么都清楚了。我嗯了一声。正想向妈妈求助,但妈妈语重心长地说“你很聪明,妈妈相信你一定能行,爸妈都陪着你。”说完蹑手蹑脚的关上门出去了。我顿时眼前一片模糊,再也控制不住激动的泪水,我从妈妈身上看到慈爱与关切,在我坚持不懈的努力下终于做出来了。妈妈的话是我前进的动力,伴我扬帆远航。“吱”的一声,门开了,爸爸进来了,他轻手轻脚地走到我学习桌前,轻轻地放下一大杯热腾腾的牛奶,生怕耽误了我学习,然后又轻轻地关上房门出去了。我从来没见过爸爸的动作是如此轻盈敏捷,这都是为了我,为了我这个宝贝女儿能更好地学习,我的泪水又一次涌出眼眶。有家真好,在这个天堂般的家里,我能看到最美的花――父母的笑脸;我能听到最优美的旋律――父母的声音;我能嗅到最馥馥的芳香――父母为我做的可口佳肴。我不停地吮吸着爱的甘露,滋润着我这颗茁壮的小苗,家里有爱的使者――父母,他们象航标引导我光明的看未来,乐观的看人生。家,我的避风港,我爱你!有家真好!
有家真好 曾经的我,对“家”的概念很模糊,不能说我“薄情”,毕竟从小到大,我不知道搬了多少次家,对所谓、的“安定”“依靠”没有同感,没有感触。也许是我没有经历太多的挫折,亦或是不懂得体会。
但是上了初中之后,也许是情感变得细腻起来了,才缓慢的发觉,原来家的温暖是在于那暖暖的情!
那是一个星期一的早晨,忧郁星期天晚上看《哈里·波特》看得起劲,一直到12点多才恋恋不舍的放下我心爱的书。以至于早上睡到6点半才自然醒。醒来后,摸到床头上的表定睛一看:呀,糟糕,迟到了!于是慌慌张张起身,穿好衣服,胡乱的洗了把脸就拉着老爸准备上路。可是一旁的老妈突然发话:“不许送她!自己不懂得合理利用时间出了乱子老是找别人-!不行,自己骑自行车去!”“可是&hllip;&hllip;”我刚要反驳,可是见老妈狠狠地白了我一眼,我的话不得不硬生生的吞了回去。老爸也只得眼巴巴地看着,不敢说啥,谁教我家有严重的“妻管严”呢?唉!可是不知道为什么,突然有一种委屈的感觉哽咽在喉头,说不出来的的难受,我真想哭!我到底是不是她亲生的啊!没有更多的牢骚,空着肚子,脸上挂着泪珠就夺门而出。就这么哭着哭着,一边努力的加快速度,一边在心中抱怨,口中念念有词,“我恨你,恨你,恨你,恨死你了”这大概是我抱怨的最多的一句吧!也不知为什么,那天的路程似乎特别短,本来是需40分钟的时间,那天却只用了20分钟。就在工业学校拐弯的那个路口,我瞥见了一个熟悉的身影,可是再定睛一看,却又看不到了!也许是错觉吧&hllip;&hllip;
走进教室,抬头看了看表,好险,才7点15!刚刚坐定,门前却出现了那个熟悉的身影,马上起身,走出教室。看向眼前的人儿,虽然是寒风凛冽,可是在她身上却找不出冬日里人们应有的瑟缩,反而脸色微红,气喘吁吁,在额头上居然有一排密布的微小的汗珠!顿时,恍然大悟,才明白那不是错觉!
虽是心中一颤,可还是故作镇定,问道:“妈,你咋来了?”“我来上班
❺ 小学生好爸爸英语软件,合辑版和人教版哪个好
小学生好爸爸英语软件,合辑版和人教版哪个好,这个的话两个就有不同的版本,合集版比较全面。
❻ 好爸爸四年级上册语文课件
哭泣的孩子这一天,上海火车南站人头攒动,人们提着篮子,扛着包袱,身体强壮者搀着老人,牵着小孩,人们都焦急地盼着火车快点到站,把他们带到远离战争的地方。突然,警报声凄厉地响起,刺耳的声音在车站上空盘旋。紧接着,人们听见了飞机巨大的轰鸣声:呀!不好啦!鬼子的飞机正向火车站的方向扑来!“鬼子的飞机来了,大家快躲呀!”“快,快,快躲起来!”人们惊慌失措地奔跑着,可是谁也不知道该往哪里躲。炸弹掉落的呼啸声伴随着惊天动地的爆炸声响起。惊慌的人们如惊弓之鸟一般四处逃散。一枚又一枚的炮弹如雨点般倾泻而下,人们的惨叫声、呼喊声、呻吟声与炮弹的呼啸、爆炸声混合在一起,往日喧闹的火车站,如今成了人间地狱。一对夫妻死死地抓住自己儿子的手,他们东奔西跑,无处藏身。随着一声震耳欲聋的爆炸,孩子的妈妈倒下了,她松开了孩子的手,用最后的声音喊道:“带好孩子。”父亲扔下手中所有的家什,抱起孩子,在浓烟和尘埃中拼命地跑,要找一个让孩子安全藏身的地方。终于他们跑到了铁道旁月台下,他一把把孩子塞进了月台下的空隙处。一声巨响,站台塌了,孩子的父亲不见了。不知过了多久,爆炸声停息了,偶尔有建筑物倒塌的声音。月台下的孩子从空隙中爬了出来。他一边哭,一边喊着:“爸爸——妈妈——”他的哭声是多么无助,那么悲惨。周围没有人应答,死一般的沉寂,世界仿佛停止了呼吸。他跌跌撞撞地爬过一堆堆的坍塌物,爬到了铁道边。没有爸爸,也没有妈妈,周围没有一个人。他的手上、身上、脸上全是血,仿佛在屠宰场里摔了跤。不知道哪是伤口流的血,哪是死亡者的血。他不明白世界为什么会变成这样,为什么有人要将他们从自己的家里赶出去,为什么他的爸爸妈妈就这样不见了,为什么,为什么?照片背后的故事“轰——轰——”日本鬼子的飞机投下了一颗又一颗炸弹。防空警报拉长了声音,“呜——呜”地响了起来。顿时,房屋倒塌下来,高高的钢架也被炸得断了半截,地上一片凌乱,到处是砖头、泥块、木块……车站里的几百个人一下子被惊呆了,人人脸上都流露出惊恐的神色。有的人还没有来得及反应,就被落在身边的炸弹炸飞了。哭喊声、求救声、脚步声响做一团,越来越多的人倒下了,到处是血肉模糊的人,还有被扔下的行李、跑丢了的鞋……这是1937年8月28日,上海火车南站的一幕。山娃子不知道什么时候被挤到了铁轨边,他浑身是血,觉得很疼,但不知道到底伤在哪里了。他擦了擦眼睛,想看到自己的爸爸、妈妈,他们一家人本来今天是要坐火车去无锡乡下爷爷家躲几天的,没想到……过了好久,周围安静了下来,只剩下他一个人。他坐了下来,眼泪刷刷地流,哭声撕心裂肺……时光不断流逝,轰炸后人们从悲痛中走出来,逃难的人渐渐汇成人流,都想远离这战火,这灾难……这时,一个好心人走过来,发现了这无助的孤儿,他带走了山娃子,一起走向后方。山娃子从此开始了新的生活,他永远忘不了这一天。
❼ 好爸爸学习机小学3年级语文
好爸爸学习机小学3年级语文
寒假真是无聊,除了写作业,还是写作业。
每当十点的铃声想起,我是多么想看电视,可爸爸老忘记交电视费,害得我看不了精彩的电视。
每当十一点半的铃声响起,我是多么想玩电脑,但小区的网络要修,让我上不去网。
每当十五点的铃声想起,我是多么想和小伙伴玩,可朋友都上补习班,只留下我一个人在家。
每当十七点的铃声想起我是多么想和爸爸妈妈一起在家啊,可爸爸妈妈在上班,没人陪我玩。
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我是多没希望,爸爸交了电视费,这样我就能看电视了!我是多么希望,网络及快修好,这样我就能及快上网了!我是多么希望,小伙伴把补习班退了,这样我们就能一起玩了!我是多么希望,爸爸妈妈也放寒假暑假,这样我就能和爸爸妈妈一起在家了!
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❿ 好爸爸好孩子的作者简介
东子,原名范景宇,“父亲教育”和“快乐教育”的积极倡导者和践行者。2009年被评为中国十大最具影响力家教作家之一。
现居长春,从事教育研究与写作,兼任中国青少年研究会会员、中国社会心理学会会员、中国国际文艺家协会理事、中国教育学会家庭教育专业委员会理事、团中央青少年研究人才库专家等多种社会职务。
从事青少年心理咨询和家庭教育研究20年来,出版《好爸爸胜过好老师》《父亲教育,决定孩子的一生》《中国母亲教育批判》《初中三年,决定孩子的未来》《玩到5岁,学啥都不晚》《最快乐的家教》《别让孩子成为心理孤儿》等著作30部。应邀为西安、杭州、大连、青岛、长春、重庆、长沙、南京、广州、北京、深圳、沈阳等地学生家长作家教报告1000多场,广受好评。
用自己独创的“三三教育”理念,使女儿范姜国一边玩边学,3年半读完小学,连跳两级,不满10岁升入初中,并出版了畅销书《玩过小学》;又用“25-0.5 >3”的成功教育模式,使女儿两年半读完初中,半年在家玩耍自学,玩出了“高分、高品、高能”,并推出新著《范姜国-的快乐初中》。被媒体誉为“中国最阳光、最快乐的女孩”范姜国一,其学习成绩、语言表达能力、写作能力、学习能力、自理能力、创新能力、适应能力、交际能力和心理素质均超过同龄孩子。
《人民日报》《中国青年报》《中国教育报》、香港《大公报》、新加坡《联合早报》以及中央电视台、北京电视台、天津电视台、湖南电视台等海内外的800多家媒体报道过东子的教育理念和教子经验。