A. ――如――造句（二年级语文）
母亲的话语如春风吹暖了大地，如火把照亮了黑暗，如雨水滋润了万物，如灯塔指明了方向。
春雨来啦！如花针、如牛毛，带给大地最珍贵的礼物，带给人们丰收的希望。
B. 小学二年级语文造句一件件 怎么造句
卓有成复效、司空见惯制、无独有偶、见微知著、嫦娥奔月、炎黄子孙、积劳成疾、风华正茂、出人意料、目瞪口呆、饶有趣味、
1、中秋月圆，在美丽的夜空下，我坐在奶奶的身边听她讲嫦娥奔月的故事。
2、他没日没夜的工作着，最终积劳成疾得了重病。
3、他竟然冲破重重险阻，到达了终点，这个结果太出人意料了。
4、对于人们的视而不见，我想大家都已经司空见惯了吧。
5、听到这个结果，大家都吓得目瞪口呆，有的甚至还哭了起来。
C. 用二年级语文下册2l课造句
1. 嘴巴一会儿鼓，一会儿瘪，有节奏地吹着气。
2. 朝霞的形状变化无穷，一会儿像一只飞翔的小鸟，一会儿像一只展翅的雄鹰。忽然，来了一条长龙，它十分凶猛，有两对尖锐的大爪子，在天空中张牙舞爪。可没过多久，这条龙就不见了。
3. 时间过得真快，东方已露出了鱼肚白，不一会儿，太阳公公就露出了笑脸。一瞬间，冬姐姐已悄然而退。这时，校园是如此温馨，如此迷人。
4. 冬像一个调皮的孩子，一会儿摆弄着店前的幌子，一会儿向人们脸上直吹冷气。
5. 天上的云千姿百态。一会儿像骏马奔驰在辽阔的草原，一会儿像画儿清新秀丽，一会儿像老人背着采药竹篓走遍天涯，一会儿像训羊偎依主人觅食，一会儿像少女羞红脸儿。
6. 暴风雨来了，不一会儿，零星般的雨点便形成了密集的雨网，雨越下越大。房檐上挂满无数条瀑布，旷地上射起无数箭头，我隔着窗户往外看，外面灰蒙蒙的，分不清哪儿是天，哪儿是地。
7. 只见碧空衬着淡蓝，一会儿，淡蓝变成橙黄，边上镶着绯红，这红光越来越多，从空中直射海面，先是一点，接着一片，飞快地向四面扩散。
8. 一天，兔子像疯了一样，一会儿咬自己的毛，一会儿把毛叼进洞中。我记得书上写过，这种情况后应怎样去把它做好。我先从柴间拿出一团旧棉花。扔向洞口，兔子连忙把它叼进洞，把它铺在小兔子们身上。噢，我恍然大悟。
9. 我爬上公园的健身器，向远处眺望。调皮的雾，一会儿浓，一会儿淡的，使原本看着清晰的大山，此时却朦胧起来。这没有关系，朦胧中的大山，更让人感到神秘和生机。
10. 他们像泥鳅那样一下子钻入水中，一会儿又在不远处露出一个个水淋淋的小脑袋。
11. 天上一闪一闪的小星星个个都是“调皮鬼”，一会儿追逐打闹，一会儿蒙着眼睛捉迷藏。月亮姐姐还给小星星们讲嫦娥奔月的故事，它们一个个竖着耳朵听，眨着一双双机灵的小眼睛，多认真呀！
D. 二年级语文下册造句:叹气
1、有生来命力的种子决不自会悲观和叹气，因为有了阻力才能磨练。
2、叹气是最浪费时间的事情，哭泣是最浪费力气的行径。
3、活着的时候，不要浪费时间叹气，人生并不像你想的那么长。再怎么伤心、生气、烦恼，都一定要一步一步向前进，站在原地向后看的人，绝对不会幸福。
4、今天考试成绩一发下来，小明一看，80几分，他唉声叹气道："我怎么能对得起父母啊？"。
5、每次遇到难解的问题，他就愁眉苦脸，唉声叹气。
E. 人教版小学二年级语文下册 每当.就.造句怎么写最合适
每当我走过老师窗前，就会看到老师辛勤劳碌的身影。【玩了玩当年神曲的歌词（笑）】
F. 小学语文二年级下册用顺着什么寻找什么造句
1、警察们顺着线复索寻找案件制的真相。
2、小狗顺着气味寻找食物。
3、我顺着来时的道路寻找丢失的手机。
4、我们顺着蜿蜒的山路寻找山里的那座小寺。
5、教授带着学生们顺着河流寻找古生物化石。
6、农夫顺着草丛寻找受伤的兔子。
7、救援队顺着悬崖边寻找失踪人员。
8、我们顺着山路寻找隐藏的美景。
9、动物学家顺着浅浅的足印寻找老虎的踪影。
10、我顺着淡淡的饭菜香气寻找山谷里的人家。
1、顺着shùn zhe
词义：
(1) （介词）沿着（表示经过的路线或者去向）。
例句：你就顺着大路往东走就能到了。
(2) （介词）依照；按照（表示根据）。
例句：顺着他指点的方向走，准没错儿。
2、寻找xún zhǎo
词义：找；觅求。
例句：我的小花猫跑丢了，我四处寻找都不见踪影。
G. 小学二年级下册语文组词和造句(苏教版)
1. 中饭时间到了，各个生龙活虎，争先恐后地奔向食堂。他们的速度可谓是“一阵风”回，但在平时可见不到这种旋答风的速度。那时的场景可谓是万马奔腾。如果你也加入了，不时还会有“长江后浪推前浪”之感。 2. 你瞧，那块长长的白云，就像一条生龙活虎、...