小学语文两字词组

A. 小学语文二年级四字词语，组词积累汇总

人山人海
庄严隆重
纷纷扬扬
来回奔跑
田间地头
房前屋后
群山环绕
树木茂盛
名胜古迹
隐隐约约
风光秀丽
许许多多
中外游人
叽叽喳喳
望采纳

B. 小学语文二年级四字词语，组词积累汇总

雷声大作

随风舞动

树木茂盛

隐隐约约

倾盆大雨

阳光灿烂

湖水碧绿

蒙蒙细雨

群山环绕

芬芳扑鼻

名胜古迹

点点灯光

风光秀丽

黑白相间

太阳高照

灯光闪烁

银光闪闪

焕然一新

绚丽多彩

浓墨涂抹

轻笔细描

沉思片刻

胡言乱语

筋疲力尽

同心协力

众志成城

万众一心

战无不胜

人外有人

博采众长

多多益善

贪小失大

舍本逐末

轻重倒置

小题大做

勤学好问

好学不倦

读书百遍

其义自现

日新月累

举世无双

遵纪守法

自我欣赏

无能为力

言行不一

目不转睛

风和日丽

川流不息

夜幕降临

光彩夺目

千方百计

团结友善

明理诚信

环顾四周

美好的春光

灿烂的阳光

绿油油的田野

长长的小溪

细长的枝条

斜斜的雨丝

弯弯的小路

蒙蒙的细雨

温暖的春风

晶莹的露珠

明亮的灯光

洁白的画纸

繁华的商场

茂密的树林

雪白的羽毛

漂亮的影子

大大的嘴巴

难忘的日子

精美的图画

优美的景色

高大的楼房

优美的动作

厚厚的书本

清脆的歌声

快乐的时光

绚丽多彩的广告

川流不息的汽车

风光秀丽的祖国

火红的杜鹃花

五光十色的彩灯

透明的玻璃

黄澄澄的梨子

眼睛大大的

羽毛灰灰的

叶子绿绿的

果子红红的

月亮弯弯的

小河长长的

笋芽尖尖的

西瓜圆圆的

头发黑黑的

树木高高的

快乐地成长

伤心地哭

仔细地检查

静静地思考

温和地说

高声地喊

飞快地跑

打开窗户

辨别方向

寻找亲人

制造机器

一只蜘蛛

一道闪电

一盏电灯

一阵雨

一轮明月

一把菜刀

一片乌云

一条彩虹

一座桥

一行白鹭

一枚邮票

一台机器

一家酒馆

一块香皂

一把钥匙

一颗种子

一片绿叶

一朵玫瑰

一双眼睛

一棵柳树

一面镜子

一把雨伞

一条雨丝

一束鲜花

一头大象

一床棉被

一座房子

一棵白菜

一把勺子

一颗星星

C. 小学语文三音两字组词什么意思

这个生字要写三个拼音、一个用它组词的两字组词

D. 小学2年级语文下册什么是一类字什么是二类字

一类字来
要求： 会注音、自会书写、会展笔顺、会组词、会造句、会应用于口语和书面用语中等等； 课本编排是：课文后边的虚宫格中的字,统计在语文书后的《写字表》中.
二类字
要求 会注音,再现时会读,其他知识不要求全体学生掌握,但可作为分层教学时A层学生的学习内容.
课本编排是：课文后边横线间隔中有拼音的字,统计在语文书后的《认字表》.

E. 什么是2类字,对呀!小学语文里什么是二类字，比如

一类字要求会读会写会用；二类字只要求会读，其他知识要求掌握。换句话说，一类，回就是田字格里并注音答的；二类就是田字格之外的。对待二类字的把握，如：1-3
年级的二类字指“我会读”的字：要求学生会加音、正确拼读、理解字义、口头组词或说句子。
鼓励学生掌握字形，字义，会运用。

F. 小学语文的一类字二类字是按什么划分的

按照要求掌握程度不同分的。
一类字
要求
会注音、会书写、会展笔顺、会组词、会造句、会应用于口语和书面用语中等等；
二类字
要求会注音,再现时会读,其他知识不要求全体学生掌握。
(6)小学语文两字词组扩展阅读：
课本编排是：课文后边的虚宫格中的字,统计在语文书后的《写字表》中
二类字
要求
会注音,再现时会读,其他知识不要求全体学生掌握,但可作为分层教学时A层学生的学习内容。
课本编排是：课文后边横线间隔中有拼音的字,统计在语文书后的《认字表》。
字词教学是低年级教学的重点。对词语的理解把握是理解句子意思，乃至课文意思的关键。教学时，结合学生的实际，有的词语利用学生的已知帮助迁移，如“收拾”要求学生换一个词意思不变。
有些难以理解的词通过老师讲述词义让学生从课文中找，既降低了难度，学生又有所得，如：驯服、善良就是驯良；有的词语则通过动作演示，如“轻蔑”……词语理解的方法可谓多种多样，根据学生实际，根据课文难易，选择适合他们认知特点的方法来组织教学，不失为一种好方法。
参考资料：
小学语文（出版物）_网络

G. 小学语文阶段需要掌握的生字跟两字词语有哪些

1.可以让孩子学习硬笔书法，在写的过程中，会熟悉字的结构，认识的字也会多。 2.建议孩子用一版本方格本，建立一个权自己的识字库，把每天见到的生字词抄下来，再让他们查字典。（我以前都是边看电视，边看字幕，边抄怠禒糙溉孬防茬狮长饯字的，这样孩子兴趣比较大，而且可以直接知道这个字的读音，可以根据语境直接猜测它的意思，而且有些孩子懒，不愿意查字典）

H. 什么是2类字,对呀!小学语文里什么是二类字，比如

二类字一般是很抄少用的生僻字，就是“只识不写”的字，只要求认识，不作书写要求；是小学教学预习过程的一种规定。

小学语文里二类字有：吹、落、降、飘、游、池、入

基本字义：

1、吹

合拢嘴唇用力出气：吹打

2、落

掉下来，往下降：降落。

3、降

下落，落下：下降。

4、飘

随风飞动：飘扬。

(8)小学语文两字词组扩展阅读

笔顺：

组词解释：

1、飘逸［piāo yì］洒脱，自然，与众不同：神采～。字体凝重而～。

2、飘零［piāo líng］（花、叶等）坠落；飘落：秋叶～。雪花～。

3、飘移［piāo yí］在空中随风移动：降落伞向着目标方向～。

4、飘忽［piāo hū］（风、云等）轻快地移动：烟雾～。

5、飘溢［piāo yì］飘荡洋溢：公园里～着兰花的阵阵清香。

I. 小学一年级语文里一类生字和二类生字是什么

一类生字是课本中写在田字格里的，是常用字，基础的生字，要求会写、会读、会注音版、会组词、会写权笔顺。

二类字相对难一些，要求会认会读。一般在一类字上面，标了拼音的。认清字形、能初步结合词语理解字义，不要求书写。

(9)小学语文两字词组扩展阅读

一类生词跟二类的生词的区别：

一类生词一般是要求一定要掌握的，比较易考，一般情况老师都要拿来听写。

二类的一般只要求认识，会读，不要求能够写出来，有个别字词会比较偏或比较难写。

在课本上，一类一般会字体大一点，会有方格框起来，二类的一般是小字体。