❶ 小学语文阅读训练80篇中《人生是一本书》答案
题目:
人生是什么?
有人说,人生是一场赛跑,人人都在追赶着自己的目标,一辈子步履匆忙,气喘吁吁,却永远也无法抵达你心中的终点。
有人说,人生是一次旅游,你降临到这个广阔丰繁的世界,一生一世就在天地之间游历。有的人云游四海,浪迹五洲,熟视人间百态,阅尽世事沧桑,有的人却如井底之蛙,穷尽一生,只看见头顶一方狭窄的天空。
有人说,人生是一次赌博,所有的幸福和成就,所有的悲剧和失落,都是赌博的结果。
有人说,人生是一场梦,你身上和你周围发生的一切,喜怒哀乐,荣辱沉浮,都不过是梦境,一切都是虚幻,一切都转瞬即逝。
也有人说,人生是一本书,这本书的作者,就是你本人。
人生是一本书。我欣赏这种说法。
那么,人生是一本怎么样的书呢?有的人一生坎坷,历尽磨难,但他的人生之书却引人入胜,使人百读不厌。有的人飞黄腾达,青云有路,然而他的人生之书却字迹歪斜,不堪卒读。有的人一生平平淡淡,没有跌宕起伏,没有惊涛骇浪,然而他的人生之书却丰富细腻,犹如曲径通幽的花园。有的人一生叱咤风云,指点江山,在生活的舞台上演出了一出又一出万人瞩目的悲喜剧,他们的人生之书却常常含混不清,使读者不得要旨……
每一个人的人生之书都是不一样的,世界上有多少人,就有多少本不同的人生之书,决不会有一本重复。这本书,你天天在写,你周围的人天天在读。只要生命在延续,这本书就要一页一页由你自己往下写,一页一页被世人往下读。
时光不可能倒流,人间也没有后悔药。经历过的事情,无法重复,更无法再来一次。你的人生之书既然已经打开,既然已经翻过去很多页,那么,且不管要翻过去的那些内容,注重即将翻开的新的页码吧。
我想,一个人,如果曾经认真地生活过,追寻过,思索过,真心诚意地爱过,奋不顾身地拼搏过,那么,不管你的地位如何,不管你的境遇如何,不管你是一贫如洗还是万贯缠身,你的人生之书不会苍白虚浮。
题目:
1、文章的中心论点是什么?
2、文章内容把人生都比喻成什么?
3、在文章的横线上填写适当的语句。
4、作者把人生之书大体上分为哪几种类型?
5、应该怎样理解加线的句子?
答案:
1、中心论点是:“人生是一本书,这本书的作者,就是你自己。”文章的前半部分列举对人生所作的各种比喻,都有一定的道理,对“人生是一本书”的比喻起到衬托的作用。中心论点是在中间提出的,这个句子在文章中起到承上启下的作用。
2、文章中列举把人生化作一场赛跑、一次旅行、一次赌博、一场梦、一本书。
3、人生是一本书 这本书的作者
4、“令读者百读不厌的”,“字迹歪斜,不堪卒读的”,“丰富细腻、犹如曲径通幽的花园”,“含混不清,使读者不得要旨”。
5、重要的不在于已经过去的,而是即将开始的,一个人应该朝前看,认真对待即将开始的生活,用自己的实际行动证明自己的人生价值。
是这个吗?
❷ 小学语文阅读训练80篇一年级答案
最可宝贵的就是今天,最易丧失的也是今天,在网上是问不到答案的哈
多花时间思考问题,直接抄袭答案会让自己损失很宝贵的思考时间的
满意采纳
❸ 小学语文阅读训练80篇三年级的目录
写人文章阅读
怎样阅读写人类文章
训练1 迪斯尼和米老鼠
训练2 牛顿的故事
训练3 萧伯纳和小女孩
训练4 明星上的一粒微尘
训练5 勤奋好学的王冕
训练6 快妈妈
训练7 犹太人的家教
训练8 幽默的警官(节选)
训练9 坚持写作一丝不苟
训练10 有趣的“动物园”
训练11 有些人
训练12 _____
真题备考1 竖鸡蛋
真题备考2 我的爸爸
记事文章阅读
怎样阅读记事类文章
训练13 还等什么
训练14 尾巴
训练15 _____
训练16 登山人
训练17 小麻雀,你自由地飞吧
训练18 逃跑的爸爸
训练19 看蚂蚁搬馒头(节选)
训练20 粘蝉
训练21 假眼睛
训练22 捉蟋蟀
训练23 雪中记事
训练24 给我一个承诺
真题备考3 诚实至上
真题备考4 妈妈喜欢吃鱼头
写景文章阅读
怎样阅读写景类文章
训练25 自然景象(一)
训练26 自然景象(二)
训练27 月夜
训练28 我爱花城
训练29 美丽的北海公园
训练30 姥姥家的小院
训练31 教室
训练32 中国最大的天鹅湖
真题备考5 冬
真题备考6 春
状物文章阅读
怎样阅读状物类文章
训练33 除虫大将军
训练34 苦瓜
训练35 我爱草莓
训练36 天下第一奇石
训练37 可爱的小鸡
训练38 樱桃椒
训练39 _____
训练40 仙人掌
真题备考7 骆驼蓬
真题备考8 蚕
童话、寓言阅读
怎样阅读童话、寓言
训练41 剪“辫子”
训练42 月亮姑娘做衣裳
训练43 小鹰和小鸡
训练44 酷鼠滑车
训练45 明星的悲剧
训练46 蜗牛的荣誉
训练47 ___和___
训练48 苍鹰教子
训练49 猴子
训练50 “非凡”的珍诛
真题备考9 狮子和老鼠
真题备考10 蚯蚓的风格
科学小品阅读
怎样阅读科学小品
训练51 根系
训练52 ____
训练53 蚂蚁的趣闻
训练54 纳米是什么“米”
训练55 茶叶的存放
训练56 “春捂秋冻”有道理吗
真题备考11 蘸着口水翻书不卫生
真题备考12 吃虫的植物
诗歌、故事阅读
怎样阅读诗歌、故事
训练57 春妈妈的三个小姑娘
训练58 夜色
训练59 雪花诗
训练60 湖上
训练61 三字经(一节)
训练62 真正的森林
真题备考13 懒的辩护
新型阅读
怎样阅读新型材料
训练63 启蒙教育
训练64 刘大宴客
训练65 短信两则
训练66 新闻片段
阅读能力综合测试(一)
阅读能力综合测试(二)
参考答案
❹ 小学语文阅读训练80篇的《早春》答案
一、短文写的是早春的美丽景色作者抓住了“微风”吹拂,“阳光”普照,运专用了拟人、比喻、属排比的修辞手法?
二、把下面的句子改成反问句。
1、那么温柔,那么真情,不像是一位慈爱抚着她的儿孙们吗?
是这个么?
望采纳!
❺ 小学语文阅读训练80篇
真题备考3:1、chou(第二声)lei(第三声)gu(第三声)shen(第一声)2、(1)根据自己的事迹能力来做事或出力。(2)自己感觉不如人,过低的估计自己。3、提示:本题的关键不在对错,只要言之有理即可。4、因为小男孩的家庭并不富有,捐出5元钱,已经可以代表自己的心意了。妈妈说得对,对于捐款这样的事,只要尽了力,有这一份爱心在,就是可贵的,并不有捐款多少来定。5、因为小男孩捐的自己和家庭在捐款上已经尽了全力,虽然比其他同学捐的少,可自己的爱心并不比其他同学少,所以仍然感到助人为乐的快乐,所以能自信面对老师宣读的成绩。6、这“独一无二的价值”就是他明白了捐款的意义,在于尽全力地表达自己的爱心,而不是为了老师的表扬而躲捐,金钱的多少并不是衡量爱心的标准,只要尽力了,就应该为自己感到自豪。7、量力而行,捐的意义应在于此。当然,能捐100却捐50,就是没有尽力而行了。
真题备考4:1、cui(第四声)e(第四声)2、这篇文章的主人公是“普通少年”,即文中的“儿子”。因为文章通过对他的语言描写和父亲心理神态的侧面描写,叙述他锁定一个高目标,并愉快地为实现这个目标而努力奋斗的情形。3、(1)儿子的资质并不算是出类拔萃的。(2)儿子说:“我以前的时间都是浑浑噩噩,全部浪费了。”(3)能锁定一个高目标,愉快地为实现这个目标后发生的巨大变化,突出了儿子为实现目标努力奋斗的执着精神。5、目标越高成就会越大。6、(1)欲穷千里目,更上一层楼。(古诗文)(2)有志者事竟成。(警局)
训练24:1、湿润 融化 摇曳 广阔2、略3、那么温柔,那么真情,难道不像是一位慈爱的祖母爱抚着她的儿孙们吗?4、微风 薄冰 鸭子 小数、田野 燕子 阳光 排比 历任 比喻5、略6、提示:《咏柳》《游园不值》等。
❻ 小学语文阅读训练80篇是超级升级版好还是白金版好
你好,你说的这个我做过,我只知道升级版很好,白金版没做过,你可以上新华书店去翻一翻,应该可以看出来好不好的。
❼ 小学语文阅读训练80篇(六年级)答案
训练26:
1.(1)长时间的分别。 (2)忽然领悟。 2.(1)春天,以及春天般美好的生活,就是这样开创出来的呀! (2)可是,如果用词语来描绘,这只能说是“春开了”。乡亲们为什么要说“开春”呢? (3)一些麻鸭用它们尖尖的嘴,也探测出了水的温度,欣喜地议论道:“嘎嘎嘎!佳佳佳!” 3.(1)“这”指的是乡亲们扛了农具来到田野挖沟、犁田、耙田,播种,开始了繁忙的春耕劳动。 (2)指看到农民们春耕劳动,一下子懂得了“开春”的深刻含义,知道了春天以及春天般的美好生活,就是这样辛勤开创出来的。 4.共看了三次;第一次的感觉是散乱,第二次是飘逸,第三次是半透明半朦胧。 5.”春开了”是纯粹的自然现象,“开春”指的是完完全全地融入了人类的活动。 6.文章表达了作者热爱春天,更热爱为开创春天而辛勤劳动的人们的思想感情。
训练27:
1.(1) 京字头(或:衣) 14 (2)戈 完全不一样 2.欣赏(观看) 绚丽多彩(五颜六色) 3.(1)婀娜多姿 (2)目不暇接 4.(1) 总-分-总 “凌波仙子” “英雄气概” “独寻秋色” “金狮曼舞” “玉翎管” “紫燕” “白玉针”等其他菊花 重点突出、主次分明、有详有略 (2)深黄、舒展 倔强 狭长、微卷 好静 长、细、卷、金黄色 软 (3)联想 秋菊逢花期,千姿百态啊 榕城和祖国遇到了“花期”,呈现出千姿百态 B
训练28:
1.略 2.株 串 道 丝 块 场 3.(1)“不知谁的草帽,被风吹得像风筝似得,一翻一翻地飞向空中。”生动地表现了风大。 (2)“天色骤然暗下来……像块大幕布似的遮着天空……”形象的说明了天阴得很重,预示雨会下得很大。 4.(1)烈日 (2)狂风 (3)略
5.雨点、路面、玻璃窗、水雾、空气。 6.略
训练29:
1.恍然:猛然清醒的样子。 贪婪:渴求而不知满足。 平添:平白的增添。 2.天空像一块覆盖大地的蓝宝石,它已经被秋风抹拭得非常洁净而明亮。用蓝宝石来比喻天空。 写句子略。
3.略。 4.风的凉爽,天空的蓝,枫叶的红,水稻的金色,南飞的大雁,这些景物都是秋天特有的。 5.静态:天空、枫叶、彩霞;动态:白鹅、炊烟、大雁。 6.表达了作者对秋天的原野的喜爱之情。
训练30:
1.略 2.略 3.用第二人称“你”写周庄,像与周庄对话,既增强亲切感,又便于直接抒发对周庄的热爱。 4.略 5.略 6.这个标题提醒人们:周庄是硕果仅存,保持完好的江南水乡明清古建筑群,它是独一无二的,也是不可复制的;同时,它还警示人们要保护好周庄的自然和人文景观。
❽ 小学语文阅读训练八十篇的答案!
1、用—来—画出写母亲表情的句自子。 (1.她鼻子一酸,差点流下泪来。2.回去的路上,她流下了泪。3.这时,她悲喜交加,再也按捺不住十几年来凝聚在心中的泪水,任它打在手中的信封上。)
2、母亲每一次开家长会都对儿子说“假话”,你明白母亲这样做是为什么吗?说说母亲这样做的理由。
答:这样做母亲是为了鼓励儿子,不让儿子感到沮丧。用善意的谎言来振奋儿子,使儿子树立信心。(信心这个词很关键,一定要提到)
3、读了这篇文章你一定有很多话要说,把你最想说的话写在下边。
答:每个人的背后都有一种爱温暖着我们,都有一个人在背后默默支持着我们,这就是母爱,这就是母亲。啊!母爱多伟大。
4、试着用一句简短的话概括这篇文章的内容。
母亲参加3次家长会,老师都批评儿子。但母亲用善意的谎言,为儿子树立了信心,最终儿子终于成功,考上了清华大学。
转的,网上有的是