① 以前小学语文课本上学的 (北京立交桥)在北京现在的什么地方
在北京
② 小学语文课文目录
我只做示范哦~具体的看资料~要不然好烦的~
资料网址:http://www.chinese001.com
一年级:
入学教育 6 静夜思
7 小小的船
汉语拼音 8 阳光
1 a o e 9 影子
2 i u ü 10 比尾巴
3 b p m f 语文园地三
4 d t n l 这样做不好
复习一
5 g k h 识字(二)
6 j q x 1 比一比
7 z c s 2 自选商场
8 zh ch sh r
3 菜园里
复习二 4 日月明
语文园地四
9 ai ei ui 我会拼图
10 ao ou iu
11 ie üe er 11 我多想去看看
复习三 12 雨点儿
13 平平搭积木
12 an en in un ün 14 自己去吧
13 ang eng ing ong
15 一次比一次有进步
复习四
语文园地五
该怎么办
识字(一)
1 一去二三里 16 小松鼠找花生
2 口耳目
17 雪地里的小画家
3 在家里 18 借生日
4 操场上 19 雪孩子
语文园地一 20 小熊住山洞
有趣的游戏 语文园地六
小兔运南瓜
课文
1 画
2 四季 生字表(一)
3 小小竹排画中游 生字表(二)
4 哪座房子最漂亮 汉字笔画名称表
5 爷爷和小树
语文园地二
我们的画
参考资料:http://www.chinese001.com
回答者: mimi19981018 - 试用期 一级 12-28 16:59
几年级的?????????????
回答者: 星儿の - 试用期 一级 12-28 16:59
一年级:
入学教育 6 静夜思
7 小小的船
汉语拼音 8 阳光
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复习一
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语文园地五
该怎么办
识字(一)
1 一去二三里 16 小松鼠找花生
2 口耳目
17 雪地里的小画家
3 在家里 18 借生日
4 操场上 19 雪孩子
语文园地一 20 小熊住山洞
有趣的游戏 语文园地六
小兔运南瓜
课文
1 画
2 四季 生字表(一)
3 小小竹排画中游 生字表(二)
4 哪座房子最漂亮 汉字笔画名称表
回答者: 邵智辰123 - 试用期 一级 12-28 19:00
一年级:
入学教育 6 静夜思
7 小小的船
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识字(一)
1 一去二三里 16 小松鼠找花生
2 口耳目
17 雪地里的小画家
3 在家里 18 借生日
4 操场上 19 雪孩子
语文园地一 20 小熊住山洞
有趣的游戏 语文园地六
小兔运南瓜
课文
1 画
2 四季 生字表(一)
3 小小竹排画中游 生字表(二)
4 哪座房子最漂亮 汉字笔画名称表
5 爷爷和小树
语文园地二
我们的画
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回答者: 1025998458 - 试用期 一级 12-28 19:53
这么多,
好难打、。
③ 小学语文课文《诺言》的原文
《诺言》
不幸的是,我不能告诉你这个小家伙的名字,他住在哪里,他的父母是谁。
我甚至没有时间在黑暗中看到他的脸。我只记得他鼻子上有雀斑。
他的短裤很短,没有系腰带。相反,两条小肩带从他的肩膀上套了下来,绑在他的裤子前面。
一个夏日,我来到瓦西里耶夫岛一座白色教堂附近的一个小公园,我不知道公园的名字。我坐在公园里,手里拿着一本有趣的书,读得入迷。不知不觉,天已经黑了。
我的眼睛开始开花,很难继续阅读。于是我啪的一声合上书,站起来朝出口走去。
公园空荡荡的,街道上闪烁着灯光。树后面传来门卫的铃声。
我担心公园很快就要关门了,所以我走得很快。突然,我停了下来。我听到灌木丛后面有人在哭。
我转向路边的一条小巷,黑暗中出现了一座白色的小石屋。它被发现在所有的城市公园:一个保护亭或门口。一个七岁八岁的男孩站在小房子的墙边,低着头,伤心地大声哭泣。
我走近他,向他打招呼:
“嘿,你怎么了,孩子?”
他不再哭了,好像听到命令似的。他抬头看着我说:
“没什么。”
“为什么什么都没有?谁欺负你的?”
“不”。
“你在哭什么?”
他说话很难。他的脸上仍挂着泪水。他哽咽着,嗅着鼻子。
“来吧,”我对他说。听着,很晚了。公园很快就要关门了。”
喂,我想牵他的手。但是小男孩很快把手拉回来说:
“我不能。”
“你不能做什么?”
“我不能去。”
“什么?为什么?你怎么了?”
“没什么,”小男孩说。
“你怎么了——你病了吗?”
“不,”他说,“我没病。”
“那你为什么不能去呢?”
“我是哨兵,”他说。
“什么-哨兵?什么哨兵?”
“好吧,你为什么不-不明白?我们在玩游戏。”
“但你在和谁玩呢?”
小男孩沉默了一会儿,叹了口气说:
“我不知道。”
这个时候,说实话,我真的觉得这个男孩可能还病着,精神不正常。
“听着,”我对他说,“你在说什么?怎么会这样?你在玩,但你不知道你在和谁玩?”
“是的,”男孩说,“我不知道。我坐在长凳上,一些年长的孩子走过来问我:“你想打架吗?”我说,“你想玩吗?”让我们玩吧。他们对我说,“你是中士。”一个大男孩-他是元帅…他把我带到这里,说:“这是我们的弹药库——这个小房间。你是个哨兵…在我换你之前你就站在这里。我说,“好的”。他说:“你一定不要离开。
“然后呢?”
然后我说,“我保证-永不离开。
“那发生了什么事?”
“就是这样。我站了又站,但他们从未来过。”
“没错,”我笑着说。他们派你来这里很久了吗?”
“当时还很轻。”
“他们现在在哪里?”
男孩又深深地叹了口气说:
“我想他们走了。”
“为什么-走了?”
“他们忘了。”
“你现在为什么站在这里?”
“我答应过…”
我正要笑,但我突然意识到这里没有什么可笑的地方。那男孩做得对。既然你已经许下了诺言,不管发生什么,即使天崩地裂,你也应该下台。不管是不是游戏。
“就是这样!”我对他说:“那你怎么办?”
“我不知道,”男孩又哭了起来。
我真的想找个办法帮他。但是我能做什么呢?找那些泥泞的孩子?他们给他分配了一个职位,得到了他坚守岗位的承诺,自己跑回了家。再说,你现在要去哪里找这些孩子?他们一定吃完晚饭,躺下来睡觉了,大概做了第十个梦。
他们仍在戒备。在一个漆黑的夜晚,我恐怕已经在我的肚子里尖叫和翻滚…
“你可能饿了吗?”我问他。
“是的,”他说,“饿了。”
“好吧,我们这样做吧,”我想,然后说,“你回家吃饭吧。我暂时替你站岗。”
“好吧,”孩子说,“但是这样行吗?”
“为什么不呢?”
“你不是军人。”
我挠了挠后脑勺说:
“是的,这还不够。我真的无法取代你的职位。只有士兵,只有军官,才有权这样做……”
然后我想到了一个好主意。我想,既然只有一个士兵可以违背诺言,把他从岗位上撤走,那又有什么问题呢?也就是说,我们应该找一个士兵。
我什么也没对孩子说。我刚告诉他,“你等一下。”他毫不迟疑地出去了。
大门还开着,门卫在离公园很远的地方走着,还在按门铃。
我站在门边等了半天,看看有没有一个中尉,甚至一个普通的红军士兵经过。但不幸的是,街上看不到一名士兵。
突然,几件黑色制服在街上闪过,我很高兴他们是海军士兵。我冲过马路,发现那不是一个水手,而是一个技术学校的学生。一个高大的铁路工人走过来,穿着一件很漂亮的绿色条纹制服。但是,穿着漂亮大衣的铁路工人此刻对我毫无用处。
我要空手回公园。突然,在街角的车站,我看到一顶草绿的帽子,上面戴着一顶蓝色的骑兵帽。也许我从来没有像现在这样幸福过。我拼命地朝车站跑去。突然,我还没来得及赶到,就看见一辆电车驶近车站。军官,年轻的少校骑兵,正准备挤进车里,其他人在等着。
我上气不接下气地跑过去,抓住他的胳膊哭了起来:
“少校同志!等一下!等一下!少校同志!”
他惊讶地回头看着我说:
“怎么了?”
“你看,就是这样,”我说。在这里,在公园里,一个男孩在小石屋旁站岗…他不能离开
他答应过…他很年轻…他在哭…
警官眨了眨眼,惊奇地看着我。他可能认为我病了,身体不适。
“这跟我有什么关系?”他说。
电车开走时,他愤怒地看着我。
但当我向他详细解释发生的事情时,他毫不犹豫地说:
“走吧。走吧。当然。你为什么不马上告诉我?
当我们到达公园门口时,看门人锁上了门。我让他等几分钟,说我在公园里有个孩子。然后我和少校一起深入公园。
我们设法在黑暗中找到了小白宫。当我离开的时候,男孩还在站着,哭着,但是哭声很小。我叫了他一声。他高兴得连喊都高兴。我对他说:
“听着,我带了头儿来了。”
看到指挥官,男孩不知怎么地挺直了腰,挺直了腰,比以前高了几厘米。
“哨兵同志,”指挥官对他说,“你的军衔是多少?”
“我是中士,”男孩说。
“中士同志,我命令你撤离岗位。”
男孩沉默了一会儿,从鼻子里吸了一口气,说:
“你的军衔是多少?我看不到你有多少星星……”
“我-少校,”指挥官说。
然后男孩举起手来,对着他那顶灰色小帽子的宽大的屋檐说:
是的,少校同志。他们被命令撤职。
他说得又大声又流利,我和少校都忍不住笑了起来。
男孩也高兴地笑了,松了一口气。
我们三个人一出公园,身后的门就啪的一声关上了,门卫把锁里的钥匙打开了。
少校向那男孩伸出手来。
“很好,中士,”他说,“你会成为一名真正的士兵。再见。”
男孩含糊地咕哝了几句,然后说:“再见。”
看到另一辆电车驶来,少校向我们俩敬礼。
他跑到车站。
我也和小男孩道别,握了握手。
“也许,你想让我送你走吗?”我问他。
不,我住得很近。“我不怕。”小男孩说。
我看着他长满雀斑的鼻子,心想他没什么好怕的。一个有着如此坚强意志并信守诺言的孩子永远不会害怕黑暗、流氓或更糟的事情。
当他长大…目前还不知道他长大后会做什么,但无论他做什么,他都能保证他会成为一个真正的人。
想到这个我很高兴,因为我认识这样一个孩子。
我又高兴地紧紧握了握他的手。
(3)小学语文课文立交桥扩展阅读:
《诺言》是班苔莱耶夫创作的一篇散文。以瓦西里耶夫岛上一座白色教堂旁的小公园为背景讲述了主人公与一个小男孩相遇后所产生的对话,深刻的说明了“诺言”。
人物简介:列昂尼德.班台莱耶夫 (也译作潘捷列耶夫)
原名:阿列克谢.伊万诺维奇.叶列麦耶夫最受欢迎的作家如果有人问我,最“有趣”的俄苏小说是那一部什么,我会回答:“是《表》”。 这本让我笑破肚皮的小书的作者既不是果戈理,也不是契诃夫或者左琴科,而是苏联儿童文学作家 列昂尼德.班苔莱耶夫。
1935年,高尔基通过《少年真理报》对苏联少年儿童进行问卷调查,结果表明:“最受欢迎的作家”排名第一是盖达尔,第二是班台莱耶夫。
班苔莱耶夫在中国的名气不如盖达尔,但对于我国读者也并非完全陌生。早在三十年代,在极为紧张、繁忙的战斗岁月里,鲁迅先生抽出时间从德译本、日译本转译了班苔莱耶夫的优秀作品。解放后,他的作品也多次在我国出版,深受读者喜爱。
参考资料来源:
网络-诺言 (班苔莱耶夫的散文)
④ 小学语文课文桥的板书
英才教程上都有的
⑤ 小学四年级上册语文《桥之思》课文
桥是路的连接和延伸。
桥也是路,是没有路的地方的路。
有各种各回样的桥:“木桥、答石桥、铁桥、水泥桥……
有横在溪水上的独木桥,有下面可以走船的石拱桥,有舟船相连再铺上木板的浮桥,有跨过大江大河的斜拉桥……
它们的基本功能都是沟通、交流,使没有路的地方有了路。
二
幽静的公园里,碧波粼粼的湖面上,因为有了回旋别致的九曲桥,更显出湖光水色的迷人魅力。
大都会的闹市区,在繁华的街道交叉处,巍峨雄伟的立交桥,更给整个城市平添了一份浩然坦荡的现代化气势……
各种告型优美的桥,在给人方便的同时,装点着乡村和城市,给人一种美的享受。
三
世界上还有一种最值得珍视的桥,那就是以尊重、谅解、关注和信任构筑起来的无形的桥。
这样的桥存在于心灵与心灵之间,民族和民族之间,国家与国家之间。
这样的桥越多、越普遍,我们这个世界就越和谐、越美好。[1]
⑥ 小学语文课文
北京出版社 六年级下学期 第五课 《我看见了大海》
⑦ 小学语文课文 最后一分钟的原文
现代·李小雨《最后一分钟》原文:
午夜。香港,
让我拉住你的手,
倾听最后一分钟的风雨归程。
听你越走越近的脚步,
听所有中国人的心跳和叩(kòu)问。
最后一分钟
是旗帜的形状,
是天地间缓缓上升的红色,
是旗杆——挺直的中国人的脊梁,
是展开的,香港的土地和天空,
是万众欢腾中刹(chà)那的寂静,
是寂静中谁的微微颤抖的嘴唇,
是谁在泪水中一遍又一遍
轻轻呼喊着那个名字:
香港,香港,我们的心!
我看见,
虎门上空的最后一缕硝(xiāo)烟
在百年后的最后一分钟
终于散尽;
被撕碎的历史教科书
第1997页上,
那深入骨髓(suǐ)的伤痕,
已将血和刀光
铸(zhù)进我们的灵魂。
当一纸发黄的旧条约悄[qiǎo]然落地,
烟尘中浮现出来的
长城的脸上,黄皮肤的脸上,
是什么在缓缓地流淌——
百年的痛苦和欢乐,
都穿过这一滴泪珠,
使大海沸腾!
此刻,
是午夜,又是清晨,
所有的眼睛都是崭新的日出,
所有的礼炮都是世纪的钟声。
香港,让我紧紧拉住你的手吧
倾听最后一分钟的风雨归程,
然后去奔跑,去拥抱,
去迎接那新鲜的
含露的、芳香的
扎根在深深大地上的
第一朵紫荆……
文章简介:
整首诗语言凝练,富有感染力,感情真挚热烈,作者那沸腾的热血与奔涌的豪情都融入在诗句的每一个词句之中。全诗共有4个小节。第一小节是全诗的引子,作者把香港拟人化了,就像是亲人谈心似的,去“倾听最后一分钟的风雨归程”。
作者和所有中国人一样,满怀激情地迎接着香港回归祖国这一历史时刻的到来。第二小节表达了人们眼望中华人民共和国国旗与香港特别行政区区旗冉冉升起时,无比激动无比自豪的心情。
这种情感,作者是通过一些特写镜头的描述来真切表现的,如“旗帜”,“旗杆”,“寂静”的场面,“微微颤抖的嘴唇”,“在泪水中一遍又一遍轻轻呼喊”等。
第三小节主要是讲作者联想到了香港的屈辱历史,联想到了鸦片战争以来强迫加给中国的不平等条约,表达了如今扬眉吐气的欢欣鼓舞。
第四小节是说香港从此掀开了历史的新篇章,作者用热情、奔放的语言,表达了对香港回归祖国的热情欢迎和对香港美好未来的深情祝福。
⑧ 求《北京立交桥》课文全文、出自何课本以及出版社
初中语文第三册
人民教育出版社
⑨ 求一篇小学语文课文
《可爱的草塘》,按你的描述应该是这个才比较符合。 初到北大荒,我感到一切都不习惯。带去的几本书看完了,时间一长,觉得没意思。小丽好像看出了我的心思,笑嘻嘻地问我:“姐夫,呆腻了吧?我领你去散散心好吗?”
“上哪儿去?”
“到野地里去。不过你得紧跟着我走,俺这儿狼可多啦!”
我说:“去就去,你不怕,我还能怕?”
说走就走。小丽挎着个篮子蹦蹦跳跳地在前边引路,不多时就来到草塘边上。这么大这么美的草塘,我还是第一次看到,走了进去就像置身于大海中一样。浪花翠绿翠绿的,绿得发光,绿得鲜亮,欢笑着,翻滚着,一层赶着一层涌向远方。仔细瞧那浪花,近处的呈现鲜绿色,远一点儿的呈翠绿色,再远的呈墨绿色,一层又一层,最后连成一片,茫茫的跟蓝天相接。
我情不自禁地说:“这草塘真美啊!”
“那当然!”‘棒打狍子瓢舀鱼,野鸡飞到饭锅里’,你听说过吧。可惜你来的不是时候。要是春天,小草刚发芽,河水刚开化,藏了一冬的鱼都从水底游上来了。开河的鱼,下蛋的鸡,肉最香不过了!今年春天给你们邮的鱼干,一点儿不掺假,都是我用瓢舀的。“
乍着小丽那自豪的模样,我故意逗她:“别光说美的,若是冬天呢,天天刮大风,冻得人出不去屋……”
“冬天?冬天更好玩啦!穿得像个棉花包似的,戴上皮帽子、皮手套,提着根棍子到草塘里去逮野鸡,追狍子。天越冷越好,冻得野鸡连眼睛都睁不开。它冷极了就把头往雪里扎,你走到它跟前,像拔萝卜似的,一下就把它拔出来了。别看狍子跑得快,在雪地就不行了,腿陷在雪坑里再也拔不出来,眼睁睁地让人逮!”
“哦,你这么一说,北大荒好得哪儿也比不上啦?”
“就是哪儿也比不上!”
“那你说说,现在怎么个好法?”
“你自己看嘛!给你一说就没意思了。”小丽知道我又逗她,故意关上了话匣子。
往前没走多远,就听到小丽喊:“快来呀,姐夫。”我跑到跟前,扒开草丛一看,是个不大的水泡子,水面上波光粼粼,仔细一看,挤挤挨挨的都是鱼。我不禁惊叫起来:“啊,这么多鱼!”连忙脱掉鞋袜,跳进没膝盖深的水里逮起来。筷子长的鲇鱼,手掌宽的鲫鱼,一条又一条不住地往岸上抛。小丽不住地往篮子里拾。我逮着逮着,忽然哗啦啦一阵水点儿落在我的脸上和身上。下雨了吗?我抬头一看,是小丽捣的鬼!她淘气地笑着:“你真是贪心不足哇,篮子都满了,再往哪儿装呀?”
我恋恋不舍地上了岸。小丽问我:“你知道这鱼是哪儿来的吗?”
“那还用问,有水就有鱼嘛!”
“我是问你这里有河没有?”
我举目四望,茫茫的一片草塘,哪里有什么河呀?小丽紧走几步,拨开眼前的芦苇。啊,一条清澈的小河奇迹般地出现在我的眼前,芦苇和蒲草倒映在清凌凌的河水里,显得更绿了;天空倒映在清凌凌的河水里,显得更蓝了;云朵倒映在清凌凌的河水里,显得更白了。
我朝前紧走几步,想捧起这清凉的河水痛痛快快地洗一洗脸。但是我犹豫了,生怕弄坏了这一幅美好的画卷。
⑩ 小学课文《北京》中的立交桥是哪座
北京是我国的首都,是一座美丽的城市。
天安门在北京城的中央,红色的墙、黄色内的瓦容,又庄严,又美丽。天安门前面是宽阔的广场。广场中间高高地挺立着人民英雄纪念碑,西面是雄伟的人民大会堂。
北京的柏油马路又宽又长。马路两旁,绿树成阴,鲜花盛开。北京的立交桥可多了!桥的四围有翠绿色的草坪和彩色的花坛。各种车辆在桥上来来往往,像流水一样,日夜不断。
北京有许多世界闻名的古代建筑,有许多风景优美的的公园,还有数不清的高楼大厦。站在高处一看,全城到处是绿树,到处是大楼。
北京多美啊!我们爱北京,我们爱祖国的首都!