1. 小学语文书西师大版的全称是什么
就叫“语文”。它的头排是“义务教育课程标准试验教科书”。请看图示:
2. 西师版小学语文一至六年级歇后语
竹篮打水--一场空,玻璃上绣花--白费力气我只有这么几个
3. 《永远记住您,老师》教案(西师大版小学语文六年级上册教案)
去这里下载看看:
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西师大版-六年级语文教案 《永远记住你老师》
《永远记住您,老师》教学设计回
教学目标
1.学会答本课生字、新词。
2.默读课文,理清顺序,理解文章内容,了解安妮·沙利文与作者之间发生的事,体会文章所表达的深厚的师生情谊。
3.能结合上下文,理解含义深刻句子的意思。学习课文通过具体事例描写人物的方法。
教学准备
教师:课件或多媒体资料。
学生:海伦·凯勒的事迹资料。
教材简析
这篇课文以海伦·凯勒自述的方式,饱含情感地描写了安妮·沙利文老师对她的教育令其终身受益以及她对安妮·沙利文老师的感激、热爱之情。全文按事情发展顺序,先写"我"因又聋又瞎而生活在沉寂和黑暗的世界里;再写安妮·沙利文老师对我的教育;最后写安妮老师的教育令我终身受益。整篇文章抓住老师爱我、我爱老师两条情感线,将叙事、抒情融为一体,事例具体,情感真挚,具有强烈的感染力。
.....
4. 小学语文西师版有哪些 鲁迅的文章
我的伯父鲁迅先生
少年闰土
有的人
一面
5. 西师版小学语文古诗
大概是这些吧:
看在我这么用心
打这么多字,希望被采纳!
互帮互助,快乐分享!
《四时田园杂兴》范成大
昼出耕田夜绩麻,
村庄儿女各当家。
童孙未解供耕织,
也傍桑阴学种瓜。
《六月二十七日望湖楼醉书》 苏轼
黑云翻墨未遮山,
白雨跳珠乱入船。
卷地风来忽吹散,
望湖楼下水如天。
《七步诗》曹植
煮豆持作羹,
漉菽以为汁。
萁在釜下燃,
豆在釜中泣。
本自同根生,
相煎何太急?
《鸟鸣涧》王维
人闲桂花落,
夜静春山空。
月出惊山鸟,
时鸣春涧中。
两小儿辩日
《江畔独步寻花》
黄四娘家花满蹊,
千朵万朵压枝柢。
留连戏蝶时时舞,
自在娇莺恰恰啼。
《石灰吟》于谦
千锤万凿出深山,
烈火焚烧若等闲。
粉骨碎身浑不怕,
要留清白在人间.
《竹石》郑燮
咬定青山不放松,
立根原在破岩中。
千磨万击还坚韧,
任尔东西南北风。
《芙蓉楼送辛渐》王昌龄
寒雨连江夜入吴,
平明送客楚山孤。
洛阳亲友如相问,
一片冰心在玉壶。
《闻官军收河南河北》 杜甫
剑外忽传收蓟北,
初闻涕泪满衣裳。
却看妻子愁何在,
漫卷诗书喜欲狂。
白日放歌须纵酒,
青春作伴好还乡。
即从巴峡穿巫峡,
便下襄阳向洛阳。
《己亥杂诗》龚自珍
九州生气恃风雷,
万马齐喑究可哀。
我劝天公重抖擞,
不拘一格降人才。
《浣溪沙》
山下兰芽短浸溪,
松间沙路净无泥,
萧萧暮雨子规啼。
谁道人生无再少?
门前流水尚能西,
休将白发唱黄鸡。
卜算子.送报浩然之浙东
水是眼波横,
山是眉峰聚。
欲问行人去那边?
眉眼盈盈处。
才始送春归,
又送君归去。
若到江南赶上春,
千万和春住。
6. 西师大版小学语文全部古诗一共102首,一定要全,包括课后的诗词但是不
小学语文必背古诗70首各年级安排 年 级 书中古诗课外适合背诵古诗 一年级1、 咏鹅 (骆宾王)2、春 晓 (孟浩然)3、静夜思 (李 白)4、悯 农 (李绅)5、小池(杨万里)一上6、村居(高鼎)7、所见(袁枚)8、一去二三里9、画10、 画鸡(唐寅)一下1风 (李峤)2、鹿 柴 (王 维)3、寻隐者不遇 (贾 岛)4、登鹳雀楼 (王之涣) 二年级1、赠刘景文(苏轼)2、山 行(杜牧)3、赠汪伦(李白)4、 回乡偶书(贺知章)二上5、草(白居易)6、宿新市徐公店(杨万里)7、望庐山瀑布(李白)8、绝 句(杜甫)二下1、江南(汉乐府)2、古朗月行(李白)3、池上(白居易)4、清明(杜牧)5、绝句(杜甫)6、悯农(李绅) 三年级1、九月九日忆山东兄弟(王维)2、夜书所见(叶绍翁)3、望天门山(李白)4、饮湖上初晴后雨(苏轼)三上5、咏柳(贺之章)6、春日(朱熹)7、乞巧(林杰)8、嫦娥(李商隐)三下1、凉州词(王之涣)2、春日(朱熹)3、敕勒歌(北朝民歌)4、游子吟(孟郊)5、别董大(高适)6、江南春(杜牧)7、游园不值(叶绍翁)8、惠崇春江晚景(苏轼) 四年级1、题西林壁(苏轼)2、游山西村(陆游)3、黄鹤楼送孟浩然之广陵(李白)4、送元二使安西(王维)5、过故人庄(孟浩然)本诗在四语文园地六中四上6、独坐敬庭山(李白)7、望洞庭(刘禹锡)8、忆江南(白居易)9、乡村四月(翁卷)10、 四时四园杂兴(范成大)11、 渔歌子(张志和)四下1、早发白帝城(李白)2、示儿(陆游)3、凉州词(王翰 )4、四时田园杂兴(范成大)5、元日(王安石)6、题临安邸(林升)7、出塞(王昌龄)8、夏日绝句(李清照)9、枫桥夜泊(张继)10、 赋得古原草送别(白居易) 五年级1、泊船瓜洲(王安石)2、秋思(张籍)3、长相思(纳兰性德)五上4、浪淘沙(刘禹锡)(此诗在语文园地一中)5、牧童(吕岩)6、舟过安仁(杨万里)7、清平乐村居(辛弃疾)五下1、 书湖阴先生壁(王安石)2、 晓出净慈寺送林子方(杨万里)3、 乐游原(李商隐)4、 江雪(柳宗元)5、蜂(罗隐)6、塞下曲(卢纶)7、江上渔者(范仲淹)8、六月二十七日望湖楼醉书(苏轼)9、小儿垂钓(胡令能)10、 秋夜将晓出篱门迎凉有感(陆游)11、 墨梅(王冕) 六年级1、诗经采薇节选2、春夜喜雨(杜甫)3、西江月夜行黄道中(辛弃疾)4、天净沙秋(白朴)六上5、七步诗6、鸟鸣涧7、芙蓉楼送辛渐8、江畔独步寻花9、石灰吟10、 竹石11、 闻官军收河南河北12、 己亥杂诗13、 浣溪沙14、 卜算子 送鲍浩然之浙东
7. 重庆市九龙坡区小学语文教材是人教版还是西师版的求教求教
几个从字面上难看懂的版本:S版指苏教版;R版指人教版;语文S版由语文出版社回和十二省答小学语文教材编委会共同编写,因十二省编委会打头字母是S,故称S版;语文A版由语文出版社教材研究中心编写,因其最先通过教育部教材审定专家的立项审定和编写审定,故按音序排为A版。其他版本:人教大纲版北师大版浙教义务版西师大版 沪教版冀教版 鄂教版教科版长春版湘教版 北京版
8. 小学语文人教版和西师版有什么异同千万别说大同小异哦
人教版是国家统一标准,其他是结合地方特色进行编写的
9. 西师大版小学语文一至六年级古诗
小学段古诗集粹 1、早发白帝城 唐 李白 朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。 2、登颧雀楼 唐 王之涣 白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼。 3、夜宿山寺 唐 李白 危楼高百尺,手可摘星辰。不敢高声语,恐惊天上人。 4、江雪 唐 柳宗元 千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。 5、小儿垂钓 唐 胡令能 蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手。怕得鱼惊不应人。 6、游子吟 唐 孟郊 慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。 7、春晓 唐 孟浩然 春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。 8、咏柳 唐 贺知章 碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。 9、村居 清 高鼎 草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。 10、黄鹤楼送孟浩然之广陵 李白 故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流。 11、回乡偶书 唐 贺知章 少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识,笑问客从何处来。 12、山行 唐 杜牧 远上寒山石径斜,白云生处有人家。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。 13、九月九日忆山东兄弟 唐 王维 独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。 14、枫桥夜泊 唐 张继 月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。 15、竹石 清 郑燮 咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。 16、元日 宋 王安石 爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。 17、惠崇《春江晓景》 宋 苏轼 竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。 18、清明 唐 杜牧 清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。 19、小池 宋 杨万里 泉眼无声惜细流,树荫照水爱晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。 20、泊船瓜洲 宋 王安石 京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。春风又绿江南岸,明月何时照我还? 21、望庐山瀑布 唐 李白 日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺,疑是银河落九天。 22、鹿柴 唐 王维 空山不见人,但闻人语响。返景入深林,复照青苔上。 23、饮湖上初晴后雨 宋 苏轼 水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。 24、望洞庭 唐 刘禹锡 湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水色,白银盘里一青螺。 25、别董大 唐 高适 千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知己,天下谁人不识君? 26、赠汪伦 唐 李白 李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。 27、绝句 唐 杜甫 迟日江山丽,春风花草香。泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。 28、春日 宋 朱熹 胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。等闲识得东风面,万紫千红总是春。 29、题西林壁 宋 苏轼 横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。 30、四时田园杂兴 宋 范成大 昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。童孙未解供耕织,也傍桑荫学种瓜。 31、观书有感 宋 朱熹 半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠哪得清如许,为有源头活水来。 32、出塞 唐 王昌龄 秦时明月汉时关,万里长征人未还。但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。 33、示儿 宋 陆游 死去元知万事空,但悲不见九州同。王师北定中原日,家祭勿忘告乃翁。 34、西江月 夜行黄沙道中 宋 辛弃疾 明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年,听取蛙声一片。 七八个星天外,两三点雨山前。旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。 35、晓出净慈寺送林子方 宋 杨万里 毕竟西湖六月中,风光不与四时同。接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。 36、芙蓉楼送辛渐 唐 王昌龄 寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。 37、江畔独步寻花 唐 杜甫 黄师塔前江水东,春光懒困倚微风。桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红? 38、江畔独步寻花 唐 杜甫 黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。流连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。 39、书湖阴先生壁 宋 王安石 茅檐长扫净无苔,花木成畦手自栽。一水护田将绿绕,两山排闼送青来。 40、渭城曲 唐 王维 渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。 41、悯农 唐 李绅 锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。 42、静夜思 唐 李白 床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。 43、四时田园杂兴 宋 范成大 梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。日长篱落无人过,唯有蜻蜓蛱蝶飞。 44、六月二十七日望湖楼醉书 宋 苏轼 黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天。 45、七律·长征 毛泽东 红军不怕远征难,万水千山只等闲。五岭逶迆腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。 46、清平乐·六盘山 毛泽东 天高云淡,望断南飞雁。不到长城非好汉,屈指行程二万。 六盘山上高峰,红旗漫卷西风。今日长缨在手,何时缚住苍龙?
10. 想找一下小学语文西师大版的教案
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[小学语文 ] 西师大版小学语文四年级上册第七册全套教案 2010-08-16 100分 94KB-0页
西师大版小学语文第七册全册教案。 1、秋天向我们微笑。 。 。教学目标。 1.自主识字,联系上下文和生活实际,理解“烦恼”、“觅食”等生词的意思。。 2.品析美的诗句,了解秋天的特点,感受秋天的美丽,产生对秋天的热爱之情。。 3.有感情..
耗点:20点版本:西师版 下载:35次文件类型:上传:jijp326
2. [小学语文 ] 西师版小学四年级语文下册全套教案 2010-05-21 97分 77KB-0页
西师版小学四年级语文下册全册教案。 1、你好!新年。 。教学目标。1、认识生字,并能正确书写;理解“珍贵”、“诚实”等词语的意思。。2、正确、流利、有感情地朗读课文,并能背诵第一、二节。。3、体会诗歌所表达的意思。。教学重、难点。..
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3. [小学语文 ] 西师版小学语文四年级上册一单元教案 2010-08-05 100分 14KB-0页
西师版小学四年级上册一单元教案。 1、《秋天向我们微笑》。教学目标。 1.自主识字,联系上下文和生活实际,理解“烦恼”、“觅食”等生词的意思。。 2.品析美的诗句,了解秋天的特点,感受秋天的美丽,产生对秋天的热爱之情。。 3.有感情地朗读课文,背诵..
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4. [小学语文 ] 西师版小学五年级上册语文5-8单元教案 2010-06-02 60分 61KB-0页
西师版小学五年级上册语文全册教案教学目标 1.学会本课5个生字,理解生字组成的相关词语 2.能有感情地朗读课文感受不同角度、不同时间观看海潮所具有的木同特点。 3.学习从不同角度观察、描写景物的方法,体会..
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5. [小学语文 ] 西师版小学三年级下册语文第六单元教案 2010-06-09 90分 21KB-0页
三年级下册语文第六单元教案。 27、父亲、树林和鸟。教学目标:。 1.运用学过的识字方法,学会生字,学习用硬笔规范、端正、整洁地书写生字。。 2.正确、流利、有感情地朗读课文,体会关键词句在表情达意方面的作用,用“一瞬间”、“舒畅”造句。。 3.一边诵读..
耗点:20点版本:西师版 下载:6次文件类型:上传:jijp326
6. [小学语文 ] 西师版小学四年级语文下册全套教案 [原创] 2011-04-01 0分 148KB-0页
西师版小学四年级语文下册教案
耗点:20点版本:西师版 下载:3次文件类型:上传:jijp326
7. [小学语文 ] 西师版小学语文第六册第三、六单元教案 [整理] 2011-03-05 0分 42KB-0页
三 年级 下 册语文 导学案主备: 年级组长审核: 授课人: 授课时间: 课题 11.江南水乡——周庄 课型 新授 课时 两课时 教学反思 教学要求学会本课生字..
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8. [小学语文 ] 西师大版小学三年级第六册语文全套教案 2011-03-05 0分 177KB-0页
l 春的消息教学目标 1.运用学过的识字方法,学会生字,学习用硬笔规范、端正、整洁地书写生字。 2.联系上下文或借助工具书理解“聆听”“雏菊”“禁不住”“绿苞”“唤醒”“搔痒”等词语。 3.正确、流利、有感..
耗点:500点版本:西师版 下载:0次文件类型:上传:文心飞扬
9. [小学语文 ] 西师版小学语文五年级下册(第十册)全套教案 2010-09-13 0分 88KB-0页
西师版小学语文五年级下册全套教案第一课:故乡的”水墨画” 海滨仲夏夜第三课:草原即景第四课:吐鲁番的葡萄沟积累与运用(一) 第五课:生命的药方第六课:遇难者的第三个电话第七课:儿子的创意第八课:和..
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10. [小学语文 ] 西师大版小学语文第二册全册全套教案 [整理] 2010-10-05 80分 407KB-0页
西师大小学语文第二册教案。 春天来了。教学目标。 1、认知目标。(1)认识本课14个生字,会写8个字。。(2)积累词语:读读记记本课的8个词语和课后的6个词语。。 2、技能目标。(1)指导朗读课文,培养语感。。(2)养成正确的写字姿势和良好的写字习惯..
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11. [小学语文 ] 西师版小学语文第七册1-4单元教案 [原创] 2010-10-20 0分 135KB-0页
西师版小学语文第七册1-4单元教案。。。西师版小学四年级语文上册第一单元教案。 教学内容。(课题)。 1《秋天向我们微笑》(二课时)。 教学目标。(三维目标)。 1. 自主识字,联系上下文和生活实际,理解“烦恼”、“觅食”等生..
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12. [小学语文 ] 西师版小学语文六年级第十一册全套教案 2010-10-20 0分 314KB-0页
西师版小学语文第十一册教案。。。。
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13. [小学语文 ] 西师版小学语文四年级上册第八单元教案 2010-08-16 0分 14KB-0页
西师版小学语文四年级上册第八单元教案。 29、聂荣臻与日本小姑娘。 。教学目标:。 1、能自主认识本课生字,并能正确书写。。 2、能抓住重点词句理解课文内容,感悟聂荣臻对日本小姑娘无微不至的关怀,体会聂荣臻的人道主义情怀。。 3、能正确、流利、有..
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14. [小学语文 ] 西师版小学四年级语文第七单元教案 2010-08-15 0分 15KB-0页
西师版小学四年级语文第七单元教案。 25、失去的一天。教学目标:。 1、用自己喜欢的方法学习生字,理解“绿荫如盖”、“羞愧”、“馋涎欲滴”、“游手好闲”等词语的意思。。 2、抓住重点词句体会课文内容,懂得珍惜时间,努力学习。。 3、正确、流利、有感情地..
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15. [小学语文 ] 西师版小学语文四年级上册第六单元教案 2010-08-13 0分 16KB-0页
西师版小学语文四年级上册第六单元教案。 21、西门豹。教学目标:。 1、会认“娶、逼”等7个生字,会写“淹、官”等14个字,正确读写“管理、田地”等词语。。 2、正确、流利、有感情地朗读课文,重点读好对话,读出不同人物的语气和心情。。 3、了解课文主要内..
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16. [小学语文 ] 西师版小学语文四年级上册第五单元教案 2010-08-10 0分 16KB-0页
西师版小学语文四年级上册第五单元教案。 17、礼 物。 。教学目标:。 1、学会本课生字、新词,会写10个生字。。 2、能正确、流利、有感情地朗读课文。。 3、理解课文内容,懂得微笑能带给人们快乐幸福的道理。。教学重点:。有感情地朗读课文..
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17. [小学语文 ] 西师版小学语文四年级上册第四单元教案 [原创] 2010-08-10 0分 15KB-0页
西师版小学语文四年级上册第四单元教案。 13、夹竹桃。。教学目标:。 1、学会本课生字,理解由生字组成的词语。会用“无……不……”、“无不”造句。练习正确、流利、有感情的朗读课文。背诵课文第四、五自然段。。 2、能找出直接描写夹竹桃的句子,体会..
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18. [小学语文 ] 西师版小学语文四年级上册第三单元教案 [整理] 2010-08-06 0分 12KB-0页
西师版小学语文四年级上册第三单元教案。 9、“空中霸王”的克星。教学目标:。 1.学会本课生字,并能正确书写。利用工具书和联系上下文理解“娇小玲珑”、“凶悍好斗”、“奋不顾身”、“遍体鳞伤”等词语的意思。。 2.能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵自己..
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19. [小学语文 ] 西师版小学语文四年级上册第二单元教案 2010-08-05 0分 15KB-0页
西师版小学语文四年级上册第二单元教案。 5、火 烧 云。教学目标:。1、了解火烧云颜色变化快的特点,背诵第三自然段。。2、学习火烧云开关变化的特点,仿写一段话。。 3、感情朗读,感受火烧云的景色美,初步培养热爱大自然的思想感情。..
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20. [小学语文 ] 西师版小学二年级语文上册第五六单元教案 [原创] 2010-07-19 0分 60KB-0页
西师版二年级语文上册五六单元教案。 17 礼物。教学目标。知识与技能:。学会本课生字、新词,会写10个生字。。过程与方法:能正确、流利、有感情地朗读课文。。情感态度与价值观:。理解课文内容,懂得微笑能带给人们快乐幸福的道理。。教学重点..
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