❶ 小学五年级语文园地八的作文350字按第一要求写
盛夏的一天,鸭妈妈决定带小鸭子们去温哥华街头观光,小鸭子们听了,心里乐开了花.温哥华的大街上人山人海,车水马龙.一只鸭妈妈带领着一群憨态可掬的小鸭子们,漫步在温哥华街头.这可为温哥华的街头增添了一道独特的风景.它们沐浴着温哥华清晨的第一缕阳光,对来来往往的人和一辆辆呼啸而过的汽车熟视无睹.几只可爱的小鸭子左瞧瞧,右看看,好像对一切都是那么陌生,那么好奇.
没想到,不幸的事情发生了.不知道谁这么粗心大意,把下水道的盖子忘了盖上.忽然,只听“扑通”一声,几只小鸭子不小心掉进了下水道.这时,鸭妈妈快速扇动着翅膀,脖子拼命往下伸,想把小鸭子叼起来,可是下水道太深,鸭妈妈够不着落水的小鸭子.这时,鸭妈妈冷静了下来,赶紧环顾四周,刚好看见不远处有一个巡警,就急忙奔去. 它急速奔向巡警值班的岗亭,冲进岗亭“嘎嘎…嘎嘎…”直叫,向巡警求助.巡警们把鸭妈妈赶到岗亭外,可鸭妈妈急了,它扑打起那羽翼丰满的翅膀向巡警们发出了哀求的声音.巡警不明白到底是怎么回事,鸭妈妈就用嘴咬住巡警的裤腿,尽量转移巡警的注意力.巡警看着鸭妈妈老是这样做,感到有些蹊跷,就站了起来,跟着鸭妈妈走了过来.
鸭妈妈和巡警来到下水道前,鸭妈妈用嘴指向那几个落水的小鸭子.这位巡警终于明白了事情的前因后果,只见已经有许多人围在下水道旁,他们不嫌脏不嫌臭试着用各种方法来救小鸭子.掉入下水道的鸭宝宝一会儿沉入水底,一会儿浮出水面,一个劲儿地吐着泡泡,很显然,它们已经体力不济了.这时巡警立刻从路边的商店借了一个小铁筐和一根长绳,接着,他把筐子和绳子接在一起放下去,那几只不幸的小鸭子们马上爬到筐子里,把它们给捞了上来.巡警还端来一盆清澈的温水,小心翼翼地将鸭宝宝一只一只地放进水里,轻轻地为它们洗去身上的污渍.两只鸭宝宝在脸盆里洗了个澡后,加入了兄弟们的行列.鸭妈妈看见小鸭获救了,高兴地直扑着翅膀感激地向巡警们点头致谢.
不一会儿,鸭妈妈带着小鸭子们又上路了.路上的行人都停下来给它们让出了一条路,街上的人们都目送它们远去.巡警也目送它们很远,很远……
在朝阳的照耀下,温哥华的大街上更加美丽,绚丽夺目.
❷ 小学二年级下册语文同步语文园地八看图写话
鼠家洞两门东门西门晚鼠准备家门偷东西吃猫早想捉鼠办见鼠刚走洞口突东门专外面传属喵喵喵猫叫声鼠敢东门连忙冲西门探脑袋想看看究竟万万没想猫用事先录喵叫声骗才掉换走西门鼠刚走西门猫躲西门面等着捉着立刻棍鼠打死
猫真机智啊!
如果叙述事例一止一个，一般来说，中间和最后的那个材料要安排得更为详细；
❸ 人教版小学四年级语文园地八日积月累歇后语学情分析
根据它们的表现形式,动物歇后语大致分为两大类：一类是比喻,两一类是谐音.
比喻式的动物歇后语,它的前半部分是打比方；后半部分是对比喻义的解释,是歇后语的主旨所在.例如：
1、猫捉老鼠狗看门——本分事
2、贵州驴子学马叫——南腔北调
3、麻雀飞进烟囱里——有命也没毛
4、蚂蚁搬家——大家动口
5、王八吃秤砣——铁了心
6、屎壳郎戴花——丑美
7、骑驴看唱本——走着瞧
谐音式的动物歇后语,它的前半部分是个引子；后半部分是对引子的解释.这种解释利用同音字造成的双关语,表示两层意思：一层是表面的；另一层是内涵的,这是歇后语的本意所在.例如：
1、萤火虫的屁股——没多大亮（量）
2、苍蝇飞进花园里——装蜂（疯）
3、回民赶集——（诸）猪事不问
4、公鸡戴帽子——冠上加冠（官）
5、王八肚子插鸡毛——（归）龟心似箭
6、山鸡吃着黄连子——苦在心窝不敢啼（提）
7、河里的螃蟹——都有夹（家）
上述例子中,表面是叙述动物的行为,而括号中的字才是它的本意.在文章中运用这类歇后语,通常不写明括号中的字；在口头表达中,需要我们根据发言者的上下语来判断其意义.
从语法结构来分析,一般而言,动物歇后语的引子部分,主要也有两种形式：一种是主谓短语,另一种是名词式偏正短语.