㈠ 北师大小学语文1~6年级所有名人名言,谚语
.清明前后,种瓜点豆.
2.朝霞不出门,晚霞行千里.
3.天上鱼鳞斑,晒谷不用翻.
4.鸡迟宿,鸭欢叫,风雨不久到.
年级上册
1、山村
(宋)邵雍
一去二三里,烟村四五家。
亭台六七座,八九十枝花。
2、咏鹅
(唐)骆宾王
鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。
白毛浮绿水,红掌拨清波。
(5“字与拼音(一)”)
3、登鹳雀楼
(唐)王之焕
白日依山尽,黄河入海流。
欲穷千里目,更上一层楼。
(8“字与拼音(四)”)
4、古朗月行
(唐)李白
小时不识月,呼作白玉盘。
又疑瑶台镜,飞在青云端。
(10“太阳与月亮”《语文天地》“读一读,背一背”)
5、锄禾
(唐)李绅
锄禾日当午,汗滴禾下土。
谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。
(15“劳动”)
6、梅花
(宋)王安石
墙角数枝梅,凌寒独自开。
遥知不是雪,为有暗香来。
(16“冬天”《语文天地》“读一读,背一背”)
[本册共6首]
一年级下册
7、静夜思
(唐)李白
床前明月光,疑是地上霜。
举头望明月,低头思故乡。
(2“家园”《语文天地》读一读背一背)
8、春晓
(唐)孟浩然
春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
夜来风雨声,花落知多少。
(3“春天”《语文天地》读背)
9、绝句
(唐)杜甫
两个黄鹂鸣翠柳,
一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪,
门泊东吴万里船。
(5“动物”《语文天地》读背)
10、鸟
(唐)白居易
谁道群生性命微,
一般骨肉一般皮。
劝君莫打枝头鸟,
子在巢中望母归。
(6“爱护”《语文天地》读背)
11、春夜喜雨(节选)
(唐朝)杜甫
好雨知时节,当春乃发生。
随风潜入夜,润物细无声。
(10“雨”《语文天地》读背)
12、赠汪伦
(唐)李白
李白乘舟将欲行,
忽闻岸上踏歌声。
桃花潭水深千尺,
不及汪伦送我情。
(12“朋友”《语文天地》读背)
13、长歌行(节录)
百川东到海,何时复西归?
少壮不努力,老大徒伤悲。
(13“时间”)
[本册共7首]
二年级上册
14、山行
(唐)杜牧
远上寒山石径斜,
白云生处有人家。
停车坐爱枫林晚,
霜叶红于二月花。
(1“秋天”《语文天地》读背)
15、夜宿山寺
(唐)李白
危楼高百尺,手可摘星辰。
不敢高声语,恐惊天上人。
(2“丁丁冬冬学识字(一)”
读一读背一背)
16、望庐山瀑布
(唐)李白
日照香炉生紫烟,
遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺,
疑是银河落九天。
(3“祖国”《语文天地》读背)
附:三字经(节选)
玉不琢,不成器。
人不学,不知义。
为人子,方少时,
亲师友,习礼仪。
(10“考验”《语文天地》读背)
17、风
(唐)李峤
解落三秋叶,能开二月花。
过江千尺浪,入竹万竿斜。
18、忆江南
(唐)白居易
江南好,
风景旧曾谙。
日出江花红胜火,
春来江水绿如蓝。
能不忆江南?
(14“画”《语文天地》读背)
19、所见
(清)袁枚
牧童骑黄牛,歌声振林樾。
意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。
(15“玩具和游戏”《语文天地》读背)
20、回乡偶书
(唐)贺知章
少小离家老大回,
乡音未改鬓毛衰。
儿童相见不相识,
笑问客从何处来。
(16“岁月”《语文天地》读背)
[本册共7首古诗]
二年级下册
21、咏柳
(唐)贺知章
碧玉妆成一树高,
万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出,
二月春风似剪刀。
(4“植物”《语文天地》读背)
22、华山
(宋)寇准
只有天在上,更无山与齐。
举头红日近,回首白云低。
(5“青青的山”《语文天地》读背)
23、早发白帝城
(唐)李白
朝辞白帝彩云间,
千里江陵一日还。
两岸猿声啼不住,
轻舟已过万重山。
(8“远行”)
24、黄鹤楼送孟浩然之广陵
(唐)李白
故人西辞黄鹤楼,
烟花三月下扬州。
孤帆远影碧空尽,
唯见长江天际流。
(12“清清的水”《语文天地》读背)
25、宿新市徐公店
(宋)杨万里
篱落疏疏一径深,
树头花落未成阴。
儿童急走追黄蝶,
飞入菜花无处寻。
(13“快乐的生活”《语文天地》读背)
26、塞下曲
(唐)卢纶
林暗草惊风,将军夜引弓。
平明寻白羽,没在石棱中。
(14“小英雄”《语文天地》读背)
27、小池
(宋)杨万里
泉眼无声惜细流,
树阴照水爱晴柔。
小荷才露尖尖角,
早有蜻蜓立上头。
(16“夏天”《语文天地》读背)
三年级上册
28、渔歌子
(唐)张志和
西塞山前白鹭飞,
桃花流水鳜鱼肥。
青箬笠,绿蓑衣,
斜风细雨不须归。
29、晓出净慈寺送林子方
(宋)杨万里
毕竟西湖六月中,
风光不与四时同。
接天莲叶无穷碧,
映日荷花别样红。
(1“色彩”《语文天地》读背)
30、赠花卿
(唐)杜甫
锦城丝管日纷纷,
半入江风半入云。
此曲只应天上有,
人间能得几回闻。
31、竹里馆
(唐)王维
独坐幽篁里,弹琴复长啸。
深林人不知,明月来相照。
(2“声音”《语文天地》读背)
32、示儿
(宋)陆游
死去元知万事空,
但悲不见九州同。
王师北定中原日,
家祭无忘告乃翁。
(3“祖国在我心中”《语文天地》读背)
33、敕勒歌
北朝民歌
敕勒川,
阴山下。
天似穹庐,
笼盖四野。
天苍苍,
野茫茫,
风吹草低见牛羊。
(4“塞北江南”《语文天地》读背)
34、江雪
(唐)柳宗元
千山鸟飞绝,万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。
(8“成长的经历”《语文天地》读背)
35、秋夕
(唐)杜牧
银烛秋光冷画屏,
轻罗小扇扑流萤。
天阶夜色凉如水,
坐看牵牛织女星。
(9“幻想和想像”《语文天地》读一读背一背)
36、元旦
(宋)王安石
爆竹声中一岁除,
春风送暖入屠苏。
千门万户曈曈日,
总把新桃换旧符。
(12“过年”)
[本册共9首]
三年级下册
37、游子吟
(唐)孟郊
慈母手中线,游子身上衣。
临行密密缝,意恐迟迟归。
谁言寸草心,报得三春晖。
(1“礼物”《语文天地》读背)
38、村居
(清)高鼎
草长莺飞二月天,
拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早,
忙趁东风放纸鸢。
(2“春天的脚步”《语文天地》读背)
39、观书有感
(宋)朱熹
半亩方塘一鉴开,
天光云影共徘徊。
问渠哪得清如许?
为有源头活水来。
40、石灰吟
(明)于谦
千锤万凿出深山,
烈火焚烧若等闲。
粉身碎骨浑不怕,
要留清白在人间。
(6“奇妙的石头”《语文天地》读背)
41、江南
汉乐府
江南可采莲,莲叶何田田。
鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶东,
鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,
鱼戏莲叶北。
42、江上渔者
(宋)范仲淹
江上往来人,但爱鲈鱼美。
君看一叶舟,出没风波里。
(7“特产”读背)
43、春望
(唐)杜甫
国破山河在,城春草木深。
感时花溅泪,恨别鸟惊心。
烽火连三月,家书抵万金。
白头搔更短,浑欲不胜簪。
(11“书信”《语文天地》读一读)
[本山共7首]
四年级上册
44、鸟鸣涧
(唐)王维
人闲桂花落,夜静春山空。
月出惊山鸟,时鸣春涧中。
45、暮江吟
(唐)白居易
一道残阳铺水中,
半江瑟瑟半江红。
可怜九月初三夜,
露似珍珠月似弓。
(2“明月”《古诗二首》)
46、西江月
(南宋)辛弃疾
明月别枝惊鹊,
清风半夜鸣蝉。
稻花香里说丰年,
听取蛙声一片。
七八个星天外,
两三点雨山前。
旧时茅店社林边,
路转溪桥忽见。
(4“收获”《语文天地》“读一读”)
47、寄扬州韩绰判官
(唐)杜牧
青山隐隐水迢迢,
秋尽江南草未凋。
二十四桥明月夜,
玉人何处教吹萧。
(5“桥”《语文天地》“读一读”)
[本册共4首古诗]
四年级下册
48、兰溪棹歌
(唐)戴叔伦
凉月如眉挂柳湾,
越中山色镜中看。
兰溪三日桃花雨,
半夜鲤鱼来上滩。
49、桃花溪
(唐)张旭
隐隐飞桥隔野烟,
石矶西畔问渔船。
桃花尽日随流水,
洞在清溪何处边。
(2“春潮”《语文天地》“读一读”)
50、江畔独步寻花
(唐)杜甫
黄四娘家花满蹊,
千朵万朵压枝低。
留连戏蝶时时舞,
自在娇莺恰恰啼。
51、游园不值
(宋)叶绍翁
应怜屐齿印苍苔,
小扣柴扉久不开。
春色满园关不住,
一枝红杏出墙来。
(3“花”《古诗二首》)
52、吴兴杂诗
(清)阮元
交流四水抱城斜,
散作千溪遍万家。
深处种菱浅种稻,
不深不浅种荷花。
(3“花”《语文天地》“读一读”)
53、滁州西涧
(唐)韦应物
独怜幽草涧边生,
上有黄鹂深树鸣。
春潮带雨晚来急,
野渡无人舟自横。
54、舟夜书所见
(清)查慎行
月黑见渔灯,
孤光一点萤。
微微风簇浪,
散作满河星。
(8“舟船”《语文天地》“读一读”)
[本册共7首古诗]
五年级上册
55、房兵曹胡马
(唐)杜甫
胡马大宛名,锋棱瘦骨成。
竹批双耳峻,风入四蹄轻。
所向无空阔,真堪托死生。
骁腾有如此,万里可横行。
56、马诗
(唐)李贺
大漠沙如雪,燕山月似钩。
何当金络脑,快走踏清秋。
(1“马”《古诗二首》)
57、、浪淘沙
(唐)白居易
白浪茫茫与海连,
平沙浩浩四无边。
暮去朝来淘不住,
遂令东海变桑田。
58、饮湖上初晴后雨
(宋)苏轼
水光潋滟晴方好,
山色空蒙雨亦奇。
欲把西湖比西子,
淡妆浓抹总相宜。
(6“水”《古诗二首》)
(本册共4首)
五年级下册
59、秋浦歌
(唐)李白
炉火照天地,红星乱紫烟。
赧郎明月夜,歌曲动寒川。
60、蜂
(唐)罗隐
不论平地与山尖,
无限风光尽被占。
采得百花成蜜后,
为谁辛苦为谁甜。
(5“劳动”《古诗二首》)
61、登飞来峰
(宋)王安石
飞来峰上寻千塔,
闻说鸡鸣见日升。
不畏浮云遮望眼,
自缘身在最高层。
62、题西林壁
(宋)苏轼
横看成岭侧成峰,
远近高低各不同。
不识庐山真面目,
只缘自在此山中。
(8“角度”《古诗二首》)
63、夜雨寄北
(唐)李商隐
君问归期未有期,
巴山夜雨涨秋池。
何当共剪西窗烛,
却话巴山夜雨时。
64、枫桥夜泊
(唐)张继
月落乌啼霜满天,
江枫渔火对愁眠。
姑苏城外寒山寺,
夜半钟声到客船。
(10“我们去旅行”“拓展阅读”)
[本册共6首古诗]
六年级上册
65、凉州词
(唐)王之涣
黄河远上白云间,
一片孤城万仞山。
羌笛何须怨杨柳,
春风不度玉门关。
66、浪淘沙
(唐)刘禹锡
九曲黄河万里沙,
浪淘风簸自天涯。
如今直上银河去,
同到牵牛织女家。
(第三主题单元“母亲河”)
67、十五从军征
(汉)《乐府诗集》
十五从军征,
八十始得归。
道逢乡里人:
“家中有阿谁?”
“遥看是君家,
松柏冢垒垒。”
兔从狗窦入,
雉从梁上飞。
中庭生杂树,
井上生旅葵。
舂谷持做饭,
采葵持做羹。
羹饭一时熟,
不知贻阿谁。
出门东向看,
泪落沾我衣。
68、出塞
(唐)王昌龄
秦时明月汉时关,
万里长征人未还。
但使龙城飞将在,
不教胡马度阴山。
(第7主题单元“战争”)
69、墨竹图题诗
(清)郑板桥
衙斋卧听萧萧竹,
疑是民间疾苦声。
些小吾曹州县吏,
一枝一叶总关情。
70、苍松怪石图题诗
(清)李方膺(杨州八怪之一)
君不见,岁之寒,
何处求芳草。
又不见,松之乔,
青青复矫矫。
天地本无心,万物贵其真。
直干壮山岳,秀色无等伦。
饱历风与霜,千年方未已。
拥护天阙高且坚,
迥干春风碧云里。
71、墨梅图题诗
(元)王冕
吾家洗砚池头树,
朵朵花开淡墨痕。
不要人夸好颜色,
只留清气满乾坤。
(第8主题单元“岁寒三友”)
六年级下册
72、四时田园杂兴(一)
(宋)范成大
昼出耘田夜绩麻,
村庄儿女各当家。
童孙未解供耕织,
也傍桑阴学种瓜。
73、四时田园杂兴(二)
(宋)范成大
梅子金黄杏子肥,
麦花雪白菜花稀。
日长篱落无人过,
惟有蜻蜓蛱蝶飞。
(第1主题单元“乐趣”,“日积月累”提示要求背)
74、别董大
(唐)高适
千里黄云白日曛,
北风吹燕雪纷纷。
莫愁前路无知己,
天下谁人不识君。
75、送元二使安西
(唐)王维
渭城朝雨氵邑轻尘,
客舍青青柳色新。
劝君更尽一杯酒,
西出阳关无故人。
㈡ 小学五年级下册数学(北师大版)、语文(人教版)、总复习练习题
五年 班 姓名
一、 选择恰当的读音,在下面画 “ ” 。(分)
如果你独自驾舟绕(rǎo rào )世界旅(lǔ lǚ )行,如果你只能带一(
yī yí yǐ yì )件东西供(gòng gōng )自己娱(yú yù )乐,你选择(zé zhé )哪一样?一块大蛋糕,一幅(fú fù )美丽的图画,一(yī
yí yǐ yì)本书,一盒扑克牌,一只画箱,织毛衣用的扦子和毛线,一个八音盒或一只口琴。
二、看拼音,写词语。(16分)
Pàn àn kǎi xuán shēn ào Kān wù qíng xǜ rúchīrúzuì ( ) ( ) ( ) ( ) ( )( )
Wǎn bèi pēn yǒng ér xià lóng xiā zhǐ yì jiǎo dòng
( )( )( )( )( )( )
dà bà xǜ rì jī dì shēn yuān yàn huì
( )( )( ) ( ) ( )
三、选择对对碰。8分
1、下列词语中没有错别字的一组是( )。
A 呼啸 气魄 轰明 锣鼓 B 傲游 灵魂 凄惨 滋味
C 荒唐 盛衰 繁琐 背诵 D 脑筋 酵母 薄杂 寂寞
2、下列各句中加横线的成语使用不恰当的一句是:( )
A 真正能打动人心的东西,应该是自己呕心沥血的创造。
B 他们的悲欢离合常常使我牵肠挂肚。
C看了林冲——林教头风雪山神庙一回,使我别出心裁。
D 龙在人们的心目中是威力无比、变幻万千、无所不能的。
3、下面词语中带点字的读音,正确的一组是( )。
A、十二生肖(xiāo) 缩(suò)小
B装载(zài) 真谛(tì)
C遨(áo)游 亲戚(qī)
4、窥头于牅。“牅”在这里解释为( )
A 探望、偷看 B 伸出、延伸 C 窗户 D 厅堂
5、“千顷水面琉璃滑,百舸龙舟竞争先”这句话说明的意思正确的一句是( )
A 说明这里两岸如画,气候宜人,许许多多的赛船迎接比赛。
B 说明这里两岸绿树成荫,许多赛船如银河流星,顺河而下。
C 说明河面激起变幻莫测的五彩霞光,呈现出一派光的天地、色的世界。
D 说明在这宽阔平静的江面上,许许多多的赛船欲争群龙之首的赛况。
6、把“如果世上每人都有一本书,我相信,世界上就会少有点麻烦”这句话改动了一个字之后,意思改变的一句是( )
A如果世上人人都有一本书,我相信,世界上就会少有点麻烦。
B如果世上每人都有一本书,我相信,世界上就会少点麻烦。
C如果世上每人都有一本书,我相信,世界上就会稍有点麻烦。
D如果世上每人都有一本书,我相信,世界上就少有点麻烦。
7、下面的四个句子使用修辞方法正确的排列是( )
(1)可是龙是什么,谁又见过真真切切的龙?
(2)老师告诉我们,在世界的东方有一条巨龙,它正越出东海。
(3)龙缩小如蚕蚁,伸展能遮天;有时显露于云端,有时隐形入深渊。
(4)秋天穿着金色裙子,轻飘飘的衣袖拂去了太阳的焦热,将明亮和清爽洒给大地。
A 设问 拟人 排比 比喻 B 反问比喻 排比 拟人
C 反问 排比 比喻 拟人 D 设问比喻 拟人 排比
8、《乐山龙舟会》、《神奇的书》、《忆读书》、《走遍天下书为侣》这四篇课文作者正确的排列是( )
A 何忠范 尤安.艾肯 冰心 荻金森 B 何忠范 荻金森 叶文玲 尤安.艾肯
C 何忠范 尤安.艾肯 叶文玲 荻金森 D何忠范 荻金森 冰心 尤安.艾肯
四、把下列词语补充完整,并写一段话至少用上其中的两个词语。(6分)
不言( ) 别出( ) ( )有素 ( )无味
一( )如( )( )光( )彩 九州( ) 至高( )
五、下面是一些关于书的名言警句,他们都用了一些恰当的比喻,请你选择出适当的词语填在括号里,从而完成“书的比喻”。你自己就是未来的名人,请你也快快写一句关于书的名言吧,别忘了在第8题的第二个括号里写上你自己这个名人的名字哦!!! (6分)
源泉 良药 顾问 面包 社会 营养品 阶梯
1、书是( )——高尔基说:“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。”
2、书是( )——莎士比亚说:“书是全世界人的营养品”。
3、书是( )——高尔基说:“书是人类进步的阶梯。”
4、书是( )——刘向说:“书犹药也,善读之可以医愚”。
5、书是( )——皮罗果夫说:“一本好书就是一个好的社会,它能够陶冶人的情感与气质,使人高尚。”
6、书是( )——凯勃说:“书是随时在你身旁的顾问,随时都可以供你所需要的知识,而且可以按照你的心意,重复这个顾问的次数。”
7、书是( )——高尔基说:“爱护书吧,它是知识的源泉。”
8、书是( )——未来的名人( )说:“ "
六、写出几个有“龙”字的成语。(3分)
( ) ( ) ( )( )( )( )
七、用另外的词语替换句中带点的的词,保持原来的意思不变。(4分)
1、从保留下来的文物古迹看,那时的龙的形象比较简单。( )
2、宋代画家董羽认为,龙集几种动物的特征于一身。( )
3、有时显露于云端,有时隐形入深渊。( )
4、他在大会上鲜明地阐述了自己的观点。( )
八、根据课文内容填空。(4分)
1、物怕比,人怕比,书也怕比,“( ),( )”。
2、冰心奶奶给儿童刊物题的字是:( )。
3、朱熹说:“余尝谓,读书有三到,谓( )( )( )”。
4、是叶公非好龙也,( )。
九、按要求改写句子。8分
1、李杰说“这本书是我从图书馆借来的。”(改第三人称转述)
2、听了这场报告,我深受感动。(改反问句)
3、柳枝在春风中飘拂。(改拟人句)
4、中国的龙则是集各种能力于一身,象征着中国人对自由完美的向往和追求。
中国人常常自称为“龙的传人”。(用合适的关联词语连成一句话。)
十、阅读。5+9分
(一)回忆《忆读书》作者一辈子读了许多书,七岁开始看《 》《 》等,十一岁时看《 》,十二、三岁看《 》,你从中感受到:( )。“总而言之,统而言之”的意思是( ),在文中的作用是(
),作者在文中最想告诉我们的是( )。
(二)相信自己 3+3+3分
有一位年轻人在大学上学,发现大学教育制度有许多弊端,便向校长提出,校长没有采纳他的意见,他决定自己办一所大学,自己当校长来消除这些弊端。
办学校至少需要100万美金。上哪里弄这么多的钱?他整天冥思苦想,同学认为他有神经病,但年轻人坚信自己可以筹到这笔钱。
终于有一天,他打电话到报社,说他明天准备开一个演讲会,题目是《如果我有100万怎么办》。第二天他的演讲吸引了许多商界人士参加,面对台下诸多成功人士,他在台上全心全意、发自内心地说出了自己的构想。最后演讲完毕,一个商人站了起来,决定给他100万。就这样年轻人用这笔钱办了亚默理工学院,也就是现在著名的伊利诺理工学院的前身。而这个年轻人就是后来备受人们爱戴的哲学家、教育家冈索勒斯。
1、写词语(3分)
近义词:弊端( )消除( )完毕( )
反义词:坚信( )爱戴( )采纳( )
2、文中年轻人叫( ),后来成为备受人们爱戴的( )。年轻人决定办一所大学的原因( )。年轻人人创办的学校前身叫( ),后来叫( )。
3、文章缺结尾,写一段你的启示,作为文章的结尾(其实生活中……
㈢ 北师大版本小学语文教材中每篇课文后的摘录笔记中有些词语下划线,有些没划线,有什么不同的要求吗
我个人认为掌握要求不同,有下划线要求会写,无下划线要求会认.
㈣ 哪几个地区小学语文是使用北师大版
河南有的地区也有用的。
希望地点说的具体一点。
还有黑龙江、也是部分学校用北师大的。
㈤ 小学语文教材,北师大版和人教版有什么区别
小学语文教材,北师大版和人教版区别有编写理念的不同、编排体例的不同、选题内容的不同等。
㈥ 小学语文毕业测试题(北师大版)
姓名: 班级: 学号: 得分:
一. 看拼音,写词语。(8分)
dàng dí chén āi xùn sè yù xiè yín mò
( ) ( ) ( ) ( )
shōu liǎn níng zhòng hài xiū shī lù lù
( ) ( ) ( ) ( )
qī hēi tiǎo xìn wú gū tóng chóu díng kài
( ) ( ) ( ) ( )
wàng lài jù jì biān fú zhàng àn kū diē hǎn niáng
( ) ( ) ( ) ( )
二.排序。(6分)
( )第二天,王老师感冒了。
( )王老师打着伞,把同学们一个个送回家。
( )前天放学时,突然下起雨。
( )雨把王老师的衣服淋湿了。
( )大家都很感动,心想:王老师真是我们的好老师。
( )冬冬把自己的感冒药送给王老师,王老师笑了。
三.趣味填空。(4分)
最宝贵的话( ) 最无奈的事情( )
最大的浪费( ) 最危急的时刻( )
最孤单的人( ) 最符合情理的事( )
最吝啬的人( ) 最好的作品( )
四.课文传真。(12分)
1. 活跃了一天的太阳,依旧_________________。它歪着_________的脸蛋,__________,___________地从身上抖落下___________,在大海上溅出无数_______________。于是天和海都被它的笑颜______了,__________,__________。
2. 常记___________,沉醉不知归路。_____________,误入__________。争渡,争渡,______________。这首词出自南宋女词人________的《________》。
3. 学了课文《螳螂捕蝉》,你最大的启示是:__________________________________________________________________________________。
4. 不入虎穴,___________。近水_________,近山_________。____________,须问________。____________,___________。多看事实,少听______。
五.修改病句。(10分)
1.安佳工具厂最近出品了一种新刀具。
2.《草原》的作者是老舍写的。
3.这些是唐朝出土的文物。
4.看了这部电视剧,都留下了深刻的印象。
5.我估计他这道题一定做错了。
六.缩写句子。(10分)
1. 翠鸟一动不动地注视着泛着微波的水面。
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2. 深蓝色的天空里悬着无数半明半昧的星。
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3.许多青年在各个不同的工作岗位上努力为祖国做出新的贡献。
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5. 二十条大船趁着东南风冲进曹操的船队。
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七.阅读短文,完成练习。(20分)
上学路上
早上,寒冷的北风裹着雨点“噼噼啪啪”地打在窗玻璃上。我穿好了雨衣正要出门去,爷爷拿过一把雨伞,硬要送我一起去学校。
走着走着,一条小河挡住了我们的去路。原来,汇聚到河里的水,把河道都挤满了。
我望着那急流的河水,呆愣了好一会儿,正要弯腰脱鞋,准备趟水,却见爷爷早已将鞋脱下,高高地卷起裤腿,抬脚就踏入了冰凉的河里。
“趴在我背上。”爷爷用那慈祥、疼爱的目光看着我,亲切地对我说。
啊!我再一次愣住了。我已经长大了,个头也快赶上您了,您一个年过半百的老翁,却要背我过河?这刺骨的河水啊!您老人家硬要来送我,已使十分内疚,现在,又要背我过河,这怎么可以呢?
我看了一眼爷爷那微驼的背,那被岁月染白的银发,心里涌起了一股暖流。这些年里,从一日三餐到我读书写字的姿势,您哪一样不放在心上?这无微不至的关怀,使我对乡村那自在的生活充满依恋,也使我对您老人家产生了一种强烈的爱。
可是爷爷,今天,我不能……我要自己趟过河去。
无意中,我又瞧了爷爷一眼,啊,我触到了爷爷那慈祥中透着严厉而坚定的目光,我明白了,爷爷是决不会轻易改变他的决定的。
我终于无言地,顺从地趴在爷爷那庞大的背上,我无法,也挡不住这深沉的爱。
1.写近义词:慈祥( )严厉( ) 写反义词:疼爱( ) 坚定( ) (4分)
2.联系上下文理解词语的意思。(2分)
无微不至:_________________________________________________
3.“这些年里,从一日三餐到我读书写字的姿势,您哪一样不放在心上?(改陈述句)(2分)
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4.第七自然段中省略号表示什么意思?在括号里打“√”(2分)
(1)表示说话未完或语意未尽。( )(2)表示声音断断续续。( )(3)表示列举省略。( )
5.在文中划出描写爷爷外貌的句子。(2分)
6.读了这篇短文,你有什么感受?(3分)
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八.作文。(30分)
大人们总说:“小孩子是最无忧无虑的。”殊不知我们也有许多成长的烦恼。它们有的来自学习的压力,有的来自家庭的种种困扰,有的来自与同学交往的困惑……你的烦恼是什么?又因为什么而烦恼?请围绕“成长的烦恼”这个话题写一篇习作。要大胆写出自己的心里话,写好后与别人交流交流,说不定有的烦恼就会烟消云散了呢。
㈦ 北师大版小学二年级上册语文怎么复习
关于复习方法,这里给你一些思路:
1、章节复习,不管是那门学科都分为大的章节和小的课时,一般当讲完一个章节的所有课时就会把整个章节串起来在系统的讲一遍,作为复习,我们同样可以这么做,因为既然是一个章节的知识,所有的课时之前一定有联系,因此我们可以找出它们的共同之处,采用联系记忆法把这些零碎的知识通过线串起来,更方便我们记忆。
2、考前突击,俗话说的好,临阵磨枪,不快也光,很多学生平时不下功夫,总是在考试前做突击,虽然这种方法不可取,但是不得不说考前突击的记忆还是非常深刻,尤其是当你看到一个知识点而考试中有考到这个知识点的时候,你对它的记忆便会更深,虽然不是行之有效的复习方法,但是也有其一定的效果。
3、轮番复习,虽然我们学习的科目不止一项,但是有些学生就喜欢单一的复习,例如语文不好,就一直在复习语文上下功夫,其他科目一概不问,其实这是个不好的习惯,当人在长时间重复的做某一件事的时候,难免会出现疲劳,进而产生倦怠,达不到预期的效果,因此我们做复习的时候不要单一复习某一门科目,应该使它们轮番上阵,看语文看烦了,就换换数学,在烦了就换换英语,这样可以把单调的复习变为一件有趣的事情,从而提高复习效果。
4、纠错整理法:考试的过程中难免会做错题目,不管你是粗心或者就是不会,都要习惯性的把这些错题收集起来,每个科目都建立一个独立的错题集,当我们进行考前复习的时候,它们是重点复习对象,因此你既然错过一次,保不准会错第二次,只有这样你才不会在同样的问题上再次失分。
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