小学生语文上册

A. 小学生语文二年级上册第八课朱德是个什么样的人

朱德同志参加革命近70年，经历了旧民主主义革命、新民主主义革命、社会主义革命、社会主义建设几个历史时期，经历过许多磨难和险境，为中国人民解放事业和社会主义建设事业建立了不朽功勋，深受全党全军全国各族人民爱戴和崇敬。毛泽东同志称赞朱德同志是“人民的光荣”。这是党对朱德同志的最高评价，这是人民对朱德同志的最高评价。 朱德同志坚持坚定理想信念，始终为追求和实践马克思主义真理而矢志奋斗。朱德同志把党和人民的利益看得高于一切，对党和人民赤胆忠心，把为党和人民而奋斗看作是共产党人应尽的责任。自树立起共产主义远大理想之日起，朱德同志始终对党和人民的事业抱有必胜信心，无论环境如何险恶、处境如何艰难，都立场坚定、毫不动摇。越是危难关头，越是多事之秋，越能显示出朱德同志沉着果敢、大智大勇的卓越才能。在南昌起义余部孤立无援之时，朱德同志挺身而出，斩钉截铁地说，要革命的跟我走，最后胜利一定是我们的。朱德同志作为人民军队的统帅，始终把军队置于党的绝对领导之下，坚决执行党的路线方针政策。朱德同志常用“革命到老，学习到老，改造到老”鞭策自己。朱德同志在耄耋之年，亲笔写下“革命到底”的条幅。这是朱德同志光辉人生的真实写照，表达了生命不息、奋斗不止的伟大情怀。 朱德同志坚持勤奋学习、善于思索，始终坚持把马克思主义基本原理同中国革命和建设的具体实际相结合。

B. 小学生语文书五年级上册第九课课文。

小学生语文书五年级上册第九课课文是：《鲸》

C. 小学生五年级语文书（上册)所有的词语解释

第一组：
倾盆大雨 毫不犹豫 饥肠辘辘 滚瓜烂熟 流光溢彩 津津有味 天长日久
如醉如痴 浮想联翩 囫囵吞枣 不求甚解 悲欢离合 牵肠挂肚 如饥似渴
不言而喻 千篇一律 别出心裁 与众不同 大显身手 心安理得 念念不忘
呕心沥血
第二组：
能书善画 风欺雪压 顶天立地 低头折节 颇负盛名 香飘十里 守望相助
第三组：
安然无恙 藕断丝连 古往今来 庞然大物 气象万千 晚霞朝晖
第四组：
银光闪闪 小心翼翼 不容争辩 依依不舍 星罗棋布 大喜过望 心灵手巧
源源不断 络绎不绝 受用不尽 轻松自在 不动声色 水滴石穿
第六组：
欢声笑语 破烂不堪 满怀信心 一如既往 失魂落魄 震耳欲聋 大吃一惊
喋喋不休 雪上加霜 来日方长 忐忑不安 聊胜于无
第七组：
举世闻名 众星拱月 玲珑剔透 亭台楼阁 诗情画意 天南海北 奇珍异宝
满腔怒火 斩钉截铁 悬崖峭壁
第八组：
万水千山 四面八方 排山倒海 夜以继日 端端正正 大公无私
又及第七组：
同仇敌忾 临危不惧 勇往直前 前仆后继 力挽狂澜 中流砥柱 大力凛然
豪情壮志 不屈不挠 披荆斩棘 奋发图强 励精图治 众志成城 舍生取义
任重道远 再接再厉

老兄，这些我都会背，我也是五上的，呵呵 纯属原创
参考资料：五年级上册语文书

D. 小学生四年级上册的语文书是怎样的

是怎么一年年交上的，有次我无意间说起自己每个月家教可以赚500元的时候，父亲第一次冲我发了脾气，他觉得我赚了那么多钱还不知道孝敬老人，不知道寄家回家给弟弟交学费，太不懂事了。我的生活可以说很黑暗，一直念书、上课、考试、赚钱，同学说我是守财奴，只要有兼职的机会都过来找我，半开玩笑地说：嘿，听说你只要能赚钱什么都肯做。我只有装做不在乎：是啊，我都肯。这样拼命赚的钱，一半给自己交学费，一半给家里，供弟弟妹妹念书。家乡说起我来都是很神化的：多么有出息，不但能供自己还能供弟弟妹妹。弟弟妹妹写信给我，总是会说：哥，我也要去北京念大学！他们不知道我的苦，我也不愿意让任何人看到我的苦，除了她。
她是我下一届的学妹，迎新的时候我接的她，帮着拿行李，找床位。她一定要请我吃饭，我就吃了，吃完后我付了帐，又带着她在学校里走了一圈，帮她认路。后来她说，那时候就开始喜欢我了，高高瘦瘦的，特别沉默，有很多心事似的，别人都说她是小美女，可是我连多一眼都没看她。是啊，那时候我正在想，付了帐后我这一周的伙食费怎么办。我没想过找女朋友，更别说像她这样时髦漂亮的城市女孩子了。结果她经常找我，到我们班上旁听，向别人打听我的事情。我特别感动的是，我生日那天，她买了蛋糕，在学校门口等我，我去做家教了，晚上10点才回来，她等了我6个小时，在冬天的冷风里。从小到大，没有人对我这么好过，我接过她手里的蛋糕，把她的手握在我的手心里，给她暖着。她说我知道你压力很大，不要怕，我们一起来分担好不好？她真是天真啊，那时的我也真是天真啊。被爱情迷住了眼睛的人，什么事情都能够做出来，什么话都能说出来。
我们在学校附近找了小房子，住在一起。我已经确定保送上研了，给她买了很多书，让她考研。每天一起上课，听讲座，去食堂吃饭，晚上我出去工作，她就在家里等我。她买减价的水果，一个个削了皮，切成一块块给我吃，她还第一次学会用蜂窝煤炉子做饭……我知道她是那么爱我，我也是全心全意地对她。都说恋爱最花钱，但是我没有多花什么钱，还给家里多寄了三百块，她说是给我妹妹买新衣服的，

E. 小学生语文阅读训练与写作提升六年级上册答案

小学六年级是从小学到初中的一个转折,结束小学的课程,迈向更高一个台阶的学习.所以小学六年级作文辅导有很大的难处,需要将小学的知识进行整合并加强练习,要不然到初中就更难掌握.所以小学六年级作文辅导要注重培养写作能力的培养.

(书写)

学生对写作不感兴趣,他们缺乏对某事的积极情绪.兴趣的产生通常会获得成功,因此,提高学生写作兴趣的首要任务是给学生一种成就感,通过这些方法小学六年级作文辅导就没有那么难了.

F. 小学生六年级语文期末 复习题（上册）

苏教版六年级上册语文期末试卷
班级 姓名 成绩
卷面分3%
一、看拼音写词语。10%
áo xiánɡ xīu rǔ kān cè xiàn mù mínɡ ɡuàn ɡǔ jīn
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
rèn jìn túo zhē yìnɡ chóu xiǎnɡ shòu hè lì jī qún
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、先将成语补充完整，再解释要解释的加点字，最后按要求分类。8%
刚正不( ) __________ 一( )一和_________ 喜( )乐见
好( )喜功__________ 惟( )惟肖__________ 字正( )圆
褒义：______________________________________________________
贬义：______________________________________________________
三、根据要求写出倒顺词。4%
同义： ( )----( ) ( )----( )
不同义： ( )----( ) ( )---- ( )
四、请按要求完成下列语句的练习。8%
1、用正确的修改符号修改病句：
黄海滩涂是片广阔的土地，那里气候温和，林茂草丰，是麋鹿野生饲养的理想产所。
2、在括号里填上恰当的关联词语：
（ ）这件事过了许多年，（ ）我仍然记得清清楚楚。
3、将下面这个句子改成带问号的但意思不变的句子：
一个想要成才的人是不能远离社会这个群体的。
_______________________________________________________________________
4、照样子，仿写句子：
夏天，知了不厌其烦地在树上唱着歌。
_______________________________________________________________________
五、请根据课文及其相关内容填空。14%（4+4+4+2）
1、这种境界，既使人_______，又叫人_______，既愿__________，又想坐下_________。
2、《示儿》是南宋爱国诗人陆游的_________诗，让诗人感到悲的原因是__________。
请再写出一句古代诗人爱国的诗句：__________________，__________________。
3、《牛郎织女》是我国四大民间传说之一，从中我们认识了_________________的牛郎。另三大民间传说分别是《 》、《 》、《 》。
4、陈忠实在《青海高原一株柳》一文中重点要歌颂的是高原柳，可他又用许多笔墨写家乡灞河柳的原因是__________________________________________________。
六、阅读。
鱼与鱼竿
从前，有两个饥饿的人得到了一位长者的恩赐：一根鱼竿和一篓鲜活硕大的鱼。其中，一个人要了一篓鱼，另一个人要了一根鱼竿，于是他们分道扬镳了。得到鱼的人原地就用干柴搭起篝火煮起了鱼，他狼吞虎咽，还没有品出鲜鱼的肉香，转瞬间，连鱼带汤就被他吃了个精光，不久，他便饿死在空空的鱼篓旁。另一个人则提着鱼竿继续忍饥挨饿，一步步艰难地向海边走去，可当他已经看到不远处那片蔚蓝色的海洋时，他浑身的最后一点力气也使完了，他也只能眼巴巴地带着无尽的遗憾撒手人间。
后来，又有两个饥饿的人，他们同样得到了长者恩赐的一根鱼竿和一篓鱼，只是他们并没有各奔东西，而是商定共同去找寻大海。他俩每次只煮一条鱼，经过长途跋涉，终于来到了海边。从此，两人开始了捕鱼为生的日子。几年后，他们盖起了房子，有了各自的家庭、子女，有了自己建造的渔船，过上了幸福安康的生活。
1、结合短文理解词语。2%
硕 大：______________________________________________________________
分道扬镳：_____________________________________________________________
2、原先两人中要到一篓鱼的那个人不久后饿死的原因是：
__________________________________________________________________ 2%
而要到一根鱼竿的那个人看到大海时还是饿死的原因又是：
__________________________________________________________________ 2%
3、从“后来同是饥饿的两个人同样得到长者的恩赐，最终都过上了幸福安康的生活”这一事例中我们明白了什么呢？3%
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________

吐鲁番盆地
我国的旅游胜地——新疆吐鲁番盆地，它的最低点艾丁湖低于海平面154米，是我国最低的洼地，也是世界第二低地。它每年六月至八月气温均高于40度，最高可达47度，而地表温度则高达75度以上；加上平均每年要刮七十多次风，每次卷起漫天风沙，所以有“火洲”、“风库”之称。
《西游记》中所描绘的“八百里火焰山”（其实只有一百公里长）横贯整个盆地，那殷红色的山石，褶皱的地貌，远远望去，真像跳动的火苗。在盛夏（猛烈 强烈）的阳光（照射 照耀）下，满山像烧起了大火，热浪灼灼扑人 。
这里夏天人们每天都要洗澡，甚至一天要洗好多次。传说有位县长正赶上大热天，公务繁忙，热汗擦了又流，洗了又淌。为了节省时间，他干脆坐到水缸里办公。有人来找县长，光听见声音不见人，回头一看，哟！他正赤条条地坐在水缸里看文件呢！
夏季去吐鲁番，半路上没有饭店也饿不着。只要带一些鸡蛋，不用找锅，不需生火，把鸡蛋往沙坑里一埋，很快就可以吃上喷香的熟鸡蛋了。再配上随身携带的小菜和饮料，就是一顿十分（精致 别致）的野餐。
吐鲁番人爱植树造林，变沙漠为绿洲。在吐鲁番通往交河古城中间，有这样一条十五公里长的林阴路：两侧树分为三行，一行钻天白杨，一行桃树，一行梨树。据说这是一位五十年代的县委书记领人栽的。他想让后人即有遮阳蔽日之处，又有解热止渴的桃梨。如今白杨已搭起绿色的通道，桃梨已开花结果。多少走得又热又渴的行人，（惊讶 惊喜）地扑到这清凉的树阴下，大口地吃着甘甜解渴的水果，该是多么感激这不知名的种树人啊！
大风、酷热考验了人也锻炼了人，使人们的智慧和创造力像金子一样耀眼、闪光。
1、用音序查字法查“漫”，应先查音序_____，再查音节______。“漫”在字典里的解释有五条：（1）水过满，向外流 （2）到处都是 （3）莫，不要 （4）不受约束，随便 （5）广阔，长。“漫天风沙”的“漫”应选第_____条解释。3%
2、用“——”划出文中括号里合适的词。2%
3、人们把横贯整个盆地的一座山称为火焰山，理由有两点：
_________________________________；_______________________________。2%
4、文中用了两个事例来说明吐鲁番________________ 的特点。这两个事例分别是：
_________________________________；_______________________________。3%
5、吐鲁番人用_____________ 的方法，来改造这儿的自然环境，在林阴路在中钻天的白杨，可以_________________，栽种桃树、梨树，可以____________________。从中可以看出吐鲁番人的____________________________________________。4%
七、作文。30%
2008年刚刚过去，在这一年中，发生了许多不平凡的事，大至国家的，小至个人的，请选择一件你认为不平凡的事写下来。要做到文通字顺，中心突出，题目自拟。（请写在作文纸上）

附加题。5%
1、读小故事，写成语。(2分)
宋朝初年，宋太祖赵匡胤召集文人学者编了一部规模宏大的网络全书，宋大祖赐名为《大平御览》。
据说这部书编成之后，宋大祖每天都要阅览三卷。有时，因事务繁忙，不能按日阅览，他闲暇时也一定要补上。有人认为，皇帝日理万机，还要抽时间读书，实在大辛苦了。宋大祖却不以为然，他说：“只要打开书，便会有所收益，我并不认为这是什么辛苦的事情。”后来，宋大祖说的这句话变成了一句成语，勉励人们博览群书，以增见闻。
想一想，这个成语是什么，请写出来：_________________________________

2、人们常用“黄河之水天上来，奔流到海不复回”来赞美黄河的雄伟气势。你能借用古人的诗句来赞美下面的景观吗？（3分）
庐山瀑布：___________________________________________________________
大草原： ___________________________________________________________
长江： ___________________________________________________________

G. 小学生语文书说明文448个字五年级上册

秋天到了,树上的树叶急着往下跑.
刺猬、小鹿、松鼠和蚂蚁一起来到小河边,他们非常喜欢树叶,所以每个人都捡起一片自己喜欢的树叶.有的捡大的,有的捡小的.松鼠捡了一片很大的树叶,把它当成了挡在自己头上的雨伞；小蚂蚁捡起一片挺大的树叶,扔进小河,自己一蹦一跳到了树叶上,把它当作小船；小刺猬捡了一片小小的树叶,把它当作夏天用的凉扇子；小鹿看到了,也捡起一片小树叶,但小鹿还不知道应该怎样玩,就把它叼在嘴里当成玩具.
远方的大树妈妈看见了,自己的树叶宝宝有了新朋友,高兴极了.小松鼠走到一棵大树妈妈身边,大树妈妈对小松鼠说：“谢谢你,把我的儿子捡起来,和它做朋友.”小松鼠说：“大树阿姨,不用谢,这是我挑的一片.”蚂蚁飘过一棵大树叔叔,大树叔叔说：“谢谢你,小蚂蚁,你捡起了我的宝宝.”小蚂蚁说：“大树叔叔,不用谢,这是我挑的一片.”小刺猬走到了自己的大树洞里,大树婆婆对小刺猬说：“谢谢你,你帮我捡走了我的小宝宝,和它做了朋友,你要把它当成什么呢?”（儿子补充说：“婆婆一般都很唠叨”）小鹿走到一棵大树爹爹旁边,大树爹爹说：“谢谢你,你把我的宝宝捡走了,你把它当成朋友了,是吗?”“是的,这是什么呢?”大树爹爹说：“这是我的宝宝,名字叫树叶.”
从此这个森林里各自有各自的朋友,谁也不孤单了.

H. 小学生六年级上学期改版了吗语文书。嗯。

六年级的书不会改变的

I. 小学生语文人教版六年级上册课文作者

第一组

1山中访友（李汉荣）

2*山雨（赵丽宏）

3草虫的村落（郭枫）

4*索溪峪的“野”（曹敬庄）

口语交际·习作一

回顾·拓展一

第二组

5詹天佑

6怀念母亲（季羡林）

7*彩色的翅膀

8*中华少年（李少白）

口语交际·习作二

回顾·拓展二

第三组

9穷人（列夫·托尔斯泰）

10*别饿坏了那匹马（许申高）

11唯一的听众（落雪）

12*用心灵去倾听（顾周皓）

口语交际·习作三

回顾·拓展三

第四组

13只有一个地球

14*鹿和狼的故事（胡堪平）

15这片土地是神圣的（西雅图）

16*青山不老（梁衡）

口语交际·习作四

回顾·拓展四

第五组

17少年闰土（鲁迅）

18我的伯父鲁迅先生（周晔）

19*一面（阿累）

20*有的人（臧克家）

口语交际·习作五

回顾·拓展五

第六组 综合性学习：轻叩诗歌的大门

诗海拾贝

诗经·采薇（节选）（《诗经》）

春夜喜雨（杜甫）

西江月·夜行黄沙道中（辛弃疾）

天净沙·秋（白朴）

太阳的话（艾青）

白桦（叶赛宁）

与诗同行

我们去看海（金波）

致老鼠（阎妮）

爸爸的鼾声

给诗加“腰”

诗中的“秋”（桂文亚）

第七组

21老人与海鸥（邓启耀）

22*跑进家来的松鼠（斯克列比茨基）

23最后一头战象（沈石溪）

24*金色的脚印（椋鸠十）

口语交际·习作七

回顾·拓展七

第八组

25伯牙绝弦

26月光曲

27*蒙娜丽莎之约（王克难）

28*我的舞台（吴霜）

口语交际·习作八

回顾·拓展八

选读课文

1林海（老舍）

2祖国，我终于回来了

3小抄写员（亚米契斯）

4城市之肺（索科洛夫）

5军神（毕必成）

6我们的方阵

7军犬黑子（吴若增）

8看戏（叶君健）

注：带*是略读课文

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