小学一年语文学习网站

⑴ 亲们，哪个网站可以买到小学一年级语文下册的课堂全解，新优学的，谢谢

成一块块给我吃，她还第一次学会用蜂窝煤炉子做饭……我知道她是那么爱我，我也是全心全意地对她。都说恋爱最花钱，但是我没有多花什么钱，还给家里多寄了三百块，她说是给我妹妹买新衣服的，我们这一个月可以吃最便宜的菜。她跟家里说起了我，父母都要求见一见。我做好了充分的心理准备，还是被他们家吓了一跳。她家住的是那种特别高档的复式房子，装修非常豪华。她妈妈说因为她是独女，希望结婚后也住在一起。她爸爸一直都皱着眉，看着我破旧的牛仔裤和旧衬衫。我觉得这个贫富的对比太像电影或者小说里的镜头了，实在让人无法接受。我无法忘记她爸爸跟我说的一句话：我家楠楠从小没吃过一点苦，没受过一点委屈，这是我们父母的本分。小伙子，你能做到吗？我没有答，我知道我做不到。同时我也知道了她为了跟我在一起，牺牲有多大。不住好房子不住宿舍，跟着我挤小平房，好衣服不穿，长年穿运动服。过去有那家饭店新开张，她爸爸一定开车带全家去吃，现在她跟着我吃水煮白菜。她把生活费省下来，帮我交学费。这一切就是我所能给她的，一个贫穷的爱人所能给她的，就这么多，却要求她无休止地付出，从时间到物质。她说：爱你就不觉得苦。但是我心痛啊，是真的心痛，好象整个人都要被撕裂一样的痛。我的出身我不能选择，但是她为什么要选择我，选择这样沉重的担子。
结果她家里是不同意的。她妈妈还问她与我同居是不是我使了什么卑鄙的手段。我不能不说，她父母也真是一番苦心，表面上不拆散我们，实际上却不断鼓励她出国留学。她还高高兴兴地跟我说：咱们一起申请吧，我们到国外去念书。我笑了，说好啊。我没告诉她，我弟弟高考失利了，要复读一年，我妹妹正上高三。我找了更多的工作，说服她各自搬回宿舍住，故意一天天地疏远她，又不让她觉察。因为她的个性就是那么明朗活泼的，也有点粗心，根本不知道我其实已经有了分手的念头。
我强迫她背单词，我们在一起的时间大部分都是在学英语，她说我觉得你

⑵ 哪些网站有小学语文一年级拼音教学视频

去火星学习网吧！上面有很多名师的教学视频，涵盖了高中，初中，小学，还有配套的高考复习教学视频呢！我们家的孩子现在在用，所以，相信我，是没有错的，不信的话，你去试试就知道了！

⑶ 人教版小学一年级语文上册视频教学在哪里找

买个步步高的学习电脑或是新出的那个，你在叫他下载就行了。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。

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从小学到高完全同步
语文小学一年级（上）

入学教育
a o e
i u ǔ
b p m f
d t n l
复习一
g k h
j q x
z c s
zh ch sh r
复习二
ai ei ui
ao ou iu
ie ǔe er
复习三
an en in un ǔn
ang eng ing ong
复习四
识字一
1 一去二三里
2 口耳目
3 在家里
4 操场上
>语文园地一
课文
1 画
2 四季
3 小小竹排画中游
4 哪座房子最漂亮

5 爷爷和小树
语文园地二
6 静夜思
7 小小的船
8 阳光
9 影子
10 比尾巴
语文园地三
识字二
1 比一比
2 自选商场
3 菜园里
4 日月明
语文园地四
课文
11 我多想去看看
12 雨点儿
13 平平搭积木
14 自己去吧
15 一次比一次有进步
语文园地五
16 小松鼠找花生
17 雪地里的小画家
18 借生日
19 雪孩子
20 小熊住山洞
语文园地六

语文小学一年级（下）

识字 1
1 柳树醒了
2 春雨的色彩
3 邓小平爷爷植树
4 古诗两首
春晓
村居
语文园地一
识字 2
5 看电视
6 胖乎乎的小手
7 棉鞋里的阳光
8 月亮的心愿
语文园地二
识字 3
9 两只鸡蛋
10 松鼠和松果
11 美丽的小路
12 失物招领
语文园地三
识字 4
13 古诗两首
所见
小池
14 荷叶圆圆
15 夏夜多美
16 要下雨了
17 小壁虎借尾巴
语文园地四

识字 5
18 四个太阳
19 乌鸦喝水
20 司马光
21 称象
语文园地五
识字 6
22 吃水不忘挖井人
23 王二小
24 画家乡
25 快乐的节日
语文园地六
识字 7
26 小白兔和小灰兔
27 两只小狮子
28 小伙伴
29 手捧空花盆的孩子
语文园地七
识字 8
30 棉花姑娘
31 地球爷爷的手
32 兰兰过桥
33 火车的故事
34 小蝌蚪找妈妈
语文园地八

数学小学一年级（上）

一 数一数
二 比一比
练 习
三 1～5的认识和加减法
1.1～5的认识
2.比大小
3.第几
4.几和几
练 习
5.加法
6.减法
练 习
7.0的认识
练 习
四 认识物体和图形
练 习
五 分类
练 习
六 6～10的认识和加减法
1.6和7
练 习

2.8和9
练 习
3.10的认识
练 习
4.连加 连减
5.加减混合
练 习
6.整理和复习
数学乐园
>七 11～20各数的认识
练 习
八 认识钟表
练 习
九 20以内的进位加法
>1.9加几
2.8、7、6加几
练 习
3.5、4、3、2加几
4.整理和复习
5.我们的校园
总复习

数学小学一年级（下）

一 位置
练习 一
二 20以内的退位减法
>练习 二
整理和复习
练习 三
三 图形的拼组
练习 四
四 100以内数的认识
1.数数 数的组成
2.读数 写数
练习 五
3.数的顺序 比较大小
4.整十数加一位数 相应的减法
练习 六
五 认识人民币
1.认识人民币
2.简单的计算
练习 七
六 100以内的加法和减法（一）

1.整十数加、减整十数
练习 八
2.两位数加一位数和整十数
练习 九
3.两位数减一位数和整十数
练习 十
整理和复习
练习 十一
七 认识时间
练习 十二
八 找规律
练习 十三
九 统计
练习 十四
总复习

小学一年级 小学二年级 小学三年级 小学四年级 小学五年级 小学六年级
初中一年级 初中二年级 初中三年级 高中一年级 高中二年级 高中三年级

QQ；718220307

⑸ 谁有免费小学1~3年级语文拼音写字的教学网址啊最好是视频什么的他重来都没上过学想学主要为

学拼音的话用一个软件叫“佳佳儿童乐园”，里面分声母韵母整体认读音节等，有动专画，有带读属
学汉字的用软件“伊凡少儿识字好帮手”，里面有读音和一笔一画的笔顺，教你写
声明一下我不是推销软件的，那两个软件都是免费可以下载到
另外：学习没什么不好意思的，我暑假教扫盲班，学员很多都是四五十岁的爷爷奶奶，学得还很认真呢！

⑹ 小学一年级怎么学习语文 详细

小学一年级语文学习方法是每个小学生必须要掌握的，一年级语文是为小学生的终身学
习、生活和工作奠定基础。巨人学校小学语文教研组的老师一直以培育学生热爱祖国语言文
字和中华优秀文化的思想感情为基础，指导学生正确地理解和运用祖国语文，丰富语言的积
累，使他们具有初步的听说读写能力，养成良好的语文学习习惯。
小学一年级语文学习方法总结如下：
一、汉语拼音
1、学会汉语拼音，能读准声母、韵母、声调和整体认读音节，能准确地拼读音节，正
确书写声母、韵母和音节。
2、能借助汉语拼音识字、正音、学说普通话。
二、识字与写字
1、喜欢学习汉字有主动识字的愿望。
2、认识常用汉字400 个，会写100 个。
3、掌握汉字的基本笔画，能按笔顺规则写字。字写得正确、端正、整洁。
4、初步养成正确的写字姿势和良好的写字习惯。
三、阅读1、喜欢阅读，感受阅读的乐趣。
2、学习用普通话正确、流利地朗读课文。
3、学习借助读物中的图画阅读。
4、对读物中感兴趣的内容，乐于与他人交流。
四、口语交际
1、学说普通话，逐步养成说普通话的习惯。
2、能认真听别人讲话，努力了解讲话的主要内容。
3、能与别人交谈，态度自然大方，有礼貌。
在聚优1 对1 的教学中，积极引导、鼓励学生质疑，把学生引入问题的天地，让他们各
抒己见，勤于质疑发问很重要。同学们在问问题、求解答的过程中有效的提高了口头表达能力。

⑺ 网上有没有语文小学一年级的课程

全科，很全滴，网络云视频+讲义可以下载，也可直看

⑻ 小学一年级语文主要学习什么内容啊

习惯、拼音、笔画、识字、阅读。

一、习惯

听的习惯。

当前我国课堂教学方式，普遍以教师讲授为主。尤其是小学教育，教师讲得多，而且非常具体、细致。这就要求一年级新生首先要过“听力关”。

讲的习惯。

由于部分家长和老师不重视幼儿“讲话”能力的开发，很多孩子语言表达能力低下，不能完整、流畅地表达自己的思想。长期下去，可能会导致孩子心理失衡，造成一定的心理封闭。

看的习惯。

这里我所强调的“看”，主要是指“看书”。现在的孩子看电视时间过多，必须加以限制；同时，把孩子的注意力吸引到书本上来。家长要引导孩子自己看书，除了对课本进行正常的预习、复习外，还要扩大孩子的阅读面。

做的习惯。

尽管现在各学校都在努力减轻中小学生的学业负担，但适度的作业是必须的。通过作业，可以及时了解、检查自己的学习效果，加深对知识的理解和记忆，形成一定的技能和技巧。因此，家长要让孩子严格在规定时间内完成作业。

二、拼音

学会汉语拼音的声母、韵母、声调和整体认读的音节；能够准确、熟练地拼读音节，有条件的可以逐步做到直呼音节。能默写声母、韵母和抄写音节，认识大写字母和隔音符号，能背诵《汉语拼音字母表》。

三、笔画

笔画通常是指组成汉字且不间断的各种形状的点和线，如横（一）、竖（丨）、撇（丿）、点（丶）、折（乛）等，它是构成汉字字形的最小连笔单位。

笔画有时也指笔画数，如字书前有汉字笔画索引。表示这两种意思时“笔画”亦可作“笔划”，但目下规范作“笔画”。此外，笔画还指用笔绘制的图画，此义项一般用在古籍中，现时人们不常用或不用。

四、识字

认识文字，指如何把具象化的事物在脑中与抽象化的文字联系起来。识字方法主要有象形识字法，阶梯想象识字法，随文识字法等等。

五、阅读

阅读是运用语言文字来获取信息，认识世界，发展思维，并获得审美体验的活动。它是从视觉材料中获取信息的过程。视觉材料主要是文字和图片，也包括符号、公式、图表等。

阅读是一种主动的过程，是由阅读者根据不同的目的加以调节控制的,陶冶人们的情操，提升自我修养。阅读是一种理解，领悟，吸收，鉴赏，评价和探究文章的思维过程。阅读可以改变思想，从而可能改变命运。

⑼ 一年级小学语文上册的全部课程

http://wzxjinzhaixiaoxue.blog.163.com/blog/static/8461987320098710261749/<这网站有>《义务教育课程标准实验教科书语文一年级上册》教材分析 芮孝方一、指导思想：《义务教育课程标准实验教科书语文一年级上册》以第三次全教会《关于深化教育改革、全面推进素质教育的决定》的精神为指导，以《全日制义务教育语文课程标准（实验稿）》为依据，致力于构建开放的、富有活力的教材体系，倡导自主、合作、探究的学习方式，全面提高学生的语文素养，培养创新精神和实践能力，促进每个学生的全面发展，为他们的终身学习、生活和工作，在语文方面奠定基础。二、改革重点：1．注重全面提高学生的语文素养。2．教材内容体现时代精神。3．教材编排符合语文学习规律。4．构建开放的、富有活力的教材体系。5．倡导自主、合作、探究的语文学习方式。 三、教材编排：本册教科书包括“入学教育”“汉语拼音”“识字”“课文”“语文园地”“口语交际”几个部分。教材的开头是入学教育，用四幅图，帮助学生了解学校生活，了解学习常规。然后是汉语拼音部分，共13课，在学习拼音的同时认识７０个常用字。而后是识字一１０篇课文，识字二又１０篇课文。两个识字单元各４课，每课认字１２～１４个。２０篇课文分作４个单元，大体按由浅入深的顺序编排，每个单元的课文在内容上有一定的联系。在每个单元之后设语文园地，以丰富的内容和多样的形式，巩固语文知识，发展语文能力。此外，全册设６个口语交际话题，安排在每个单元后面，使学生在创设的情境中进行口语交际的训练。识字的编排，实行认写分开，多认少写。全册要求认识４００个常用字，写其中１００个笔画简单的字。等等………………

⑽ 小学一年级语文电子书哪里下载的可以用

建议去凤凰语文下载，比较权威，有图，和学校里的教版材是同步的！权
http://www.xxyw.com/ar/FhJcsy_Index.aspx