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语文人教版五下电子版

发布时间:2020-12-17 21:41:40

㈠ 人教版五年级下册数学电子课本,语文电子课本,英语电子课本都要

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㈡ 人教版五年级下册语文配套答案

三、橙子澄清窘迫地窖绞刑狡猾
四、恼—脑倔—屈皮—回疲
精—惊遇—欲秒—妙答
五、1.我在九岁的时候就发现了有关胚胎发育的规律,这完全是我独立思考的结果。
2.丝绸之路是通道。3.祖父的园子留下了我儿时美好的回忆。
六、2.(1)B(2)A(3)B
七、草铺横野六七里笛弄晚风三四声归来饱饭黄昏后不脱蓑衣卧月明

㈢ 人教版五年级下册的语文书课文有哪些

第一单元
1.《草原》教学设计
2.《丝绸之路》教学设计
3.《白杨》教学设计
4.《把铁路修到拉萨去》教学设计
《语文园地一》整体教学设计
第二单元
5.《古诗三首》教学设计
6.《冬阳·童年·骆驼队》教学设计
7.《祖父的园子》教学设计
8.《童年的发现》教学设计
9.《儿童诗两首》教学设计
《词语盘点》教学设计
《口语交际·习作二》教学设计
《回顾·拓展二》教学设计
第三单元
10.《杨氏父子》教学设计
11.《晏子使楚》教学设计
12.《半截蜡烛》教学设计
13.《打电话》教学设计
《词语盘点》教学设计
《口语交际·劝说》教学设计
《习作·发言稿》教学设计
《回顾·拓展三》教学设计
第四单元
14.《再见了,亲人》教学设计
15.《金色的鱼钩》教学设计
16.《桥》教学设计
17.《梦想的力量》教学设计
《词语盘点》教学设计
《口语交际·习作四》教学设计
《回顾·拓展四》教学设计
第五单元
18.《将相和》教学设计
19.《草船借箭》教学设计
20.《景阳岗》教学设计
21.《猴王出世》教学设计
《词语盘点》教学设计
《口语交际·习作五》教学设计
《回顾·拓展五》教学设计
第六单元
《信息传递改变着我们的生活》课教学设计
《利用信息,写简单的研究报告》教学设计
第七单元
22.《人物描写一组》教学设计
23.《刷子李》教学设计
24.《金钱的魔力》教学设计
《词语盘点》《口语交际·习作七》
《回顾·拓展七》教学设计
第八单元
25.《自己的花是让别人看的》教学设计
26.《威尼斯的小艇》教学设计
27.《与象共舞》教学设计
28.《彩色的非洲》教学设计
《词语盘点》《口语交际·习作八》教学设计

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题目: 我爱这土地 (艾青) 假如我是一只鸟,我也应该用嘶哑的喉咙回歌唱;这被暴答风雨所打击着的土地, 这永远汹涌着我们的悲愤的河流, 这无止息地吹刮着的激怒的风, 和那来自林间的无比温柔的黎明…… ——然后我了,连羽毛也腐烂在土地里面。 为什么我的眼里常含泪水? 因为我对这土地爱得深沉…… 1938年11月17日

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㈧ 人教版小学语文五年级下册课文目录

第一组
1草原 (老舍)
2*丝绸之路
3白杨 (袁鹰)
4*把铁路修到拉萨去
口语交际·习作一
回顾·拓展一第二组
5古诗词三首
牧童 (吕岩)
舟过安仁 (杨万里)
清平乐·村居 (辛弃疾)
6冬阳·童年·骆驼队 (林海音)
7*祖父的园子 (萧红)
8童年的发现 (费奥多罗夫)
9*儿童诗两首
我想 (高洪波)
童年的水墨画 (张继楼)口语交际·习作二
回顾·拓展二
第三组
10杨氏之子 (刘义庆)
11晏子使楚 (《晏子春秋》)
12*半截蜡烛
13*打电话
口语交际·习作三
回顾·拓展三
第四组
14再见了,亲人 (魏巍)
15*金色的鱼钩 (陆定一)
16(谈歌)
17*梦想的力量 (江菲)
口语交际·习作四
回顾·拓展四
第五组
18将相和 (司马迁)
19草船借箭 (罗贯中)
20*景阳冈 (施耐庵)
21*猴王出世 (吴承恩)
口语交际·习作五
回顾·拓展五第六组 综合性学习:走进信息世界
信息传递改变着我们的生活
古人传递信息的故事
因特网将世界连成一家(路甬祥)
神奇的电脑魔术师(路甬祥)
网上呼救
把握自己
利用信息,写简单的研究报告
奇怪的东南风
关于李姓的历史和现状的研究报告
第七组
22人物描写一组
小嘎子和胖墩儿比赛摔跤(徐光耀)
临死前的严监生(吴敬梓)
“凤辣子”初见林黛玉(曹雪芹)
23*刷子李(冯骥才)
24*金钱的魔力(马克·吐温)
口语交际·习作七
回顾·拓展七
第八组
25自己的花是让别人看的(季羡林)
26威尼斯的小艇(马克·吐温)
27*与象共舞(赵丽宏)
28*彩色的非洲(彭仁)
口语交际·习作八
回顾·拓展八
选读课文
1拉萨古城(次多)
2故事两则
加了一句话
我们一起消灭法西斯
3一件运动衫(马克·哈格)
4丰碑(李本深)
5电子计算机与多媒体(赵明)
6我们家的男子汉(王安忆)
7孔明智退司马懿(罗贯中)
8维也纳生活圆舞曲(冯骥才)
9我有一个强大的祖国
生字表1
生字表2
中学语文五年级下册相关知识积累
带*是略读课文

㈨ 五年级下册语文书(人教版)课本电子书

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