小学三年级语文我不能失信

① 三年级上册语文第8课我不能失信里有什么地说

我想说的是：“宋庆龄守信用的精神值得我们学习，我也要做个诚实守信的人，答应了别人的事一定要做到。”

《我不能失信》出自人教版语文三年级上册教科书 ，为略读课文，作者是牟文正 。

本文讲述的是宋庆龄小时候诚实守信的故事。一个星期天，宋庆龄全家准备到父亲的一位朋友家去。可是宋庆龄想起要在当天教朋友小珍叠花篮，虽然父亲和母亲都劝她改天再教，可是宋庆龄还是留了下来，履行了自己的诺言。

② 请问三年级语文第八课我不能失信小珍知道后会对庆龄说什么呢

庆龄，能交到你这样的朋友真好

③ 小学3年级语文课文《我不能失信》中失信是什么意思

小学3年级语文课文《我不能失信》中失信是：指违背约定；不守信用。

④ 三年级语文我不能失信 宋庆龄在拒绝妈妈的劝说时内心很什么

三年级语文我不能失信，宋庆龄在拒绝妈妈的劝说时内心是非常的纠结的。

⑤ 三年级作文我不能失信一百字

上个星期天，我和弟弟约好第二天上午九点去公园玩。并约定不见不散！带着这个约定我高兴地回家了。
第二天一早，我刚起床，突然接到一个电话，我拿起电话问：“谁呀？哦？原来是爷爷！”爷爷笑呵呵地说：“大孙子，爷爷买了许多小鸟，你过来，你不是说要那只鸽子吗？今天我准备送给你！”我眼前浮现那只雪白雪白的羽毛，红红的爪子，黄黄的小嘴，特别惹人喜爱的小鸽子，我们给它取名为：“雪纯”，此时我的心激动得都要跳出来了！连忙说声：“爷爷，等我去取！”说完就像风一样冲进卫生间，拿起牙刷使劲地刷，把每个牙齿刷的像宝石一样晶莹，我要去看我的宝贝鸽子了！“啦啦啦！我是快乐的小宝贝，我要去见我的小宝贝……”我哼着歌，心里想着那只小“雪纯”，美滋滋的。接着我狼吞虎咽地吃过饭，飞快走到门前。当我打开门时，突然想起弟弟跟我约好要去公园玩的，我犹豫了一下。妈妈奇怪地问道：“怎么不走了？”我说：“妈妈我昨天约好弟弟去公园玩的！”妈妈摸着我的头说：“你就说忘了不就行了吗？”我说：“妈妈，如果我忘记了，倒可以原谅，但是我没有忘记！”妈妈摸着我的头说：“爷爷送你的鸽子你不要了？再说你好长时间没看爷爷了？”
“不行，不行，弟弟会在公园等我的，我们说过不见不散的，我不想做个不守诺言的孩子！”我坚决地说。妈妈笑着拍拍我的脑袋说：“好吧，我们下午去爷爷家吧，现在给爷爷打一个电话告诉他吧！”
看到妈妈的笑脸，我知道了我的做法是对的

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⑥ 三年级语文《我不能失信失信》在这个问题上妈妈的态度是怎么样，这说明了什么

她的态度很坚决，说明她很有诚信

⑦ 课文《我不能失信》内容

一个星期天，宋耀如一家用过早餐，准备到一位朋友家去。二女儿宋庆龄显得特别高版兴。她早就盼着到这位伯权伯家去了。伯伯家养的鸽子，尖尖的嘴巴，红红的眼睛，漂亮极啦！伯伯还说准备送她一只呢！
她刚走到门口，忽然想起,小珍今天上午要来找她学叠花篮。
父亲见庆龄停住了脚步，奇怪地问：“庆龄，你怎么不走啦？”
“爸爸，我昨天和小珍约好了，今天她来我们家，我教她叠花篮。”庆龄说。
“你不是一直想去伯伯家吗？改天再教小珍吧。”父亲说完，拉起庆龄的手就要走。
“不行！不行！小珍来了会扑空的，那多不好啊！”庆龄边说边把手抽回来。
“那……回来你去小珍家解释一下，表示歉意，明天再教她学花篮，好吗？”妈妈在一旁说。
“不，妈妈。如果我忘记了这件事，明天见到她时，可以道歉；可是我并没有忘记，我不能失信啊！”
“我明白了。我们的庆龄是个守信用的孩子。”妈妈望着庆龄笑了笑，说：“那你就留下来吧！”
庆龄点点头，甜甜地笑了。

⑧ 小学三年级语文教材我不能失信是按照什么顺序紧紧抓住对人物的什么描写来刻画人物的内心世界和性格特点。

应该是按照事情发展的顺序紧紧抓住对人物的语言和动作描写来刻画人物的内心世界和性格特点吧！

⑨ 小学语文三年级上册我不能失信这课哪一段话讲的最有道理最能说服爸爸和妈妈

第八自然段最有道理，最能说服爸爸和妈妈。
“不，妈妈。如果我忘记这件事，明天见到她时，可以道歉：可是我并没有忘记，我不能失信啊！”