A. 你觉得到底是上学辛苦还是辅导孩子写作业辛苦
读到这段话，我立马想到了一个近来很流行的话题“孩子，我宁愿欠你一个快乐的童年，也不愿看到你卑微的成年”。这里头透出了一种竞争与无奈。其实最理想的状态应该是，今天快乐，明天也不卑微。这才是教育应有的状态。学习应该是快乐的事情，但我们成人往往把他异端化了，把学习的意义直接勾连了未来的生活。要知道很多人，今天不快乐，明天依旧卑微。
从数字学上来说，我曾经就我校毕业生大体作了个比对。像今年初中升入高中的升学率在65%左右，也就是有35%的孩子没高中读，只能读职专、技校或者回家就业。这些孩子的成年就一定卑微吗？其次，65%的孩子升入高中，读重点本科的大约就在这些孩子的15%左右、一本的也就是在40%左右，剩下的二本、专科、高职等未必也会卑微。也就是说这个话题，很辨证的来看，今天的快乐未必明天就是卑微，今天的苦熬，未必明天就不卑微。
我毕业教的第一级学生中，有一名很出色的孩子。初中考试老是全年级第一，最好的时候考过全区第一。上了高中，因为压力大，退学，干建筑打零工维持生活，很艰难。还有一个孩子，我当他班主任时全班第一，后来高中，最后只走了个二本。大学毕业就失业了，整天骑着一电动车搞推销，生活的很不在状态。这样的例子比比皆是。
给老师做讲座时，曾经做过这么一个比对：第一组“傅以渐、王式丹、毕阮、林召堂、王云锦、刘子壮、陈沆、刘福姚、刘春霖”，几乎没人知道是做什么的。第二组“曹雪芹、胡雪岩、顾炎武、金圣叹、黄宗羲、吴敬梓、蒲松龄、洪秀全、袁世凯”，几乎没有人不知道是做什么的。第一组的全部是清朝及第的状元们，第二组全是清朝科举的.落榜生。生活的卑微和灵魂的高贵，并不一定是分割的。
作为教育来说，应该尽量规避这样的悲剧，不要让孩子牺牲了今天的快乐，换来的却是明天的卑微。从中国传统文化来看，读书就是吃苦、就是苦读，就是头悬梁锥刺股，就是“生前何必久睡，死后自当长眠”。于是乎，各种挤、各种赶。自古以来，没有人把读书当做生命成长的需求，而是作为加官进爵、提升物质生活的撬门砖。所以说，学习的动机很关键。
毋庸置疑，刻苦是一种品质，吃苦也是一种品质，这是一种对生命成长耐挫性的考验。但，教育不是为了吃苦，学习不应该是苦的。课程、课堂、学习活动都应该是甜的，是润泽和丰盈生命的。我的一个基本观点就是校园里“歌声、笑声、读书声”一样都不能少。
曾经带着学生做过一个很简单的活动体验。我连续三次用同样的姿势，用力从上到下挥手，让他们看三次动作的差异。他们说无异。我告诉他们，每一次挥手都是我生命中的唯一，也是你遇见的唯一。每一刻、每一秒对于你的生命来说，都是唯一的，过去了就再也回不来了。所以善待当下，才能有一个美好的未来。每天都泡在蜜罐子里，固然将来难以成人，每天泡在苦水里，将来即使成人，其心理也一定是不健全的。所以，真正的教育，应该让孩子们既感到未来生活和竞争的压力，又要感到今天比明天更重要。
B. 全国小学生语文能力竞赛组委会的电话
一、大赛宗旨传承文明之光，启程发现之旅，开掘快乐之源。二、大赛主题文明·发现·快乐。三、参赛对象全国各地小学生。四、大赛时间2011年7月1日始，2012年3月10日止（以当地邮戳为准）。五、评奖机构大赛将邀国内著名作家、教授、特级教师、资深编辑共同组成大赛评选委员会。本着公平、公正、认真、负责的态度评选。六、奖项设置本次大赛设学生佳作奖、优秀指导奖、优秀组织奖、作文教学先进单位等奖项。具体为：学生佳作奖分国家级和省级两个级别的奖次。其中，国家级设特等奖100名，一等奖300名，二等奖500名；省级设特等奖2000名，一等奖4000名，二等奖9000名。大赛将给国家级特等奖和一等奖获得者颁发获奖证书和精美奖品，给其余获奖者颁发获奖证书。大赛将给优秀指导教师颁发获奖证书。凡组织1000名以上的学生参赛的学校或教研室均可获得优秀组织奖，并将荣获大赛组委会颁发的铜牌。大赛将给参赛作文多、作文普遍优秀的学校颁发全国小学作文教学先进单位获奖证书和铜牌。七、大赛揭晓大赛评委会将于2012年3月进行初评，选出入围作品，4月进行终评，评出各项奖次。获奖名单将于2012年6月在中华语文网和下届辅导专号上公布。八、大赛辅导为使广大学生更准确地理解大赛主题，更好地发挥水平，大赛组委会特别编制了“作文大赛辅导专号”，帮助教师对参赛学生进行全面、系统、详尽的辅导。“作文大赛辅导专号”的辅导文章均由优秀的儿童作文指导专家精心撰写，是参赛同学不可或缺的参赛指南，也是教师提高指导艺术的重要教本。九、注意事项1.本次大赛不收任何参赛费。所有来稿一律不退，请自留底稿。2.请按本次大赛的主题并结合参考赛题（详见“作文大赛辅导专号”）的具体要求准备参赛作文。参赛作文严禁抄袭。一经发现抄袭之作，立即取消参赛资格。参赛作文须誊写在“作文大赛辅导专号”中提供的“大赛专用纸”上，然后贴上“参赛标志”寄回编辑部，否则不予评奖。3.大赛分小学低段、中段、高段三组进行。赛后，我们拟将特别优秀的获奖作文结集出版。4.可单独参赛，也可集体参赛。参赛作文请寄：（030024）山西省太原市和平南路45号语文报社“全国小学生作文大赛组委会”钟晓雨收。欢迎各地教研室、学校、文学社、少年宫、写作培训班统一组织参赛，设立分赛点，有关事宜请与大赛组委会联系，联系电话：（0351）6378142，6378171。5.“作文大赛辅导专号”每本定价10元，免收邮寄费，请直接向本刊裴静芳邮购，并在汇款单附言栏里注明“购作文大赛辅导专号XX本”。
C. 第十四届全国中小学校园文学大赛那时花开作文
第十四届“语文报杯”作文大赛主题：“幸福——心灵的家园”
参加品牌大赛 夺取全国大奖 就读名牌大学
欢迎参加第十四届“语文报杯”全国中学生作文大赛
由共青团中央学校部、中国语文报刊协会、《语文报》编辑部、《语文教学通讯》编辑部联合举办的 “语文报杯”全国中学生作文大赛已经连续举办了十三届。该项赛事每年一届，参赛人数已逾千万，产生了广泛而深远的社会影响，已成为全国中学生作文竞赛活动中的权威品牌，更得到国内一批高校的高度关注。如中国政法大学、苏州大学、浙江工业大学均在《自主选拔录取本科生简章》中明确表示，在该项赛事中获规定奖项的应届高中毕业生均有参加学校自主招生考试的报名资格。还有为数众多的高校表示，在自主招生报名审核时会优先考虑在该项赛事中获奖的应届高中毕业生。
备受瞩目的第十四届“语文报杯”全国中学生作文大赛现已拉开帷幕，欢迎广大中学生朋友踊跃参赛。
一、大赛宗旨
弘扬时代精神，抒写性灵文章。
二、大赛主题
本届大赛的主题为“幸福——心灵的家园”，参赛学生须围绕这一主题写作。
三、参赛对象
全国各省、自治区、直辖市（包括港、澳、台地区）所属义务教育初中段学生，全日制普通高级中学学生，职业高中学生，中等师范学校学生，中等职业技术学校学生。
四、大赛时间
本届大赛从2011年9月1日起至2012年3月10日止。（以当地邮戳为准）
五、辅导办法
为了使广大中学生更好地把握大赛主题，写出更加感人的性灵之作，《语文教学通讯》特设“大赛辅导专辑”（初中组、高中组各一册），对参赛学生进行针对性辅导。
六、参赛办法
1．大赛本着自愿参加的原则，不收参赛费。《语文教学通讯》特出版“大赛辅导专辑”（初中组、高中组各一册），对参赛学生进行针对性辅导。
2. 大赛分初中组、高中组分别进行。
3.大赛提供统一参赛用纸和参赛标志，参赛用纸和参赛标志附在“大赛辅导专辑”中。
4.可单独参赛，亦可以班级或学校为单位统一参赛。
5.欢迎各省、市、县级教研室统一组织学生参赛，并可设立分赛点，有关事宜请和大赛组委会联系。
6.欢迎各校、文学社统一组织学生参赛，有关事宜请和大赛组委会联系。
7.作文完成后，请在大赛提供的统一参赛用纸的指定处贴上参赛标志（见“大赛辅导专辑”封二的左下角）寄回大赛组委会。集体参赛者请将参赛作品统一寄回。
初中组请寄至：山西太原市和平南路45号语文报社作文大赛初中组王华林收，邮编：030024；
高中组请寄至：山西太原市和平南路45号语文报社作文大赛高中组 赵楠收；邮编：030024。
8. “大赛辅导专辑”每本10.00元，可直接汇款邮购。
初中组汇款地址：山西太原市和平南路45号语文报社财务部王华林收邮编：030024邮购时请在汇款单附言栏注明“作文大赛辅导专辑N本”字样。
高中组汇款地址：山西太原市和平南路45号语文报社财务部赵楠收；邮编：030024。邮购时请在汇款单附言栏注明“作文大赛辅导专辑N本”字样。
9. 请自留底稿，限于人力，参赛稿件一律不退。
七、奖项设置
本届大赛设立以下奖项：
1.学生作文奖。2.教师指导奖。3.“作文教学（研究）先进单位”。
八、大赛揭晓
大赛结果将于2012年6月在大赛官方网站中华语文网和《语文教学通讯》（初中刊、高中刊）2012年第6期上公布
D. 小学语文竞赛辅导书有哪些比较好一年级
小学语文竞赛书里有举一反三，这本书能提高孩子的思维能力，还是比较好的