⑴ 小学语文必读书目
小学语文必读书目:
一年级上学期必读书目
《和大人一起读》(曹文轩、陈先云主编)
一年级下学期必读书目
《读读童谣和儿歌》
二年级上学期必读书目
1、《小锂鱼跳龙门》金近
2、《“ 歪脑袋”木头桩》严文井
3、《孤独的小螃蟹》冰波
4、《小狗的小房子》孙幼军
5、《一只想飞的猫》陈伯吹
二年级下学期必读书目
1、《神笔马良》洪汛涛
2、《七色花》[苏联]卡达耶夫
3、《一-起长大的玩具》金波
4、《愿望的实现》[印度]泰戈尔
5、《大头儿子和小头爸爸》郑春华
三年级上学期必读书目
1、《安徒生童话》[丹麦]安徒生著
2、《稻草人》叶圣陶著
3、《格林童话》[德国]格林兄弟著
三年级下学期必读书目
1、《中国古代寓言》曹文轩、陈先云主编
2、《伊索寓言》[古希腊]伊索著
3、《克雷洛夫寓言》[俄]克雷洛夫著
四年级上学期必读书目
1、《中国古代神话》刘敬余主编北京教育出版社
2、《山海经》刘敬余主编北京教育出版社
3、《希腊神话故事》刘敬余主编北京教育出版社
四年级下学期必读书目
1、《十万个为什么》[苏联]米.伊林南方出版社
2、《宝葫芦的秘密》张天翼人民文学出版社
五年级上学期必读书目
1、《中国民间故事》冯影主编
2、《欧洲民间故事》冯影主编
3、《非洲民间故事》冯影主编
五年级下学期必读书目
1、《西游记>》吴承恩著
2、《三国演义》罗贯中著
3、《红楼梦》曹雪芹著
六年级上学期必读书目
1、《童年》[前苏联]高尔基著
2、《小英雄雨来》管桦著
3、《爱的教育》[意大利]亚米契斯著
六年级下学期必读书目
1、《鲁滨逊漂游记》[英]笛福著
2、《骑鹅旅行记》[瑞典]塞尔玛.拉格洛夫著
3、《汤姆. 索亚历险记》[美]马克.吐温著
4、《爱丽丝漫游奇境》[英]刘易斯.卡罗尔著
⑵ 小学语文知识大全的本书目录
一 汉语拼音
二 汉字
三 词语
四 成语
详细:
一、不同的出处
1.来源于寓言故事
亡羊补牢 拔苗助长 买椟还珠
杯弓蛇影 狐假虎威 滥竽充数
叶公好龙 画蛇添足 画龙点睛
守株待兔 自相矛盾 南辕北辙
坐井观天 刻舟求剑 掩耳盗铃
惊弓之鸟 螳螂捕蝉 郑人买履
鹬蚌相争 抱薪救火 鱼目混珠
黔驴技穷 杞人忧天
2.来源于神话故事
开天辟地 夸父追日 女娲补天
精卫填海 嫦娥奔月 后羿射日
愚公移山
3.来源于传说
牛郎织女 八仙过海 月下老人
返老还童 鸡犬升天 含沙射影
天衣无缝 海市蜃楼 点石成金
4.来源于古诗文
(1)春色满园关不住,一枝红杏出墙来—春色满园
(2)暮春三月,江南草长,杂花生树,群莺乱飞—草长莺飞(出自梁·丘迟《与陈伯之书》)
(3)千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符—千门万户
(4)去年今日此门中,人面桃花相映红—人面桃花
五句式与句段
六 咏物格言
七标点
八诗词
九名言警句
十国学诵读
十一 文言知识
十二 常用谚语
十三 常用歇后语
十四公益广告、商业广告
十五对联集锦
十六 积累运用
十七 口语交际范例
十八文学常识
十九 四大名著知识点
二十 诗歌、美文
二十一 名著导读
二十二 读懂漫画
二十三 语文与生活
二十四 感动中国
二十五 名人写作小故事
二十六应用文写作指导
二十七 常用写作方法指导
二十八 网络知识
二十九 作文指导
三十 世界各国简介
⑶ 关于小学语文参考书
当然是:“小学教材全解”喽,该系列丛书从点,线,面,体四个角度对教材进行全方面解读,达到了教材内容全解,教材习题全答,教学资料全有!更别提课文解析,而且人教科标版,人教大纲版,北师大版等等,那真是应有尽有,绝对满足你的口味!!!
这个答案不错吧!拜托置为“最佳答案”吧
谢啦!!
⑷ 小学五年级上册语文书里的内容
苏教版的吧!
1.师恩来难忘
2.陶校长自的演讲
3.古诗两首(寻隐者不遇、所见)
4.去打开大自然绿色的课本
5.装满昆虫的衣袋
6.变色龙
7.金蝉脱壳
8.成语故事(自相矛盾、滥竽充数、画龙点睛)
9.推敲
10.嫦娥奔月
11.读书莫放“拦路虎”
12.伊索寓言(狐狸和葡萄、牧童和狼、蝉和狐狸)
13.在大海中永生
14.高尔基和他的儿子
15.艾滋病小斗士
16.黄山奇松
17.黄果树瀑布
18.莫高窟
19.天火之谜
20.厄运打不垮的信念
21.诺贝尔
22.滴水穿石的启示
23.林冲棒打洪教头
24.少年王冕
25.黄鹤楼送行
26.清平乐 村居
⑸ 教科书、语文书、书、小学语文书的大小顺序
书、教科书、语文书、小学语文书或者反过来排。
⑹ 有关小学语文教学的书籍
教师人文读本~!!有很多重要基础的话题被谈到~
还有一些名教师的文章内 例如钱理群写容了序:《我的教师梦》
小学吖~
我想主要要引起学生对语文(包括文字和声音)的热爱吧~
ps.曹文轩(北大教授 儿童文学作家)的一些作品、理论也许对您有些帮助~
还有叶圣陶 张志公 吕叔湘的一些理论...
还有《儿童文学》杂志你可以给你的学生看看吖
请问你是教低年级还是高年级吖?
我的回答可能有些乱~
你挑挑吧 希望能对你有帮助~
人类灵魂的工程师 加油!
第一本和曹文轩的是给你看的...
其他的你也可以参考...
⑺ 小学语文书人教版
第一,修订本的教材已经注意到了选材的新、活,贴近学生生活,比如张之路的《羚羊木雕》、魏巍的《我的老师》等,就是很新又很贴近学生生活的文章。新教材在继承这些优点的基础上更是大大前进了一步,像这类反映学生生活的作品吏多,如《在山的那边》《走一步,再走一步》《第一次感觉真好》《人生寓言》《山中访友》《风筝》《羚羊木雕》,等等,都是学生喜爱读的篇章,教学时容易调动学生的阅读兴趣。
第二,修订本教材已经注意到对学生自学能力的培养和思维能力的训练,比如,教材分单元编排;从单元导语开始,有课前自学揭示,课后练习已经开始注意到开放式的而不是刻板的对知识点的强化训练,学生有了自由发挥的空间。相比之下,新教材更为突出,单元导语部分提示了本单元的主要内容和学习方法,课文前面的“自学提示”变成了导人式谈话,课后的研讨与练习更具开放性,甚至可以脱离教材去写作、发挥,给学生留下了更为广阔的想像空间。
第三,修订本中古典诗文占了三分之一的篇幅,共10篇,而且这些古典诗文又是集中在两个单元里学习的,这样编排有利有弊。利的是集中训练有助于培养语感,激发兴趣,弊的是这么多古代的东西集中在一起教学,增加了教与学的负担,如果都要求背诵或者默写,学生会觉得负担很重。新教材的古典诗文分量减少了一半,只占六分之一,而且是分散到各个单元中,逐步完成的。
第四,修订本已经注意到了同题文章的阅读与介绍,比如魏巍和海伦·凯勒的《我的老师》等,而且注意到比较阅读的训练。新教材在这方面做得更好,并且把这类阅读放在课后,作为一道练习完成,如《生命,生命》《满天的风筝》《三代》就是这类文章,在比较阅读中逐渐提高鉴赏水平。
第五,修订本已经强调了语文实践活动的重要性,并且在课文之后安排了四次语文实践活动,但是内容和形式都还未脱离对知识的要求和强调,具有一定的局限性。在这方面,新教材做得很好,它不仅突破了知识内容的局限性,而且根据各单元训练重点,把这些活动分散到各个单元中去,具有可操作性。下面把两种教材中的语文实践活动放在一起进行比较,具体内容列表如下页。
除了上述具体的活动内容之外,课后练习多侧重于对学生口、笔语表达能力的训练,在激发思维和情感的基础上,让学生投入到学习实践中,通过查找资料、课外阅读,逐步提高语文能力。
以下是人教版语文目录
人教版小学语文教材全套目录
一年级上册
一年级下册
入学教育
汉语拼音(a o e) 汉语拼音(i u ü) 汉语拼音(b p m f) 汉语拼音(d t n l) 复习一
汉语拼音(g k h) 汉语拼音(j q x) 汉语拼音(z c s) 汉语拼音(zh ch sh r) 复习二 汉语拼音(ai ei ui)
汉语拼音(ao ou iu)汉语拼音(ie üe
er)
复习三
汉语拼音(an en in un ün)
汉语拼音(ang eng ing ong)
复习四
识字(一)1 一去二三里
识字(一)2 口耳目
识字(一)3 在家里
识字(一)4 操场上
语文园地一
课文 1 画
课文 2 四季
课文 3 小小竹排画中游
课文 4 哪座房子最漂亮
课文 5 爷爷和小树
语文园地二
我们的画(口语交际)
课文 6 静夜思
课文 7 小小的船
课文 8 阳光
课文 9 影子
课文 10 比尾巴
语文园地三
识字(二)1 比一比
第一组 识字1
1 柳树醒了 2 春雨的色彩
3 邓小平爷爷植树 4 古诗两首 语文园地一
第二组 识字2 5 看电视 6 胖乎乎的小手 7 棉鞋里的阳光
8 亮的心愿
语文园地二
第三组
识字3
9 两只鸟蛋 10 松鼠和松果 11 美丽的小路 12 失物招领 语文园地三 第四组 识字4 13 古诗两首 14 荷叶圆圆 15 夏夜多美 16 要下雨了 17 小壁虎借尾巴 语文园地四 第五组 识字5 18 四个太阳 19 乌鸦喝水 20 司马光 21 称象 语文园地五 第六组 识字6 22 吃水不忘挖井人 23 王二小
识字(二)1 比一比 识字(二)2 自选商场 识字(二)3 菜园里 识字(二)4 日月明 语文园地四
我会拼图(口语交际) 课文 11 我多想去看看 课文 12 雨点儿 课文 13 平平搭积木 课文 14 自己去吧
课文 15 一次比一次有进步 语文园地五
该怎么办(口语交际) 课文 16 小松鼠找花生 课文 17 雪地里的小画家 课文 18 借生日 课文 19 雪孩子 课文 20 小熊住山洞 语文园地六 小兔运南瓜 生字表(一) 生字表(二)
24 画家乡
25 快乐的节日 语文园地六 第七组 识字7
26 小白兔和小灰兔 27 两只小狮子 28 小伙伴
29 手捧花盆的孩子 语文园地七 第八组 识字8
30 棉花姑娘
31 地球爷爷的手 32 兰兰过桥 33 火车的故事 34 小蝌蚪找妈妈 语文园地八 选读课文 1 春风吹 2 好孩子 3 象鼻子 4 咕咚
5 小猴子下山 生字表
生字表(一) 生
识字1 1 秋天的图画 2 黄山奇石 3 植物妈妈有办法 4 古诗两首 语文园地一 第二组 识字2 5 一株紫丁香 6 我选我 7 一分钟 8 难忘的一天 语文园地二
口语交际:我的想法 第三组 识字3 9 欢庆 10 北京 11 我们成功了 12 看雪 语文园地三
口语交际:我们去“旅游” 第四组 识字4 13 坐井观天 14 我要的是葫芦 15 小柳树和小枣树 16 风娃娃 17 酸的和甜的 语文园地四 第五组 识字5 18 称赞 19 蓝色的树叶 20 纸船和风筝
1 找春天 2 古诗两首 3 芛芽儿 4 小鹿的玫瑰花 语文园地一 第二组 5 泉水
6 雷锋叔叔,你在哪里 7 我不是最弱小的 8 卡罗尔和她的小猫 语文园地二 第三组 9 日月潭 10 葡萄沟 11 难忘的泼水节 12 北京亮起来了 语文园地三 第四组 13 动手做做看 14 邮票齿孔的故事 15 画风 16 充气雨衣 语文园地四 第五组 17 古诗两首 18 雷雨
19 最大的“书” 20 要是你在野外迷了路 语文园地五 第六组 21 画家和牧童 22 我为你骄傲 23 三个儿子
24 玩具柜台前的孩子 语文园地六
字表(二)
⑻ 小学语文教师必看的书有哪些谢谢了
小学语文教师必看的书有:
一、教育名著
1.《陶行知文集》陶行知,江苏教育出版社,2001年3月
2.《新教育之梦》(朱永新)人民教育出版社,2002年7月版
3.《苏霍姆林斯基选集》[苏]苏霍姆林斯基 著 译者:蔡汀 王义高祖晶 主编,科学出版社出版。2001年8月
4.《终身教育引论》[法]保罗·郎格朗《终身教育引论》,中国对外翻译出版公司出版,1985年版[教育管理专业必读书目]
5.《明日之学校》(杜威著,赵祥麟、王承绪编译,华东师范大学出版社1981年1月第一版)
6.《民主主义与教育》(写于1916),[美]杜威,王承绪 译,人民教育出版社, 1990年10月第1版
7.《教育和美好的生活》杨汉麟译,作者:(英)伯特兰·罗素出版社:河北人民出版社,出版日期: 2001年6月
6.《爱弥尔》[法]卢梭,李平沤译,商务印书馆, 1978年版
9.《教育过程》(美国,布鲁纳)邵瑞珍译文化教育出版社1982年2月
10.《教育过程最优化》[苏]巴班斯基 吴文侃等译教育科学出版社2001-01
11.《课堂中的皮格马利翁——教师期望与学生智力的发展》[美国]罗森塔尔、雅各布森著,唐晓杰、崔允潡译,人民教育出版社 1998.3.
12.《学习,别听学校的》(德国,菲拉·费·毕尔肯比尔著,江苏人民出版社,2000年9月注:此书为德国中小学教师必读书)
13.《和老师的谈话》(赞科夫)[苏]JI.B.赞科夫著 杜殿坤 译,教育科学出版社出版、发行
14.《多元智能》 [美国]加德纳 著,沈致隆译,新华出版社出版
15.《教育诗》[苏]柯著磊然译人民文学出版社1957年版。(三七作家,专门在 2003-02-13的《南方周末》上推荐此书)
16.《大教育论》1957年,[捷克]夸美纽斯,人民教育出版社加以修改,用《大教学论》的书名重新出版。影响历史进程的一百本(社会科学类)
17.《普通教育学》[德]赫尔巴特:《普通教育学/教育学讲授纲要》,北京,人民教育出版社,1998
18.《教育论》(英)斯宾塞《教育论》HerbertSpencer1820--1903),19世纪下半期英国功利主义哲学家,社会学家和教育家。胡毅译,人民教育出版社,1962年版
19.《教育漫话》(汉译世界教育名著丛书) [英] 约翰·洛克 著/ 徐诚 、扬汉麟 译/河北人民出版社/出版年:1999
20. 《人的教育》,福禄倍尔(福禄倍尔:幼儿教育之父)人民教育出版社,1991年版
21.《审美教育书简》,席勒著,范大灿译,北京大学出版社,1984年版。
二、理论视野
22.《叶圣陶教育文集》叶圣陶著,人民教育出版社,1994年版,获得国家图书奖
23.《陈鹤琴教育论著选》,吕静等编:人民教育出版社1994年版,
24.《爱心与教育》1999年,李老师的《爱心与教育》一书出版,这本书同时获得中共中央宣传部“五个一工程”大奖、冰心图书大奖和中国教育学会“东方杯”科研成果一等奖。李镇西著,四川少年儿童出版社。
25.《学会生存——教育世界的今天与明天》联合国教科文组织, 1972,教育科学出版社2000年版.
26.《别国的学校和我们的学校》;(英)埃德蒙·金著,王承绪等译,,人民教育出版社,2001年版
27.《中国教育思想史》郭齐家,教育科学出版社,1987.6[专著《中国教育思想史》曾先后在大陆和台湾出版,获全国第一届优秀教育图书一等奖及全国首届优秀教育理论著作优秀奖,以后又被外文出版社译成英文。
28.《教育基础》(江苏教育出版社)
29.《教育心理学》
30.《儿童发展》(江苏教育出版社)[美]劳拉·E·贝克著,2002年12月
三、教改实践
31.《为了中华民族的复兴,为了每位学生的发展——基础教育课程改革纲要(试行)》华东师范大学出版社,2001年10月
32.《当前中小学教育改革中的六大焦点问题》湖北教育出版社,2003年8月
33.《教育中国——50名流素质教育访谈》夏欣著,光明日报出版社,2002年7月
34.《素质教育学习提要》(教育部编写)生活·读书·新知三联书店出版2001年
35.《当代教育学》(修订版)袁振国著,教育科学出版社,2000年版.
36.《教育理想与信念》(肖川)岳麓书社出版2002年6月
《我的教学生涯》,上海教育出版社,1982年,(斯霞著(1910-?))江苏教育出版社,1985年
37.《我的教学生涯》,上海教育出版社,1982年,(斯霞著(1910-?))江苏教育
38.《李吉林小学语文情境教学—情境教育》(李吉林)山东教育出版社,2000年
39.《向孩子学习》主编:孙云晓;副主编:康丽颖。晨光出版社1998年12月出版。本书荣获共青团中央第四届精神文明建设"五个一工程"作品(图书)奖。
40.《教师角色与教师发展新探》,叶澜主编,教育科学出版社,2001年10月第1版。
41.《创造性思维与教学》《创造性思维与教学》陈龙安(台湾) 中国轻工业出版社,1999年版
42.《讨论式教学法:实现民主课堂的方法与技巧》2002年1月(美国)布鲁克菲尔德 普瑞斯基尔 著 罗静 褚保堂 译中国轻工业出版社出版
43.《教学机智——教育智慧的意蕴》[加]马克斯·范梅南著,李树英译,教育科学出版社,2003年版
44.《走出教育改革的误区》藤田英典[日本]人民教育出版社,2001年版
45.《中外教育小说选》(已经编写好)
46.《中外教育散文选》
四、教育人物
47.《孔子评传》匡亚明著,南京大学出版社,1990.12出版,此书获得中国图书奖
48.《中国教育家评传》沈灌群上海教育出版社1989年,1989年全国优秀教育理论著作奖;1995年国家教委人文社会科学优秀成果二等奖(教育类硕士必读教材)
49.《中国著名特级教师思想录》江苏教育出版社,1996年7月,获1997年国家优秀图书奖
50.《中国著名校长办学思想录》江苏教育出版社朱永新博士(市长)主编
51.《中国著名班主任德育思想录》朱永新主编,江苏教育出版社
52.《教育的奇迹》(主编朱永新)
53.《窗边的小豆豆》南海出版公司,黑柳彻子[日本]2003年8月
54.《仁爱一生:诺贝尔和平奖得主特里萨修女传》屈雅君、刘铁英编译,珠海出版社,2002年7月
增补:
1.《教育科学与儿童心理学》,皮亚杰著,文化教育出版社1981年,傅统先译。
2.《为了21世纪的教育——问题与发展》联合国教科文组织编写,教育科学出版社,2003年版
3.的教育科学图书
4.《国际教育新理念》 2001年10月。由顾明远和孟繁华主编的一书,海南出版社出版了。
5.《我的教育思想》(于光远)苏州大学出版社,2000年6月
6.《21世纪中国教育向何处去》蔡克勇著 1999年10月由吉林人民出版社出版。
7.《当代世界教育改革》徐辉、徐仲林撰写 1997年1月西南师范大学出版社出版。
8.《教室的革命——语文主题活动新探索》(浙江教育出版社褚树荣老师主编)2002年9月
9.《现代课程论》(钟启泉)、《现代课程论》(上海教育出版社1989年初版/1998年第五次印刷,台湾五南图书出版公1991年繁体字版)
10.《德育新论》(江苏教育出版社)(鲁洁译)江苏教育出版社1994年10月第一版