① 小学语文练习题
。（1）关联词语填空。a、（虽然）今天下雨，（但是 ）运动会照常举行。b、（因为 ）今天下雨，（所以 ）运动会延期举行。c、（即使）明天下雨，运动会（也）照常举行。d、（如果）明天下雨，运动会（就）延期举行。（2）把下列词语按一定顺序排列。黄昏子夜早上夕阳西下黎明 晌午：黎明 早上 晌午 黄昏 夕阳西下 子夜
二、复习4月5日习题，家长签字。4月9日一、综合知识填空。a、明末地理学家徐霞客有“五岳归来不见山，黄山归来不看岳”之说，请问：其中的五岳是指：泰山、 华山、恒山、嵩山、衡山 b、“岁寒三友”是指： 青松 、 翠竹、 梅花 。c、“文房四宝”是指： 笔 、 墨 、 纸 、 砚 。d、“四大发明”是指： 指南针 、造纸术、火药、活字印刷。e、《三国演义》中“桃园结义”是指哪三个人：刘备、张飞、关羽。f、小说《射雕英雄传》的作者是：金庸。小说中你知道的人物有黄蓉 、郭靖等。
二、复习4月6日习题，家长签字。
4月10日
一、在下面（ ）里填上人体某部分名称，组成四字成语。（明 ）枪（暗）剑袖（手 ） 旁 观孤 （ 掌） 难 鸣 屈（ 指）可数（胸 ） 有 成 竹得（心 ）应（手 ）（肺 ）（腑）之言 牵（肠 ）挂（肚 ） 促（膝 ）谈（心 ）一（臂）之力
二、复习4月7日习题，家长签字。4月11日一、在括号里填上12生肖，组成12生肖歇后语。（老鼠）出洞——东张西望（龙）王爷搬家——厉害（老虎）屁股——摸不得（狗 ）拿耗子——多管闲事 （牛）吃草——吞吞吐吐（猴子 ）吃辣椒——抓马
耳挠腮亡（羊）补牢——为时已晚洞里的（蛇）——不知长 短盲人骑瞎（马）——乱闯（猪）八戒戴花——臭美（兔子）拉车——连蹦带跳（鸡 ）给黄鼠狼拜年——死巴结二、复习4月8日习题，家长签字。
4月12日一、猜字谜。a、上面正差一横，下面少去一点。（）b、林字多一半，不作森字猜。（）c、九十九。（ ）d、一点一横长，一撇向西分。并排两棵树，栽在石头上。（）二、复习4月9日习题，家长签字。4月13日一、给下列多音字注音。a、好种（ ）种好西瓜，西瓜留种再种（）好瓜。b、这个恶（ ）人真可恶（）。c、你怎么还（ ）不还（）我的钱？d、小兴安岭蕴藏（ ）着丰富的宝藏（）。e、明天在这里召开会（ ）计会（）议。二、复习4月10日习题，家长签字。4月14日一、看下面几个字，按要求填空。 凹 鼎肃真小精按音序排列，这六个字的顺序是 、 、 、 、 、 ，按笔画数从小到大依次是 、 、 、 、
② 小学语文《詹天佑》可以以提出哪些思考题
詹天佑，字眷诚，江西婺源人。1861年（清咸丰十一年）出生在一个普通茶商家庭。儿时的詹天佑对机器十分感兴趣，常和邻里孩子一起，用泥土仿做各种机器模型。有时，他还偷偷地把家里的自鸣钟拆开，摆弄和捉摸里面的构件，提出一些连大人也无法解答的问题。1872年，年仅十二岁的詹天佑到香港报考清政府筹办的“幼童出洋预习班”。考取后，父亲在一张写明“倘有疾病生死，各安天命”的出洋证明书上画了押。从此，他辞别父母，怀着学习西方“技艺”的理想，来到美国就读。 在美国，出洋预习班的同学们，目睹北美西欧科学 技术的巨大成就，对机器、火车、轮船及电讯制造业的迅速发展赞叹不已。有的同学由此对中国的前途产生悲观情绪，詹天佑却怀着坚定的信念说：“今后，中国也要有火车、轮船。”他怀着为祖国富强而发奋学习的信念，刻苦学习，于1867年以优异的成绩毕业于纽海文中学业。同年五月考入耶鲁大学土木工程系，专攻铁路工程。在大学的四年中，詹天佑刻苦学习，以突出成绩在毕业考试中名列第一。1881年，在一百二十名回国的中国留学生中，获得学位的只有两人，詹天佑就是其中的一个。 回国后，詹天佑满腔热忱地准备把所学本领贡献给祖国的铁路事业。但是，清政府洋务派官员迷信外国，在修筑铁路时一味依靠洋人，竟不顾詹天佑的专业特长，把他差遣到福建水师学堂学驾驶海船。1882年11月又被派往旗舰“扬武”号担任驾驶官，指挥操练。1883年，中法战争爆发，第二年，蓄谋已久的法国舰队陆续进入闽江，蠢蠢欲动。可是主管福建水师的投降派船政大臣何如璋却不闻不问，甚至下令：“不准先行开炮，违者虽胜亦斩！”这时，詹天佑便私下对“扬武”号管带（舰长）张成说：“法国兵船来了很多，居心叵测。虽然我们接到命令，不准先行开炮，但我们决不能不预先防备。”由于詹天佑的告诫，“扬武”号十分警惕，作好了战斗准备。当法国舰队发起突然袭击时，詹天佑冒着猛烈的炮火，沉着机智地指挥“扬武”号左来右往；避开敌方炮火，抓住战机用尾炮击中法国指挥舰“伏尔他”号，使法国海军远征司令孤拔险些丧命。对这场海战，上海英商创办的《字林西报》在报道中也不得不惊异地赞叹：“西方人士料不到中国人会这样勇敢力战。‘扬武’号兵舰上的五个学生，以詹天佑的表现最为勇敢。他临大敌而毫无惧色，并且在生死存亡的紧要关头还能镇定如常，鼓足勇气，在水中救起多人……” 从战后到1888年，詹天佑儿经周折，转入中国铁路公司，担任工程师，这是他献身中国铁路事业的开始。 刚上任不久，詹天佑就遇到了一次考验。当时从天津到山海关的津榆铁路修到滦河，要造一座横跨滦河的铁路桥。滦河河床泥沙很深，又遇到水涨急流。铁桥开始由号称世界第一流的英国工程师担任设计，但失败了；后来请日本工程师衽实行包工，也不顶用，最后让德国工程师出马，不久也败下阵来。詹天佑要求由中国人自己来搞，负责工程的英国人在走投无路的情况下，只得同意詹天佑来试试。 詹天佑是一个认真踏实的人，他分析总结了三个外国工程师失败的原因后，身着工作衣与工人一起实地调查，（P116）密测量。夜晚，借着幽暗的油灯，又仔细研究滦河河床的地质构造，反复分析比较，最后才确定桥墩的位置，并且大胆决定采用新方法——“压气沉箱法”来进行桥墩的施工。詹天佑果然成功了滦河大桥建成了。这件事震惊了世界：一个中国工程师居然解决了三个外国工程师无法完成的大难题。 詹天佑初战告捷后，立刻遇到了更为严峻的考验。1905年，清政府决定兴建我国第一条铁路京张铁路（北京至张家口）。英俄都想插手，由于中国人民的强烈反对，他们的企图没能得逞。英俄使臣以威胁的口吻说：“如果京张铁路由中国工程师自己建造，那么与英俄两国无关。”他们原以为这么一来，中国就无法建造这条铁路了。在这关键时刻，詹天佑毫不犹豫地接下了这个艰巨的任务，全权负责京张铁路的修筑。消息传来，一些帝国主义分子及英国报刊挖苦说：“中国能够修筑这条铁路的工程师还在娘胎里没出世呢！中国人想不靠外国人自己修铁路，就算不是梦想，至少也得五十年。”他们甚至攻击詹天佑担任总办兼总工程师是“狂妄自大”、“不自量力”。詹天佑顶着压力，坚持不任用一个外国工程师，并表示：“中国地大物博，而于一路之工必须借重外人，我以为耻！”“中国已经醒过来了，中国人要用自己的工程师和自己的钱来建筑铁路。” 1905年8月，京张铁
③ 求小学六年级上册20道思考题，要带答案
1.修一条路，已修的是总数的五分之二又120米，剩下的比以修的六分之五多60米。这条路全长多少米？（1050米）
2.把含盐20%的盐水10千克，再加多少千克水才能变成15%的盐水？（2千克）
3.有两根蜡烛，一根长8厘米，另一根长6厘米。把两根都燃掉同样长的一部分后，短的一根剩下的长度是长的一根剩下的五分之三。每段燃掉多少厘米？（3厘米）
4.甲,乙,丙三人共解出100道数学题,每人解出其中的60道题,将其中只有一人解出的题叫难题,三人都解出的题叫容易题.试问:难题多还是容易题多?多的比少的多几道?（20道）
5.一列火车通过一座长456米的桥需要80秒,用同样的速度通过一条399米的隧道要77秒.求这列火车的速度和长度? （1064米）
6.一个直角的两个锐角度数的比是1:2,这两个锐角分别是多少度?（30度.60度）
7.一堆西瓜，第一次卖出总个数的1/4又5个，第二次卖出余下的1/2又4个，还剩4个，这堆西瓜共有多少个？（28个）
8. 晋西小学五、六年级共有学生780人，该校去数学奥校学习的学生中，恰好有8/17是五年级学生，有9/23是六年级学生，那么该校五、六年级学生中，没进奥校学习的有多少人？（106人）
9.小明为了参加奥林匹克数学竞赛，集训一个月，在24天里共做了426道题。每天做的题目数量不同，有25题、20题、16题三种。其中做25题的有几天？（2天）
10.六年级有三个班，150人。已知一班比三班少15人，二班与三班人数比是3：4，求三个班各有多少人？（一班有45人,二班有45人,三班有60人）
11.某旅游团安排住宿，若有5个房间，每间住4人，其余的3人住一间，则剩5人；若有2个房间，每间住4人，其余的5人住一间，则正好分完．求有多少个房间？旅游团有多少人？（有6个房间。有28人）
12.六年级有240人，喜欢语文与不喜欢语文的人数比是5：3喜欢数学与不喜欢数学的人数比是7：5，两门都喜欢的有86人，两门都不喜欢的有多少人？（36人）
13.从学校到家，哥哥要16分钟，妹妹要24分钟，妹妹从学校出发2分钟后，哥哥从家里出发，相遇时哥哥比妹妹多走120米，学校到家的距离是多少米？（1200米.）
14.甲,乙两种食品共100千克,总值若干元.现在甲降价20%,乙提价20%,两种食品均价为每千克9.6元,总值比原来减少140元.两种食品各有多少千克?（甲有75千克 乙有25千克）
15.甲，乙，丙三人共同制作一批零件，甲和乙共制作了18个，乙和丙共制作23个，甲和丙共制作25个。甲，乙，丙三人共制作（ ）个？（33个）
16.现在要用10米长的铁条若干根，截出3米长的铁条83根和4米长的铁条32根，那么最少需要10米长的铁条多少根？（39根）
17.一块长方形土地，长2430米，宽1686米，要划成面积相等的正方形土地，最少能划成多少块？（32805块）
18.甲、乙两车同时从A、B两车站相向而行，在距离B车站25千米处相遇，相遇后两车继续以原速前进，当两车各自到达对方车站后又立即返回，并且又在距A站18千米处相遇。两车站之间相距多少千米？（57千米）
19. 甲乙两辆汽车从相距240千米的两地同时相向而行,因遇雨,甲车时速比原来减少15千米,乙车时速比原来减少10千米,出发后,经过3小时两车相遇.已知甲车原来每小时比乙车快15千米,甲乙两车原来的时速各是多少?（甲原来的速度是60千米/时,乙原来的速度是45千米/时）
20.甲乙两车分别从AB两地同时开出,相向而行.若干小时后两车在距A地90千米处相遇,相遇后甲车到达B地之后,立即返回.乙车到达A地后,也立即返回,后来两车又在距B地20千米处相遇,求AB两地的距离？（250千米）
21.小强从甲地走到乙地,每小时走9千米,他先向乙地走1分钟,又调头反向走3分钟又调头走5分钟,在调头走7分钟,依次下去,如果甲,乙两地相距600米,小强过____分钟可以到达乙地.（ 24）
④ 小学语文6年级 第10课的思考题.~ 1 ‘别饿坏了那匹马’在课文中出现了几次每次的用意是
讲了“我”装作看是的样子白看书，被父亲打，扯马草换钱看书。卖不出马草版时，青年编织善意的谎言，权能让我“我”安心看书。结果谎言被偶然看穿，“我”感触很深。
①第一次，是 青年 对 “我” 说的，意思是免去“我”寻找马草买主的辛苦，把时间多花在看书上。
②第二次，是 青年 对 妹妹碧云 说的，意思是暗示妹妹不要拒绝买这无用的马草，让“我”能心安理得地看书。
③第三次，是 “我” 对 青年 说的，意思是关心马，也是对青年的关心。
⑤ 小学语文的一道思考题
我第一想的是：他祖父有精神病！
第二想起：小女孩幻想看见玫瑰花园。
第三想起：）（*&……*……%￥……￥#……&*&&%@#@#@！@@#~@@##）
⑥ 小学语文思考题t
甲：乙：丙＝10：15：8
⑦ 小学语文故事思考题。
1、羽
2、墙上芦苇，头重脚轻根底浅；山间竹笋，嘴尖皮厚腹中空
3、一盒酥'三字拆开就是一人一口酥
⑧ 语文题：小学思考题
1.北风席卷大地，白草被刮得折断了，塞北的天空八月就飞撒大雪。忽然好像一夜春风吹来，千树万树洁白的梨花斗艳盛开。
2.赞颂了中国工农红军的革命英雄主义和革命乐观主义精神。
⑨ 小学语文思考题
1、“瘦瘦的、五十来上下的中自国人，穿一件牙黄的长衫，嘴里咬着一枝烟嘴……”
2、“咬着烟嘴”的老人，“他的面孔黄里带白，瘦得教人担心，好像大病新愈的人，但是精神很好，没有一点颓唐的样子。头发约莫一寸长，显然好久没剪了，却一根一根精神抖擞地直竖着。胡须很打眼，好像浓墨写的隶体‘一’字。”
3、“黄里带白的脸，瘦得教人担心；头上直竖着寸把长的头发；牙黄羽纱的长衫；隶体‘一’字似的胡须；左手里捏着一枝黄色烟嘴，安烟的一头已经熏黑了”，“他微笑，默认地点了点头”，“他的脸——瘦”，“带着奖励似的微笑”，
4、“竹枝似的手指”，“小袖管紧包在腕子上”。
等等这些描写都抓住了鲁迅“瘦”的特点，突出了鲁迅把整个生命献给革命事业的崇高品质和顽强意志。