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小学语文考调试题

发布时间:2020-12-17 05:18:55

小学语文教师进城考试作文怎么写

我是一个在农村长大的孩子。在农村,广阔的田野是我们嬉闹的场所:我和我的小伙伴们在田埂上追赶,在油菜地里捉迷藏,在门前的大树下跳皮筋,我们在村庄屋前屋后用自制的泥巴枪玩战争游戏。我们自由自在,开开心心。偶尔,当伙伴们被爸爸妈妈带出去玩,当院子里只剩下我一个小朋友时,我也会有点寂寞。因为我爸爸妈妈都不在农村,我妈妈在武汉读研究生,我爸爸在深圳工作。有时候,我妈妈从外面回来,给我带回来漂亮的图书和可爱的玩具,全村的小朋友都到我家来看热闹,那时候我觉得特别自豪,这让我对大城市充满了神往和好奇的感觉。

五岁那年,我上一年级了,国庆节期间,妈妈回来了,说要带我到武汉去玩,我高兴极了,晚上觉都睡不着,兴奋得不停地向妈妈问这问那。第二天,妈妈给我穿上漂亮的新衣服,她牵着我的手,我一蹦一跳地跟着妈妈出发了,临走时,真想让妈妈把我的好伙伴们一同带去。虽然大城市是我梦寐以求的地方,但是农村里面的友谊紧紧把我拴住。

Ⅱ 蒙自市选调教师考试试题,具体都是考哪些方面,比如说参加选调的是小学语文教师,考的是不是小学语文知识

你好,请问你考完了吗?能分享下考试内容或范畴吗?因为本人马上也要参加一个小学语文教师的选调考试,不知道复习从何下手。请不吝赐教,谢谢啦!

Ⅲ 小学语文四年级下册3-4组调研考查试卷的答案

1、照样子写词语。
例:不折不扣 不(慌)不(忙) 不(卑)版不(亢)
2、写上对应的成权语。
知己知彼 百战百胜 运筹帷幄 决胜千里
神出鬼没 所向无敌 四面楚歌 腹背受敌
出其不意 攻其不备 围魏救赵 声东击西

o(∩_∩)o答案不唯一...我六年级了,四年级的题目对我来说真是小菜一碟~~~~(太自恋了吧...)

Ⅳ 谁有重庆奉节小学语文教师近几年选调进城试题,参考一哈啥

重庆奉节小学语文教师近几年选调进城试题:就几个字(准备好足够的钱物)

Ⅳ 小学语文教师教师进城选调考试怎么复习啊

在网上搜索一些教育学、心理学、新课程理论方面的知识点复习,再做一些习题,因为设计内容太多基本很难复习。而专业知识有语文知识和上课评课能力,可以在网上找一些片段评析看看。

Ⅵ 六年级上册人教版语文期末调研考试试卷

六年级语文上学期阶段调研试卷 成绩___________

[测试时间80分钟,卷面知识115分、书写5分(A级5分,B级3—4分,C级—2分)
命题人:杨墟]
A、积累与运用29分
一、把下列词语补充完整。3分
脱( )而出 ()()不倦 风帆( )空 横行( )道
老迈昏( ) 阴森可( ) 针( )相对 与世长( )
二、在括号里填入由“望”字组成的词。2分
(1)成功举办2008年北京奥运会是全国人民的( )。
(2)每年圣诞节,我都( )着圣诞老人的礼物。
(3)今年我一定呀好好学习,因为我( )在毕业考试中取得优异成绩,不辜负爸爸妈妈对我的( )。
三、句子练习。4分
1、照样子写句子。2分 例:如果,你是湖水,我乐意是堤岸把你环绕。
如果,你是 ,我乐意是 。
如果,你是 ,我乐意是 。
2、按要求写句子:将下面句子换种说法,语义不变2分
刚才在路上,大人不是有意避让廉将军的车子吗?

四、根据课文内容填空。20分
1、陆游是南宋爱国诗人,诗人的绝笔是《 》,这首诗表达了“ , ”我还知道他的爱国诗,如《 》,诗句是 “ , ”《闻官军收河南河北》的作者是 朝 。虽然两首诗一“ ”一“ ”,但从诗句中能感受到两位诗人 。5.5分
2、“哈尔威船长一生都要求自己 , 之道。面对死亡,他又一次运用了 权利”。这里的“权利”是指 权利。从“又”字可以看出 。从中我们感受到哈尔威长 、 的精神。
哈尔威船长也许有逃生的可能,可他却选择了 。他的牺牲值得吗?3.5分
对此请谈谈你的看法:
2分
3、肖邦日夜思念着祖国。他把 和 ,全部倾注在 。3分
4、“负荆请罪”这个成语来源于 。“鹤立鸡群”在《生命的林子》一文中所要表达的意思是 。1+2分
5、《简爱》是 国女作家 的作品,她堪称 的典范,她的生命艰辛而又壮丽,像 的仙人掌花。姐妹俩硬是用 的意志,敲开了大门,硬是用 把“小草”浇灌成“大树”。3分
B、语文与生活6分
我们的家乡连云港是个美丽富饶的港城,山水秀丽、特产丰富。山水有:花果山、孔望山、大伊山、大海、亚欧桥头堡等;特产有云雾茶、灌云豆丹、伊芦酱油、汪恕有滴醋、东海水晶等。请你依照《我们爱你啊,中国》的第二三自然段的写法,把家乡的山水和特产表达出来。

C、交际与表达5分
通过一个阶段的学习,我们认识了民族英雄郑成功、爱国音乐大师肖邦、顾全大局的蔺相如、忠于职守的哈尔威船长、才华横溢的勃朗特姐妹、不向命运屈服的霍金等人物。现在假如他们就在你的面前,你就是一名小记者,你最想采访谁?你会提出什么问题?他(她)会怎么回答?
你采访的对象是
问: ?
答:
问: ?
答:
D、阅读与写作(18+16+15+11=60分)
一、课外阅读 穿透灵魂的微笑
非洲的一座火山爆发了,随之而来的泥石流狂泻而下,迅速扑向座落在山脚下不远处的一个小山庄。农舍、良田、树木,一切的一切都没有躲过被冲毁的(劫难困难)。
滚滚而来的泥石流惊醒了睡梦中的一个十四岁的小女孩。流进屋内的泥石流已上升到她的颈部。小女孩只露出双臂、颈和头部。及时赶来的营救人员围着她一筹莫展。因为对遍体鳞伤的她来讲,每一次拉扯无疑是一种更大的(伤害危害)。此刻房屋早已倒塌,她的双亲也被泥石流夺去生命,她是村里为数不多的幸存者之一。
当记者把摄像机对准她时,她始终没有叫一个“疼”字,而是咬着牙微笑着,不停地向营救人员挥手致谢,两臂做出表示胜利的“V”字形。她(坚信 相信)政府派来的营救人员一定能够救她。可是,营救人员倾尽全力也没能从固若金汤的泥石流中救出她。小女孩始终微笑着挥着手一点一点地被泥石流(淹没掩盖)。
在生命的最后一刻,她脸上流露着微笑,手臂一直保持着“V”字形。那一刻仿佛漫长如一个世纪,在场的人含泪目睹了这庄严而又悲惨的一幕。
世界静极,只见灵魂独舞。
死神 可以夺去人的生命, 永远夺不去生死关头那“V”字所蕴含的信念和精神!常常在生命边缘蕴含着震撼世界的力量,让人生所有的苦难如轻烟般飘散。
世界上最坚硬不屈的就是那在苦难中的微笑着、痛苦着、高扬信念旗帜的灵魂。
1、用“\”划去括号里不合适的词。2分
2、在“ ”处填上合适的关联词。1分
3、联系上下文理解下列词语:2分
一筹莫展:
4、“V”字形代表 ,“庄严而又悲惨的一幕”是指 2分
5、你是怎么理解“世界静极,只见灵魂独舞”这句话的?2分

6、请再读题目,思考:为什么说小女孩的微笑是“穿透灵魂”的呢?请写出你的理解。2分

7、读了这篇短文,你有什么感受?请联系生活实际谈一谈。2分

二、阅读课文片断,然后答题。
(一)1830年11月的一天,维斯瓦河上弥漫着薄薄的雾霭。20岁的肖邦告别了自己的亲人,坐着马车离开了首都华沙。在城郊,马车突然被一大群人拦住,原来是肖邦的老师埃斯内尔和同学们来为他送行。他们站在路边,咏唱着埃斯内尔特地为肖邦谱写的送别曲《即使你远在他乡》。埃斯内尔紧紧地握住肖邦的手说:“孩子,无论你走到哪里,都不要忘记自己的祖国呀!”肖邦感动地点了点头。这时,埃斯内尔又捧过一只闪闪发光的银杯,深情地对肖邦说:“这里装的是祖国波兰的泥土,它是我们送给你的特殊礼物,请收下吧!”肖邦再也忍不住了,激动的泪水溢满了眼眶。他郑重地从老师手中接过了盛满泥土的银杯,回首望了望远处的华沙城,(心里默默地说: 。)然后登上马车,疾驰而去。
1、写出词中加点字的意思。咏唱( ) 疾驰( ) 1分
2、“疾”字的音序是 ,音节是 ,“疾”在字典里的意思有:①疾病;②痛苦;③痛恨;④急速,猛烈。为下列词语重的“疾”字选择解释。
疾驰而去( ) 疾恶如仇( ) 疾风劲草( )2.5分
3、展开合理想象,补写括号中的语句。2分
4、这个片断写了 、 、 等三个送别场景。1.5分
5、老师赠送“盛满泥土的银杯”给肖邦的目的是 1分
6、“维斯瓦河上弥漫着薄薄的雾霭。”作者在文中借景抒发了肖邦 的 心情。1分
7、埃斯内尔在《即使你远在他乡》中,可能会写:即使你远在他乡, ;即使你远在他乡, 。2分
8、这个感人的场面让你想到了哪些关于“送别”的古诗句?请你写出两句。2分
(1) , 。
(2) , 。
11、以《送别》为题写一段话,努力把人物的语言、动作、神态写具体,不少于100字。5分
送别
(二)、有一次,在学术报告结束之际,一位年轻的女记者抢先跃上了讲坛,面对这位当时已在轮椅上生活了30多年的科学巨匠,深深jǐng yǎng( )之余,又无不bēimǐn()地问:“霍金先生,病魔已将您永远固定在轮椅上,你不认为命运让你失去太多了吗?”
这个问题显然有些唐突和尖锐,报告厅内顿时鸦雀无声,一片jìng mù( )。
霍金的脸上却依然充满tián jìn( )的微笑。他用还能活动的手指,艰难地叩击键盘。于是,随着合成器的标准伦敦音,宽大的投影屏上缓缓而醒目地显示出如下的一段文字:
我的手指还能活动,我的大脑还能思维;
我有终身追求的理想,有我爱和爱我的亲人和朋友;
对了,我还有一颗感恩的心……

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Ⅶ 小学语文教师选调考试怎么复习啊

注意这几点:一、新课程标准;
二、语文基础知识;
三、内教学设计;
四、教学片断评容析。
祝你好运!

Ⅷ 小学语文教师进城考试作文怎么写

停泊一颗躁动的心。微笑,是美妙的,是一份浪漫的情致。
记得四年版级的暑假,青少权年宫作文班的老师,让我等几位同学去参加作文比赛。我一脸忧郁,心想:我对作文是七窍通六窍――一窍不通呀。我能在班中写出好作文,主要是因为有老师讲解题目,不然我写出来的作文,准离题。
老师好像看出了我有心事,给予我一个微笑。我知道,老师这是在鼓励我一定要有足够的信心。
作文比赛中,我交给老师一篇自以为很棒的文章,没过几天比赛结果就出来了――我的文章没有获奖。我十分伤心,原以为自己可以得个三等奖。唉,我真是太失望了。我心里一直责怪自己太没用了,给老师脸上抹了黑。但老师根本就没

Ⅸ 在乡镇中学任教初中语文,想考调县城小学语文,有小学教师资格证,以下图片是条件,有资格报名吗

有资格,你初中和小学的岗位是一致的而且你同时拥有初中与小学的教师资格证,根据第6条规定,是有资格报名的。

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