① 为什么小学语文课本的不字上面出头
那是打错了
上次还公开过初一上的语文书中有错字
字还得看字典
② 小学生语文拼音跟不上的话怎么样才能补上去
认识音标，再学声母韵母，再学拼音。拼音是有规律的，再跟孩子说规律。多练习，纠正。——08精锐教育聂老师为您解答
③ 小学语文学不好怎么办
小学语文学习成绩不好，可以看看下面几个方面有没有做好：
1、循序渐进
语文内学习应注容重基础，不能急于求成。每天制定好计划，哪怕只做一点儿但只要坚持语文水平就会大有长进。每天可以认真的练几个字，每周背几首诗能认真的练几十个字，每周能熟练的背几首诗，看几篇文章，每学期读一本名著。
2、熟读精思
把记忆和理解紧密结合起来，两者不可偏废。“熟读”，要做到“三到”：心到、眼到、口到。“精思”，要善于质疑问难，最终解决问题。
3、自求自得
端正读书的态度，就是不要为读书而读书，应当把所学的知识加以吸收，变成自己的东西，做到读写结合。
4、博研结合
一是要广泛阅读，二是精读，二者不能缺一，又要有机结合。注意观察日常的生活，在生活中领悟语文，把语文学习带出课堂。
5、内外结合
除了提高课内学习效率，课外语文辅导也是有针对性查漏补缺的好方法。语文辅导这块卓越一直是比较有口碑的，名校老师上课有趣易懂，可以到校区免费试听。
④ 我是一名小学语文教师，我平时工作很努力，可学生成绩老提不上去，我该怎么办呢我真的很苦闷！求高手指教
小学？ 小学的话 我教你 你只要压 就行了 小学生其实只要有人订 一个月前你是倒数版第一 一个权月后就是第一 这都是很可能发生的
一般来说 小学养习惯 中学打基础 高中学考试 小学生你可以压他们 让他们形成习惯 让他们记住 才能好好的搞 比如说 你的学生 扫地不认真 你可以让他抄写为《人民服务》 没有学生会喜欢抄东西 而且你要牵连罚 比如一组有人不交作业 你就全组罚 这样别的学生就会责怪他 慢慢的 现象就会有所好转 而且小学东西简单 你让他们抄其实也是提高他们的成绩
上述是我打个比方 你是语文老师这招很好用 而且你要时时关心学生
总之 我可以告诉你 你要让那么多的学生 把习惯养成 你必须压 因为中国教育水平达不到 你不可能说是引导学生 素质教育 这不会起到太大作用
希望能帮到你
⑤ 小学语文课程跟不上怎么办
语文的基本学习方法
1、制定计划
计划是行动的指南，也是目标实现的基本保证。为了保证学习目标的实现，就必须制定学习计划。制定学习计划有利于增强学习的主动性，避免盲目性，从而增强有序性。只要我们能制定一份详细、周密的学习计划，并且按计划主动学习，形成良好的学习习惯，从而提高学习效率。
2、主动预习
强调课前的预习，是学会主动学习的一个重要环节，是学习的初始阶段。—般的预习要达到以下四个目的：
一是要对课文或下一课所学的内容及层次有大致的了解：
二是要巩围复习旧知识，理解新知识，能把新旧知识进行粗层次的有机联系：
三是要找出课文中的重点、难点和自己感到费解的地方，尤其对那些似是而非、似曾相识的知识要特别引起注意：四是要了解课文后面的练习，对于难度较大的问题要做记号，等老师授课时注意听讲或提出。预习实际上是听课前在思想上、心理上及知识上的准备。
3、做好上课准备
课堂学习的准备工作主要有几个方面：
（1）确立明确的课堂学习目标。明确的学习目标对课堂学习有很强的导向和激励功能，能使学生集中注意力，活跃思维，提高学习效率。提高注意力可使用速读记忆训练。
（2）调适良好的心理状态。一要有旺盛的求知欲：二要有乐观的学习情绪；三要有积极的思维定向。
（3）做好身体上的准备，为了保证有饱满的精神投入到课堂学习。
（4）准备好学习用具，同时注意把课桌整理得井井有条，以免课桌上东西零乱而影响你的学习情绪。
4、专心上课
课堂是教育教学的主阵地。学生在校的大部分时间是在课堂上度过的。上好课、听好课是学习各门功课的重要途径。课堂学习是一顼艰苦的脑力劳动，只有讲究策略，才能取得好的效果。行之有效的课堂学习策略主要有：（1）抓住老师的思路，（2）抓住关键内容，（3）积极思维，学思结合。（4）珍惜课上学习时间，完成老师布置的任务。（5〉注意课堂小结。总之在课堂学习过程中要做到，眼到、手到、心到。只有在课堂上达到对老师所讲内容的最基本的消化吸收，才有可能为知识的进一步掌握和巩固打好基石出。
5、及时复习
复习是语文学习的重要环节，也是提高语文学习成效的重要因素。语文复习必须要主动，可以运用以下几种具体方法：（1）系统整理，（2）独立作业，（3）分析错误，（4）系统小结。
6、课外学习
（1）要尽可能与课堂学习内容相结合，有利于促进文化科学知识的学习和发展正当的兴趣爱好。
（2）课外学习活动的内容和时间要适当，不要影响正常的课堂学习和身体锻炼。
（3）在课外学习活动中，要尽力做到理论联系实际，学练结合，脑手并用。
（4）要争取老师的指导，提高课外学习活动的效果。
7、提高阅读速度，有条件的话可以参加速读记忆训练也会有一定的提高。
以上这些方法仅仅是语文学习、阅读的常用方法，远没有包括全部的学习方法。特别是朗读、背诵、摘要、笔记等重要方法都未列入。然而这些却又是极为重要的。我们应当在语文学习中全面、正确地运用，以求得自身的主动发展。
⑥ 小学生语文拼音跟不上的话怎么样才能补上去
可以多读一些带拼音的课外书，最好读出声来。也可以让家长找一些词语，让孩子注音。遇到生字词时，让孩子自己查字典，记住读音及拼音。
以上只是我个人的看法，望采纳~
⑦ 一般小学生一年级语文和数学根不上可怎么办
在小学阶段，培养孩子正确的行为习惯和对事物的兴趣是首要的，成绩好最好，不好也回无所谓，不要给答孩子定性，每个孩子都有不同的花钱，有自己擅长的方面。如果要帮孩子补习的话，可以推荐给你将知识点设计进游戏关卡里的教育游戏，现在趣动课堂做的挺好的，我有时会把平板连接到电脑上将这些游戏展示给学生，课下孩子们有时也会玩这些游戏，玩的过程中就帮助预习、复习了，课上的时候展示还能丰富课堂，不同小组比赛，玩得可开心了。
⑧ 小学语文成绩不好，初中怎么办啊！
初中语抄文，分为
基础：即文言文、古诗词默写，课后词语等等。这是最基础的，只要不懒，都能在这里容易的拿到分数。
课内文言文阅读：文言文都来自课本，比较简单，不需要太多的语文基础，靠记靠理解，所以我建议你在这个假期能预习一下初中的文言文，弄懂解释，上课的时候再认真听讲，再做做练习就可以了；
课外阅读：有说明文、议论文、记叙文等。这个就要多积累、多阅读了。语文功底比较好的，很多都在阅读上拉分。
作文：现在考半命题作文比较多，需要平时的细心观察，对生活中的小事情有所感悟，以小见大。看作文书，杂志等都能很好的积累题材，提高写作水平。
（ps: 以上只是个人的一些体会和看法，只供参考，希望对你有帮助）
其实小学的语文成绩不好没关系，只要初中认真努力的学习，都会有意想不到的收获。不要太在意小学的成绩，在初中会是个新的开始。加油！
⑨ 小学二年级语文跟不上怎么办
您好，这个时候的孩子最主要还是需要用诱导的方式去加强学习意识，可以买一些孩子能内看的懂得适当年容级高一点的作文书或者一些有彩色插图的世界名著（孩子感兴趣的），如：鲁滨逊漂流记、海底两万里等，提高文学素养，即可达到语文的学习兴趣，也就事半功倍了。
⑩ 小学一年级语文一直跟不上，去老师家补习也没用怎么办、
回家多盯着他写作业 在学校老师多叮嘱 有事给家长反映