小学语文大象多少吨

① 小学语文题曹冲称象还有什么方法

除曹冲称象的方法外，还有以下方法可以称象：
1、让大象上船做标记，然后将内石头换成人容，再将每个人的体重相加，便可以知道大象的重量。

2、做一个大象翘翘板，利用杠杆原理，让大象站在一端，另一端站上人，等人和大象重量相同时，再将人的重量相加，便可算出大象的重量。

3、水池装满水，几乎与大象头顶齐平。把大象赶进去水池，再赶出来，计算水溢出来的重量，就是大象的重量。

4. 两条相同的船一条站象另一条站人，站人的船不断增加人数至两船排水量相同，计算人的总重即为大象重量。

② 《咕咚》这篇课文,是让学生明白一个什么道理

这个故事告诉来我们：听到或遇到任源何事情，一定要动脑想想或去实地看看，不要盲目地跟随别人。

《咕咚》是人教版小学语文一年级下册（2017年春季修订版）第20课的课文，这篇课文一篇童趣盎然、情节曲折的童话故事。

讲的是一只小兔听见“咕咚”一声，吓得撒腿就跑，其他动物也跟着逃跑，只有野牛问“咕咚”是什么，而且要去看看，这才让大家明白：“咕咚”原来是木瓜掉到湖里发出的声音。

(2)小学语文大象多少吨扩展阅读：

第一自然段讲森林里有一个湖，湖边有几棵木瓜树。

第二自然段讲一只兔子听到“咕咚”一声，吓得撒腿就跑，边跑边喊“咕咚来了！”。

第三、四自然段讲猴子、狐狸、山羊、小鹿都跟着跑了起来。

第五至十一自然段讲野牛问大象“咕咚是什么？”，谁都没看到说不出是什么，大家在野牛的带领下回湖边去看看。

第十二自然段讲他们到湖边又听到“咕咚”一声，定睛一看，原来是一个木瓜从树上落到了湖面上。

课文配有四幅插图。第一幅插图对应第二自然段，兔子很恐慌地逃跑。第二幅插图对应第四自然段，小动物都惊慌地跟着跑了起来。第三幅图对应第六、七自然段，野牛问大象“咕咚”是什么。第四幅图对应最后一个自然段，大家明白了真相，兔子难为情地捂着脸，其他动物都乐了。

③ 小学五年级语文上册第三单元的大象阅读答案

你可以把题目用手机拍下来，传上来！方便大家解答！

④ 以前在小学语文课里面有曹操儿子用船秤大象的课文，在三国演义连续剧里面为什么没有啊还有诸葛亮斩马竖

曹冲称大象记不清了，但是挥泪斩马稷这个一定有。看的是老版唐国强的。不知道新版的有没有。我相信一定有，这是很重要的一集，而且家喻户晓。

⑤ 小学一年级寒假语文作业怎么才能不让大象踩到你的影子

奇葩，躲开不就得了

⑥ 小学一年级语文下册看图编故事,小动物们怎么给大象伯伯称体重

把象牵到岸上来，把大大小小的石头，一块一块地往船上装，船身就一点儿一点儿往下沉。等船身沉到刚才刻的那条道道和水面一样齐了，就停止装石头，石头有多重，大象就有多重。

⑦ 小学二年级语文上册作业:大象植树有什么好处

1、大象有力气，挖树坑，不用铁锹。
2、大象鼻子可以吸水，不用铁桶再浇水。

⑧ 古代除了用船称大象体重还能用什么方法来称呢这是小学一年级语文上的。

可以找个游泳池，水高过大象，量下原始水位，将大象踢入池中，重新计算水位。
可以算出体积。
再想办法估出密度，重量即可得到。

拉开冰箱门
把大象塞冰箱里
关上冰箱门
然后称冰箱的重量
减去冰箱原来的重量即可(冰箱的自重可以咨询厂家获得)

把称拿来
把大象放在称上，称之
把称收起来

将大象从高楼上扔下，测量其落地的时间。
用牛顿第二运动定律，易得其质量m. (很明显这位兄弟学的是鸭梨世铎得的物理学…)

题目要求比曹冲先进的方法，你们都没有
突出“先进”二字。 我的办法是，用航天飞机把大象送到一个
小行星上用普通称称，利用小行星轨道用银河巨型计算机算出小行星质量，再用广义相对
论算出大象重量。

挖个足够大的坑，把大象赶进去，之后填土
最后剩下多少土方乘以大象的密度就可以了

让大象以某速度冲撞某仪器，测量其冲量，除以速度就是质量.

稍微改进一点，不用石头，还得搬来搬去的，让几个人跳上船去，再让他们自己报体重。
(嗯，当年一休哥就是这么称大象的，结果差点被宰了)

切一小块象肉求其密度
把大象放进浴缸中，漫出的水的重量就是其体积
当年阿基米德 就是这样算王冠重量的

把大象煮煮吃了，看能味饱多少个人，计算方式就是：
5两×男生人数＋2两×女生人数＝大象体重. (大象里边又不都是肉，还有屎啥的,象牙，
象骨，象毛去了才好算象肉的密度)

重新定义质量单位，
以一只大象的重量定为一吨，
所以所有的大象质量都是一吨了
恩

思考良久，觉得杠杆原理比较合适。
嗯，大家知道了吧，我用的是杆秤。
切了块称，一斤一块!

用一氢气球充气后使其恰好让大象悬浮,余下就慢慢算了

把大象赶到地秤（就是警察查汽车超载的那种）上，不就可以直接得到其体重吗？小曹那
时候没有这么先进的东东，所以只好用“巧妙”的笨方法了：）

来一头母象，诱惑它说

找个冰面放上木板看看用多大的力拉动，算出摩擦系数，再赶上大象再用一个力拉动可能
算出质量

带大象去滑雪

把大象无限微分，处处可导

让大象去pielove征友 一般要说身高体重...

用西游记里面随便找个法宝收了大象，然后称前后重量变化. 对了，说起这个我想起来
那个一叫名字就收人的葫芦是哪个神仙的来着？
不知道他走在路上怎么和人打招呼。。。

找一个承重N吨的桥
赶n只大象上去
桥塌
大象重量=N/n-1
嗯 桥载重越大 最后得出的数值越准

打电话或者发电子邮件问问曹冲，或者干脆google一把

严肃点，严肃点，我们这儿称象呢！！

说个比较正规的吧，找一辆卡车，托着大象，行驶一段距离，看用了多少油（质量
和用油的模型应该有吧，没有就建一个）。

在曹冲的船上绑上细的铁丝，将象赶上去，测量电线的电阻的变化，根据电阻和长度、截
面面积的关系，计算出长度的变化，然后做有限元分析，推算出重量，然后转换为质量

从大象出生起，每日记录大象的吸收与排泄，加上皮肤散发，呼吸带出的蒸气，这样就可
得到大象的精确质量。
估计完了之后就是一个动物生理学家。

你找个跷跷板，把大象放在一段
然后从一百层楼上跳下，看大象能弹多高
然后就行了

双规大象，看它招不招

哼哼，把大象用油烧成渣渣。收集排放的CO2和H2O，用油量以及O2量。
渣渣－用油量－O2重量＋H2O质量＋CO2质量＝大象重量

骗大象说它太瘦了，他只有1克，他气得不行了。
就说：“很丰满的，体重是****kg”
用录音机录下来，然后找人做录音整理，就可以得出结论了。

用刑，打到她说为止--天下第一绝

⑨ 小学语文一年级试卷14大象，老虎，小狗，小熊，小猫怎样看图写话

森林之王老虎躺在了病床上，森林里的小动物得知了此事之后，都十分关心，可又畏回惧老虎，到最答后，谁也不敢去探望老虎，唯独小猴，小兔子和小熊，他们三人为人十分热情，胆子也大，一听说老虎生病住院了，带了香甜可口的水果，前往医院探望老虎。孤独的老虎一人躺在病床上，肚子饿极了，平日，作为森林之王的他深受动物们的爱戴，可到了关键时候，谁也不关心他，他想着想着，耳边就传来了一阵敲门声，老虎一听，心情一下好了，连忙请进来，它一看是小猴，小兔子和小猴，十分开心，它们三个坐在床边，对狮子是无微不至。不知过了多久，夕阳下山，小猴，小兔子和小熊正准备回家，突然背后传来了一阵沉重的声音，“别走啊，我还饿着呢。”那间病房里传来了一阵凄惨的叫声，唉！真是有进无出啊！