90后人教版语文书

① 九零后的学生，小学三年级时语文课本第三十三页讲的啥

90后改版了很多次课本，大家的课本差异还是不小

② 90后的童鞋们，你们还记得以前小学语文的课文吗好像是1~3年级的语文课文的。

1、雪地里的小画家
下雪啦，下雪啦！雪地里来了一群小画家。
小鸡画竹叶，小狗画梅花，小鸭画枫叶，小马画月牙。
不用颜料不用笔，几步就成一幅画。
青蛙为什么没参加？它在洞里睡着啦！

2、 美丽的小兴安岭
我国东北的小兴安岭，有数不清的红松、白桦、栎树……几百里连成一片，就像绿色的海洋。
春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。山上的积雪融化了，雪水汇成小溪，淙淙地流着。溪里涨满了春水。小鹿在溪边散步，它们有的俯下身子喝水，有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。
夏天，树木长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶把森林封得严严实实的，挡住了人们的视线，遮住了蓝蓝的天空。早晨，雾从山谷里升起来，整个森林浸在乳白色的浓雾里。太阳出来了，千万缕像利剑一样的金光，穿过树梢，照射在工人宿舍门前的草地上。草地上盛开着各种各样的野花，红的、白的、黄的、紫的，真像个美丽的大花坛。
秋天，白桦和栎树的叶子变黄了，松柏显得更苍翠了。秋风吹来，落叶在林间飞舞。这时候，森林向人们献出了酸甜可口的山葡萄，又香又脆的榛子，鲜嫩的蘑菇和木耳，还有人参等名贵药材。
冬天，雪花在空中飞舞。树上积满了白雪。地上的雪厚厚的，又松又软，常常没过膝盖。西北风呼呼地刮过树梢。紫貂和黑熊不得不躲进各自的洞里。紫貂捕到一只野兔当美餐，黑熊只好用舌头舔着自己又肥又厚的脚掌。松鼠靠秋天收藏在树洞里的松子过日子，有时候还到枝头散散步，看看春天是不是快要来临。
小兴安岭一年四季景色诱人，是一座美丽的大花园，也是一座巨大的宝库。
亲，*^__^* ，不懂请追问，满意请采纳，谢谢！

③ 90后的小学语文课本是一种怎样的存在

这几天写了下小时候印象最深的两首古诗，突然想起来去看看自己以前的小学语文课本。结果，在网上网络了半天，才好不容易找到了一些仅有的图片。

小白兔和小灰兔

《小白兔和小灰兔》这是一篇带着拼音的课文，当时语文老师刘老师一遍遍地带着我们读！朗朗的读书声已经随时光消逝，我们的童年也随它而去！唯有回忆，唯有想念！

④ 90后第一册语文书生从哪里买

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⑤ 我想买小学1-2年级上下册语文课本。我是2001年下半年上小学，属于90后，价格详谈

最后还是联系本地抄的新华书店，里面有教材发行科。
因为课本在不同的地方是不一样的。只有自己所在地的教材科才真正有新的未曾使用过的课本。
课本的费用都是很低的，因为要国家的统一核价。带有义务教育性质的。
开心快乐每一天！

⑥ 90后小学语文课文全文

是人教版的话到 人民教育出版社的网站里去找。里面有小学课文

⑦ 跪求90后人教版小学语文课文目录，特别是有一篇讲的是一头瘦骨嶙峋的老牛的故事，是什么名字啊

老牛
可爱的故乡的许多景物，一直留在我的记忆里；特别是我家那头瘦骨嶙峋的老牛，更使我不能忘怀。
它以牛的耐性与沉静，许多年来任重务劳，没有一点怨意。后来它老了，衰弱了。我父亲看着它从一头小小的牛犊长到壮大，转到老弱，知道它一生辛苦，就不再把工作交给它了，让它安逸地度过它的余年。
它是全村最高的一头牲畜，长着一对长而粗的角。
它常躺在谷仓前的空地上。我和村里的伙伴围着它，抚摸它，梳理它的毛，取了草料来喂它。它总是张大眼睛，和气地望着我们。它的目光那样沉静，那样温和，好象它有许多话要告诉我们似的。我们常常问它：“喂，老牛，告诉我们，你要什么？”它还是那样沉静地望着我们，慢慢地咀嚼起草料来。
我们给它很多草料，它不停地吃，整天反反复复地咀嚼。尽管如此，它还是瘦得可怕。它的腹部深深陷进去，全副骨骼都显露出来，极像连绵起伏的山峰。
每天早晨起来，老牛抖去身上的稻草，就从棚里钻出来，到河边去喝“早茶”。它走得很慢很慢，显得十分安详。它的瘦瘪的肚皮，它的美丽的角，它的干净的毛，以及它的庞大的露出骨骼的躯干，构成了它的稳重的美。
老牛到了河边，喝了些水，然后慢慢地回到棚里。太阳快要落山的时候，它照样出去喝水，照样地回来。它的短距离散步是那样准时，以至于人们把它当作时钟了。
老牛一听见牧童的呼声，立刻从棚里出来，站在草场上，两眼望着那块绿油油的牧场。一会儿，它又极目远望那块麦田，那是它少壮时候出过力的地方。它的润泽的眼睛昂着熟悉的风景，有些神往的样子，分明像一个老人在那里怀念过去的事。
后来，老牛忽然病了。它不出来站在草场上远望那绿油油的牧场了，只是静悄悄地躺在棚子里。它的身体一天天衰弱，抖得很厉害，毛都竖起来了，从无力的眼神里，可以看出它十分痛苦。我们替它披上一条毯子，弄东西给它吃，但是它尝也不尝。我们拿水给它，它把鼻子浸到水里，立刻像有人扯它似的缩了回来，大声地哼着。我们找来兽医。兽医很仔细地给它看病，最后，拿一些黑色药粉放在它的鼻孔边，强迫他吸进去。
老牛一连躺了几天，它那样衰弱，甚至像没有气力看一看我们给它的食物和水。它身体瘦得像一块木板。后来，它能起来吃些食物了，但是仍然站不稳。
一天，老牛好象比往常精神些，快活些。我们非常高兴。特地做了个杂色花朵的大花环挂在它的角上。我们都抚摸它。它也闪动着眼睛。
它站起来，慢慢地离开我们，走出门去。我们紧紧地跟在它后面。
老牛到了河边，喝了些水，又站了一会儿，破例地不往回走，却走到近旁的田里。在那里，和风拂着快要成熟的小麦，麦浪上面有千百只蝴蝶在飞舞。老牛站在麦田边，静静地看着，像望着熟人似的。忽然，它站不稳了，全身摇晃，呻吟了一声，就倒在地下。我们怕起来了，叫喊着，飞奔回家报信。
等到大人们赶来的时候，老牛已经没有知觉了。
那曾经出过力的老牛，那不说话的朋友，就这么死了。我们在田边，在它从前工作过并且休息过的天边，埋葬了它。在它的坟上，每逢春节，便开出一些美丽的花。
而今我每次回家乡去，总不忘去看看老牛的坟。

⑧ 现在的小学语文课本还有那篇《聂将军与日本小姑娘》吗我是90后，小学时记得不止一篇课文宣扬中日友好

[苏教版国标本第十二册课文]

7 聂将军与日本小姑娘

在抗日战争时期的一次战斗中，八路军战士从战火中救出了两个失去父母的日本小姑娘。大的五六岁，小的还不满周岁，又受了伤。
聂荣臻将军知道后，立即叫前线部队把孩子送到他那里去。他对战士们说：“虽然敌人残忍地杀害了我们无数的同胞，但这两个孩子是无辜的，她们也是战争的受害者。我们一定要好好地照料，决不能伤害日本人民和他们的后代。”
两个日本孤女很快被送到了指挥部。聂将军先抱起不满周岁的小妹妹，看到她的伤口包扎得很好，便马上让警卫员去老乡家给她找奶吃。然后，又慈爱地拉过那个大一些的女孩，亲切地问她叫什么名字。这个女孩叫美穗子，她不会说中国话，只是不停地说：“妈妈死了，妈妈死了……”聂将军见这孩子两眼里流露出惊恐的神色，就拿过一个洗干净的梨子，和蔼地说：“这梨洗干净了，吃吧！”美穗子见聂将军和善可亲，便接过梨慢慢地吃起来。开饭的时间到了，聂将军把美穗子拉到怀里，用小勺一口一口地给她喂饭。几天以后，美穗子一点也不拘束了，她用小手拽着将军的马裤，跟着将军跑前跑后，可亲热啦！
然而，激烈的战事不知何时才能结束，为了保证两个孩子的安全，聂将军决定把她们送回石家庄的日军指挥部去，让日方把孩子转送回国，交给她们的亲友。
临行的前一天，聂将军和这两个孩子一起照了相。第二天，他派人挑着两个筐子，把这两个日本孤女送往石家庄。聂将军在筐里放了许多梨，留着孩子们路上吃。他还亲笔写了一封信给日军官兵，信中说：“中国人民决不以日本士兵及人民为仇敌……我八路军本着国际主义之精神，至仁至义，有始有终，必当为中华民族之生存与人类之永久和平而奋斗到底……”
两个日本孤女被送回日本后，由亲友抚养长大。40年后，已经成为三个孩子母亲的美穗子和她的家人，专程前来中国看望聂将军，感谢将军的救命之恩。消息传开，聂将军收到了大批来自日本各地的电报和书信，日本人民称他是“活菩萨”，是“中日友谊的使者”。