小学生同步语文五年纪上

⑴ 小学语文五年级上册同步精练答案

五年级语文上册同步练习
一、给加点的字注音。
(niǎn ) ( cí ) ( gā ) ( lá ) ( yǎo ) ( tiáo )
碾 子 粗 瓷 旮 旯 舀 水 笤 帚
二、给加点的字选择正确的读音。
簸箕( qī jī ) 吱扭(zhī zī ) 为难( wéi wèi )
确实(qiè què ) 房舍(shè shě ) 皱眉(zòu zhòu )
三、比一比，组词语。
俺( 俺们 ) 筒( 烟筒 ) 砌( 堆砌 ) 掬( 可掬 ) 为( 为难 )
掩( 掩护 ) 桶( 木桶 ) 沏( 沏茶 ) 拘( 拘束 ) 危( 危险 )
碎( 粉碎 ) 扰( 打扰 ) 端( 端详 ) 错( 错误 ) 转( 转身 )
粹( 纯粹) 拢( 靠拢 ) 瑞( 瑞雪 ) 措( 措施 ) 喘( 喘气 )
四、选出加点字的准确解释，把序号填在括号里。
怕：A 害怕;畏惧。 B 担心。
1、这碾子一响，就得转到天黑，怕误首长的事呢。( B )
2、鲁迅先生说：“既然说了，就不怕发表。”( A )
挺：A 伸直。 B 很。 C 勉强支撑。
3、毛主席退碾子还挺在行。( B )
4、战士们也昂首挺胸，相继从悬崖往下跳。( A )
5、军需处长再也挺不住了，倒在了雪地里。( C )
五、判断下列句子的句式，填在括号里。
疑问句 反问句 设问句
1、我们如果没有老百姓的支持，哪能有今天这个局面呢?( 反问句 )
2、现在又到碾米的时候了，怎么没有动静呢?( 疑问句 )

⑵ 小学语文五年级上册同步练习答案!

你想抄吗?

⑶ 小学课本同步app有哪些

1、小学语文数学英语同步课堂

该软件涵盖一年级二年级三年级四年级五年级六年级语文数学英语！真正与教材同步，节后分分赢上线啦~以教材为基础，配以同步练习加深学生对知识的认识。

2、小学同步课堂

艾米嘉教育科技全力打造在线小学教育，面向全国小学生提供优质的点读课本、视频讲解和课文配音，支持全国各地教材版本，课程生动有趣易懂，手机变身点读机，支持电视电脑端，方便家长辅导孩子，在家就能听课，花钱少又能解决问题！

3、课文同步

课文同步具有以下几个亮点：（1）可下载中小学生各科、各个出版社教材；（2）可点读，有清晰发音，有中文翻译；（3）原声课堂，课文精解，自我测验，听写训练，重点句型；（4）所有教材免费。

4、皮玩

同步小学课堂是为小学生及家长设计的在线学习辅导软件，提供全国各个地区和学校教材完全同步的高清优质名师授课视频。3000+海淀黄冈名师授课，数万学子高分见证！【软件特色】 ：1.权威真实的小学名师在线课堂授课；2.全国各地版本课本同步，紧跟教育部学校教材，年年更新； 3.多端同步学习，支持电视+手机+平板多端切换；4.提前预习、课后复习、作业辅导、知识巩固、同步培优必备神器。

5、小学英语单词同步学

“小学英语单词同步学”与各套小学教材配套单词表完全同步，通过手语视频，单词带读，游戏过关，单词听写，交互练习等多维度记忆方式，帮助小朋友轻松快乐高效背单词！

本应用使用先进的语音识别和智能学习技术，基于国外主流的少儿英语学习理论，由经验丰富的重点小学英语老师设计而成。

6、小学英语100分

小学英语100分来自多玩旗下快快查字典推出的一款小学英语教育应用，小学英语100分app一个免费便携的点读、学习机，小学英语课程学习助手！

7、学鲸教育

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8、小飞机英语

小飞机英语一款优秀的英语学习软件，小飞机英语内含多版英语教材，提供一年级到六年级小学英语同步MP。

⑷ 小学生5年级下册语文卷答案

2011—2012学年第二学期五年级语文期末测试卷时间：90分钟总分：100分同学们，一个学期的紧张学习就要结束了。在这个学期中，我们的语文知识更丰富了，语文能力又提高了。现在，让我们来展示一下这个学期的学习成果吧！（温馨提示：卷面2分）积累与运用(33分）（放松心情，告诉自己：我能行！）一、看拼音，写词语。（6分）wǔrǔpáoxiàodùjìjìdiànchàzǐyānhónɡ()()()()()二、填空（14分）1、刘禹锡《浪淘沙》的后两句：（4分）2、草铺横野六七里，(2分）3、《自己的花是让别人看的》作者是（1分）4、“入木三分”的意思是（1分）5、莫等闲，（1分）6、写一句含有谐音的歇后语：（1分）7、选一副你喜欢的对联写下来：（2分）8、翻译：杨氏子九岁，甚聪惠。（2分）三、请用一句话点评一下《桥》中的老汉。（2分）四、《白杨》一文采用的写法；文中蕴含深刻道理的一句话是（4分）五、按要求改写句子。（7分）1、您为我们付出了这样高的代价，难道还不足以表达您对中国人民的友谊？改为陈述句：（2分）2、学校的花草园里要竖一块牌子，提醒大家爱护花草。你觉得写什么能让大家乐意接受？（2分）3、蔺相如说：“和氏璧是无价之宝，要举行个隆重的典礼，我才肯交出来。”（改成第三人称转述句）___________________________________________________（2分）4、在大家的耐心帮助下，我改进了自己的缺点。（在原句上修改病句）（1分）阅读与感悟(35分）（书读百遍，其义自见！）（一）课内阅读（18分）晏子见了楚王。楚王瞅了他一眼，冷笑一声，说：“难道齐国没有人了吗？”晏子严肃地回答：“这是什么话？我国首都临淄住满了人。a大伙儿把袖子举起来，就是一片云；b大伙儿甩一把汗，就是一阵雨；c街上的行人肩膀擦着肩膀，脚尖碰着脚跟。大王怎么说齐国没有人呢？”楚王说：“既然有这么多人，为什么打发你来呢？”晏子装着很为难的样子，说：“您这一问，我实在不好回答。撒谎吧，怕犯了欺骗大王的罪；说实话吧，又怕大王生气。”楚王说：“实话实说，我不生气。”晏子拱了拱手，说：“敝国有个规矩：访问上等的国家，就派上等人去；访问下等的国家，就派下等人去。我最不中用，所以派到这儿来了。”说着他故意笑了笑，楚王只好陪着笑。1、请分别用成语概括文中划线部分的意思：abc（3分）2、文段中哪些词可以看出楚王开始是瞧不起晏子的？谈谈自己的体会。（4分）3、你觉得文段中哪些地方最能体现出晏子的智慧？找出来并说说你的看法。（4分）4、“楚王只好陪着笑。”“只好”在这里指的是，从中你体会到（3分）5、选段中楚王的话应该用（）的语气来朗读，晏子的话应该用（）的语气来朗读。（4分）（二)课外阅读冬天，你不要砍树（17分）我9岁那年冬天，爸爸带我到北方阿拉斯城郊，和爷爷一起过对圣诞节——在那里爷爷有一个小小的农场。一天，我在玩耍时发现屋前的几棵无花果树中的一棵已经死了：树皮有的已脱落，枝干也不再呈暗青色，而是完全枯黄了。我稍一碰就吧嗒一声折断了一枝。于是我对爷爷说：“爷爷，那棵树早就死了，把它砍了吧。我们再种一棵。”可是爷爷不答应。他说：“也许它的确是不行了。但是过冬之后可能还会萌芽抽枝的——说不定它正在养精蓄锐呢！记住，孩子，冬天，你不要砍树。”不出爷爷所料，第二年春天，这棵显然已经死了的无花果树居然真的重新萌生新芽，和其他的树一样感受到了春天的来临，真正死去的只是几根枝丫。到了春天，整棵树看上去跟它的伙伴并没啥差别，都枝繁叶茂，绿荫宜人了。成年以后，我当了小学老师，在二十多年的教学生涯中也不止一次地遇到类似的情形。那个总是连字母也背不全的口吃者皮埃尔，现在竟成了一位小有名气的律师；而当年那位最淘气、成绩最差的男孩巴斯克，后来成了大学的优等生，而今更是一家拥有巨额资产的公司的副总裁了。更值得一提的是我的小儿子布朗。他幼时不幸患了小儿麻痹症，几成废人。可是我记住爷爷的话，不放弃对他的希望，也一直鼓励着他不要灰心丧气——而今他也成功地读完了大学课程，担任了公共图书馆的一名管理员。要知道，布朗只有左手的三个手指能动弹，提起手来扶一扶鼻梁上的眼镜都十分困难。回想起来，只要我们不轻易放弃，凡事都有出现转机的可能。在过去的几十年中，我自己也不时遇到让人沮丧伤怀的事儿，但是爷爷的教诲却时时给我以鼓励，让我看到冬天以后的情景，从而顺利度过了一个又一个家庭和事业上的危机。1、我能用“然”字组词，恰当地填入括号里。（4分）（1）我们这儿一年四季气候干燥，夏天（）会下几场雨。（2）这棵显然已经死了的无花果树（）真的重新萌生新芽。（3）我已经长大了，可（）喜欢看动画片。（4）我们已经认识到了自己的缺点，（）应该改正过来。2、缩句：当年那位最淘气、成绩最差的男孩巴斯克，后来成了大学的优等生。（1分）3、我读懂了，文章中提到的那棵“无花果树”，除了实指那一棵树以外，还暗指（2分）4、爷爷说了一句朴素又耐人寻味的话“冬天，你不要砍树”，我是这样理解的：（3分）5、读完本文后，你有什么感想（4分）6、我要摘抄两条格言警句送给在困境中的人：（3分）（1）（2）习作(30分)(读书破万卷，下笔如有神！）任选一题:1、《感动的心》2、《我的发现》这个是深圳地区去年考试的。

⑸ 五年级上册语文同步答案

经验32760243#24
钱6132931
帮贡上限要5255 消耗4775
#24

⑹ 五年级小学生语文报纸全部答案

第五期答案在哪里呀？我找了三四次了，都找不到。

⑺ 五年纪小学生语文作文我的快乐

我的快乐
很小的时候，我的快乐是充实的，是简单的，几颗甜甜的糖果，几片松脆的干，几件漂亮的衣服，这些就是小时候我的快乐。因为我的快乐很容易满足，所以小时候的我总是乐呵呵的。
但是，现在我们的书包逾然加重，快乐也变得复杂，变的稀少而模糊。快乐微薄的的气息几乎让我感到窒息，可是快乐又似乎无处不在，无时不在····啊！我感受到了，我的快乐就是身边的同学，好同学们。
身为六年级学生的我们，只有两个愿望，一是拿到好成绩，二当然是是与同学来一个最后的“聚会”啦。回忆起与同学经历的风风雨雨，看见过彩虹，也接过风雨的洗礼。那是一些多快乐的事啊。我们从素不相识，到熟络，一起跳皮筋，一起丢沙包，一起跳格子，一起打网球。还有那一节节数学课上，我们同心协力，解开了一道道奥数难题，那成功的快乐，成功的手舞足蹈，犹如一道道佳肴，让人回味无穷。与同学的嘻嘻哈哈，打打闹闹，欢欢喜喜，就是我最大的快乐。我真不舍得与"快乐”们分开，希望再一次与他们去运动运动，聊聊闲话。可是“好的文章总有句号；快乐的一天也总有十二点的钟响”一时而已，我不会忘同学们的，同学们还是我的快乐，一时的分开不要紧，我坚信，有缘的未来我们会相遇。
其实有了乐趣，就有快乐，只要发掘就知乐的何在。

⑻ 小学生随堂同步练习语文六年级上长春版第五单元综合测试题

传不要在宿舍里养宠物的标语，要原创，最好要简练通俗，有创意

⑼ 小学生5年级语文新课堂同步训练32页的作文怎么写

当今社会，国与国的竞争，就是科技和教育的竞争。正因为这些，我们国家实施科教兴中国战略。随着人类社会的进步，人们对物质文化的需求在日益的提高，科技的一次次的变革，人们逐渐意识到科技的重要性。为了科技的进步，国家的繁荣昌盛，我们该如何做呢？
体验感悟学习，要求我们在学习中重感情体验与感悟。七年级上册《童趣》中讲述了我们童年时代不一定有的体验。“一种平常的景象或事物，通过想像和联想，会变得美丽而又奇特，从中可以获得许多‘物外之趣’。八年级下册《岳阳楼记》让我们循着本文的记述，作一次洞庭之游，去感受南国那万顷碧波的阴晴明暗，去聆听作者那先忧后乐的拳拳心语。七年级下册通过《爸爸的花儿落了》让我们懂得我们’为什么既喜欢，又害怕变成大人？
只有我们在语文学习中体验感悟学习，我们才能有独特的感受和情感的体验。在学习中，无论我们把“语文”理解成“语言文字”“语言文学”，还是“语言文化”，离开了学习过程中富有个性的体验和感悟，都毫无意义，只会使语文学习之路越走越窄。
有探究性的学习是我们当今发展的趋势，而杜郎口教学法只是他的一个载体。要求我们发挥自己是学习的主人学习和发展的主题的作用，在探究学习中，最大限度的激发我们的创造力。在《行道树》教学中，老师抓住“神圣的事业总是痛苦的，但是也惟有这种痛苦能把深沉给予我们”这句哲理性的化。提出三个问题?为什么行道树的事业是神圣的?行道树忍受了哪些痛苦?深沉的含义是什么？从而让我们深入探究，有自己独特的想法，培养我们的创造力。所以我们应该把老师当做我们学习的引导者，而不是把老师当做你是为我们传送答案的机器。
为了在学习中更好的感知与探究，应该怎么办？
1．课堂学习更加积极主动。随着研究性学习课堂活动的开展，我们不再只是学习的被动接受者，而是具有高度的自主性、主体性和能动性，我们是学习的主人，是学习和发展的主体。我们应积极地带着各自的兴趣、需要和观点，直接与文本、与客观世界对话。根据教师提出的问题，运用所获得的信息进行独立的思考或进行小组活动，积极寻求问题的答案。学生角色从被动转变到主动。
2．逐渐掌握获取信息、处理信息的方法。研究性学习的开展使教师和教科书不再只是我们获取信息的唯一来源，我们通过实践逐渐懂得如何通过音像制品、电视、报纸、杂志、网络等各种渠道获取信息，丰富自己的学习内容。
3．发展合作精神和团体协作能力。许多课堂活动和课外项目都是小组合作的形式完成的，学生要想获得成功，必须不断地和同伴进行交流、磨合，形成团体协作精神。
4．我们为了让视野更加开阔，更加关注社会。我们不应该仅仅局限于课堂教学，而是延伸到课堂之外的学习和生活之中，做到更全面的看待问题，使自己树立主人翁意识，形成健康的人生观。
5．应提高自身的创新能力，与同学交流探究。
学会感知与探究，领略学习的乐趣，做课堂主人。

⑽ 一道小学生5年级的语文题，求助啊！！！

一、想一想，填一填。
1、在（ ）里填上适当的单位。

树高约（ ） 马拉松长跑比赛 一块橡皮长
全长约42（ ） 约4（ ）

一壶色拉油 一只曲别针重 一头牛的体重
重5（ ） 约2（ ） 约250 （ ）
2、在○里填上＞、＜或=
6厘米○60毫米 50千米○400厘米 800克○1千克
2米○19分米 3吨○3000千克 6吨○7千克
3、我估计我家到学校的距离大约是（ ），
我估计音乐老师的体重大约是（ ）。
二、判断对错，我能行。
1、如果每个学生的体重是25千克, 那么40个学生的体重就是1吨。( )
2、丽丽的身高是136分米。 （ ）
3、1200千克－200千克=1000吨 （ ）
4、3000米+8000米=11千米 （ ）
5、1千克棉花比1千克盐重。 （ ）
三、找朋友，连一连。
1、

200千克 40吨 2千克 400克
2、

20米 35毫米 2313千米 20分米
四、选一选，把你认为正确答案的序号填在（ ）里。
1、一辆汽车每小时大约行驶（ ）。
A、90千米 B、90米 C、90分米
2、一课桌高约（ ）。 A、70毫米 B、70厘米 C、70分米
3、一个西瓜重5（ ）。 A、克 B、千克 C、吨
4、 的高约1（ ）。A、毫米 B、厘米 C、分米
5、 走1千米大约需要（ ）。 A、50秒 B、12分 C、1时

五、解决问题。
1、小动物们要过桥那边去参加“动物运动会”。怎样过桥比较合适？
请你列出算式，并计算。

2、聪聪早晨从家到学校,中午放学回到家.这两次一共要走多少千米？

※ 六、试一试。

天平右边有（ ）个桃子。