『壹』 小学几年级的语文课本上有《小桔灯》
语文A版的好像是六年级
『贰』 人教版小学语文书中有哪些冰心的文章
《纸船》《小橘灯》 我们老师讲的。
『叁』 冰心的作品除了《和小鸟最相亲爱》外，还有哪些作品被收入了小学语文课本
小说《寂寞》、《小橘灯》和散文《三寄小读者》（通讯四）等作品多次被收入我国中、小学语文教材。
『肆』 小学六年级下语文自读课本《父女两地书》读后感300字
如果说是文史中华历史的沉淀，那它便是沉淀中不朽的经典！如果说散文是中华文学的积累，那它便是一个时代的产物文学史上的一颗明珠，我读的同时，也想分享给大家的就是冰心奶奶在80岁后期所写下的着作——《小桔灯》。
文中的小桔灯是地下党成员的女儿送给冰心奶奶回家照明用的一盏普通小灯，谁都没有想到一盏平凡到不能再普通的小桔灯。不仅为冰心奶奶照亮了归家的路途。还照亮了冰心奶奶那份被冻结的心。一盏小桔灯，也许并不贵重；但承载的意义，比任何贵重的灯都要珍贵，一盏小桔灯，也许并不精致、明亮；但不精致的外表，却发出美丽的光晕，但不明亮的灯光，却比任何闪耀的光都要温暖。一盏小桔灯，倾注了多少美好、真诚、善良，的祝福？一盏小桔灯，散发了多少温暖、朦胧、友善，的爱意？记得冰心奶奶曾经说过：我的生命从80岁开始！是啊，一个人只要心中有那份爱，坚持，不管多少岁，不管哪一天，都可以是生命的新开始！就像小桔灯，只要灯中还有蜡烛；只要还能发得出光；不管灯身怎样，不管外皮怎样。只要能发光，一样能照亮、温暖人心！
一盏小桔灯，伴我们走过多少地方？走过鲜花，走过泥泞，走过荆棘，走过沼泽，走过大道……一直走到心里深处那个充满爱的地方！
一本小桔灯，伴我们走过多少岁月？迷茫，无措，烦躁，失落，忧伤，明媚……当我们悲伤逆流成河，他总能带给我们一丝明媚，当我们明天没有太阳，他总能代替阳光给我们一份希望！当我们前方没有道路，四周一片漆黑，他总能像星星，点缀于漆黑夜空指引方向……
有那么一个人，人还活着，心却死了；也有那么一个人，人虽死了，但心还活着。从今天开始请您做第二个人吧！即使人不在了，但心仍然是活着的，是火热的，是温暖的，跳动的，这时人便是永生的！读读《小桔灯》吧！让爱文教你做一个永生的人！
『伍』 怎么才能把作文写好，
快速写好复作文
突出主题，制安排材料：不管是写什么，得先打定主意��要表达什么，说明什么道理。道理不要多，初学写作的最好是抱定一个道理来说，切勿贪多。安排材料就为的是突出主题。
二．写透一件事：（一）写自己真知道的事，不写自己不十分知道的事。（二）围绕一个题目写，不要一会儿一换。（三）能抓住问题就不至于千篇一律了。我们要细心地看，看问题，看人物，看地点，看时间，把有关的事物都看了，自然会写出一篇与众不同的东西来。
三．多改多念：文章必须修改。先把不必要的话，不必要的字，狠狠地测去，像农人锄草那样。然后再细细修改字句。然后再加工，教重要的句子有力量，带感情。修改时，多念自己的文章，这里所说的“念”是朗读的意思。念给别人听，还要多念别人的作品。
四．不怕，不慌：写大白话就好。先好好地想一想，想一想要写什么，和怎样写。先写提纲，安排好头一段说什么，第二段说什么……。有了提纲，心里有了底，写起来就能顺理成章；先麻烦点，后来就省事了。
另外，要写好作文，必须做到“四勤”：勤于观察，勤于积累，勤写勤练
『陆』 小橘灯在小学语文书哪里出现
语文A版六年级下册语文 >> 小橘灯
小橘灯课文
作者：冰心
在一个春节前一天的下午，我到重庆郊外去看一位朋友。她住在那个乡村的乡公所楼上。走上一段阴暗的仄仄的楼梯，进到一间有一张方桌和几张竹凳、墙上装着一架电话的屋子，再进去就是我的朋友的房间，和外间只隔一幅布帘。她不在家，窗前桌上留着一张条子，说是她临时有事出去，叫我等着她。
我在她桌前坐下，随手拿起一张报纸来看，忽然听见外屋板门吱地一声开了，过了一会儿，又听见有人在挪动那竹凳子。我掀开帘子，看见一个小姑娘，只有八九岁光景，瘦瘦的苍白的脸，冻得发紫的嘴唇，头发很短，穿一身很破旧的衣裤，光脚穿一双草鞋，正在登上竹凳想去摘墙上的听话器，看见我似乎吃了一惊，把手缩了回来。我问她：“你要打电话吗？”她一面爬下竹凳，一面点头说；“我要XX医院，找胡大夫，我妈妈刚才吐了许多血！”我问：“你知道XX医院的电话号码吗？”她摇了摇头说：“我正想问电话局……”我赶紧从机旁的电话本子里找到医院的号码，就又问她：“找到了大夫，我请他到谁家去呢？”她说：“你只要说王春林家里病了，他就会来的。”
我把电话打通了，她感激地谢了我，回头就走。我拉住她问：“你的家远吗？”她指着窗外说：“就在山窝那棵大黄果树下面，一下子就走到的。”说着就噎、噎、噎地下楼去了。
我又回到里屋去，把报纸前前后后都看完了，又拿起一本《唐诗三百首》来，看了一半，天色越发阴沉了，我的朋友还不回来。我无聊地站了起来，望着窗外浓雾里迷茫的山景，看到那棵黄果树下面的小屋，忽然想去探望那个小姑娘和她生病的妈妈。我下楼在门口买了几个大红橘子，塞在手提袋里，顺着歪斜不平的石板路，走到那小屋的门口。
我轻轻地叩着板门，刚才那个小姑娘出来开了门，抬头看了我，先愣了一下，后来就微笑了，招手叫我进去。这屋子很小很黑，靠墙的板铺上，她的妈妈闭着眼平躺着，大约是睡着了，被头上有斑斑的血痕，她的脸向里侧着，只看见她脸上的乱发，和脑后的一个大髻。门边一个小炭炉，上面放着一个小沙锅，微微地冒着热气。这小姑娘把炉前的小凳子让我坐了，她自己就蹲在我旁边。不住地打量我。我轻轻地问：“大夫来过了吗？”她说：“来过了，给妈妈打了一针……她现在很好。”她又像安慰我似的说：“你放心，大夫明早还要来的。”我问；“她吃过东西吗？这锅里是什么？”她笑说：“红薯稀饭——我们的年夜饭。”我想起了我带来的橘子，就拿出来放在床边的小矮桌上。她没有做声，只伸手拿过一个最大的橘子来，用小刀削去上面的一段皮，又用两只手把底下的一大半轻轻地探捏着。
我低声问：“你家还有什么人？”她说：“现在没有什么人，我爸爸到外面去了……”她没有说下去，只慢慢地从橘皮里掏出一瓤一瓤的橘瓣来，放在她妈妈的枕头边。
炉火的微光，渐渐地暗了下去，外面变黑了。我站起来要走，她拉住我，一面极其敏捷地拿过穿着麻线的大针，把那小橘碗四周相对地穿起来，像一个小筐似的，用一根小竹棍挑着，又从窗台上拿了一段短短的蜡头，放在里面点起来，递给我说：“天黑了，路滑，这盏小橘灯照你上山吧！”
我赞赏地接过，谢了她，她送我出到门外，我不知道说什么好，她又像安慰我似的说：“不久，我爸爸一定会回来的。那时我妈妈就会好了。”她用小手在面前画一个圆圈，最后按到我的手上：“我们大家也都好了！”显然地，这“大家”也包括我在内。
我提着这灵巧的小橘灯，慢慢地在黑暗潮湿的山路上走着。这朦胧的橘红的光，实在照不了多远，但这小姑娘的镇定、勇敢、乐观的精神鼓舞了我，我似乎觉得眼前有无限光明！
我的朋友已经回来了，看见我提着小橘灯，便问我从哪里来。我兑：“从……从王春林家来。”她惊异地说：“王春林，那个木匠，你怎么认得他？去年山下医学院里，有几个学生，被当做共产党抓走了，以后王春林也失踪了，据说他常替那些学生送信……”
当夜，我就离开那山村，再也没有听见那小姑娘和她母亲的消息。
但是从那时起，每逢春节，我就想起那盏小橘灯。十二年过去了，那小姑娘的爸爸一定早回来了。她妈妈也一定好了吧？因为我们“大家”都“好”了！