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小学语文直接引语变间接引语

发布时间:2021-03-15 17:48:00

A. 在语文中何为直接引语变间接引语

直接引语 直接引用别人的原话叫做直接引语,直接引语通常置于引号内(“引用原话”内)。容
—甲说:“究竟是什么事呢?”
—乙说:“没有什么,大惊小怪而已。”
2.间接引语 用自己的话转述别人的意思,或引用自己说过的话,都叫做间接引语。间接引语多数用宾语从句来表达。
玛莉说她今天早上收到了一封情书。
他说那时他忙得不可开交。 举个例子吧。比如说:小明说:“我今天收到一封信。”转换为间接引语就是:小明说他那天收到一封信。

B. 小学语文如何把直接引语改成间接引语

小学语文复习---直接引语改写成间接引语
直述句改为转述句,从其外在形式上回讲,有两个显著的特征,答那就是标点符号的变化和代词(还有个别趋向动词情况)的变化。标点符号的变化比较简单,就是去掉引号,冒号变为逗号。而代词的变化,就是一个有特殊语境限定因素而限制了的相应变化,是比较复杂的。
一、把直接引语改写成间接引语。

C. 小学语文直接引语和间接引语几年级学

直接引语和间接引语是小学四年级学的。

“直接引语”是指在文中直接引用别人的原话,而“间接引语”是用自己的话转述别人的意思,或引用自己说过的话。在语文写作中,我们经常会遇到将直接引语与间接引语进行转换的情况。

直接引语转换为间接引语时,不管提示语在哪里(前、后、中),都应该将提示语写到前面来。

例:小明说:“下雨了,我今天不到奶奶家去。”

改为:小明说下雨了,他今天不到奶奶家去。

1.标点符号的转换:直接引语转换成间接引语,标点符号遵循“两去两改”的原则。去掉冒号和引号。感叹号、问号都改成句号。

例:他笑着问小姑娘:“小朋友,拾到什么好东西?”

改为:他笑着问小姑娘拾到什么好东西。

2.人称的转换:

a、直接引语中出现了第三人称,改写为间接引语时,人称代词不用改变。直接将句子整理通顺即可。

例:妈妈说:“小明到外婆家去了。”

改为:妈妈说小明到外婆家去了。

b、直接引语中出现了第一人称的时候,改写为间接引语时,要将第一人称改为第三人称。

例:小云说:“我不玩了。”

改为:小云说她不玩了。

c、直接引语中出现的是第二人称的时候,要将句中的第二人称改为第一人称。

例:妈妈对我说:“现在你是强者,是勇敢的人了!”

改为:妈妈说我现在是强者,是勇敢的人了。

d、直接引语中同时出现了不同人称的时候,就应该根据以上的各项进行改写。

例:老师十分和蔼地对她说:“我们为该剧设计了一个旁白,你的口齿清楚,音色柔美,希望你担任这个叙述者的角色。”

改为:老师十分和蔼地对她说他们为该剧设计了一个旁白,她的口齿清楚,音色柔美,希望她担任这个叙述者的角色。

D. 语文间接引语变直接引语练习 五年级

1. 小红军对陈赓说:“我还要等我的同伴呢。”
2. 老师对我说:“我教你怎么写。”
3. 雨来摇摇头说:“我在屋里什么也没看见。”
4. 李楠小声告诉我:“我家在少年宫附近。”
5. 小姑娘说:“我要去北京,我要去看看北京的名胜古迹。”
6. 老师对王芳说:“学校让你明天出席区小学生座谈会。”
7. 罗蒙诺索夫摇摇头对爸爸说:“我也要一本书!”
8. 雷锋对大嫂说:“我送你一程吧!”
9. 小鸟对青蛙说:“朋友,不信请你跳出井口看一看!”
10. 有一家外国报纸轻蔑地说:“能在南口以北修筑铁路的中国工程师还没有出世呢!”
11. 老师说:“你今天放学之前必须完成作业。”
12. 有句俗话说:“磨刀不误砍柴工。”
13. 楚王瞅了他一眼,冷笑一声,说:“难道齐国没有人了吗?”
14. 他惊讶地说:“原来是你!”
15. 妈妈对我说:“你今天晚上不能看电视。”
16. 爸爸说:“今天晚上你和妈妈先吃饭,我有事。”
17. 一个同学对我说:“借我一只笔。”
18. 外婆问我:“你在干什么?”
19. 老师解释说:“梦里飞行,说明你们是在长身体呀。”
20. 老汉从队伍里揪出一个小伙子,吼道:“你还是个党员吗?”
21. 小伙子推了老汉一把说:“你先走。”
22. 王强说:“老师,是我不对,您批评我吧!”
23. 我看祖父还在笑,就说:“你不信,我到屋里拿来给你看。”
24. 大孩子说:“爸爸,你看那树多高。”
25. 爸爸说:“我星期天 去旅游。”
26. 外公说:“这是向天椒,特别辣。”
27. 我说:“我这个老班长下岗了。”
28. 爸爸感冒了,他说:“明天我要去医院看病。”
29. 他说:“我明天去电影院看电影。”
30. 房东太太说:“我的儿子今天回家,从学校回来,我高兴得不得了……但我的儿子一直没有回来。” 赞同
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E. 语文直接引语变间接引语练习题,小学的,稍微要难一点

直接引语改成间接引语
一、 什么是直接引语和间接引语。
“直接引语”是指在文中直接引用别人的原话。而“间接引语”是用自己的话转述别人的意思,或引用自己说过的话。在语文写作中,我们经常会遇到将直接引语与间接引语进行转换的情况。
二、直接引语怎样转换为间接引语。
直接引语转换为间接引语时,不管提示语在哪里(前、后、中),都应该将提示语写道前面来。
例:小明说:“下雨了,我今天不到奶奶家去。”
改为:小明说下雨了,他今天不到奶奶家去。
“下雨了,”小明说,“我今天不到奶奶家去。”
改为:小明说下雨了,他今天不到奶奶家去。
“下雨了,我今天不到奶奶家去。”小明说。
改为:小明说下雨了,他今天不到奶奶家去。
1、标点符号的转换:直接引语转换成间接引语,标点符号遵循“两去两改”的原则。去掉冒号和引号。感叹号、问号都改成句号。
例:他笑着问小姑娘:“小朋友,拾到什么好东西?”
改为:他笑着问小姑娘拾到什么好东西。
2、人称的转换:a、直接引语中出现了第三人称,改写为间接引语时,人称代词不用改变。直接将句子整理通顺即可。
例:妈妈说:“小明到外婆家去了。”
改为:妈妈说小明到外婆家去了。
b、直接引语中出现了第一人称的时候,改写为间接引语时,要将第一人称改为第三人称。
例:小云说:“我不玩了。”
改为:小云说他不玩了。
C、直接引语中出现的是第二人称的时候,要将句中的第二人称改为第一人称。
例:妈妈这样说:“是啊,现在你是强者,是勇敢的人啦!”
改为:妈妈说我现在是强者,是勇敢的人了。
d、直接引语中同时出现了不同人称的时候,就应该根据以上的各项进行改写。
例:老师十分和蔼地对她说:“我们为该剧设计了一个旁白,你的口齿清楚,音色柔美,希望你担任这个叙述者的角色。”
改为:老师十分和蔼地对她说他们为该剧设计了一个旁白,她的口齿清楚,音色柔美,希望她担任这个叙述者的角色。

F. 语文什么是间接引语

就是转述别人的话或者意思
这个问题属于小学语文基础知识之一:概念:转述别人的话或者意思
举个例子
直接引语与间接引语的相互转换:
妈妈严肃地对我说:”马上就要期末考试了,你一定要认真复习,不要辜负老师和妈妈对你的一片期望”。
妈妈严肃地对我说,马上就要期末考试了,我一定要认真复习,不要辜负老师和她对我的一片期望。
相信应该明白了吧?注意一点,二者在英语教学中引用较多,和语文略有不同
间接引语简单来说就是不带引号的话语
他说:"什么什么."
有引号,就是直接引语
他说,什么什么。
没有引号,就是间接引语
由他人转述
例如:直接引语:老师问我:"你今天怎么这么高兴?"
间接引语:老师问我今天为什么这么高兴.

G. 老师,请问把直接引语改成间接引语怎么改

“直接引语变间接引语”这种题型在小学中、高年级语文试卷中常常出现,有一定的难度,很多学生容易出错。其实,直接引语是直接引用别人的话,而间接引语则是转达别人说的话。“直接引语变间接引语”就是要求把别人说的原话进行转述。答题时,只要注意以下几个方面,便不会出问题了。

一、只改变引语部分,提示语不变;

例如:妈妈说:“我今天加班。”需要改变的只是:“我今天加班。”这一部分。

二、标点符号要作相应改变,即把冒号、前引号(:“)变成逗号(,),后引号(”)删除;

三、引语中,人称要变成相应的指代者:说话人即第一人称“我” 、“我们”要改为第三人称“他”、“她”或“他们”;

例如:妈妈说:“我今天加班。”其中“我”指代的是妈妈。所以,要变成“她”。改后为:妈妈说,她今天加班。

当转述内容涉及其他人称时也要发生相应变化。

如:姐姐对我说:“你说得对,我就这样做。”

改:姐姐告诉我,我说得对,她就这样做。

上面的例句中涉及了第二人称,在改为转述句时就应改为第一人称。

四、有称呼语的,称呼语要去掉;

例如:老红军说:“小鬼,你骑上我的马吧!”其中,“小鬼”要删除。变后为:老红军说,小鬼骑上他的马吧!

五、引语是疑问句的,要变成陈述的语气。

例如:明明问我:“今天放学后,到我家写作业,行吗?”变后为:明明问我,今天放学后,到他家写作业,行不行。

六、间接引语改为直接引语的方法正好相反,上面的五点都适用,如第三人称“他”或“她”应改为第一人称“我”,说话内容涉及第一人称应改为第二人称。

如:
1.小华对小强说,他明天把钢笔还给小强。

小华对小强说:“我明天把钢笔还给你。”

2.妹妹告诉爸爸,哥哥说他晚上有事不回来吃饭了。

妹妹对爸爸说:“哥哥让我转告你,它晚上有事不回来吃饭了。”

参考资料:网络词条 间接引语

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