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小学语文农村支教总结

发布时间:2021-03-14 05:10:19

① 支教总结的题目可以怎么写

梦想随支教飞扬
在实践中学习,在感悟中成长
寻找支教的快乐

其实一般写 支教总结 就可以了 ,要讲究一点就上面的吧,希望可以帮到你~~

② 如何做一名合格的小学语文支教老师

随着媒体信息技术的发展,越来越多的国人意识到中国少数民族和偏远地区落后的教育现状。因此,许多青年教师和第一线老师们选择利用假期进行支教,甚至扎根当地教育,为教育落后地区的孩子带去新鲜的知识,让他们认识更多外面的事物,同时支教志愿者也丰富了自己的人生经历。然而,支教也是一个规范的过程,需要采取一定的措施提高支教的效率,成为一名合格的支教老师。
一、在奉献自我的过程中放平心态
支教是一项值得人们称颂的行为,然而,不能为了享受荣誉而选择去支教,而是要发自内心地为了达到帮助教育落后地区的孩子学习的目的。支教志愿者从条件优越的城市进入少数民族地区或者偏远山区,缺水,缺电,特别是在少数民族,还面临着语言不通的尴尬,条件落差较大,在艰苦的环境当中通过支教实现自我的价值已不仅仅是一个口号,而是需要以实际行动来证明。要时刻意识到,当地的学生、家长、教师正是长期处于这种艰苦的环境当中,可他们仍然在坚持学习,坚持教学,坚持对知识的渴望,自己短期的支教过程与他们不可同日而语。因此,在支教过程中,志愿者要以平和的心态面对艰苦的条件,不忘初衷,在新疆的少数民族地区,利用支教的机会,为孩子们大力普及汉语知识,讲述他们所不知道的新鲜的故事或寓言,带领孩子们认识外面的世界。
二、融入当地文化,用实际行动实现支教的意义
在少数民族地区,小学语文的学习大多为双语教学,然而当地能够熟练掌握和应用汉语的语文老师数量有限,而支教者恰好可以弥补这一空缺。支教者在教当地学生汉语学习之前,要对当地的文化和汉语教学背景有一定的了解,避免用汉语触及当地文化的禁忌。支教者可以针对少数民族学生汉语水平相对较差的情况,制订阶梯式汉语教学计划。从简单的汉语读法、笔画写法和简单的常用汉语交流语句开始学习,引领学生慢慢掌握汉语句子、段落,直到能读懂汉语故事,学会用汉语进行交流。由于少数民族学生对汉语了解过少,因此,在教授的过程中要有足够的耐心和细心。
少数民族地区及偏远山区教育的发展离不开支教工作者的努力,支教工作者要兢兢业业,利用有限的时间,制订合理、高效的支教计划,真正实现支教的意义。

③ 浅谈如何做好农村小学支教志愿者工作该怎么写

你应该把本科第二批次的志愿填写了!!原则上你应该填写完,应为填写完了,录取的概率更大嘛!!!最主要的是合理的进行难度设置,最关键的是第一,第二志愿。总之,你应该在第二批次填写,如果,分数高二本线不多,不放心也可以把第三批次填写了,但是一般用不着!!

④ 浅谈如何做好农村小学支教志愿者工作该怎么写

1、回忆你是怎么在农村支教的,然后如实写。
2、想想做……志愿者应该有怎样的爱心、耐心和付出?
3、想想你是为了什么去支教?出发点很重要。
4、到那后,会有不一样的环境,不一样的教育背景的人,你打算怎么和他们融洽相处?
5、对于看不惯的一些事,你打算怎么办?
6、尊重、爱心、责任、换位思考 都很重要。

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