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小学语文亡羊补牢

发布时间:2021-03-12 15:35:32

小学语文课文里的寓言故事是什么

寓言故事成语:
滥竽充数、画蛇添足、守株待兔、刻舟求剑、掩耳盗铃、买椟还珠、自相专矛盾、拔苗属助长、亡羊补牢、杯弓蛇影。
神话故事:
精卫填海、八仙过海、夸父追日、开天辟地
历史故事成语:
背水一战、望梅止渴、纸上谈兵、三顾茅庐、卧薪尝胆、四面楚歌、初出茅庐、指鹿为马

② > 《亡羊补牢》这则寓言告诉我们什么道理_人教版小学语文三年级下册:第三单元练习题

·孕期胎教故事:亡羊补牢 孕期胎教故事:亡羊补牢 做错了没关系,错了,一段时间没明白也没关系,但一错再错不再改正是不对的! 庄辛对楚襄王说: 君王左有州侯右有夏侯,车后又有鄢陵君和寿陵君跟从着,一味过着毫无节制的生活,不理国家政事,如此.....·作文:“亡羊补牢”的续写 作文:“亡羊补牢”的续写 从前,有一户住在山区养羊的人家,自从上次丢了几只羊后,发现是由于羊圈的破损,而被狼刁走的,他及时补牢羊圈之后,一段时间,羊没有丢失过。 可是好景不长,一天,这个牧民一早准备去放羊,清点羊群发现又少了一只。于是他急忙检查羊圈,没有发...·19、《亡羊补牢》教案(1) 19、《亡羊补牢》教案(1) 第一课时 教学目标: 1.朗读课文的过程中,学会亡、补、牢3个生字。 2.朗读课文。 3.了解课文内容,初步懂得 出了差错应该及时想办法补救,免得再受损失 的道理。 教学重点:朗读课文,能读出说话人的语气 教学难点:懂得 出了差错应该及时想办法...·《亡羊补牢》教案设计 《亡羊补牢》教案设计 教学目标: 1、有感情地朗读。 2、学会本课生字新词,注意多音字 圈 的读音及 窟窿 、 街 等字的字形。 3、理解《亡羊补牢》这则寓言故事的内容,懂得做错了事要即时纠正。 教学重难点.....·寓言两则:《亡羊补牢》,《南园北撤》教案 寓言两则:《亡羊补牢》,《南园北撤》教案 教学思路: 这篇课文,是用两则生动有趣的寓言,揭示出深刻的道理。教学时,先让学生带着问题看课文,整体感知课文内容。接着学生根据阅读要求自学课文,找出不理解的地方,从而进一步了解课文。之后,教师指导学生学习。让学生自.....·《亡羊补牢》教案设计 1 《亡羊补牢》教案设计 1 教学目标: 1、有感情地朗读并背诵这则寓言。 2、学会本课生字新词,注意多音字 圈 的读音及 窟窿 、 街 等字的字形。 3、理解《亡羊补牢》这则寓言故事的内容,懂得做错了事要即时纠正。

三年级语文亡羊补牢中的再也,表示什么意思

这是两个词,可能的意思有
1.第二次,重复。如“不可再也”。
2.其次。如“一者,娇妻难弃;再也,故土难离。”
3.永远,或表时间上的极限。只用于否定。如“再也不能容忍。”
课文应该是取第三个意思永远,或表时间上的极限,只用于否定。

④ 小学语文亡羊补牢教学实录

这个很难找到的吧

⑤ 亡羊补牢是几年级的语文课文

好像是二年级下册的课文。

⑥ 三年级语文题目,亡羊补牢这个成语的意思是什么

【成语】: 亡羊补牢
【拼音】: wáng yáng bǔ láo
【解释】: 亡:逃亡,丢失;牢:关牲口的圈。羊逃跑了再去修补羊圈,还不算晚。比喻出了问题以后想办法补救,可以防止继续受损失。[1]

望采纳

⑦ 三年级语文题目,亡羊补牢这个成语的意思是什么

亡羊补牢
亡:逃亡,丢失;牢:关牲口的圈。羊逃跑了再去修补羊圈,还不算晚。比喻出了问内题以后想办法补救,可容以防止继续受损失。
[拼音]
wáng yáng bǔ láo
[出处]
《战国策·楚策》:“见兔而顾犬,未为晚也;亡羊而补牢,未为迟也。”
[近义]
贼去关门 知错就改
[反义]
时不我与 积谷防饥 未雨绸缪 时不我待

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