A. 人教版小学语文六年级上册第二单元测试题及试卷答案 快!
六年级上册第二单元测试
字词小天地(20分)
一、读句子,写词语。(分)
1.任何一个jiéchū ( )人物,不但有惊人的理智,而且有zhēnzhì( )的情感,还善于排除各种zǔ náo( ),bìmiǎn ( )产生误会。
2.面对è liè ( )的环境,qī liánɡ( )的景象,要善于kònɡ zhì( )情绪,不必过分jīnɡ tàn( )世间炎凉。
二、择优录取,选字填空。(6分)
艰 坚
( )持( )巨 ( )固 ( )险 ( )贞不屈
( )强( )辛 ( )定 ( )决 ( )苦卓绝
三、锦上添花巧搭配。(4分)
( )的线路 ( )的回击 ( )的感情 ( )的神情
( )地尝试 ( )地计算 ( )地端详 ( )地怀念
四、先填空,再解释所填字的意思。(6分)
狂风( )号 思潮起( )
可见一( ) 碧空如( )
安居乐( ) 百( )不回
句子百花园(30分)
一、用“视”组词填空。(4分)
1.在战略上要( )敌人,在战术上要( )敌人。
2.语文是一门重要的基础学科,我们不可( )。
3.当今世界依然还存在着种族( )。
4.瞧,王帆的脸上流露出了( )的神情。
二、日积月累巧补充。(4分)
1. ,这是我们自信心的泉源。 (周恩来)
2. ,我深情地爱着 。(邓小平)
3.惟有民魂是值得宝贵的, , 。(鲁迅)
4.我爱我的祖国,爱我的人民,离开了她,离开了他们, , 。(巴金)
三、句子加工厂。(9分)
1.句子增肥。
( )儿女( )想念( )祖国。
2.句子巧变身。
(1)这件事给了藐视中国的帝国主义者一个有力的回击。
改为感叹句:
改为反问句:
(2)看到她的神情,我想起自己长眠于故乡地下的母亲。
改为双重否定句:
3.用关联词语把两句话合成一句。
(1)海岛战士自己多吃苦受累。 海岛战士要千方百计建设好祖国的海岛。
(2)我的身在什么地方。 我的心永远忘不了祖国。
四、我是小裁判,正确的打“√”,错误的打“×”。(4分)
1.季羡林老先生怀念的两个母亲分别是:他的生母和祖国。 ( )
2.《怀念母亲》的作者“独在异乡为异客”,所以非常想念家乡的亲人。()
3.《彩色的翅膀》赞扬了边防战士用自己的方式对祖国海岛的热爱。()
4.《中华少年》写出了祖国广大少年的自豪和远大的志向。 ( )
五、重温课文句子,体会句子蕴含的感情。(4分)
1.我怀着不全的灵魂,抱终天之恨。一想到母亲,就泪流不止,数十年如一日。
句义:
2.遇到困难,他总是想:这是中国人自己修筑的第一条铁路,一定要把它修好;否则,不但惹外国人讥笑,还会使中国的工程师失掉信心。
——“他”指的是 ,“第一条铁路” 指的是 ,这句心理描写表现了他 。
六、整理乱句,填上序号。(5分)
( )他直等到发言提纲写好才肯休息,那时已是半夜12点了。
( )头天晚上高爷爷接到通知后,立即把工作人员找来要起草一个发言提纲。
( )高士其爷爷对待工作是极端认真负责的。
( )工作人员劝他说这么晚了,算了吧,再说,也不一定会安排发言的。
( )有一次,科学院邀请老科学家开会。
( )他说,既然去开会,不管发言不发言,都要做好准备。
阅读新世界(20分)
人有魂,国有魂
听老人讲,人是有魂儿的。但我不信世界上会有什么魂儿。可最近我却看到了。
我乘坐的火车呼啸着开出了石家庄市。车厢里人挨人,人挤人。
刚上车的一个小伙子,看到一个座位上放着本又脏又破名叫《龙虎斗》的书,抄起来,扔到茶几上,旁若无人地坐下。
邻座一位干部模样的人说:“对号入座,这儿有人。”
那小伙子眼一瞪,鼻子一抽,脸上肌肉一抖,怪吓人地望着对面座位上的一个穿红上衣的十来岁的小姑娘,问:“是吗?”
小姑娘点点头说:“是。那也是一个大哥哥,他好像是去打开水了。”
话音刚落,那个打水的精壮小伙子已经回来了,他凶煞地吼道:“滚起来!”
坐着的小伙了连头也不抬,一只手在裤兜里摆弄着,那分明是一把匕首。一会儿,他眼睛往上一翻,说:“少犯傻!老子有票。座空着,就要坐,坐定了!”
火车的轰鸣声夹杂着不堪入耳的争吵和谩骂,像冰水一样灌入耳中,让人肌寒血凝,连心都凉了。我暗想,假如人有魂儿的话,那有些人大概只有一个躯壳了。
四只手揪在一起,一场撕打迫在眉睫。
没有人劝,也没有人去拉。
忽然,那个穿红色上衣的小姑娘站起来,眨眨那双又黑又亮的大眼睛,声音像银铃似地说:“别打架啦!我要下车了。你们过来一个人坐在这儿吧。”
四只手松开了。一个小伙子坐到小姑娘让出的座位上。所有的人都松了一口气,这才把目光集中到那小姑娘身上,她那白净的脸刹那间红了,红得跟苹果似的。她抿抿嘴,甩了一下脑后的乌黑的头发,提着一个不大的旅行袋向车门走去。
火车在保定站停了。我想,她肯定在这一站下车。
这趟车终点站是北京。到站了,我下了车,在人流中穿行。出了站口,我快步走向公共汽车站。
天啊!我忽然看到那小姑娘:大眼睛,乌黑的头发,红上衣……
她不是三个小时前在保定站下车了吗?
难道我看到了魂儿 我不信 难道是看花了眼 绝不会 那么 她是躲到别的车厢 一直站到了北京
我想追上她,真诚地对她说一声:“你真好,我不如你。”可终于没追上,她提着那只不大的旅行袋挤上了公共汽车,门关了,车开走了。
我久久伫立着,目送那远去的汽车。心中又忽然想起,老人说,人是有魂儿的。
我相信:人有魂,国有魂,民族有魂……
1.查字词典或联系上下文解释词语。(2分)
旁若无人:
迫在眉睫:
2.“魂”的解释有三项: ①可以脱离人体存在的灵魂; ②人的心灵; ③崇高的精神。(2分)
本文有四处提到“魂”,它们的意思分别是:第(1)段中是( );第(9)段中是( );第(18)段中是( );第(21)段中是( )。
3.给第18自然段加标点。(2分)
4.作者刻画小姑娘主要运用了___ _ 描写,这样写的原因是__ __。(3分)
5.小姑娘说的“我要下车了”是不是谎话?她为什么要这样做?(3分)
_______________________________________________ _
6.文章用了不少篇幅写两个小伙子吵架的经过,这有什么必要?(2分)
____________________________________ ______ __
7.用横线在文中画出两个比喻句。(2分)
8.最后一句的意思 ,它在全文的作用是_________________________ __。(4分)
习作PK厅(30分)
我们的祖国像雄鸡一样屹立在世界东方,有着悠久的历史、灿烂的文化、丰富的物产、杰出的人才…… 以“祖国,我爱您”为主题,写一篇作文,努力做到内容充实具体,感情真挚,语言生动,富有感染力。
第二单元测试参考答案
字词小天地
一、杰出 真挚 阻挠 避免 恶劣 凄凉 控制 惊叹
四、怒,气势很盛;伏,低下去;斑,斑点;洗,用水洗干净;业,工作或劳动;折,弯曲。
句子百花园
一、藐视 重视 轻视 歧视 蔑视
三、2. (1)这件事的确给了藐视中国的帝国主义者一个有力的回击啊!
这件事难道没有给藐视中国的帝国主义者一个有力的回击吗?
(2)看到她的神情,我非想起自己长眠于故乡地下的母亲不可。
3.宁可…也 无论……都
四、 √ × √ √
五、1.拥有母爱,作者觉得自己的灵魂才是完全的,而失去了母亲,就感到空虚、寂寞,似乎整个世界都变得一片黑暗,也缺少了快乐。母亲的离去,带给作者多大的伤痛与终生遗憾。足见作者对母亲的眷恋,对母爱的渴望。
2.詹天佑, 京张铁路; 强烈的爱国热情和一心为国争光的坚定决心。
六、6 3 1 4 2 5
阅读新世界
1.身旁好象没有人。形容态度傲慢,不把别人放在眼里。
形容事情已到眼前,情势十分紧迫。
2.① ② ② ③
3. ?。?! , ,?
4.正面描写; 同青年小伙子作对比,以突出人物思想品质的高尚。
5.是,因为两位青年小伙子为争座位发生了争执,为避免一场殴打,所以,她才下车。
6.为了衬托小姑娘那种避免争位殴打谦让的精神。
7.①“火车的轰鸣声……连心都凉了。”
②“她那胖乎乎的白净净的……跟苹果似的。”
8.无论是一个人还是一个民族、国家,都应该有美好的心灵、高尚的精神或者气节; 总结全文,点明中心。
B. 五年级上册语文第二单元学习体验与评价卷答案
第一题:
这部分内容主要考察的是《泊船瓜回洲》的知识点:
北宋文答学家王安石创作的一首七言绝句。诗中首句通过写京口和瓜洲距离之短及船行之快,流露出一种轻松、愉悦的心情;第二句写诗人回望居住地钟山,产生依依不舍之情;第三句描写了春意盎然的江南景色;最后以疑问语气结尾,再一次强调了对故乡的思念。全诗不仅借景抒情,寓情于景,而且在叙事上也富有情致,境界开阔,格调清新。
作于王安石晚期,但对具体的写作时间长期以来都有争议,具体主要有三种意见:宋神宗熙宁元年(1068年),王安石应召自江宁府赴京任翰林学士,途经瓜洲后所作;神宗熙宁七年(1074年),王安石第一次拜相自京还金陵,途经瓜洲时所作;神宗熙宁八年(1075年),王安石第二次拜相,自江宁赴京途经瓜洲时所作。
诗歌开篇写景,既兼具比兴,更通过夸张将空间的近与时间的久构成了有力的反差,直逼出末尾“明月何时照我还”的情感迸发,大有银瓶乍破之势。