小学语文资格面试答辩

① 小学语文教师资格证答辩最后一个问题扯出后面两个问题一个回答了四个问题

那是老师闲的蛋疼。一般一到两个答辩问题就好了。一般问题多的有以下情况：
1.漏洞太多。
2.有亮点。

② 想问一下谁知道教师资格证小学的语文面试都有什么问题

面试的组成有结构化复面制试5分钟，试讲10分钟，答辩时间很短。
结构化面试是回答两道规定问题，试讲是随机3年级到6年级的精读课文，答辩是回答考官关于试讲过程中的问题或课文问题。
结构化问题回答的框架是这样的：首先表明观点，然后说出1-3个点来支持观点，最后总结就可以了，结构化问题在整个面试过程中相对来讲不是特别麻烦和需要特别紧张严重对待的事情，只要三观正观点正确都基本不会有太大问题。接下来10分钟的试讲，老师会问试讲的课题，然后会开始，试讲的时候教案还是在自己手上的，试讲完毕才上交教案，所以我上面强调备课的重要性，教案一定要写到位写好了，试讲过程中尽量按教案的流程下来，这样比较有条理自己也不会慌张到接下来讲什么内容。

③ 小学语文教师资格证面试答辩环节被问了四五个问题是不是要挂啊……

感觉你过的希望很大啊，怎么会挂呢，我今天去面试都没问什么问题，可能觉得问不问我都过不了就省了这个环节了。

④ 小学语文教师资格证面试试题有哪些

你好，试题就是从课本中随机抽取的。不一定会抽到哪一课让你试讲哦。
一、面试过程
教师资格证考试面试过程分为：候考、抽题、备课、回答规定问题、试讲、答辩、评分七个环节。
在候考环节中，考生需持面试准考证、身份证，按时到达考试地点，进入候考室候考。轮到考生抽题时，考生需登陆“面试测评软件系统”，计算机从题库中抽取试题，系统打印备课纸及试题清单。在备课环节中，考生需持备课纸、试题清单进入备课室，撰写教案并进行备课，时间为20分钟。备考结束后，考生进入考场，先回答考官提出的规定问题。考官会从题库中随机抽取2个规定问题，考生回答的时间为5分钟。接下来是考生的试讲，在这个环节中，考生根据自己准备的教案进行试讲，时间为10分钟。紧随其后的便是考生的答辩环节，考察针对考生试讲内容和测试项目，时间为5分钟。结束之后考官会依据评分标准对考生面试表现进行的综合评分。
二、面试试讲注意事项
(一)备课
备课是上课前的准备工作，是上好一堂课的前提。一般来说，备课要做好三方面的工作：钻研教材、了解学生和设计教法。显然，深入钻研教材是提高备课质量的核心。
钻研教材，包括钻研学科课程标准、教科书和阅读相关参考书。考生要清楚本学科的教学目的、教材体系、结构、基本内容和教学法的基本要求，并在此基础上广泛阅读有关参考书，精选材料来充实教学内容。
了解学生，是新课程改革中“以学生为主体”的基本理念的反映。一般而言，首先要考虑学生的年龄特征，熟悉学生身心发展特点；其次，要了解学生的知识基础、学习态度和学习习惯等方面的情况。
设计教法，是提高备课质量的核心。选择教学方法时，应注意教学方法要符合学生的认识规律，符合学科特点及学生的年龄特点，有利于发挥教师的主导作用，有利于调动学生学习的主动性与积极性，实事求是，从实际出发。
(二)试讲
1、在导入环节，考生需要注意以下原则：第一，追求目的性和针对性；第二，重视关联性和递进性；第三，体现直观性和启发性；第四，富有趣味性和艺术性；第五，具有间接性和灵活性。考生可以根据具体的学科内容，选取合适的方式导入，注意形式上的新颖性。
2、在讲授过程中，需要注意启发性和直观性教学的运用，同时需要使讲授的内容和语言富有感染力，并辅之以板书的形式进行配合，达到相得益彰的效果。
3、在提问过程中，考生需要注意以下几点：第一，吐字清晰、表述连贯；第二，注意提问的语速和停顿，让考官觉得有真实感；第三，提问后需进行评价与反馈。
4、在小结环节需要注意选择合适的方法，以达到总结概括和巩固强化所讲知识的目的。
总之，每位考生在考试复习的时候都会有适合自己的学习方式和方法，在备课、试讲和答辩练习过程中，一定要学会总结其中的规律和技巧，规避一些常犯的错误。所以，中公讲师王宇建议各位考生提前做好计划，合理安排每部分内容的练习时间并加大练习的强度，以便更好地应对考试。

⑤ 小学语文教师资格面试答辩会抽到文学常识吧，答不出是会不过吗

小学语文教师资格面试答辩是一般是根据抽题时你抽到的课文进行的，版比如你抽到的是《送权元二使安西》，那么一般情况下的问题大多数是围绕你的试讲内容进行的，比如考官会问：你是如何引导学生体会诗歌的情感的?
所以，涉及文学常识比较多的会是集中在教学设计和试讲这块

⑥ 为什么教师资格证面试没让答辩

教师资格证面试没让答辩，可能是因为学校答辩组老师不侧重于答辩面试，这个并不影响面试者的面试成绩，因为每所学校答辩组老师在进行面试的时候考察的侧重点不同。

教师资格面试一般包括试讲和说课两种。在面试方面，一般就是专业课的考查，具体比如考生面试的是小学语文教师，那么面试的题目经教师网老师研究，很可能就是当地小学高年级的教材中的一篇；

面试考生可以根据具体的科目进行复习。说课或讲课之后考官还会即兴出一些教育类的相关问题，进行考查，主要考查教师的基础理论和应急处理能力及对教育事件的看法。

主要考查申请人的职业认知、心理素质、仪表仪态、言语表达、思维品质等教师基本素养和教学设计、教学实施、教学评价等教学基本技能。

(6)小学语文资格面试答辩扩展阅读：

教师资格面试的相关常识：

1、面试主要考查申请人的职业认知、心理素质、仪表仪态、言语表达、思维品质等教师基本素养和教学设计、教学实施、教学评价等教学基本技能。

2、面试试讲时没有学生参与，但是同样要体现自主、合作和探究的学习方式以及新课程教学理念，可以通过教师的模拟对话或者讲解呈现。如小组讨论、分组学习、课前的预习等等。要有师生互动，即使面对老师讲课，也要体现学生活动。

3、课堂重点突出，一到两点就够的，其它的不讲或略讲，决不可面面俱到。要深挖课文，对思想内容有独到见解。这是最难的，也是最重要的，它体现老师的水平。文章思路不是重点，一般文章思路都很清晰，高中生都看得清，不需要作为课堂重点。

⑦ 今天小学语文教师资格证面试，结构化说的不是很好，但是试讲跟答辩自己感觉很不错，通过的几率大吗

这需要看监考的老师，面试这种考试有主观部分，所以无法直观的判断你的面试是否会过。而且每个校区有一定的通过率，有时候很低，那一般能过的基本也过不了几个，所以很难说。