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小学语文温暖全文

发布时间:2021-03-05 20:07:28

1. 叶非墨温暖全文

总裁的替身前妻,可以在微盘里面下载

2. 瀑布小学语文课文原文

瀑布

还没看见瀑布,
先听见瀑布的声音,
好像叠叠的浪涌上岸滩,
又好像阵阵的回风吹过松林。答

山路忽然一转,
啊!望见了瀑布的全身!
这般景象没法比喻,
千丈青山衬着一道白银。

站在瀑布脚下仰望,
好伟大呀,一座珍珠的屏!
时时来一阵风,
把它吹得如烟,如雾,如尘。

3. 小学语文课文<伟大的友谊>全文

1955年7月25日,为纪念“中苏友好同盟互助条件”签订五周年,邮电部发行“纪32”邮票一套,其中第一枚票名为“伟大的友谊”,画面为斯大林在书房中会见毛泽东的情景。此画原为油画,在历年的《中华人民共和国邮票目录》中都注明其作者是苏联画家德·阿·纳尔班殿。

然而,时隔41年之后,在1996年12月15日举行的“太平洋国际拍卖有限公司岁末艺术精品拍卖会”上,这幅油画被冠以“毛泽东与斯大林的会晤”,标价25万至28万人民币进行拍卖。拍卖目录上的资料注明此画作者为中国画家刘文清。笔者将“伟大的友谊”邮票与拍卖目录上“毛泽东与斯大林的会晤”油画彩色图样进行仔细对照,发现两图不论在人物的神情、坐姿及场景的光线,还是任何其他细节上都毫无二致。

究竟谁是这幅油画的真正作者?据笔者研究存在着如下几种可能:其一,此画为苏联画家纳尔班殿的画作,而拍卖的画作为刘文清的临摹之作。若拍卖公司仅以此画的画布背面有“籍1950年辽宁宾馆刘文清恭绘”便断定此画为刘文清所作,出错的可能性就很大。

其二,此画为刘文清所作。刘文清1947年赴法国巴黎画院留学,1949年回国,1980年去世。1950年他32岁,凭其在法国举办过个人画展的功力,创作此画应无问题。苏联画家纳尔班殿曾临摹此画。(刘去世前是甘肃师大教授、美术系副主任。)

其三,此画有“双胞胎”存世。画作表现的是1950年初斯大林会见毛泽东的历史画面。有可能纳尔班殿与刘文清双双根据同一张新闻照片进行创作。

4. 我上学的时候,小学二年级第二课《温暖》全文

对待同志要像春天般温暖,对待工作要像夏天一样火热,对待个人主义要像秋风扫落叶一样,对待敌人要像严冬一样残酷无情是雷锋说的哎可惜找不到全文了 1982年四省市编六年制小学语文第九册第27课《雷锋日记》 2009-04-01 11:26 雷锋日记 一九六〇年八月二十日 望花区成立了一个人民公社,我把平时节约下来的一百元钱,支援了他们;辽阳市遭受了洪水的灾害,我把省吃俭用积存的100元钱寄给了辽阳灾区人民。有些人说我是“傻子”,是不对的,我要做一个有利于人民,有利于国家的人。如果说这是“傻子”,那我是甘心愿意做这样的“傻子”的。革命需要这样的“傻子”,建设也需要这样的“傻子”。我就是长着一个心眼,我一心向着党,向着社会主义、向着共产主义。 一九六〇年十月二十一日 今天吃过早饭,连首长给了我们一个任务:上山割草拉回来盖菜窖。……劳动到了十二点,每人拿着自己从连里带来的一盒饭,到集合地点去吃中饭。当时,我发现有个同志坐在一旁看着大家吃,我走到他面前一看,他没有带饭来。于是,我拿出了自己的饭给他吃。我虽然饿一点,让他吃饱,这是我最大的快乐。
我要牢牢记住这段名言: “对待同志要像春天般的温暖,
对待工作要像夏天一样的火热,
对待个人主义要像秋风扫落叶一样,
对待敌人要像严冬一样残酷无情。” 一九六二年二月五日 今天是大年初一,大家都愉快地欢度新春佳节,有的打球,有的下棋,有的同志上街看电影,玩得够痛快……
我和同志们打了两盘乒乓球,心里觉得有件什么事没做似的。我想了想,每逢过年过节是人们探家和走亲戚的好日子,这个时候也正是各种服务部门和运输部门最忙的时候,这些地方是多么需要人帮忙啊。
我向副连长请了假,直奔抚顺车站。我刚到,正好一列火车进站。我看到一位老太太很吃力地背着一个大包袱上火车,我急忙跑上前,接过那老太太的包袱,扶着那老太大安全地上了车,给她找了个座位,我才放了心。我要下车的时候,老太太紧紧地握着我的手说:“你真是毛主席和共产党教育出来的好兵……”
我拿着扫帚扫候车室的时候,车站的主任对我说,“你辛苦啦,休息休息吧。”我没有休息。我觉得这是自己应尽的义务。我给旅客们倒开水的时候,他们说:“解放军真好,处处关心人。”我这样做,能使人民群众更加热爱党,热爱毛主席,热爱解放军,这就是我感到最幸福的。

5. 小学语文中有篇课文叫《小站》,求全文

<1>
这样普通人的寻常生活,一向少有人注意。大概观众也没有什么兴趣吧,在大众传媒中,多是奇人轶事与暴富、艳遇之类的现代式梦想。平常朴素的生活里微妙而深沉的意味不大有人去耐心体会了:自中国经济高速发展以来,用西北的方言形容,是人们"心里好像长了草",躁动得不行。不过这也实在无法想象,因为确有人在一夜之间便开起汽车住进别墅。富裕自然是好事,只是这样清寂淡远的生活里的意味被人忽略,觉得有点可惜。

那个一天只停两趟慢车的小站,乘客稀稀落落。民警每天清晨沿着铁路散步,两旁是葱郁静立的大山,偶尔会传来一两声不知名的小鸟的叫声,这情形很是令我神往。

自火车提速之后,这种小站便多被冷落了。崭新的双层列车从它们面前一掠而过,转眼之间便把它们甩在身后,使车上的人失去了从容欣赏小站和其周围人的生活的机会。

夜里,火车穿过长长的黑暗,在清冷的小站上停住,站务员拿着小旗肃立迎侯,有不多的几个人上车下车。路灯照亮短短的站台,站房里的灯光则温暧而迷蒙--那便是站务员们工作和休息的地方,有的就在这里住宿。我想象着站房里的情形和站务员们简单安静的生活,感到亲切而悠然。远处有朦胧的光亮,那或许是一个村庄,或许是一个小镇,未眠的人们一定正在灯下做着什么。

一个小站,往往连接着许多村子,人们从这里上车,大多只走几站,到不远的地方去。别处常见的难舍难分的情形,这里是不大容易碰到。从小站上车的人极少远行,即便送行也是平殂。在他们简朴的生活里,聚散离合也自有一种安详的气息。那位在小站工作的民警,许多乘客都认识。他制止在月台上叫卖的小贩和在路基附近放牛的农民,口吻类似乡亲之间的谈话。

小站及其附近人们的生活都是我们熟悉的,因为我就在一个小站的近旁住了几年。傍晚时分,沿着铁路散步的心情是落寞的,两旁的绵槐散发着浓烈的气味。坐在很高的路基上,望着下面的人家渐次亮起灯来,有说不出的安宁的茫然。远处煤矿井架上的光亮则璀璨如钻石,美丽得如一个朦胧的希望。夜晚是水一般的清澈。清冷岑寂的夜色将那些周而复始的日子浸入我的心里。

那时索寞的生活,一方面使我沉静下去,一方面又在激起新的幻想。一个偶尔的机会,我来到大城市。二十年过去了,却总是不能对它产生如小站那样的亲近感。在城市的喧闹嘈杂里,我更分明地觉得,在无数小站和它们的周围,才有更深广更合理的生活。它的简单里有丰腴,朴素里有柔润,那是更能满足心灵需要的生活。

我居住在城市,却又疏远着它。我只是远远地眺望着它,把它的喧嚣与骚动隔在我的窗上,不让它们打扰我的清寂的日子。有时候,我会怀疑这是因了心灵的苍老与疲惫,只是当我看到电视里那个小站并被感动的时候,我才明白,过去的日子怎样深印在我的心里;让我在这欲望汹涌的年代依然知道,人真正需要的是什么。

在寂寞与简单的生活里,我体味着美和人生的况味。

<2>
这是铁路线上的一个小站。只有慢车才停靠两三分钟,快车疾驰而过。

你在车上甚至连站名也来不及看清楚,一间红瓦灰墙的小屋,一排白漆的木栅栏,或许还有三五个人影,眨眼就消失了。火车两旁依然是逼人而来的山崖和巨石,这样的小站在北方山区是常见的。

你看小屋左边的那张红榜,上面用大字标明了二百四十一天安全无事故的记录,贴着竞赛优胜者的照片。红榜旁边有一块小黑板,上面用白粉写着早晨广播的新闻和首都报纸摘要,出站口的旁边贴着一张讲卫生的宣传画。月台上,两三个农民挑着箩筐正准备乘车进城,几步以外,站上的两位工作人员正在商量着什么。月台上有个小小的喷水池,显然是精心设计的,水池中堆起一座小小的假山,假山上栽着一棵尺把高的小树,喷泉从小树下边的石孔喷出来,水珠四射,把假山上的小宝塔洗的一尘不染。月台的两头栽着几棵杏树,花开的正艳,引来了一群蜜蜂,蜜蜂嗡嗡嗡的飞舞,使这个小站显得更加宁静。

小站上没有钟,也没有电铃,站长吹一长声哨子,刚到站的火车回答一声长啸,缓缓的启动离开小站,继续走自己的征途,站在月台上向四周望去,只看到光秃秃的石头山,没有什么秀丽的景色。可是就在这儿,在这个小站上,一股活泼的喷泉,几树灿烂的杏花,给旅客们带来了温暖的春意。

<我只有这两个答案^^不知道对不对,呵呵,莫也累了~>

6. 有谁知道小学语文阅读课文【温暖】的练习题怎么做

①那时候我很小,独自去离家有20分钟路程的电影院看电影.看完电影出来,我迷路了.这时华灯初上.不知是恐惧还是 A (xiūsè),我不敢去问任何人,忍不住嘤嘤地哭了起来.

中间省略

⑩这温暖的感觉浸润我的心许久了,我常被它逼得扪心自问:你曾向迷路者伸出你的友谊之手吗?你给了对你也许并不重要,但却是别人所急需的一把力了吗?你能谅解和宽容那些无意中伤害了你的人吗?只要感觉到那一丝丝温暖存在,人生就会轻松多了.能够给人以这种温暖,我想快乐一定会更大些.(作者孙苏,本文选用时有改动)
答案;
12.A.羞涩 B.诧异 C.徘徊 13.(1)一对善良的夫妇把迷路的"我"送回家;(2)一位老人帮"我"把一袋粮食背上肩:(3)女儿想为病中的"我"倒水却打碎了杯子.14.温暖人生.15.(1)④⑤.依据是:从语言上看,本段与④段中"我手中还留着那女人的手温气与⑤段中"我已有了那一对夫妇的年龄"相关联;从内容上看,本段是上文的延续,也是上文叙事后感情的抒发.(2)这段话表达了作者对送"我"回家的那对夫妇的感激和怀念,同时暗示社会上有很多如那对夫妇般热心肠的人,有力地突出了"人生充满温暖"这一中心.16.长久以来,他人给予的温暖不仅温暖着"我"的心,而且时时提醒并激励着"我"给他人送温暖.17.时时给人温暖,人生才会更加快乐.

7. 小学语文课文

全文复内容滴答,滴答,
下雨制啦,下雨啦
麦苗说:
“ 下吧,下吧,我要长大。”
桃树说:
“下吧,下吧,我要开花。”
葵花子说:
“下吧,下吧,我要发芽。”
小弟弟说:
“下吧,下吧,我要种瓜。”
滴答,滴答,
下雨啦,下雨啦。

8. 求小学课文《温暖》全文

天快亮了,敬抄爱的周总理走出人民大会堂。他为国家为人民又工作了整整一夜。
周总理刚要上车,看见远处有一位清洁工人正在清扫街道。他走过去,紧紧握住工人的手,亲切地说:“同志,你辛苦了,人民感谢你。”清洁工人望着敬爱的周总理,激动得说不出话来。
一阵秋风吹过,从树上落下几片黄叶。深秋的清晨是寒冷的,周总理却送来了春天的温暖

9. 求小学课文《温暖》全文

第一课 春天
冰雪融化 种子发芽 果树开花
我们来到小河边,来到田野里,来到山
冈上。我们找到了春天
(第一课 记得特清 是我生命的一部分了!)

第二课 桃花 苹果花 海棠花
我们村里种了许多果树。现在是春天,
满树都是花,我们村是花园。到了秋天,树
上结满果子,我们村就成了果园。

第四课 蓝天 降落伞
姐姐的胆子真大,
敢从天上跳下 !
蓝天上花儿朵朵,
也不知道哪朵是姐姐的花
(还记得读到这一段老想起我大姐……)

第九课 乌鸦喝水
一只乌鸦口渴了,到处找水喝。乌鸦看
见一个瓶子,瓶子里有水。可是瓶子很高,
瓶口又小,里边的水不多,它喝不着。怎么
办呢?乌鸦看见旁边有许多小石子。它想出
办法来了。乌鸦把小石子一个一个地衔来
,放到瓶子里,瓶子的水渐渐升高了,乌
鸦就喝着水了。

第十课 小猴子下山
有一天,一只小猴子下山来。 它走到
一块玉米地里,看见玉米结得又大又多,
非常高兴,就掰了一个,扛着往前走。 小
猴子扛着玉米,走到一棵桃树下。它看见满
树 的桃子又大又红,非常高兴,就扔了玉
米去摘桃子。 小猴子捧着几个桃子,走到
一片瓜地里。它看见 满地的西瓜又大又圆
,非常高兴,就扔了桃子去摘西 瓜。 小猴
子抱着一个大西瓜往回走。走着走着,看见
一 只小兔蹦蹦跳跳的,真可爱。它非常高
兴,就扔了西 瓜去追小兔。 小兔跑进树林
子,不见了。小猴子只好空着手回 家去。

第十二课 一 只 小 羊 羔
放学了,巴特在回家的路上,听见咩咩
的叫声。他东找西找,在一条小沟里找到一
只小羊羔。
是谁丢了羊羔呢?巴特抱着小羊羔,到
处去打听。人家都说没有丢。
天黑了,巴特只好把小羊羔抱回家去。
第二天,巴特一早起来,就去看小羊羔,还
给它奶喝。
巴特放学回来,妈妈说,小羊羔是五队
丢的。巴特顾不上吃饭,抱起小羊羔,飞快
地向五队跑去。
小羊羔又回到了羊妈妈身边。

第十三课 春风吹
春风吹,
春风吹,
吹绿了柳树,
吹红了桃花,
吹来了燕子,
吹醒了青蛙。
春风吹,
春风吹,
春风微微地吹,
小雨轻轻地下。
大家快来种蓖麻,
大家快来种葵花

第三课 耕地 播种 施肥 浇水
春天,人们在地里辛勤劳动。

第六课 泉水 小溪 江 河 湖 海
泉水泉水你到哪里去?
我要流进小溪里。
溪水溪水你到哪里去?
我要流进江河里。
江水河水你们要到哪里去?
我们都要流进海洋里。

第七课 海南岛 鲜花盛开 长江 柳枝发
芽 大兴安岭 雪花飘舞
大兴安岭,雪花还在飘舞,
长江两岸,柳树开始发芽,
海南岛上,鲜花已经盛开。
我们的祖国多么广大。

第八课 烈士墓 纪念碑 花圈
清明节到了,我们去扫墓。
我们排着队,来到纪念碑前,献上亲手
做的花圈。

第十一课 司 马 光
古时候有个人叫司马光。他小时候,有
一回跟几个小朋友在花园里玩。有个小朋友
不小心,掉到大水缸里了。 别的小朋友都
慌了,叫着喊着,有的跑去找大人。 司马
光没有慌。他举起一块石头,使劲砸那口缸
,几下子就砸破了。 缸里的水流出来了,
掉在缸里的小朋友得救了

第十四课 小 河 流 过 我 门 前
小河流过我门前,
我留小河玩一玩。
小河摇头不答应,
急急忙忙去浇田。
小河流过我门前,
我请小河站一站。
小河摇头不答应,
急急忙忙去发电。
小河不肯玩一玩,
小河不肯站一站,
一分一秒也不停,
日日夜夜奔向前。
第十五课 燕子飞回来了
春天到了,小燕子跟着妈妈从很远很远
的南方飞回来。
飞呀,飞呀,她们飞过大海。小燕子往
下一看,奇怪地问:“妈妈,海面上 哪儿
来那么多铁塔?”妈妈笑着说:“ 孩子,
那是井架,工人在开采海底的石油呢。”
飞呀,飞呀,她们飞过高山。小燕子往
下一看,奇怪地问:“妈妈,那火车为什么
不冒烟呢?”妈妈笑着说:“ 孩子,那是
电力机车。你看,车顶上还有电线呢。”
飞呀,飞呀,她们飞过田野,飞到去年
住过的地方。小燕子奇怪地问:“妈 妈,
这里哪儿来那么多新房子?”妈妈笑着说:
“孩子,农民过上好日子啦。你看,那写
字的孩子不是秋成吗?”
小燕子高兴地说:“妈妈,秋成也上学
了。”妈妈说:“是呀!农村的变化可真大
啊!”

第十六课 谜语
有时落在山腰,
有时挂在树梢,
有时象个圆盘,
有时象把镰刀。
云儿见它让路,
小树见它招手,
禾苗见它弯腰,
花儿见它点头

第十七课 这个办法真好
毛主席七岁的时候,有一回,和小伙伴
们到山上去放牛。怎样又能放好牛,又能多
砍些柴,还能捡些野果子呢?他和大家想出
了一个好办法。他们分成三个组,一组放牛
,一组砍柴,一组捡野果子。
天快黑了,放牛组把牛喂得饱饱的,砍
柴组砍到许多柴,捡果子组捡了满筐的野果
子。他们把柴和果子分成几份,每人一份。
大家高兴地说:“ 这个办法真好。” 毛主
席把自己的一份让给了最穷的伙伴。

第十八课 送雨衣
夜很深了,周总理还在灯下紧张地工作
。突然一阵雷声,下起大雨来了。
不一会儿,邓妈妈一手打着雨伞,一手
拿着雨衣,来到小郭站岗的地方。她对小郭
说:“总理让我给你送雨衣来了,快披上吧
。”
邓妈妈帮小郭披上了雨衣,又说:“总
理让我告诉你,打雷下雨的时候,不要站在
大树下。”小郭听了,激动得说不出话来。

10. 《八分钟温暖》全文

一]
得到官方消息是在两天以后,到化学办公室班级指导老师处领安全宣传手册版时,颜泽到底忍耐不住开口权问道:“啊老师,现在外面都在传我们班要转进新同学,是真的么?”
“呀,你们消息还挺灵通。不过也是时候告诉你了。今天她就会过来,还得麻烦你待会儿去物业部帮她领一套课桌椅。”
“那倒是没问题,可是,贺新凉不是还没有同桌么?”
“耶?我们班是单数人数?”
“四十七人。”颜泽露出“被你打败了”的无奈表情。
“啊我怎么一直记得是五十四人呐?”
彻底被打败了。“老师你除了教四十七个人还教了七个鬼魂?难怪工作压力这么大。”
“不要嘲笑我……”老师心虚地端起杯子咽下一口水,“那么把李超调到贺新凉身边,让新同学和裴嘉莹同桌好了。听说新同学很漂亮,放在贺新凉身边我还有点不放心。这样全班都完美了,男生和男生,女生和女生坐?#65310;

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