小学语文y

『壹』 小学语文

星期天的早上，小黄在路上碰到出门的同学小蓝，小黄说“我们家有象棋，去回我家下象棋吧？”，小答蓝很高兴的同意了。他们找来了桌子，摆好象棋，他们一步步下着，应该小黄走的时候，小黄看着棋盘，拖着脑袋，思考着应该如何走下一步。这时候小绿来了，看到小黄的困境，指点了小黄一步棋，接下来，小黄和小蓝继续下了，小绿在一边认真的看着。（人物名称以衣服颜色命名，写的时候可以换成小明、小宁啊等等常用的名字）

『贰』 小学语文26个字母怎样读

26个字母在抄小学二年级语文课本的读法谐音：a啊、b波、c次、d德、o欧、f否、g够、h喝、i衣、j鸡、k克、l乐、m摸、n呢、o喔、p泼、q气、r日、s四、t特、u屋、w哇、x西、y呀、z字。

正确发音如图：

1、原始人发展出的图示和表意符号是如今现代字母的原型，比如 楔形文字和 象形文字。最早的字母，是东闪米特人（现代分类称之为闪米特北支）使用的一种早期的象形文字的组合，大约出现在公元前1700至1500年间。

2、公元前1000年又有其它四种 字母，由东闪米特人的字母发展而来，西闪米特人南支（现代分类称之为闪米特南支）所使用的字母、 迦南字母、 阿拉姆字母和希腊字母。

3、该词传入中国后，当时音韵学家只用它表示声母。在此以前，汉语声母没有专门的名称，人们用双声来表示声母， 反切上字与被切字双声，表明两字有相同的声母。唐末僧人从梵文字母得到启发，给每一声类规定了一个代表字，这就是字母。

『叁』 小学语文形声字

谧 韵 勤 是形声字

『肆』 小学语文26个大小写字母

额，大小写字母？大小写字母是英语上的吧，语文只有拼音字母表
a o e i u ü内 b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w

声母表 b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w

单韵母表 a o e i u ü
复韵母 ai ei ui ao ou iu ie üe er an en in un vn ang eng ing ong
整体认读音容节 chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yuan yin yun ying
顺序 a o e i u ü b p m f d t n g k h j q x zh ch sh r z s y w ai ei ui ao ou iu ie ue er an en in un ün ang eng ing ong

中文不分大小写

『伍』 小学语文四年级Y是什么符号

一个英文字母，，如果是数学就是平面直角坐标系纵向的轴

『陆』 小学语文书上y是什么字体

“字体”一词是对“字”而言，语文书上y不属于字，何谈什么字体？
y就是拼音的印刷体，区别于手写体。
希望你能明白理解，
请采纳谢谢！

『柒』 小学语文知识有哪些

小学语文专业知识点归纳
一、拼音
1、 基础知识回顾：23个声母、24个韵母、16个整体认读音节。
2、 声调：分为四声。标调歌：“有a 不放过，无a 找o、e ,i、u 并列标在后”
3、 音节：音节是声母、韵母和声调的组合。
(1)当韵母“u”和声母“j、q、x、y”相拼时，去掉“u”头上的两点，如“ju”。
(2)人或事物等专用名词的拼音，第一个字母大写，如“北京 Beijing”
4、 隔音符号：当a、o、e 开头的音节连接在其他音节后面，读音易发生混淆时，应在第一个音节后面加上隔音符号，用“’”表示，帮助分清两个音节。
如“ping’an（平安）”、“qi’e（企鹅）”。
二、汉字
1、笔画与笔顺规则
“先横后竖（十），先撇后捺（八），从上到下（景），从左到右（树），从外到内（同），从内到外（函），先里面后封口（国），先中间后两边（水）。”
2、偏旁部首和间架结构（7种结构）
独体字（中）、左右结构（秋）、左中右结构（做）、上下结构（恩）、上中下结构（翼）、全包围和半包围结构（园、区）、品字形结构（晶）
3、 无声的老师——字典（3种查字方法）
（1）“音序查字法”的步骤：认准字音；定字母、翻索引；查音节、找汉字。
（2）“部首查字法”的步骤：定部首、翻索引；数余画；查汉字。
部首查字法的规则：上下都有，取上不去下；
左右都有，取左不取右；
内外都有，取外不取内。
独体字一般将字的第一画作为其部首。
（3）“数笔画查字法”的步骤：数准笔画数；翻索引、查‘难检字索引’；找汉字。
4、形近字（8种表现形式）——理解记忆法、口诀记忆法
（1）笔画相同而位置不同“由”和“甲”
(2)字形相似但笔形不同“外”和“处”
（3）字形相似但偏旁不同“晴”和“睛”
（4）字形相似但笔画数量不同“今”和“令”
（5）结构单位相同但位置不同“陪”和“部”
（6）形近音相同“很”和“狠”
（7）形近音相近“清”和“情”
（8）形近音不同“贫”和“贪”
5、多音字：字形相同，读音不同。如“塞”、“露”、“咽”。
同音字：音同形不同。如“燥”和“躁”。
6、多义字：有两种或两种以上意思的字。
如：“张”(1)展开（2）看、望（3）陈设（4）姓
三、词语
实词：名词（木）、动词（跑）、形容词（美丽）、数词（一）、量词（位）、代词（你、我、他们）
1、词性划分
虚词：副词（特别、不）、介词

『捌』 小学语文 韵母 有哪些

整体认读音节读时要注意不能拼读，它是一个整体:
、chi、shi、ri、

zi、ci、si、

yi、wu、yu、

ye、yue、yin、yun、yuan、ying
声母表
b p m f d t n l
g k h j q x
zh ch sh r z c s
y w

韵母分单韵母和复韵母。
单韵母有六 个，a o e i u v
复韵母有23个，ai ei ui ao ou iu ie
ve er an en in un vn ang eng
ing ong
j q x 与ü相拼 ，ü上两点要去掉。
一天，j、q、x这三个小伙伴一起在森林里玩游戏，u u过来了说：“喂，我也要玩！” j、q、x这三个小伙伴看了看u u说：“我们不给不讲礼貌的孩子玩。”过了一会儿，ü ü过来了，他摘掉墨镜说：“你们好！我是ü ü，我们一起玩游戏好吗？” j、q、x一起笑着说：“好啊，我们一起玩吧。” j、q、x和ü ü手拉着手一起玩起了游戏。

标调方法：
1.有a在，把帽戴，a要不在o e戴，要是i u一起来，谁在后边给谁戴。
2.有a不放过，没a把 o e，i u并列标在后，最后再找u。

『玖』 小学一年级语文y像什么答案

丫。望采纳。