2017小学语文试讲

Ⅰ 2017下半年山西小学语文教师资格证笔试成绩均下了80，面试能过了吗

笔试成来绩和面试成绩是互不影响源的，不是说笔试成绩比较高，面试就一定能过！笔试考试，考生只要把书本知识理解了，吃透了基本就能过，但是面试主要有试讲答辩等，主要考查的是考生的职业认知、心理素质、仪表仪态、言语表达、思维品质等教师基本素养和教学设计、教学实施、教学评价等教学基本技能，是从多方面角度考查的，所以相对于笔试来说，面试要难点，往年笔试过了，面试没过的人也很多！不过面试也没有特别难，把握好方法和技巧，最主要是自己要自信，面试不怯场，平时多练习！

Ⅱ 2017教师资格证面试小学语文试讲怎么备课

教师资格面试备课技巧：
第一，根据抽到的课题的内容确定好本节课的重点、难点，再以重难点为中心，围绕它们进行知识线索的建构，设置学生互动的主题，设计板书和精选练习题。这种备课方式粗放而又细腻，简洁而又有序，能使教师在短时间内快速把握讲课内容，理清教学思路，提高了上课思维的“层次性”和“宏观化”，促进了教学目标的有效达成。
第二，可进行“脉络备课”，构建课堂大框架。所谓“脉络备课”，就是以这节课的教学目标为核心，围绕主要的学习环节进行板块设计，并有明确的设计意图。这种备课方式可以帮助教师有序地理清教学脉络，明确教学方向，从而促进教学目标的快速达成。
第三，备课中每个环节的设计要安排清楚，相互要联系紧密，一环扣一环，并且要有整体性。备课中要思考学生可能有疑问的地方，试讲时要讲清楚“我觉得此处学生会有怎样的问题，因此我这样处理”。
第四，备课要精心设计引入课题的技巧。所谓“良好的开始是成功的一半”，聪明的教师往往在“导入”上匠心独运，多数老师通过“激趣”、“过渡”、“启发思考”、“激发认知冲突”等手段来导入。应试者可以发挥了解本学科前沿动态的优势，可用一个吸引眼球的画面进行导入。
第五，在备课时不要追求面面俱到。一方面备课时间和讲课时间都是有限的，面面俱到可能耗费很多时间而没有突出自己的特点和优势;另一方面，课堂是动态的，是变化的，如果备得太细，可能会束缚了手脚、局限了思维，对于突发问题不能随机应变。因此，应试者应该积极运用、调动自己的教育机智和教学智慧进行课堂即时备课，现备现用，使模拟课堂教学成为充分展现自己激情与智慧的舞台。
第六，面试前多练习，尤其是教学经验欠缺的应试者，务必在面试之前多演练。在较短的时间里备好课，再自己试着讲一堂二三十分钟的课(如果公告有告知多长时间就按多长时间练习)，可找关系较好的朋友担任评委，然后根据讲课的效果再修改教案。多次模拟演练之后，必能总结出最适合自己的备课、讲课技巧，面试时也就会胸有成竹，并且不会太紧张。

Ⅲ 小学英语试讲5~10分钟如何才能试讲成功呢

试讲也是展现你的精神面貌的时候，是有占分值的。小学试讲要注重与学生的互动。

Ⅳ 2017年9月份小学语文使用新版教材怎么备考教师资格证面试

一、结构化面试：
1.某中学老师教师节未收到礼物骂学生一节课，学生无奈现场凑钱为老师买礼物。对此，你怎么看?
2.你是新入职的老师，但是该校同事关系比较复杂，你怎么办?
3.请谈谈你为什么选择当一名老师?
解答：1.“师者，所以传道授业解惑也。”这位教师的行为有悖于教师职业道德。应该给予该教师行政记大过处分、追究相关领导的责任外。这位教师应该提高思想认识，最珍贵的礼物莫过于学生对教师的感恩。相关部门和学校加强监管，形成良好的氛围。
2.教师工作作为协作性较强的职业，更需要一种和谐、团结、协作的同事关系。首先要做好自己。重视自己的礼貌言行，认认真真工作，踏踏实实为人。以简单诚挚的心态去面对复杂的人际环境，做到慎言慎行，掌握好程度。
3.教师是太阳底下最光辉的职业，教师这一职业符合我的人生规划，我的知识储备符合做一名老师的要求，兼职任家教，获得了很多的经验，能够为我将来从事教师工作、将工作做好提供很多实践经验。我的性格适合做老师，我很喜欢和孩子们相处，做事有耐心、有毅力。
二、说课
说课共有3个环节：
第一个环节是抽签确定说课的题目。说课的题目就出自现行的你所选等级的中小学课本，所以要把相应的课本熟悉一下。
第二个环节是根据抽到的题目撰写说课稿，交主考审阅。说课稿按一课时准备。说课稿（不是教案）的写法、内容。
第三个环节是根据审阅后的说课稿开始说课，10分钟左右即可完成。
举例：
1.材料给的是一个小女孩和一只狼的故事，但是只有开头部分，要求把这个故事补充完整，写一篇作文。整个题目的要求是1 把给出的材料朗读一遍；2根据材料将这个故事补充完整；3 适当的板书；4和学生有一定的互动；5英文试讲。
2.中国的节日。

Ⅳ 小学语文教师资格面试是不是说课就不试讲，还是在试讲之前都要说课

一般都要求考生面试试讲过程须按照“讲课”形式进行，“说课”形式不给分

2017年全国各省份教师资格证面试公告，可自行查询所在地资格证面试形式与面试要求

Ⅵ 小学语文教师招聘面试中主要说哪几篇课文

一般都抄考小学中高段的重点课文袭，也就是4--6六年级重点课文。重点看这些就可以了，面试一般都是说课和写教案。

而且说课都有一定的模式，这个可以事半功倍。

面试官一般更重你的气场，仪表仪态，因为说课稿在平时可以尽善尽美，但如果hold不住讲台，说话磕磕巴巴就不行了。

(6)2017小学语文试讲扩展阅读：

小学语文教师资格证面试考试的说课，试讲，答辩，只要掌握了相关的面试技巧一般都没有问题。

一般面试的地方选的文章也是不一样的。不过选的文章一般都是蕴含哲理的文章，有利于对孩子进行思想启示与教育的文章。几率高一点。如：《两个铁球同时落地》、《小鸟与树》等。面试的时候一定要注意自己的言行，一定要合理，这样都是可以面试成功的。

Ⅶ 小学语文教师资格证面试试题有哪些

是课本上的1-6年级的课文，但是不止用一个教材版本，可能包含人教版、部编版、 苏教版、 等等而且课型也分为阅读课、识字课、拼音课、口语交际课等多个课型。
面试：回答规定问题2个+试讲10分钟+答辩；
考试题目以2019年语文为例：
语文试讲题目 结构化
《咏柳》 老师因为私事对学生情绪不好，还有一个是老师上课突然摔倒了怎么办
《蜜蜂》 蔡老师穿着打扮时尚漂亮经常引起同学讨论，假如你是蔡老师，你怎么办
《找春天》 上课摔了一跤，同学们哄堂大笑，你怎么办
《开满鲜花的小路》 小茹成绩不好，上课还说话，张老师让她站着听
《千人糕》 PPT同学反应讲课快，我自己又不能兼顾啥啥啥的，忘了
《端午粽》 学生上课到处乱跑，不在座位上听课
《小壁虎借尾巴》 全班考试作弊，作为班主任怎么办。
《比尾巴》 你上课期间有学生发烧了怎么办
《青蛙写诗》 你怎么理解师德师风
《树与喜鹊》 你经常用PPT讲课，学生反映课件内容记录不下来，没办法一边听课一遍记录知识点，你怎么办？
《找春天》 观摩课上，你一直鼓励学生起来回答问题，可是仍然没有人站起来回答，你怎么办？
《赵州桥》 学生上课玩手机怎么办
《彩色的梦》第二小节 提问学生发短信告诉我很高兴
雷锋叔叔，你在哪里
等等等等