小学语文考试答题

㈠ 小学语文毕业考试答题卡（急求！！！）

北京市海淀区2011年小学五年级语文下册期末测试卷下载地址： 郑州新世纪高考补习学校网站有

㈡ 语文考试答题技巧

不是很难,不要太紧张,多看些作文啊，日记啊还有一些很有名的文章(在基本的课内知识都能理解了,背会了的情况下)
把语文课本里的那些作者被熟,读写例话积累运用上的读读背背,成语
下面的给你做个参考
一、仔细审题：多想想题目到底要你答什么（内容），怎样答（形式），一般题读一、两遍，难度题必须读三、四遍；
二、用好草稿：用草稿的目的在于反复修改，力臻完美。
三、认真书写：工整规范，一目了然；清晰美观，百看不厌。
语文阅读分析常用名词
一、表达方式：记叙、描写、抒情、议论、说明
二、修辞手法：比喻、拟人、排比、夸张、反复、借代、反问、设问、引用、对比
三、说明文分类：
1、实物说明文、事理说明文、程序说明文
2、科技性说明文、文艺性说明文（也叫科学小品或知识小品）
四、说明顺序：
1、时间顺序：历史顺序、年代顺序、四季交替顺序、早晚（先后）顺序
2、空间顺序：注意表方位的名词
3、逻辑顺序：先总后分、由主到次、由表及里、由简到繁、由此及彼、从特殊到一般、由现象到本质等。
五、说明方法：
列数字、作比较、举例子、打比方、分类别、作诠释、下定义、列图表、引资料
两大说明方式：平实说明与生动说明
六、说明文语言特征：生动（趣味性）、准确（科学性）
七、记叙的顺序：顺叙、倒叙、插叙（追叙）
八、散文的分类：抒情散文和叙事散文
九、散文的特点：形散而神不散
十、小说的三要素：人物、故事情节与环境
十一、小说的结构：开端、发展、高潮、结局（有的前有序幕，后有尾声）
十二、描写的方法：
1、概括介绍与具体描写；
2、肖像（外貌）描写、行为动作描写、神态描写、语言描写、心理描写；
3、正面描写与侧面烘托
4、小说中的环境描写：自然环境、社会环境
十三、议论文分类：立论、驳论
十四、议论文三要素：
1、论点：解决“需要证明什么”
2、论据：解决“用什么来证明”
3、论证：解决“怎样来证明”
十五、议论文结构
1、引论：提出问题
2、本论：分析问题
3、结论：解决问题
十六、论据类型：事实论据和道理论据
十七、常见论证方法：
1、最基本的论证方法：摆事实、讲道理
2、常用论证方法：举例论证、道理论证、引用论证（如引用故事则属于举例论证，如引用名言则属于道理论证）、对比论证、比喻论证、类比论证（常有“同样”“诸如此类”等词语）
十八、常见写作方法、表现手法：
联想、想像、象征、比较、对比、衬托、烘托、反衬、先抑后扬、以小见大、托物言志、借物喻理、寓理于物、借物喻人、状物抒情、借景抒情、情景交融
十九、语句在文章篇章结构上的作用：
总起全文、引起下文、打下伏笔、作铺垫、承上启下（过渡）、前后照应、首尾呼应、总结全文、点题、推动情节发展
二十、语句在表情达意方面的作用：
渲染气氛、烘托人物形象（或人物感情）、点明中心（揭示主旨）、突出主题（深化中心）
二十一、语句特色评价用词：
准确、严密、生动、形象、深入浅出、通俗易懂、语言简练、简洁明了、言简意赅、富有感染力、节奏感强、委婉含蓄、意味深长、发人深省、寓意深刻、引发阅读兴趣、说理透彻、有说服力

㈢ 小学语文试卷到底该如何答题我很茫然…

我弟弟妹妹二年级
那题
绝了……

㈣ 小学语文答题答题答题啦

1、有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有否有色，既须劳动，又长见识。
2、繁星 春水
3、最无益，莫过一日曝十日寒。
4、石破天惊，一石二鸟

㈤ 语文考试的答题技巧...

1、基础知识

语言类的学习一定要时刻不忘，把知识带入具体的语境，考试回亦如此。在回答答词语类考题的时候，把词语带入语境会简单很多，而且准确率极高。

2、阅读理解

阅读是学生要掌握的一个重点内容。主要通过解答问题的形式，来考察同学短时间内对一篇文章的解读。拿到文章，从头读到尾读上一遍就迫不及待地做题目了。小学考试阅读理解题目，篇幅都不长，但这样的做法还是会导致学生失分很多。

正确的做法是：先看题目，在文中找到对应的句子，联系上下文找出关键句，仔细理解出题者用意，最好在阅读两遍甚至更多遍时候再做题。

(5)小学语文考试答题扩展阅读

做题时需要秉持以下几条原则：

①不可不答

阅读是非常主观的题型，在标准答案后面都会有一条：其他答案言之有理即可。一般来说，只要把自己的见解写上，都会有分数的。

②不可乱答

答非所问本质上是跟不回答是一样的，不仅不得分还浪费时间。答题时要抓住要点，不能偏离题目要求。

③联系文章

要善于利用阅读材料中的“原文”，来组织答案。在文章材料上找原话，找依据，然后用自己的话表达出来效果更好，不要只是简单的一个词语和句子，会显得理由不充分，更不能凭空瞎说。