⑴ 人教版小学三年级语文课本有涉及到哪些北京景点
人教版小学语文课本涉及到北京的景点的课文或课后阅读文:二年级上册《北京》、《看内雪》,下册容有《北京亮起来》。四年级的才有,四年级上册有《长城》,《颐和园》。五年级上册有《窃读记》(文中提到城南),《开国大典》。六年级下册有《北京的春节》。唯独三年级没有。
⑵ 小学人教版语文三年级下册课文
三年级下册
第一组
1 燕子
2 古诗两首
3 荷花
4* 珍珠泉
语文园地一
第二组
5 翠鸟
6 燕子专列
7 一个回小村庄的故事
8* 路旁的橡树答
语文园地二
第三组
9 寓言两则
10 惊弓之鸟
11 画杨桃
12* 想别人没想到的
语文园地三
第四组
13 和时间赛跑
14 检阅
15 争吵
16* 绝招
语文园地四
第五组
17 可贵的沉默
18 她是我的朋友
19 七颗钻石
20 妈妈的账单
语文园地五
第六组
21 太阳
22 月球之谜
23 我家跨上了“信息高速路”
24* 果园机器人
语文园地六
第七组
25 太阳是大家的
26 一面五星红旗
27 卖木雕的少年
28* 中国国际救援队,真棒!
语文园地七
第八组
29 古诗两首
30 西门豹
31 女娲补天
32* 夸父追日
语文园地八
选读课文
1 山城的雾
2 我爱故乡的杨梅
3 小狮子爱尔莎
4 在金色的海滩上
5 七色花
6 妙不可言的位置
7 手术台就是阵地
8 除三害
上面那位同志搞错答案了
⑶ 人教版小学三年级下册语文书上的所有古诗
1、咏柳(唐)贺知章 碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦,不知细叶谁裁出,二月春风版似剪权刀.
2、春日(宋)朱熹 胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新.等闲识得东风面,万紫千红总是春.
3、乞巧(唐)林杰 七夕今宵看碧霄,牵牛织女渡河桥.家家乞巧望秋月,穿尽红丝几万条.
4、嫦娥(唐)李商隐 云母屏风烛影深,长河渐落晓星沉.嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心.
⑷ 98年入小学,谁知道三年级的语文上下册的第一课的课文分别是什么,最好提供插图,人教版的。谢谢
la82203008,所在团队:网络知道教育5
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如还有新的问题,
请另外向我求助,(但不要在这里追问)答题不易,敬请谅解……
⑸ 人教版小学三年级语文上册课本是什么版本
是人教版啊
⑹ 人教版小学三年级语文上册课本哪里有
新华书店有纸质课本
电子课专本:属http://www.tom61.com/xiaoxuedianzikeben/renjiaobandianzikeben/2011-01-15/2628.html
⑺ 金波的作品录入小学语文课本(人教版)的有哪些(1~6年级)
《我们去看海》被选入人教版六年级上册语文课本,《用目光倾听》被选入北师大版五年级下册,及鄂教版五年级上册语文课本。
1、《我们去看海》
《我们去看海》是金波创作的一首现代诗。
全文:
走啊,一起走,我们去看海
海风已吹进我们的心中
耳边已响起潮声澎湃
走啊,去看海,海是我们的梦
海的胸怀如此的宽大
海的家园如此的富足
海是我们的另一个家
看见海,就像走进了宝库
我们在海的怀抱里跳跃
歌声笑声溅起鲜亮的花朵
海在我们的怀抱里欢笑
潮起潮落都有动听的歌
去看海,一路唱着热情的歌曲
去看海,有读不完的生命启迪
2、《用目光倾听》
《用目光倾听》是金波创作的一首现代诗。
全文:
妈妈说过一句最平常的话:听别人说话,你要望着对方。
这句话一直伴随着我长大,让我学会了如何与别人交往。
听别人说话是一种交流,交流最需要的是真诚。
当我和别人交谈的时候,我用耳朵,也用目光倾听。
都说眼睛是心灵的窗子,我的“窗子”永远明亮灿烂。
真诚的目光胜似千言万语,目光传送的是温暖的春天。
妈妈一句话教会我生活,她真诚的目光至今仍照耀着我。
(7)人教版小学三年级语文课本插图扩展阅读:
金波五十年代中期开始文学创作。在北京师范学院学习期间(1958年)创作歌词《勤俭是咱们的传家宝》。谱曲后,向全国推广传唱,并收入音乐教材。
截止到目前为止,出版诗集《回声》、《会飞的花朵》、《我的雪人》、《红苹果》、《在我和你之间》、《红蜻蜓》、《林中月夜》、《带雨的花》、《风中的树》、《我们去看海》、《迷路的孩子》、《其实没有风吹过》、《其实我是一条鱼》、《阳光没有声音》等二十余部;
童话集《小树叶童话》、《金波童话》、《金海螺小屋》、《苹果小人的奇遇》、《影子人》、《眼睛树》、《追踪小绿人》、《又见小绿人》、《乌丢丢的奇遇》、《花瓣儿鱼》;
散文集《妈妈的爱》、《等你敲门》、《感谢往事》、《心往哪里飞》、《寻找幸运花瓣儿》;
歌词集《林中的鸟声》、《金波诗词歌曲集》,评论集《追寻小精灵》、《幼儿的启蒙文学》,选集《金波儿童诗选》、《金波作品精选》、《金波儿童文学作品选》以及幼儿文学读物等约七十余册。
此外,还发表了歌词作品和歌词评论约三百余首(篇)。《金波作品精选》中的《盲孩子和他的影子》选入初一人教版语文教材29课。
参考资料来源:网络——金波
⑻ 人教版三年级语文下册电子课本,电子课本,可打印的
电子课本那肯定是可以打印的。
⑼ 人教版本三年级的语文课本上册插图,是不是错的
你好,这幅插图没有错。
其中第二种是:鲫鱼。
1、鲫鱼有多种颜色,具有图中的颜色也属正常。
2、鲢鱼的头部还要大一些。
⑽ 人教版小学三年级语文
1、容易写错别字。
2、上课会分心,想去玩。
3、作文写不长,流水账。
4、阅读方面十分困难。
5、考试时漏题,字迹潦草。
6、回家作业不好好做,先玩再想到做作业。
7.写字写错
8.不好好读题
9.恐惧作文
10.写字慢
11.喜欢打游戏.家中有电脑的,最好不要孩子碰,不然会迷上游戏.
12.阅读能力不强.
13.写字撩草
14.上课开小差
15.下课只知道玩,放学后才知到作业没完成. (阶段,阅读回答问题和写作是比较难的. )三年级学生正处于具体形象思维向抽象思维过渡的阶段,一方面他们非常喜欢生动的形象、鲜艳的色彩,喜欢多媒体上那一系列神奇的变变化。另一方面他们的抽象思维正在发展,想象丰富不受限制,并且开始尝试用自己的小脑瓜思考问题,开始有自己的见解和看法,并积极表达。
因此在教学时应避免使用大段的语言解说,可根据具体的教学情境,设计各种角色,如小动物、小导游、小主持人、小记者等,让这些角色当解说员,在课件中起穿针引线的作用。要注意语言的准确、童真,声音要吐字清晰,语调快慢有致,富有感染力,这样的语言美可以帮助学生正确理解和掌握教学内容,激发学生的学习兴趣,使学生精神振奋,注意力集中。
应为学生提供必要的感性材料,使之借助事物的具体形象或表象进行思维,从而逐步理解和掌握知识。而多媒体计算机通过动态演示,突出实际操作过程,让学生进行观察、比较、分析、综合、抽象和概括,引导学生经历获取知识的思维过程,从而正确理解知识,掌握知识,达到培养智能,启迪思维的目的。