苏教版小学语文课程标准

❶ 小学六年级上册苏教版练习与测试语文答案。义务教育课程标准实验教科书配套用书的。

阅读答案
1,春天的黄昏
江边，诗人投宿
渔民在寻找沙岸船舶

❷ 跪求苏教版小学语文书课文《早》课文全文内容！

深冬，酿雪的天气。我们在绍兴访问三味书屋。从新台门走几分钟，过一道石桥，踏进坐南朝北的黑油竹门就到了。

三味书屋是三间的小花厅。还没进门，迎面先扑来一阵清香。那清香纯净疏淡，像是桂花香，又像是兰花香。

细想又都不像，因为小寒前后，桂花早已开过，兰花却还要迟些日子才开。是什么香呢？据说“三味”是把书比作五谷、蔬菜、点心的，也许这就是书香？三味书屋是几十年前的书塾，当年“子曰”“诗云”，咿咿呀呀的读书声，街上都能听得到。

书屋朝西，门两边开窗。南墙上有一个圆洞门，里边有小匾，上题“停云小憩”。东面正中挂一幅画，画上古树底下伏着一只梅花鹿，那是当年学生朝着行礼的地方。

画前面，正中是先生的座位，朴素的八仙桌，高背的椅子，桌子上整齐地放着笔墨纸砚和一把不常使用的戒尺。学生的书桌分列在四面，东北角上是鲁迅用过的一张。当年鲁迅就在那里读书、习字、对课，或者把宣纸蒙在《西游记》一类的小说上描绣像。

现在所有书桌旁边的椅子当然都是空的。想到几十年前若是遇到这种情形，寿镜吾老先生该会喊了吧：“人都到哪里去了！”默默中我仿佛听到了那严历的喊声，同时记起鲁迅在文章里还写过：书屋后面有一个园子，园子里有许多蜡梅。

我忽然明白了清香的来源：是蜡梅花。

迈进后园，蜡梅开得正盛，几乎满树都是花。那花白里透黄，黄里透绿，花瓣润泽透明，像琥珀或玉石雕成的，很有点冰清玉洁的韵致。梅飘香而送暖，梅花开的时候，正预示着春天的到来。二十四番花信风，一候是梅花，开得最早。

早哇！鲁迅的书桌上就刻着一个“早”字。

这个字还有这样一段来历：那年鲁迅的父亲生了病，躺在床上。鲁迅一面上书塾，一面要帮家务，天天奔走于当铺和药铺之间。

有一天早晨，鲁迅上学迟到了。素以品行方正、教书认真著称的寿镜吾老先生严厉地说了这样一句话：“以后要早到！”鲁迅听了没有说什么，默默地回到座位上。他在书桌上轻轻地刻了一个小小的字：“早”。从那以后，鲁迅上学就再也没有迟到过，而且时时早，事事早，奋斗了一生。

是啊，的确要早。要珍惜清晨，要珍惜春天，要学梅花，做“东风第一枝”。

(2)苏教版小学语文课程标准扩展阅读

内容简介：

《早》是吴伯萧先生访问三味书屋后写的一篇散文。文章通过对三味书屋陈设的介绍、腊梅花的赞美以及鲁迅书桌上的“早”字来历的讲述，教育人们要珍惜时间，学习鲁迅先生时时早，事事早的精神。

作者简介：

吴伯箫（1906-1982）， 原名熙成，当代著名的散文家和教育家。“文化大革命”中被开除党籍。“文化大革命”结束后，任全国中学语文教学研究会会长、《写作》主编、中国写作研究会会长等职，并参加郭沫若著作编辑委员会领导工作。1981年10月，出访英国，不久，当选全国文联理事。1982年8月病逝。

❸ 苏教版小学语文

苏教版小学语文知识大全

NO1苏教版课本名人名言、俗语、谚语大全
1、人生自古谁无死，留取丹心照汗青。--文天祥
2、 风声、雨声、读书声，声声入耳；家事、国事、天下事，事事关心。--顾宪成
3、人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟！--苏轼
4、古今中外，每一个成功者手中的鲜花，都是他们用汗水和心血浇灌出来的。--出自《说勤奋》
5、 在科学上面没有平坦的大道，只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人，才有希望到达光辉的顶点。--马克思
6、哪里有天才，我是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上的。--鲁迅
7、搞科学研究，不能使用'大概'、'也许'这些字眼，也不能用估计和推断代替观察。--竺可桢
8、莫愁前路无知己，天下谁人不识君！--高适
9、忽如一夜春风来，千树万树梨花开。--岑参
10、从善如流，疾恶如仇--古格言
11、外举不避仇，内举不避亲。--出自《祁黄羊》
12、人心齐，泰山移。--谚语
13、一花独放不是春，万紫千红春满园。--谚语
14、美不美，故乡水；亲不亲，故乡人。--谚语
15、 海内存知己，天涯若比邻。--王勃
16、君子之交淡如水，小人之交酒肉亲。--俗语
17、接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。--杨万里
18、君子不失色于人，不失口于人。--古训
19、问渠哪得清如许？为有源头活水来。--朱熹
20、人活着不是为了白吃干饭，我们活着就是要给我们生活其中的社会添上一点光彩。--巴金
21、书犹药也，善读之可以医愚。--刘向
22、我扑在书上就像饥饿的人扑在面包上。--高尔基
23、只要目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能够实现我们美好的理想。
24、 粉骨碎身全不怕，要留清白在人间。--于谦
25、 不要人夸颜色好，只留香气满乾坤。--王冕
26、 不教一日闲过--齐白石
27、昔促尼，师项橐，古圣贤，尚勤学，披蒲编，削竹简，彼无书，且知勉。——《三字经》
28、为人子，方少时，亲师友，习礼仪，香九龄，能温席，孝于亲，所当执，融四岁，能让梨，悌于长，宜先知。-----《三字经》
29、竹篮打水---------一场空
十五个吊桶打水------七上八下
黄鼠狼给鸡拜年-----没安好心
小葱拌豆腐-----一清二白
擀面杖吹火-------一窍不通
30、
31、才华是刀刃，辛苦是磨刀石，很锋利的刀刃，若日久不用石磨，也会生锈，成为废物。--老舍
32、人的大脑和肢体一样，多用则灵，不用则废。--茅以升
33、天才就是百分之一的灵感，加上百分之九十九的血汗。--爱迪生
34、满招损，谦受益。--尚书
35、良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。--古格言
36、春色满园关不住，一枝红杏出墙来。--叶绍翁
37、沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。--释志南
38、兼听则明，偏听则暗--古格言
39、闻过则喜，知过必改--古格言
40、户枢不蠹，流水不腐--古格言
41、祸兮，福之所倚；福兮，祸之所伏。--《老子》
42、 知彼知己，百战不殆；不知彼而知己，一胜一负；不知彼不知己，每战必殆。--《孙子》
43、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。--《论语》
44、不以规矩，不成方圆。--《孟子》
45、吾生也有涯，而知也无涯。--《庄子》
46、 许多人对待机会，一如孩童在海滩那样：他们让小手握满了沙子，然后让沙粒掉下，一粒接一粒，直到全部落光。--托马思．莫尔
47、机会是每个人都有的，但许多人不知道他们已碰到它。--达尔文

48、机会来的时候像闪电一样短促，完全靠你不假思索地去利用。--巴尔扎克
49、要想根除旷野里的杂草，方法只有一种，那就是在上面种上庄稼。同样，要想铲除灵魂里的杂草，唯一的方法就是用美德去占据它。《哲学家的最后一课》
50、纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。--陆游
51、 临渊羡鱼，不如退而结网；扬汤止沸，不如釜底抽薪。--古格言
52、如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐，而如果你把忧愁向一个朋友倾诉，你将被分掉一半忧愁。--培根
53、 慈善的行为比金钱更能解除别人的痛苦。你爱别人，别人就会爱你；你帮助别人，别人就会帮助你；你待他情同手足，他对你就会亲如兄弟。--卢梭
54、
三军可夺帅也，匹夫不可夺志也--古格言
55、天下无难事，只要肯登攀！--古格言
56、 落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。--王勃
57、 鸟要紧的是翅膀，人要紧的是理想。--俗语
58、没有爬不过的高山，没有闯不过的险滩。--俗语
59、见异思迁，土堆难翻；专心致志，高峰能攀。--俗语
60、无志之人常立志，有志之人立长志。--俗语
61、一日之计在于晨，一年之计在于春。
62、一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
63、玉不琢，不成器。人不学，不知义。---《三字经》
64、困难像弹簧，你强它就弱，你弱它就强。--俗语
65、朝霞不出门，晚霞行千里。--俗语
66、雷公先唱歌，有雨也不多。--俗语
67、蚕吐丝，蜂酿蜜，人不学，不如物。--俗语
68、合抱之木，生于毫末；九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。
69、闪光的东西并不都是金子，动听的语言并不都是好话。------莎士比亚
70、存心要干凶恶残酷的坏事情，那是很容易找到借口的。-----伊索
71、春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连，秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。-----二十四节气歌
72、春回大地，福满人间。------春联
73、松竹梅岁寒三友，桃李杏春风一家。-----春联
74、子鼠 丑牛 寅虎 卯兔 辰龙 巳蛇 午马 未羊 申猴 酉鸡 戌狗 亥猪
75、读书百遍，其义自见。
76、读书破万卷下笔如有神。
77、读书要三到：心到、眼到、口到。
78、长江后浪推前浪，世上今人胜古人。若使年华虚度过，到老空留后悔心。三百六十行，行行出状元。冰生于水而寒于水，青出于蓝而胜于蓝。书到用时方恨少，事非经过不知难。身怕不动，脑怕不用。手越用越巧，脑越用越灵。三天打鱼，两天晒网。三心二意，一事无成。师傅领进门，修行在个人。熟能生巧，业精于勤荒于嬉。 ------《古今贤文
劝学篇》
79、保护环境 ，人人有责。树木成阴，空气清新。绿了大地，润了人心。功在当代，造福子孙。山上树木光，山下走泥浆。治山治水不栽树，有土有水保不住。植树造林镇风沙，遍地都是好庄稼。
------《古今贤文
环境篇》
80、明日复明日，明日何其多!我生待明白，万事成蹉跎。世人若被明日累，春去秋来老将至。朝看东流水，暮看日西坠。百年明日能几何？请君听我《明日歌》。 -----钱鹤滩
81、求学者 贵恒心 磨铁杵 可成针 如囊萤 如映雪 家虽贫 学不辍
海有边山有路学无涯 不停步---《新三字经》
82、众人拾柴火焰高。
83、爱人者人恒爱之，敬人者人恒敬之。老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼，-----孟子
84、集思广益，众志成城。
85、天时不如地利，地利不如人和
86、唐尧虞舜夏商周,春秋战国乱悠悠。 秦汉三国晋统一,南朝北朝是对头。隋唐五代又十国,宋元明清帝王休。-----朝代歌
87、山河增秀色，大地浴春晖。 -----对联
88、神州有天皆丽日，祖国远处不春风。-----对联
89、春雨洗尘埃一片清新好风景，东风送和煦千株红艳最芬芳。-----对联
90、来对往，去对回。雨雪对风霜。松梢对竹叶，草舍对紫扉。潮涨落，月盈亏，蓝色对朝晖。窗前莺共语，帘外燕双飞。-----对联
91、天地是个闷葫芦，闷葫芦里有妙理。你不问它你怕它，它被一问它怕你。你若愿意问问看，一问直须问到底！92、辽吉黑蒙，冀晋陕宁，鲁皖苏浙，渝沪津京，川黔滇桂，甘新藏青，豫鄂湘赣，台闽粤琼，港澳回归，举国欢腾！-----行政区歌

名言警句

满招损，谦受益。 ——《尚书》 言者无罪，闻者足戒。 ——《诗经大序》

它山之石，可以攻玉。 投我以桃，报之以李。 ——《诗经》

学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？

温故而知新，可以为师矣。 学而不思则罔，思而不学则殆。

知之为知之，不知为不知，是知也。 学而不厌，诲人不倦。

三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。 人无远虑，必有近忧

三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。 言必行，行必果。

其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。 ——《论语》

老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。 ——《孟子》

天时不如地利。地利不如人和。 ——《孟子》

鱼，我所欲也；熊掌亦我所欲也，二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也，义，亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取义者也。 ——《孟子》

生于忧患，死于安乐。 得道者多助，失道者寡助。 ——《孟子》

富贵不能淫。贫贱不能移，威武不能屈。 ——《孟子》

千里之行，始于足下。 知人者智，自知者明。 ——《老子》

玉不琢，不成器；人不学，不知道。 ——《礼记》

君子之交淡若水，小人之交甘若醴。 ——《庄子》

君子曰：学不可以已。青取之于蓝而青于蓝；冰，水为之而寒于水。 ——《荀子》

锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。 ——《荀子》

路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。 ——战国．屈原

尺有所短，寸有所长；物有所不足，智有所不明。 ——《楚辞．卜居》

良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。 ——《孔子家语》

人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。 ——《史记》

智者千虑必有一失；愚者千虑，必有一得。 ——《史记》

水至清则无鱼，人至察则无徒。 ——《礼记》

莫以善小而不为，莫以恶小而为之。 ——三国．刘备

静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。 ——三国．诸葛亮

海内存知己，天涯若比邻。 ——唐．王勃

读书破万卷，下笔如有神。 ——唐．韩愈

业精于勤饿而荒于嬉，行成于思而毁于随。 ——唐．韩愈

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。 ——唐．李商隐

先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。 ——宋．范仲淹

举一而反三，闻一而知十。 ——宋．朱熹

天下无难事，只怕有心人。 ——明．王骥德

星星之火，可以燎原。 逆水行舟，不进则退。 听其言，观其声。

螳螂捕蝉，黄雀在后。 严以律己，宽以待人。 吃一堑，长一智。

路遥知马力，日久见人心。 国家兴亡，匹夫有责。 求大同，存小异。

若要人不知，除非己莫为。 麻雀虽小，五脏俱全。 君子一言，驷马难追。

万事不足，败事有余。 天网恢恢，疏而不漏。 物以类聚，人以群分。

不在其位，不谋其政。 不经一事，不长一智。 文武之道，一张一弛。

一夫当关，万夫莫开。 苦海无边，回头是岸。 万事俱备，只欠东风。

宁为玉碎，不为瓦全。 冰冻三尺，非一日之寒。

NO2关于常见的成语

苏教版教材第二册至第十一册成语汇总

第二册
万水千山
绿水青山
锦绣山河
大好河山
春暖花开
春色满园
春光明媚

春意盎然
循序渐进
由浅入深
日积月累
温故知新
骨肉之情
痛痒相关

情深似海
恩重如山
春生夏长
秋收冬藏
精耕细作
千仓百箱
精卫填海

愚公移山
百折不回
勇往直前
临危不惧
多谋善断
从容不迫
方寸不乱

人无远虑
必有近忧
防患未然
未雨绸缪
第三册
金风送爽
雁过留声
秋色宜人
天朗气清
日月如梭
光阴似箭
寒来暑往

星移物换
风吹草动
雨过天晴
瓜熟蒂落
水到渠成
人外有人
天外有天

学无止境
一往无前滴水成冰
雪窖冰天
鹅毛大雪
雪兆丰年
勤能补拙

笨鸟先飞
人一已百
奋起直追
宁折不弯
义正辞严
威武不屈
大义凛然

火树银花
数不胜数
灯火通明
观者如墙
第四册
张灯结彩
欢聚一堂
普天同庆
喜气洋洋
百花盛开
争奇斗艳
五彩缤纷

色色俱全 感人肺腑
可歌可泣
艰苦卓绝
惊天动地
舐犊之爱
乌鸟私情

天伦之乐
其乐无穷
摩拳擦掌
生龙活虎
身强力壮
铜筋铁骨
莘莘学子

立雪求道
春风化雨
孺子可教
跋山涉水
餐风饮露
水送山迎
赏心悦目

披星戴月
流星赶月
众星捧月
烘云托月
第五册
学海无涯
书山有路
九牛一毛
沧海一粟
孜孜以求
全力以赴
百尺竿头

更进一步
高堂广厦
玉宇琼楼
错落有致
曲径通幽
千岩竞秀
万壑争流

眼花缭乱
美不胜收
雏鹰展翅
老马识途
鱼贯而入
倾巢而出
鸡飞狗走

狼奔豕突
群龙无首
狡兔三窟
和风细雨
东风化雨
呼风唤雨
栉风沐雨

未风先雨
见风是雨
凄风苦雨
暴风骤雨
人生一世
草木一春
昙花一现

硕果仅存
十围之木
树大根深
树高千丈
叶落归根
东张西望
东奔西跑

东躲西藏
东征西讨
东邻西舍
东鳞西爪
东扯西拉
东扶西倒
约法三章

秋毫无犯
运筹帷幄
随机应变
戒备森严
荷枪实弹
出生入死
南征北战
变废为宝
点铁成金
去粗取精
沙里淘金
言而有信
一诺千金
掷地有声

一字千金
第六册
不厌其烦
苦口婆心
嘘寒问暖
促膝谈心
精诚团结
万众一心
保国安民

赤胆忠心 有心无力
有口无行
有利可图
有机可乘
有凭有据
有始有终

有求必应 有志竟成
沧海桑田
峰回路转
气象万千
风云变幻
神出鬼没

若隐若现
错综复杂
瞬息万变不节不扣
不阴不阳
不疾不徐
不慌不忙

不骄不躁
不声不响
不知不觉
不痛不痒
蔚然成风
依然如故
怅然若失

恍然大悟
黯然神伤
勃然大怒
岿然不动
悍然不顾
喜形于色
满面春风

少气无力
弱不禁风
盛气凌人
八面威风
心悦诚服
甘拜下风海不扬波

❹ 苏教版小学语文教科书的编写指导思想是什么

江苏教育出版社出版的小学语文实验教科书(以下简称“苏教版小学语文教科书”)确立了如下的编写思想和思路：
1．以国家教育方针为指导，以《语文课程标准(实验稿)》为依据，着眼于全面提高学生的语文素养，尊重儿童身心发展的特点，遵循母语教育的规律，‘努力建设开放而有活力的精品教材。
2．准确把握语文课程的目标定位，着力培养学生热爱祖国语文的思想感情，指导学生正确地理解和运用祖国语文，丰富语言积累，培养语感，发展思维，使他们具有适应实际需要的识字写字能力、阅读能力、写作能力和口语交际能力，提高学生的文化品位和审美情趣，培养良好的个性和健全的人格，促进其德、智、体、美的和谐发展。
3．坚持“民族化、现代化、简约化”的教材建设方向。
“民族化”——教材要传承中华优秀文化，弘扬民族精神，讴歌民族英雄和仁人志士，培养学生的民族意识和爱国主义情感。
“现代化”——教材要体现时代特点，宣传现代文明和现代科技成果，渗透现代意识，培养学生关注自然，关注环境，关注人类，理解和尊重多样文化。要根据未来社会的需要，培养作为现代人所应具备的各种语文能力和素养。
“简约化”——教材内容的安排要避免烦琐，简化头绪，突出重点，加强整合，使教学目标集中明确，具有较强的可操作性。要给教师留有余地，给学生留有空间，要有助于减轻学生过重的课业负担。
4．注意从我国丰富的传统语文教学经验中汲取精华，从长期以来我国小学语文教学的成功经验中吸取营养，并且注意研究、学习国内外其他版本的母语教材，博采众长，兼收并蓄。
5．坚持选文的高品位、典范性。其标准是：(1)选文富有文化内涵和时代气息，富有童心童趣；(2)题材、体裁、风格丰富多样，为儿童喜闻乐见；(3)广开“材”路，多编少搬；(4)选文力求文质兼美。6．坚持“集思广益，开门编书”。精心组建一支结构合理、精诚合作、乐于奉献的编写队伍。在此基础上，发动广大语文教育工作者和有志于语文教材建设的各界人士参与编写工作，争取知名专家的指导，走编写人员、专家、第一线教师“三结合”的教材编写路子，真正使教材能够凝聚起集体的智慧。

❺ 苏教版小学语文教学参考书电子版，跪求

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希望对你能有所帮助。

❻ 小学语文新课程标准人教版和苏教版的区别

大多数地区采用的都是人教版的教材 适合全国地区 不过苏教版就是专门针对江苏地区的教育所编写的课本 总的来说两个版本的教材都将课程标准落实到位 这个是没有高低之分的

❼ 苏教版小学语文教学大纲是什么课程标准是什么

苏教版?
苏联吗？
好古老

❽ 苏教版小学语文重点课文及要求背诵的课文。详细一些。

五年级上：古诗两首、去打开大自然绿色的课本、金蝉脱壳第4/5段、成语故事的画龙点睛、在大海中永生、高尔基和他的儿子、黄山奇松第2段、莫高窟2/3/4段、少年王冕第5段、背黄鹤楼送孟浩然之广陵、清平乐 村居

❾ 小学语文所有课文（苏教版）

五年级上：古抄诗两首、去打开大自然绿色的课本、金蝉脱壳第4/5段、成语故事的画龙点睛、在大海中永生、高尔基和他的儿子、黄山奇松第2段、莫高窟2/3/4段、少年王冕第5段、背黄鹤楼送孟浩然之广陵、清平乐 村居

六年级上册
《把我的心脏带回祖国》《船长》《爱之链》《生命的林子》《青海高原一株柳》和第六单元4篇课文
下册
《三亚落日》《烟台的海》《聂将军与在日本小姑娘》《词两首》《学会合作》第五单元和第六单元6篇课文,。