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小学语文生字表词语表

发布时间:2021-03-02 12:46:05

『壹』 6年级下册人教版语文生字表词组及拼音

2、挪 nuó 、 蒸zhēng
3、秧yāng、萎来wěi、番fān、锻àn、雅yǎ、勃bó
6、荀自xún、熬áo、蒜suàn、醋cù、饺jiǎo、翡fěi、拌bàn、榛zhēn、栗lì、
筝zhēng 、鞭biān、麦mài、寺sì、逛guàng
10、籍jí、屉tì、怖bù、瞅chǒu 、魔mó、胖pàng、刑xíng、哼hēng 、峻jùn、残cán、匪fěi、窝wō、啃kěn、舅jiù
12、鸿hóng、鼎dǐng、旺wàng、炊chuī
14、乖guāi、裙qún、兜dōu、币bì、哎āi、橱chú
15、锈xiù 、摩mā、揉róu 、玛mǎ 、蘸zhàn 、毒dú、撇piě 、噎yē、搓cuō、匣xiá、喳chā、吭kēng 、娜nà、伊yī 、搅jiǎo
18、埃āi、伦lún、藤téng、析xī、碱jiǎn、顽wán、卓zhuó、效xiào、蚀shí、乏fá、誉yù、衔xián、粪fèn、捐juān
20、澡zǎo、械xiè、逆nì、玫méi、域yù

共80个生字

『贰』 小学 写字表和识字表 有啥区别啥意思呢

一、要求的区别复

写字表要求学生不制仅会认会读还要会书写表中的字;识字表只要求学生会认会读表中的字。

二、难度的区别

写字表中的字一般比识字表中的字简单。

(2)小学语文生字表词语表扩展阅读

小学新课标对识字写字能力的要求

喜欢学习汉字,有主动识字的愿望。

认识常用汉字1600(-1800)个左右,其中800(-1000)个左右会写。

掌握汉字的基本笔画和常用的偏旁部首,能按笔顺规则用硬笔写字,注意间架结构。初步感受汉字的形体美。

写字姿势要正确,字要写得规范、端正、整洁,努力养成良好的写字习惯。

学会汉语拼音。能读准声母、韵母、声调和整体认读音节。能准确地拼读音节,正确书写声母、韵母和音节。认识大写字母,熟记《汉语拼音字母表》。

学习独立识字。能借助汉语拼音认读汉字,用音序检字法查字典。

『叁』 人教版小学语文书 五年级上册 生字表(二)

人教版课程标准实验教科书语文五年级上册复习知识点
一、 基础知识

(一)字、词

本册要求认识200个字,会写150个字。要求认识的字,分散安排在精读课文和略读课文中,在课后生字条里列出;要求会写的字,安排在精读课文后,以方格的形式排列。另外,每组课文后安排有“词语盘点”栏目,包括“读读写写”“读读记记”两栏。“读读写写”是由精读课文中会读会写的词语组成;“读读记记”是由精读和略读课文中要求认识的词语组成。另外,教材后附有两个生字表。生字表(一)是要求认识的字,200个;生字表(二)是要求会写的字,150个。

对于这部分内容,我们可以引导学生从两大方面来归类、复习:

1、 要求会认的词语:

包括精读和略读课文中要求认识的词语,能够读准即可。对这部分内容可以依据平日学生常出现的问题,本地、本班实情,教参中的提示来进行归纳,总结出符合本班的正音题(如……出示)

(1)目的dì地 踮diǎn脚 暂zàn时 恰似sì 似shì的 美差chāi 差chà不多 奔bēn向那里分fèn外 禁jīn不住 皱zhòu眉头支撑chēng 腋yè下 贪婪lán

水浒传zhuàn 犹豫yù 编biān写 某mǒu 种 伴侣lǚ 娱yú乐 心扉fēi 一阕què 呐喊nà 过瘾yǐn 囫hú囵吞枣磁cí石 锻àn炼酵jiào母 借鉴jiàn

(2)抹mā净 低头折zhé节 屡屡lǚ 甚shèn至 衰shuāi老 华侨qiáo 葬zàng身异国 颇pō负盛名 玷diàn 污 秉bǐng性 眷juàn恋 潺chán潺 婀ē娜nuó干涸hé 点缀zhuì 螃 蟹páng xiè

(3) 哺bǔ乳 即jí 使 处chǔ 理 安然无恙yàng 追 逐zhuīzhú 苔藓tái xiǎn

勉强miǎn qiǎng 削xuē弱朝zhāo晖 潜qián入 倾qīng 入 粘zhān 贴较jiào 短 日晕yùn 橡栗lì 蛰zhé伏 滤lǜ出 单调diào

(4) 捕bǔ捞 操纵 cāozòng 乞qǐ求 便pián 宜 居 jū然 挑拨tiǎo 眼睑jiǎn 咂zā 嘴 翕xī动 细腻nì 流泻xiè 络luò绎yì不绝 雏chú鸟 回眸móu 榨zhà油 鲈lú鱼 皎jiǎo洁

(5、6)拖沓tà 谴qiǎn责 倚yǐ门 艰涩sè 怔zhèng住 打蔫niān

歧qí途 谨慎jǐn shèn 腼腆miǎn tiǎn 攥zuàn着 龟jūn裂 忙碌lù

陷xiàn入 混hùn乱 瓦砾lì漆qī黑驰骋chěng 魅mèi力 凝滑如脂zhī 沉坠zhuì 浩瀚hàn 风韵yùn 顿挫抑cuò yì扬 搁gē板 剖pōu成

(7)不可估量liáng 玲líng珑剔tī透 蓬莱láiyáo瑶台 吼hǒu一声 抡lūn一个圈 崎岖qíqū 礼lǐ炮 眺tiào望

(8)停泊bó 港gǎng口 众星拱gǒng月 岷mín山 五更gēng天 奔bēn赴 干扰rǎo 旮旯gālá 在行háng

2、 会读会写的词语:

主要包括精读课文中的生字词、词语盘点中“读读写写”里的词语以及“读读记记”中的四字词语。(出示全书会读会写的词语)这些词语应该要求学生不仅能读准,写正确、写规范,而且要明白词语的意思,尤其是四字词语的意思。所以要通过不同的题型来考察学生。(出示课件 例:全书会读会写的词语

(八)单元看拼音写词语

yún yá diǎn lǐ fù zhǔ xí wěi yuán xié shāng huān hū

( ) ( ) ( )( ) ( ) ( )

wài bīn qíng qǐ guāng zé zòu qǐ dàn shēng sù lì

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

diàn niǔ zhān yǎng piāo fú qí bīng sǎng zǐ sù jìng

( )( )( ) ( ) ( ) ( )

gòng chǎn dǎng yuǎn zhēng huì jí àn zhào yù dìng

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

pái liè bō làng fèn dòu xuān gào zhuāng yán xuǎn jǔ

( ) ( ) ( )( )( ) ( )

guāng míng wàn shuǐ qiān shān sì miàn bā fāng cì xù

( )( )( )( )

páishāndǎohǎi yè yǐ jì rì ānānzhèngzhèng xiōngtáng

( ) ( ) ( ) ( )

(七)单元看拼音写词语

gūliàng sǔn shī huáng jiā yuán lín líng lóng tītòu

( )( )( )( )

háng zhōu péng lái yáo tái hóng wěi sòng dài qīn rù

( )( )( )( )( )

tǒng yī xiāo huǐ huī jìn guī bǎo lóng wáng miào rèn wù

( )( )( )( )( )( )

xìng gě dà hǒu mǎn qiāng nù huǒ qí qū shī tǐ mín shān

( ) ( )( )( )( )( )

zhǎn dìng jié tiě zhuì luò báo zǐ chóu hèn tiào wàng

( ) ( )( )( ) ( )

diàn táng jìn fàn zhuǎn yí yǎn hù háo mài ní wán

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

jǔ shì wén míng zhòng xīng gǒng yuè tíng tái lóu gé

( ) ( ) ( )

shī qíng huà yì tiān nán hǎi běi qí zhēn yì bǎo

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(六) 单元看拼音写词语

luò shān jī hùn luàn xī rì fèi xū jí bù jué wàng

( )( )( )( )( )( )

qīng gē màn wǔ bào zhà wǎ lì zá guō mài tiě

( )( )( )( )

chàn dǒu kāi pì pò làn bù kān zāo gāo qǐ dí

( )( )( )( )( )

lǒu zhù zì háo téng xiě wèi zhì gōng sī qí miào

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chū bǎn cí xiáng qí tú jǐn shèn jìng yǎng pàn àn

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xì jù yán lì líng gǎn chuàng zuò yuán quán jǐng gào

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tí xǐng bǎ wò jí ān yī rú jì wǎng dé yì yáng yáng

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ān dùn jiān dìng wā jué tàn xī bēi tòng yōng bào

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què shí àn yán huān shēng xiào yǔ mǎn huái xìn xīn

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(四)单元看拼音写词语

bǔ lāo yú ěr jiàn qǐ yú gōu xiǎo xīn yì yì

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cāo zòng yú sāi jiǎo jié zuǐ chún jǔ sàng yòu huò

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gào jiè shí jiàn bàn mǔ pǐn cháng fēn fù máo tíng

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zhà yóu shí liú fù jìn huī yìng jù liè shàng gōu

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bǎi tuō zhēng biàn qǐ qiú lǚ tú yán gé yǒng jiǔ

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qǐ shì shōu huò pián yí kě guì ài mù fēn biàn

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tǐ miàn yín guāng shǎn shǎn bù róng zhēng biàn yīyībùshě

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(三)单元看拼音写词语

jīng yú féi zhū shàng‘ è bǔ rǔ lǜ chū dù zǐ

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fèi bù ǎi xiǎo pàn àn tāi shēng mù qián tuì huà

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chuí zhí jīng yàn shòu mìng dào qiè xián yí jiā sī

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ān rán wú yàng ǒu àn sī lián zhān tiē zào yīn

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fèi shuǐ tè zhēng zhēn guì jí cù bào jǐng fàn zuì

( ) ( ) ( )( )( )( )

jīn shǔ yín háng tú zhǐ jí shǐ guī dìng chuāng lián

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bǎo chí jí zhōng chù lǐ ì fù yán zhì qí jì bó wù guǎn

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(二)单元看拼音写词语

yōu chóu sāi biān shèn zhì xì chóu zǐ wū hū piāo bó

( )( )( )( )( )( )

suǒ wèi shū lǐ shuāi lǎo shǒu juàn huá qiáo gǔ qì

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wéi dú dùn shí xī hǎn lí bié dà dǐ jīng shén

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pǐn gé líng hún mín zú qì jié mó nán qī líng

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jìng yù bì jìng zhēn cáng lèi yǎn méng lóng

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néng shū shàn huà dǐng tiān lì dì dī tóu zhé jié

( )( )( )

pō fù shèng míng xiāng piāo shí lǐ shǒu wàng xiāng zhù

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(一)单元看拼音写词语

qiè dú chǎo cài guō sháo diǎn qǐ jiǎo è láng jù pà

( )( )( )( )( )( )

chōng zú wū yán zhòu méi tóu fàn wǎn zhēn suān shūguì

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zhī chēng āi yō bàn lǚ yú lè bǎi yīn hé yī tàng

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háo bù yóu yù bèi sòng líng cì biān xiě mǒu zhǒng

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zhāo pái dān yōu jí qiè huán jìng zhī qù yì yì

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guāng gù kǒng pà lǐ yóu qí shí gǔ lì huán rào

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yú lè gǎn tàn zhōu yóu sī kǎo pǐn wèi piàn àn

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hū lüè fāng shì qīng pén dà yǔ luò yáng yú guān

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sī chóu nà pàn qiān zhàng líng hún lǚ lǚ yōu fāng

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zàng shēn jī cháng lù lù gǔn guā làn shú rú zuì rú chī

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bēi huān lí hé qiān piān yī lǜ xīn ān lǐ dé

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liú guāng yì cǎi fú xiǎng lián piān qiān cháng guà dù

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bié chū xīn cái niàn niàn bù wàng jīn jīn yǒu wèi

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hú lún tūn zǎo rú jī sì kě yǔ zhòng bù tóng

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ǒu xīn lì xuè tiān cháng rì jiǔ bù qiú shèn jiě

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bù yán ér yù dà xiǎn shēn shǒu

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『肆』 词语表|2018新人教部编版小学三年级语文上册课本全册120页

一般不要求默写。对“生字表一”中的生字,要求会读;对“生字表二”中的生字,要求会写。另外,“默写”与“听写”不是一回事,“默写”指的是边背边写,“听写”指的是听别人读的写,你说的应是“听写”吧。

『伍』 小学二年级下学期语文生字表

http://blog.163.com/zhaofangban@126/blog/static/105834138201004114433170/
二年级下册生字表

期末临近了,期待我们的孩子们期末考出好成绩。春节马上就要到了,张峻淞一家给所有任课老师及全班孩子们和家长们拜个早年,祝大家:虎年吉祥!家庭幸福!

在此,我把二年级下册的生字表打出来,供家长和孩子们享用。

生字表(一)

1、羞 遮 掩 躲 探 嫩 符 触 鹊

2、枯 荣 宿 徐 篱 疏 未

3、笋 唤 揉 漆 轰 扭 钻 唠 辫 抚 滋 润 冈 豪

4、玫 瑰 骨 终 瘸 拐 惋 莺

语文园地一 材 牺 牲 渡 帽 烈 达 按 笨

5、哦 股 缝 罐 塔 杜 鹃 脆

6、锋 叔 曾 泞 窝 迈 荆 棘 瓣 莹 觅 需

7、弱 末 萨 托 铃 簇 随 芬 芳 聊 倾 递 娇 掀

8、卡 罗 尔 适 余 垫 洛 喵 绒 屉 免 糊 涂 厨 蹭

语文园地二 义 占 勾 库 粮 唐 荒 爪 付

9、环 绕 茂 隐 筑 晰 朦 胧 境

10、沟 疆 鲁 番 蜜 梯 维 吾 够 碉 堡

11、凤 凰 恩 敲 襟 褂 咖 啡 踩 是 端 蘸 寿

12、幕 临 烁 辉 煌 夺 幢 伟 犹 焕 府 绚 繁 扮 宫

语文园地三 窄 穷 贱 恶 善 强 败 内 减

13、朗 志 漫 鳞 伊 琳 娜 哎 哄 骗

14、齿 枚 刀 裁 伦 敦 酒 便 撕 研 究 政 仍

15、宋 涛 陈 丹 赵 艺 显

16、充 膝 联 旋 暑 泳 囊 剪 膜 胎 差 粘 嘿 棒

语文园地四 肤 胆 姓 厕 毕 斧 驾 警

17、庐 瀑 炉 疑 鹭 含 岭 泊 吴

18、压 乱 垂 虹

19、质 勘 岩 册 厚 印 痕 刨 煤 宝

20、针 忠 盏 稠

语文园地五 财 栏 抖 喉 咙 拌 搅 榜 馒 租

21、戴 价 购 墨 抹 蔼 批 翘 驱 蝇 惭 愧 拱

22、滑 玻 璃 碎 攒 封 歉 箱 顿

23、既 嗓 拎 桶 晃 甸

24、具 柜 芒 售 货 药 品 兵 咱 抢 裕

语文园地六 茄 菇 炖 烤 扒 扛 拣 跺

25、玲 详 幅 奖 催 叭 脏 筋

26、莫 斯 附 派 谈 讶

27、寓 焦 喘 截 守 窜 撞 桩 此 锄

28、烘 卧 剩 裂 欺 负 讨 厌 孤 笆 讥 苇 僵 亏

语文园地七 灶 铝 锅 漏 勺 铲 壶 汤 碟

29、撒 玉 仰 傻 距 组 楚 衡 汉

30、迪 检 性 阑 炎 溜 斥 屈 堂 恍 悟

31、恐 类 庞 避 耐 萎 亡 哺 乳 偷 孵 谜 或 者 籍

32、德 段 婆 屏 喽 型 污 销 预 订 系 呜

语文园地八 愉 榆 描 瞄 址 趾 帐 帐 篷

生字表(二)

1、脱 冻 溪 棉 探 摇 野 躲 解

2、未 追 店 枯 徐 烧 荣 菜 宿

3、冈 世 界 轰 笋 芽 喊 呼 唤

4、弟 哥 骨 抽 拐 浇 终 静 躺 谢 渐 微

5、瓦 泉 然 结 股 脆 塔 杜 鹃

6、冒 雷 需 迈 迷 迹 叔 锋 洒 泥 泞

7、扑 托 摸 利 铃 弱 末 芬 芳 夏 应 该

9、岛 展 建 纱 环 绕 胜 隐 约 省 茂 盛

10、吾 季 留 杏 密 蜜 坡 搭 摘 钉 沟 够

11、龙 恩 寿 柏 泼 特 敬 鲜 脚 度 凤 凰

12、束 勾 府 单 夺 宫 扮 雄 伟 烁 辉 煌

13、另 志 题 提 漫 朗 哄 喝 骗

14、刀 尔 求 仍 使 便 英 票 整 式 而 且

15、丹 乌 艺 显 忽 丝 杆 眨 涛 陈 转 斜

17、吴 含 窗 炉 岭 鸣 绝 银 烟 泊 流 柳

18、垂 乱 沉 压 逃 越 阵 彩 虹 蝉 蜘 蛛

19、册 岩 宝 趴 印 刨 埋 陆 铁 质 厚 底

20、忠 导 盏 积 稠 稀 针 碰 慌

21、兄 呆 商 抹 挤 拱 决 价 钱 购 批 评

22、报 玻 璃 拾 破 碎 滑 继 续 封 骄 傲

23、拎 桶 停 聪 胳 膊 甸 晃 荡

25、叭 玲 狗 糟 楼 梯 肯 脑 筋

26、讶 谈 派 引 列 蜂 敲 附 近

27、守 丢 焦 费 望 算 此 桩 肥

28、灰 讨 厌 冰 蛋 壳 鸭 欺 负 鹅 翅 膀

29、勺 斗 玉 组 珍 珠 数 钻 研 睡 距 离

30、油 检 查 团 斥 责 炎 夸 奖

31、亡 肉 耐 谜 传 染 类 严 寒

二年级语文下册复习之--生字表2词语http://hi..com/nmyushang/blog/item/ac5c6f0f68f8e3e4aa645764.html

1、脱掉 田野 解冻 小溪 探出 野花 躲闪 棉花 摇头

脱(脱掉)(脱下)(脱口而出) 冻(冻伤)(冰冻)(冷冻)(解冻)

溪(小溪)(溪水)(溪流) 棉(棉花)(棉布)(棉衣)(棉被)

探(探头探脑)(探望)(探求) 摇(摇头)(摇动)(摇手)

野(田野)(野花)(原野)(野菜)躲(躲闪)(东躲西藏)(躲避)(躲让)

解(解放)(解决)(解答)(一知半解)

2 、未来 追赶 渐渐 菜花 住宿 店主 枯黄 光荣 烧火

未(未来)(未知)(未免) 追(追赶)(追求)(追问)

店(店主)(店面)(开店) 枯(枯木逢春)(枯黄)(枯井)

徐(渐渐)(清风徐来)(徐步) 烧(烧菜)(烧饭)(烧火)

宿(住宿)(风餐露宿)(宿舍) 菜(白菜)(菜头)(油菜花)(种菜)

荣(光荣)(荣幸)(荣誉)(欣欣向荣)

3 、呼唤 笋芽 世界 山冈 呼喊 轰动

冈(山冈)(井冈山) 世(世界)(举世闻名)(世代)

界(世界)(外界)(边界)(界限)轰(轰轰烈烈)(轰动)(轰鸣)

笋(笋芽)(春笋)(竹笋) 芽(笋芽)(豆芽)(麦芽)

喊(呼喊)(喊叫)(喊声) 呼(呼唤)(呼吸)(呼风唤雨)

唤(呼唤)(使唤)(叫唤)

4、 弟弟 花骨朵 抽出 渐渐 拐弯 哥哥 谢谢 浇水 宁静 终于 微风 躺在

弟(兄弟)(弟弟)(小弟) 哥(哥哥)(兔八哥)(大哥)

骨(花骨朵)(骨头)(骨气) 抽(抽出)(抽空)(抽打)

拐(拐弯)(拐杖)(拐角) 浇(浇水)(浇花)(浇冷水)

终(终于)(自始至终)(终点) 静(安静)(风平浪静)(平静)

躺(躺下)(躺在)(躺椅) 谢(谢谢)(谢意)(感谢)

渐(渐渐)(逐渐)(渐变) 微(微风)(微笑)(微小)

5 、泉水 水塔 杜鹃花 清脆 忽然 结出 一股 瓦片

瓦(瓦片)(砖瓦)(瓦蓝) 泉(泉水)(温泉)(泉眼)

然(忽然)(然而)(然后) 结(团结)(结伴)(坚固)

股(一股)(股份)(股票) 脆(干脆)(清脆)(又甜又脆)

塔(山塔)(高塔)(灯塔) 杜(杜鹃)(杜绝)(杜门)

鹃(杜鹃)(杜鹃花)

6 、冒着 足迹 迷路 泥泞 年迈 汗滴 叔叔 洒下 雷声 锋利

冒(冒着)(冒雨)(冒险) 雷(雷雨)(雷声)(打雷)

迈(迈步)(年迈)(迈进) 迷(迷路)(迷人)(着迷)(入迷)

迹(事迹)(人迹罕见)(奇迹) 叔(叔叔)(大叔)(叔父)

锋(刀锋)(笔锋)(锋利) 滴(水滴)(点滴)(滴水穿石)(汗滴)

洒(洒水)(洒落)(洒泪) 泥(泥土)(泥水)(泥巴)

泞(泥泞)(路泞)

7、 铃兰花 芬芳扑鼻 托福 夏天 应该 周末 弱小 抚摩 胜利

扑(芬芳扑鼻)(扑打)(扑闪) 托(托福)(托词)(托儿所)

摸(抚摩)(起早摸黑)(摸底) 利(胜利)(利息)(利用)

铃(铃声)(打铃)(铃兰花) 弱(弱小)(弱点)(弱肉强食)

末(末年)(末日)(末代) 芬(芬芳)

芳(芬芳)(芳香)(芳名) 夏(夏天)(春夏秋冬)(夏季)

应(应该)(应当)(应有尽有) 该(应该)(活该)(该死)

9 、环绕 繁茂 台湾省 隐隐约约 建筑 轻纱 展现 宝岛 名胜古迹

岛(小岛)(宝岛)(群岛) 展(展开)(展现)(展翅欲飞)

建(建设)(建立)(建筑) 纱(纱布)(面纱)(轻纱)

环(环绕)(环抱)(环保) 绕(围绕)(环绕)(绕口令)(绕道)

胜(胜利)(好胜)(名胜古迹) 省(省份)(节省)(省会)(省吃俭用)

隐(隐约)(隐居)(隐姓埋名) 约(隐约)(约定)(不约而同)

茂(繁茂)(茂密)(枝繁叶茂) 盛(繁茂)(盛会)(繁荣昌盛)

10 、维吾尔 茂密 秋季 杏子 留下 搭起 蜜桃 山沟 山坡 钉着 能够

吾(维吾尔)(吾师)(吾国) 季(季节)(四季)(秋季)(季风)

留(留下)(留言)(留学) 杏(杏花)(杏仁)(杏树)(杏黄)

密(茂密)(亲密)保密(密电)蜜(蜜蜂)(甜蜜)(甜言蜜语)

坡(山坡)(高坡)(坡地) 搭(搭起)(搭话)(搭桥)

钉(钉着)(钉子)(钉鞋) 沟(山沟)(水沟)(沟通)

够(能够)(够格)(够本)(够意思)

11、凤凰 象脚鼓 鲜红 敬爱 恩情 长寿 一年一度 柏树 泼水节 龙船 特殊

龙(龙船)(龙王)(龙飞凤舞) 恩(恩人)(感恩)(恩情)

寿(长寿)(寿命)(寿比南山) 柏(松柏)(柏树)(柏油路)

泼(活泼)(泼水节)(泼冷水) 特(特殊)(特点)(特长)

敬(敬爱)(敬重)(敬业) 脚(象脚鼓)(脚跟)(脚步)(脚踏实地)

鲜(鲜花)(新鲜)(鲜红) 度(一年一度)(度过)(度日如年)

凤(凤凰)(龙凤)(凤毛麟角) 凰(凤凰)

12 、光彩夺目 闪烁 勾画 宏伟 王府井 单位 装扮 故宫 辉煌 一束束

束(结束)(一束束)(束手无策) 勾(勾画)(勾心斗角)(沟通)

府(王府井)(政府)(官府) 单(单位)(单刀直入)(单方)

夺(争夺)(夺取)(光彩夺目) 宫(故宫)(宫殿)(天宫)

扮(扮成)(妆扮)(扮演) 雄(宏伟)(英雄)(雄壮)

伟(宏伟)(伟大)(丰功伟绩) 烁(闪烁)(烁烁)

辉(辉煌)(光辉)(余辉) 煌(辉煌)(煌煌)

13 、漫出来 志气 问题 提高 喝水 朗读 哄骗 另外

另(另外)(另行)(另眼相看) 志(志气)(斗志)(志同道合)

题(题目)(题材)(小题大做) 提(提高)(提神)(提问)

朗(开朗)(晴朗)(朗读) 漫(漫不经心)(漫出来)(漫山遍野)

哄(哄骗)(哄孩子)(哄堂大笑) 喝(喝水)(喝茶)(喝西北风)

骗(哄骗)(骗子)(骗取)(欺骗)

14、 小刀 邮票 而且 求助 使用 方便 英国 正式 尔后 整洁 仍然

刀(小刀)(菜刀)(两面三刀) 尔(出尔反尔)(尔后)(卓尔不群)

求(要求)(求助)(求之不得) 仍(仍然)(仍然)

使(天使)(使者)(出使) 便(方便)(便利)(便衣)

英(英明)(英雄)(精英) 票(邮票)(车票)(发票)

整(整洁)(整理)(整装待发) 式(公式)(方式)(式样)

而(而且)(而后)(而今) 且(而且)(且慢)(且说)

15、乌云 显得 丹青 文艺 旗杆 斜线 忽然 眨眼 陈旧 转动 雨丝 波涛

丹(丹心)(丹青)(灵丹妙药) 乌(乌黑)(乌云)(乌鸦)

艺(文艺)(艺术)(才艺双全) 显(显得)(显然)(大显身手)(显而易见)

忽(忽然)(忽闪)(忽视) 丝(雨丝)(一丝不苟)(纹丝不动)

杆(电线杆)(旗杆)(拉杆) 眨(眨眼)(眨巴)

涛(波涛)(惊涛骇浪) 陈(陈旧)(推陈出新)(陈队)

转(转动)(目不转睛)(转弯抹角)斜(斜线)(斜射)(斜阳)

17、 吴国 东吴 包含 含泪 含着 含笑 窗户 窗口 窗门 纱窗 天窗 窗外 炉火 电炉 生炉子 岭南 山岭 鸣叫 鸟鸣 鸣射 鸣不平 一鸣惊人 绝对 绝句 特技 气绝 银行 银子 银白 白银 银河 金银 烟草 烟火 轻烟 冒烟 香烟 吸烟 过眼云烟 泊船 淡泊 停泊 流传 流动 流浪 流星 流水 流汗 流利 电流 河流 气流 对流 柳树 柳条 柳叶 柳红柳绿

18、垂柳 垂危 垂直 垂挂 名垂千古 功败垂成 乱世 兵乱 沉着 沉思 沉浮 沉重 下沉 阴沉沉 压力 气压 压住 黑压压 逃脱 逃跑 逃走 越过 越野 穿越 越冬 越发 爬山越岭 阵地 阵容 阵线 布阵 阵亡 一阵风 彩色 彩带 彩票 色彩 张灯结彩 彩虹 长虹 蝉鸣 秋蝉 蜘蛛 蜘蛛网 蛛丝 蜘蛛 蛛丝马迹

19 、册立 手册 小册子 纪念册 岩层 岩洞 岩石 石灰岩 宝贝 宝贵 宝塔 珠宝 宝刀 宝石 元宝 宝物 趴下 趴倒 印象 脚印 心心相印 刨树 刨坑 刨根问底 埋伏 埋没 埋头苦干 陆地 陆军 大陆 铁人 铁塔 铁路 铁道 钢铁 铁证如山 手无寸铁 质量 质问 本质 地质 物质 实质 质地 厚道 厚礼 深厚 忠厚 浓厚 深情厚谊 底层 底片 海底 底细 床底 年底 留底

20 、忠告 忠心 忠诚 忠言 忠实 忠于祖国 导弹 导师 指导 导游 领导 导航 开导 教导 导入 导热 导体 灯盏 油盏 一盏灯 积极 面积 乘积 积木 积劳 日积月累 积少成多 稠密 稀有 稀奇 稀客 稀少 珍稀 针对 针头 针眼 打针 图针 分针 时针 松针 大头针 指南针 穿针引线 碰坏 碰巧 碰见 碰杯 碰钉子 慌乱 慌忙 慌张 发慌 惊慌 兵慌马乱

21 、有名 价钱 购买 沉思 决定 商人 涂抹 挤进来 批评 拱手

22 、骄傲 风和日丽 光滑 玻璃 破碎 害怕 轻松 报纸 继续 信封

23 、休息 聪明 拎着水桶 晃荡 走走停停 胳膊 沉甸甸

25 、叭的一下 玲珑 小狗 糟透了 楼梯 电梯 肯定 大脑 脑筋

26、 惊奇 谈话 派去 引路 列宁 蜜蜂 敲门 附近 近处

27、 守住 丢脸 焦虑 浪费 巴望 总算 从此 树桩 肥胖

28、 灰色 讨论 讨厌 结冰 鸭蛋 欺负 正负 天鹅 翅膀 肩膀

29 、勺子 铁勺 北斗星斗胆 美玉 玉石 玉米 玉兔 组成 组合 小组 组织 珍珠 珍惜 珍爱 珍宝 泪珠 水珠 珠子 数数 数落 数说 钻探 钻空子 钻研 研读 睡觉 睡衣 距离 相距 离开 离别 脱离

30、 石油 油灯 油田 检查 查访 查办 查处 团结 集团 团体 斥力 斥责 责令 炎热 炎日 炎夏 夸大 夸张 夸口 夸奖 奖金 奖品

31 、死亡 灭亡 伤亡 肉色 羊肉 肉排 耐心 耐用 耐劳 谜语 猜谜 谜面 传说 传达 传奇 传染 染色 染指 类别 类比 分类 严冬 严寒 严办 严寒 寒冬 寒风

『陆』 小学语文识字表和写字表的区别

1、识字表中是来要求学生认识的自字(当然,会写更好);写字表是要求学生会认、会写、会用的字。

2、生字表一是蓝色的,要求会认会读就可以了,就是所谓的二类生字。

3、生字表二是绿色的,要求不仅会认会读,还要求能正确书写,这就是一类生字。

扩展材料:

识字与写字在教学中存在的问题和不足有哪些:

1、教学目标定位不准:低年级语文教学第一课时有一个非常明确的教学目标--认识生字。所听之课在第一课时教学时,都没有落实好生字识记任务。表现为:在教学生字时,忽略了多种形式的认读,忽视了分析字形和理解字义,生字识记时间短,教学不深入,而后便进行阅读教学,重点放在品词析句,理解分析课文上,造成教学目标定位不准。

2、教学重点不突出:小学生在入学前已经接触了大量的口语词汇,会说,会用,就是不认识字形。我们的教师恰恰忽视了生字的字形教学,而这正是低年段识字教学的重点和难点。长此下去必然导致学生对生字的识记不深刻,并影响到以后的阅读和运用。

3、书写习惯要求不严 :由于教师对学生书写习惯关注不够,要求不严,写字指导不到位,导致大部分学生没有养成良好的书写习惯。具体表现为:一是书写姿势不正确;二是书写不整洁;三是书写不规范。

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