小学二年级语文语音

『壹』 小学二年级语文低年级朗读应该达到什么要求教学中怎样指导教

朗读应达到的要求：（1）正确读准每一个字，尤其是前鼻音、后鼻音、平舌音、翘舌音，或根据地方方言特点指导容易读错的音。还要读准轻声、儿化、变调。（2）读通句子。包括不多字、不少字、不错字，不颠倒、重复字句；读准标点符号的停顿和表达的语气；读好长句子中词语间的停顿和难读的句子。（3）流利朗读，并有一定语气。 低年级读书是应该有个层次的，大体可以分成三个层次：正确读──流利读──理解读（或有感情读）。 对于低年级来说，朗读的要求不是很高，能正确读是最基本的要求。在正确的基础上，逐渐达到流利，有感情。这个“有感情”也只是“读出合适的语气”“把句子的意思读出来”。这个要求对低年级学生来说，还是有些难度的，需要老师的示范和点拨指导。所以指导低年级学生朗读课文，是一件不容易的事情。举几个成功的例子： 例一：《画家和牧童》 师：戴嵩听了牧童的话是怎样说的？请你们读读课文，画出他说的话。谁来读读？ 生：读“小兄弟，我很愿意听到你的批评，请你说说什么地方画错了？” 师：如果去掉几个字，你们再读读，感觉有什么不一样？ 生：读“我愿意听到你的批评，你说说什么地方画错了？” 生：这样说，好像戴嵩没有礼貌。 生：我觉得少了“很”字，好像戴嵩不是特别真心愿意听到批评。 师：那戴嵩真的愿意听到批评了？ 生：是啊！ 师：那好，请读读他的话，看怎样说也让牧童知道他很愿意听到批评，面对批评一点也不生气呢？ 例二：《画家乡》 生：读“……他画的海那么蓝，那么宽。” 师：我们看看他画的画，看他家乡的海到底有多宽有多蓝？ 生：他家乡的海看不到边，非常非常宽。 生：大海像蓝天一样。 生：大海非常蓝，像蓝色的宝石，还好像透明呢！ 师：所以课文中说： 生：读“他画的海那么蓝，那么宽。” 师：你们读出了海的蓝，海的宽。能再读一遍吗？让我们再欣赏一下他家乡的大海的美丽吧！ 例三：《三个儿子》 生：读“谁也没有他那样的好嗓子。” 师：妈妈说的话是什么意思呢？ 生：说他嗓子好。 师：好到什么程度呢？ 生：谁也比不上他。 师：你是这样读的，“谁也没有他那样的好嗓子。”想听听老师怎样读吗？看看我们谁读出了她妈妈要说的意思。 师：“谁也没有他那样的好嗓子。”怎样读是夸他？ 生：老师这样读是夸他，说他谁也比不上。

『贰』 小学二年级语文下册歌声课文

小学二年级下册近反义词第一单元近义词：害羞┉害怕仔细┉认真探出┉伸出尽┉完疏疏┉稀稀渐渐地┉慢慢地浓密┉稠密惋惜┉可惜仍然┉仍旧唠叨┉啰嗦明亮┉光亮爱抚┉爱护反义词：害┉利、益仔细┉马虎探出┉缩进荣┉枯生┉死深┉浅密┉稀疏疏┉密密懒┉勤黑┉白粗重┉细微健壮┉虚弱静┉闹浓┉淡第二单元近义词：天然┉自然尽情┉尽量正好┉恰好、刚好足迹┉足印寻找┉寻觅聊天┉谈天赶紧┉赶快保护┉保卫舒适┉舒服难过┉难受告别┉离别反义词：美丽┉丑陋甜┉苦饱┉饿长┉短弯┉直献出┉索取弱小┉强大保护┉破坏舒适┉难受送┉留告别┉相聚糊涂┉明白第三单元近义词：环绕┉围绕隐隐约约┉模模糊糊清晰┉清楚展现┉体现喜爱┉喜欢茂密┉茂盛五光十色┉五颜六色有名┉出名欢乐┉快乐祝福┉祝贺开心┉高兴光彩夺目┉光彩耀眼四周┉周围雄伟┉雄壮舒适┉舒服难过┉难受告别┉离别犹如┉好像五光十色┉五颜六色反义词：隐隐约约┉清清楚楚清晰┉模糊┉收拢热情┉冷淡城市┉乡村高兴┉伤心幸福┉悲伤高大┉矮小繁华┉萧条白天┉黑夜古老┉年轻美丽┉丑陋宽┉窄富┉穷贱┉贵恶┉善弱┉强败┉胜内┉外减┉加第四单元近义词：奇怪┉奇异哄骗┉欺骗首次┉第一次立即┉立刻研究┉研讨洁白┉纯白斜┉歪徐徐┉慢慢、渐渐反义词：放进┉拿出对┉错笑┉哭摇头┉点头整齐┉杂乱容易┉困难洁白┉乌黑弯┉直动┉静模糊┉清楚粗┉细第五单元近义词：遥看┉远望直下┉直泻疑是┉好像黑沉沉┉黑压压渐渐┉慢慢足迹┉脚印慌张┉惊慌忠实┉忠诚向导┉引导要是┉假如分辨┉辨别反义词：遥看┉近观落┉升黑沉沉┉亮堂堂厚┉薄透明┉昏暗慌张┉沉着稠┉稀第六单元近义词：观赏┉欣赏称赞┉夸赞、赞扬沉思┉深思和蔼┉和气害怕┉担心顿时┉马上特别┉特殊兴奋┉高兴富裕┉富有

『叁』 急寻人教版小学二年级语文课文朗诵软件

你可以直接搜索来www.968816.com网址，出现源第一个横栏中小学语文课文朗读，点击语文课文朗读就可以了，每一课都有，保你满意。

『肆』 小学二年级语文 （）的声音

动听

『伍』 小学二年级语文很差该怎样补习

小学一二年级语文的主要人物就是要认字和写一小段的话，在这基础上，我们要让孩子有读书的愿望，我建议你多买些故事书（要有图画的）你先读给孩子听，让孩子慢慢的喜欢上这书，然后你让孩子自己读，读完后让他学着复述出来（如你好厉害啊！能读这么多的故事，你讲给我听听好不好！）让孩子能在看的基础上讲出来，训练他的语言能力。看得多了，字就会写了。

『陆』 边音是什么意思小学二年级语文

边音（古汉语：抄半舌音）是发音方法的一种。发音时，口腔的气流通路的中间被阻塞，气流从舌头的两边通过。中古汉语的来母，普通话的l都是边音。边音又叫舌侧音、塞通音，是根据发音时气流受阻情况而分的辅音的一种。气流从舌一侧流出的叫单边辅音，气流从舌两侧流出的叫双边辅音。

口腔中间通路阻塞，气流从舌头的边上通过而发出的辅音。如普通话语音的l。

(6)小学二年级语文语音扩展阅读：

边音列表

清齿龈边擦音[ɬ]

藏语的[lh- ]

浊齿龈边擦音[ɮ]

蒙古语的[l]

齿龈边音[l]

汉语的[l ]

舌根化齿龈边音 [ɫ]

俄语的л([l])

卷舌边音 [ɭ]

硬颚边音[ʎ]

软颚边音 [ʟ]

齿龈边闪音[ɺ]

清不送气齿龈边塞擦音[tɬ]

清送气齿龈边塞擦音[tɬʰ]

浊不送气齿龈边塞擦音[dɮ]

『柒』 求音乐：小学二年级语文上册录音，MP3格式，邮箱[email protected]

人教版二年级上册语文课文录音

『捌』 谁有小学二年级语文课文朗读

唐僧骑抄马去取经，后面跟着孙悟空。孙悟空，跑得快，后面跟着猪八戒。猪八戒，鼻子长，后面跟着沙和尚。沙和尚，挑着箩，后面来了个老妖婆。老妖婆，真狡猾，骗过唐僧师徒仨。唐僧八戒真糊涂，是人是妖分不出。分不出，上了当，多亏悟空眼睛亮。眼睛亮，闪金光，高高举起金箍棒。金箍棒，有力量，妖魔鬼怪消灭光。