A. 小学语文一年级的课文有哪些
一年级下册
第一单元 识字1 1 柳树醒了 2 春雨的色彩 3 邓小平爷爷植树 4 古诗两首 语文园地一内
第二单元 识字容2 5 看电视 6 胖乎乎的小手 7 棉鞋里的阳光 8 亮的心愿 语文园地二
第三单元 识字3 9 两只鸟蛋 10 松鼠和松果 11 美丽的小路 12 失物招领 语文园地三
第四单元 识字4 13 古诗两首 14 荷叶圆圆 15 夏夜多美 16 要下雨了 17 小壁虎借尾巴 语文园地四
第五单元 识字5 18 四个太阳 19 乌鸦喝水 20 司马光 21 称象 语文园地五
第六单元 识字6 22 吃水不忘挖井人 23 王二小 24 画家乡 25 快乐的节日 语文园地六
第七单元 识字7 26 小白兔和小灰兔 27 两只小狮子 28 小伙伴 29 手捧花盆的孩子 语文园地七
第八单元 识字8 30 棉花姑娘 31 地球爷爷的手 32 兰兰过桥 33 火车的故事 34 小蝌蚪找妈妈 语文园地八
选读课文 1 春风吹 2 好孩子 3 象鼻子 4 咕咚 5 小猴子下山 生字表 生字表（一） 生字表（二）
B. 一年级上册语文哪篇课文好上公开课
第1课《画》
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第2课《四季》
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第3课《小小竹排画中游》
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第4课《哪座房子最漂亮》
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第5课《爷爷和小树》
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第6课《静夜思》
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第7课《小小的船》
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第8课《阳光》
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第9课《影子》
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第10课《比尾巴》
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第11课《我多想去看看》
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第12课《雨点儿》
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第13课《平平搭积木》
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第14课《自己去吧》
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第15课《一次比一次有进步》
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第16课《小松鼠找花生》
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第17课《雪地里的小画家》
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第18课《借生日》
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第19课《雪孩子》
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第20课《小熊住山洞》
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C. 谁知道一年级上册语文书的目录
入学教育 汉语拼音 1 a o e 2 i u ü 3 b p m f 4 d t n l 复习一 5 g k h 6 j q x 7 z c s 8 zh ch sh r 复习二 9 ai ei ui 10 ao ou iu 11 ie üe er 复习三 12 an en in un ün 13 ang eng ing ong 复习四 识字（一） 1 一去二三里 （邵雍） 2 口耳目 3 在家里 4 操场上 语文园地一 有趣的游戏 课文 1画 （高鼎） 2 四季 （薛卫民） 3 小小竹排画中游 4 哪座房子最漂亮 （杨霞丹） 5 爷爷和小树 （李昆纯） 语文园地二 我们的画 6 静夜思 （李白） 7 小小的船 （叶圣陶） 8 阳光 （金波） 9 影子 （林焕彰） 10 比尾巴 （程宏明） 语文园地三 这样做不好 识字（二） 1 比一比 （杨福康） 2 自选商场 3 菜园里 （寒枫） 4 日月明 语文园地四 我会拼图 课文 11 我多想去看看 （王宝柱） 12 雨点儿 （金波） 13 平平搭积木 （田地） 14 自己去吧 （李少白） 15 一次比一次有进步 （方崇智） 语文园地五 该怎么办 16 小松鼠找花生 （嵇鸿） 17 雪地里的小画家 （程宏明） 18 借生日 （李想） 19 雪孩子 （嵇鸿） 20 小熊住山洞 （胡木仁） 语文园地六 小兔运南瓜 人教课标版语文一年级上册生字表1 人教课标版语文一年级上册生字表2 汉字笔画名称表 中学语文一年级上册相关知识积累
D. 一年级第一学期上册语文目录
汉语拼音
第一单元
1a o e
2i u ü
3b p m f
4d t n l
复习一
第二单元
5g k h
6j q x
7z c s
8zh ch sh r
复习二
第三单元
9ai ei ui
10ao ou iu
11ie üe er
复习三
第四单元
12an en in un
ün
13ang eng ing
ong
复习四
识字（一）
第一单元
1一去二三里 （邵雍）
2口耳目
3在家里
4操场上
语文园地一
有趣的游戏
课文
第二单元
1画 （高鼎）
2四季 （薛卫民）
3小小竹排画中游
4哪座房子最漂亮
（杨霞丹）
5爷爷和小树
（李昆纯）
语文园地二
我们的画
第三单元
6静夜思 （李白）
7小小的船 （叶圣陶）
8阳光 （金波）
9影子 （林焕彰）
10比尾巴 （程宏明）
语文园地三
这样做不好
识字（二）
第四单元
1比一比 （杨福康）
2自选商场
3菜园里 （寒枫）
4日月明
语文园地四
我会拼图
第五单元
课文
11我多想去看看
（王宝柱）
12雨点儿 （金波）
13平平搭积木
（田地）
14自己去吧
（李少白）
15一次比一次有进步
（方崇智）
语文园地五
该怎么办
第六单元
16小松鼠找花生
（嵇鸿）
17雪地里的小画家
（程宏明）
18借生日 （李想）
19雪孩子 （嵇鸿）
20小熊住山洞
（胡木仁）
语文园地六
小兔运南瓜
生字表1
生字表2
汉字笔画名称表
中学语文一年级上册相关知识积累
E. 急！谁能告诉我广东教育出版社小学一年级语文上下册的目录啊网上有没有电子版的啊非常感谢
只有人教版的：
人教版新课程小学语文一年级上下册课文目录
一年级上册
入学教育
汉语拼音（a o e)
汉语拼音（i u ü）
汉语拼音（b p m f)
汉语拼音（d t n l)
复习一
汉语拼音（g k h)
汉语拼音（j q x)
汉语拼音（z c s)
汉语拼音（zh ch sh r)
复习二
汉语拼音(ai ei ui)
汉语拼音（ao ou iu)汉语拼音（ie üe er)
复习三
汉语拼音（an en in un ün）
汉语拼音（ang eng ing ong)
复习四
识字（一）1 一去二三里
识字（一）2 口耳目
识字（一）3 在家里
识字（一）3 在家里
识字（一）4 操场上
语文园地一
课文 1 画
课文 2 四季
课文 3 小小竹排画中游
课文 4 哪座房子最漂亮
课文 5 爷爷和小树
语文园地二
我们的画（口语交际）
课文 6 静夜思
课文 7 小小的船
课文 8 阳光
课文 9 影子
课文 10 比尾巴
语文园地三
识字（二）1 比一比
识字（二）1 比一比
识字（二）2 自选商场
识字（二）3 菜园里
识字（二）4 日月明
语文园地四
我会拼图（口语交际）
课文 11 我多想去看看
课文 12 雨点儿
课文 13 平平搭积木
课文 14 自己去吧
课文 15 一次比一次有进步
语文园地五
该怎么办（口语交际）
课文 16 小松鼠找花生
课文 17 雪地里的小画家
课文 18 借生日
课文 18 借生日
课文 19 雪孩子
课文 19 雪孩子
课文 20 小熊住山洞
课文 20 小熊住山洞
语文园地六
小兔运南瓜
生字表（一）
生字表（一）
生字表（一）
生字表（二）
一年级下册
第一组
识字1
1 柳树醒了
2 春雨的色彩
3 邓小平爷爷植树
4 古诗两首
语文园地一
第二组
识字2
5 看电视
6 胖乎乎的小手
7 棉鞋里的阳光
8 亮的心愿
语文园地二
第三组
识字3
9 两只鸟蛋
10 松鼠和松果
11 美丽的小路
12 失物招领
语文园地三
第四组
识字4
13 古诗两首
14 荷叶圆圆
15 夏夜多美
16 要下雨了
17 小壁虎借尾巴
语文园地四
第五组
识字5
18 四个太阳
19 乌鸦喝水
20 司马光
21 称象
语文园地五
第六组
识字6
22 吃水不忘挖井人
23 王二小
24 画家乡
25 快乐的节日
语文园地六
第七组
识字7
26 小白兔和小灰兔
27 两只小狮子
28 小伙伴
29 手捧花盆的孩子
语文园地七
第八组
识字8
30 棉花姑娘
31 地球爷爷的手
32 兰兰过桥
33 火车的故事
34 小蝌蚪找妈妈
语文园地八
选读课文
1 春风吹
2 好孩子
3 象鼻子
4 咕咚
5 小猴子下山
生字表
生字表（一）
生字表（二）
F. 一年级上册语文全部课文
人教版新课程小学语文课文目录（全套）义务教育课程标准实验教科书 语文 一年级上册 入学教育汉语拼音（a o e) 汉语拼音（i u ü）汉语拼音（b p m f) 汉语拼音（d t n l) 复习一汉语拼音（g k h) 汉语拼音（j q x) 汉语拼音（z c s) 汉语拼音（zh ch sh r) 复习二汉语拼音(ai ei ui) 汉语拼音（ao ou iu) 汉语拼音（ie üe er) 复习三汉语拼音（an en in un ün）汉语拼音（ang eng ing ong) 复习四识字（一）1 一去二三里识字（一）2 口耳目识字（一）3 在家里识字（一）3 在家里识字（一）4 操场上语文园地一课文 1 画课文 2 四季课文 3 小小竹排画中游课文 4 哪座房子最漂亮课文 5 爷爷和小树语文园地二我们的画（口语交际）课文 6 静夜思课文 7 小小的船课文 8 阳光课文 9 影子 课文 10 比尾巴语文园地三识字（二）1 比一比识字（二）1 比一比识字（二）2 自选商场识字（二）3 菜园里识字（二）4 日月明语文园地四我会拼图（口语交际）课文 11 我多想去看看课文 12 雨点儿课文 13 平平搭积木课文 14 自己去吧课文 15 一次比一次有进步语文园地五该怎么办（口语交际）课文 16 小松鼠找花生课文 17 雪地里的小画家课文 18 借生日课文 18 借生日课文 19 雪孩子课文 19 雪孩子课文 20 小熊住山洞课文 20 小熊住山洞语文园地六小兔运南瓜生字表（一）生字表（一）生字表（一）生字表（二） 义务教育课程标准实验教科书语文一年级下册第一组识字1 1 柳树醒了 2 春雨的色彩 3 邓小平爷爷植树 4 古诗两首语文园地一第二组识字2 5 看电视 6 胖乎乎的小手 7 棉鞋里的阳光 8 月亮的心愿语文园地二第三组识字3 9 两只鸟蛋 10 松鼠和松果 11 美丽的小路 12 失物招领语文园地三第四组识字4 13 古诗两首 14 荷叶圆圆 15 夏夜多美 16 要下雨了 17 小壁虎借尾巴语文园地四第五组识字5 18 四个太阳 19 乌鸦喝水 20 司马光 21 称象语文园地五第六组 识字6 22 吃水不忘挖井人 23 王二小 24 画家乡 25 快乐的节日语文园地六第七组识字7 26 小白兔和小灰兔 27 两只小狮子 28 小伙伴 29 手捧花盆的孩子语文园地七第八组识字8 30 棉花姑娘 31 地球爷爷的手 32 兰兰过桥 33 火车的故事 34 小蝌蚪找妈妈语文园地八选读课文 1 春风吹 2 好孩子 3 象鼻子 4 咕咚 5 小猴子下山生字表生字表（一）生字表（二） 义务教育课程标准实验教科书语文二年级上册第一组识字1 1 秋天的图画 2 黄山奇石 3 植物妈妈有办法 4 古诗两首语文园地一第二组识字2 5 一株紫丁香 6 我选我 7 一分钟 8 难忘的一天语文园地二口语交际：我的想法第三组识字3 9 欢庆 10 北京 11 我们成功了 12 看雪语文园地三口语交际：我们去“旅游” 第四组识字4 13 坐井观天 14 我要的是葫芦 15 小柳树和小枣树 16 风娃娃 17 酸的和甜的语文园地四第五组识字5 18 称赞 19 蓝色的树叶 20 纸船和风筝 21 从现在开始语文园地五口语交际（合作）第六组 22 窗前的气球 23 假如 24 日记两则 25 古诗两首语文园地六口语交际：我想这样做第七组识字7 26 “红领巾”真好 27 清澈的湖水 28 浅水洼里的小鱼 29 父亲和鸟语文园地七口语交际：保护有益的小动物第八组识字8 30 我是什么 31 回声 32 太空生活趣事多 33 活化石 34 农业的变化真大语文园地八口语交际(有趣的动物、植物）选读课文 1 四季的脚步 2 秋天 3 三只白鹤 4 小鸟和牵牛花 5 鸡妈妈的新房子 6 骆驼和羊生字表生字表（一）生字表（二） 义务教育课程标准实验教科书语文二年级下册第一组 1 找春天 2 古诗两首 3 芛芽儿 4 小鹿的玫瑰花语文园地一第二组 5 泉水 6 雷锋叔叔,你在哪里 7 我不是最弱小的 8 卡罗尔和她的小猫语文园地二第三组 9 日月潭 10 葡萄沟 11 难忘的泼水节 12 北京亮起来了语文园地三第四组 13 动手做做看 14 邮票齿孔的故事 15 画风 16 充气雨衣语文园地四第五组 17 古诗两首 18 雷雨 19 最大的“书” 20 要是你在野外迷了路语文园地五第六组 21 画家和牧童 22 我为你骄傲 23 三个儿子 24 玩具柜台前的孩子语文园地六第七组 25 玲玲的画 26 蜜蜂引路 27 寓言两则 28 丑小鸭语文园地七第八组 29 数星星的孩子 30 爱迪生救妈妈 31 恐龙的灭绝 32 阿德的梦语文园地八选读课文 1 春的消息 2 一次有趣的观察 3 特别的作业 4 看浪花 5 精彩的马戏 6 画鸡蛋生字表生字表（一）生字表（二） 义务教育课程标准实验教科书语文三年级上册第一组 1 我们的民族小学 2 金色的草地 3 爬天都峰 4 槐乡的孩子语文园地一第二组 5 灰雀 6 小摄影师 7 奇怪的大石头 8* 我不能失信语文园地二第三组 9 古诗两首 10 风筝 11 秋天的雨 12* 听听,秋的声音语文园地三第四组 13 花钟 14 蜜蜂 15 玩出了名堂 16* 找骆驼语文园地四第五组 17 孔子拜师 18 盘古开天地 19 赵州桥 20* 一幅名扬中外的画语文园地五第六组 21 古诗两首 22 富饶的西沙群岛 23 美丽的小兴安岭 24* “东方之珠” 语文园地六第七组 25 矛和盾的集合 26 科利亚的木匣 27 陶罐和铁罐 28 狮子和鹿语文园地七第八组 29 掌声 30 一次成功的实验 31 给予树 32* 好汉查理语文园地七选读课文 △1 不懂就要问 △2 做风车的故事 △3 五花山 △4 六个矮儿子 △5 神笔马良 △6 字典公公家里的争吵 △7 喜爱音乐的白鲸 △8 信箱生字表生字表（一）生字表（二）词语表 九年义务教育课程标准实验教科书语文三年级下册第一组 1 燕子 2 古诗两首 3 荷花 4* 珍珠泉语文园地一第二组 5 翠鸟 6 燕子专列 7 一个小村庄的故事 8* 路旁的橡树语文园地二第三组 9 寓言两则 10 惊弓之鸟 11 画杨桃 12* 想别人没想到的语文园地三第四组 13 和时间赛跑 14 检阅 15 争吵 16* 绝招语文园地四第五组 17 可贵的沉默 18 她是我的朋友 19 七颗钻石 20 妈妈的账单语文园地五 第六组 21 太阳 22 月球之谜 23 我家跨上了“信息高速路” 24* 果园机器人语文园地六第七组 25 太阳是大家的 26 一面五星红旗 27 卖木雕的少年 28* 中国国际救援队,真棒! 语文园地七第八组 29 古诗两首 30 西门豹 31 女娲补天 32* 夸父追日 语文园地八选读课文 1 山城的雾 2 我爱故乡的杨梅 3 小狮子爱尔莎 4 在金色的海滩上 5 七色花 6 妙不可言的位置 7 手术台就是阵地 8 除三害生字表生字表（一）生字表（二）词语表 义务教育课程标准实验教科书语文四年级上册第一组 1 观潮 2* 雅鲁藏布大峡谷 3 鸟的天堂 4*火烧云语文园地一第二组 5 古诗两首题西林壁游山西村 6 爬山虎的脚 7 蟋蟀的住宅 8*世界地图引出的发现语文园地二第三组 9 巨人的花园 10* 幸福是什么 11 去年的树 12*小木偶的故事 语文园地三 第四组 13 白鹅 14*白公鹅 15 猫 16*母鸡 语文园地四 第五组 17 长城 18 颐和园 19*秦兵马俑 语文园地五 第六组 20 古诗两首 黄鹤楼送孟浩然之广陵送元二使安西 21 搭石 22 跨越海峡的生命桥 23*卡罗纳 24*给予是快乐的 语文园地六 第七组 25 为中华之崛起而读书 26 那片绿绿的爬山虎 27*乌塔 28*尺有所短 寸有所长语文园地七 第八组 29 呼风唤雨的世纪 30*电脑住宅 31 飞向蓝天的恐龙 32*飞船上的特殊乘客 语文园地八选读课文 1 五彩池 2 小青石 3 麻雀 4 迷人的张家界 5 仰望布达拉 6 一个苹果 7 幻想家 8 人造发光植物生字表生字表（一）生字表（二） 义务教育课程标准实验教科书语文四年级下册第一组1 古诗词三首 独坐敬亭山望洞庭忆江南2 桂林山水3 记金华的双龙洞4 七月的天山词语盘点语文园地一第二组5 中彩那天6 万年牢7 尊严8 将心比心词语盘点语文园地二第三组9 自然之道10 黄河是怎样变化的11 蝙蝠和雷达12 大自然的启示词语盘点语文园地三第四组13 夜莺的歌声14 小英雄雨来15 一个中国孩子的呼声16 和我们一样享受春天词语盘点语文园地四第五组 17 触摸春天18 永生的眼睛19 生命 生命20 花的勇气词语盘点语文园地五第六组21 乡下人家22 牧场之国23 古诗词三首 乡村四月 四时田园杂兴 渔歌子24 麦哨词语盘点语文园地六第七组25 两个铁球同时着地26 全神贯注27 鱼游到了纸上28 父亲的菜园词语盘点语文园地七第八组 29 寓言两则 纪昌学射 扁鹊治病30 文成公主进藏 31 普罗米修斯32 渔夫的故事词语盘点语文园地八选读课文1 趵突泉2 小珊迪3 有趣的动物共栖现象4 黄继光5 生命的药方6 可爱的草塘7 到期归还8 武夷山和阿里山的传说 生字表（一）生字表（二） 义务教育课程标准实验教科书《语文》五年级上册第一组 1窃读记 2小苗与大树的对话 3走遍天下书为侣 4我的“长生果” 口语交际?习作一 回顾?拓展一 第二组 5古诗词三首 6梅花魂 7桂花雨 8小桥流水人家 口语交际?习作二 回顾?拓展二 第三组 9鲸 10松鼠 11新型玻璃 12假如没有灰尘 口语交际?习作三 回顾?拓展二第四组 13钓鱼的启示 14通往广场的路不止一条 15落花生 16珍珠鸟 口语交际?习作四 回顾?拓展四 第五组综合性学习：遨游汉字王国 有趣的汉字第六组 17地震中的父与子 18慈母情深 19“精彩极了”和“糟糕透了” 20学会看病 口语交际?习作六 回顾?拓展六 第七组 21圆明园的毁灭 22狼牙山五壮士 23难忘的一课 24最后一分钟 口语交际?习作七 回顾?拓展七 第八组 25七律?长征 26开国大典 27青山处处埋忠骨 28毛主席在花山 口语交际?习作八 回顾?拓展八选读课文 1黄果树听瀑 2斗笠 3太空“清洁工” 4鞋匠的儿子 5剥豆 6你一定会听见 7木笛 8百泉村（四章） 生字表（一） 生字表（二） 义务教育课程标准实验教科书《语文》五年级下册第一组 1 草原 2* 丝绸之路 3 白杨 4* 把铁路修到拉萨去词语盘点口语交际?习作一回顾?拓展一第二组 5 古诗词三首 6 冬阳?童年?骆驼队 7* 祖父的园子 8 童年的发现 9* 儿童诗两首词语盘点口语交际?习作二回顾?拓展二第三组 10 杨氏之子 11 晏子使楚 12* 半截蜡烛 13* 打电话词语盘点口语交际?习作三回顾?拓展三第四组 14 再见了,亲人 15* 金色的鱼钩 16 桥 17* 梦想的力量词语盘点口语交际?习作四回顾?拓展四第五组 18 将相和 19 草船借箭 20* 景阳冈 21* 猴王出世词语盘点口语交际?习作五回顾?拓展五第六组综合性学习：走进信息世界信息传递改变着我们的生活利用信息,写简单的研究报告第七组 22 人物描写一组 23* 刷子李 24* 金钱的魔力词语盘点口语交际?习作七回顾?拓展七第八组 25 自己的花是让别人看的 26 威尼斯的小艇 27* 与象共舞 28* 彩色的非洲词语盘点口语交际?习作八回顾?拓展八选读课文 1 拉萨古城 2 故事两则 3 一件运动衫 4 丰碑 5 电子计算机与多媒体 6 我们家的男子汉 7 孔明智退司马懿 8 维也纳生活圆舞曲生字表生字表（一）生字表（二） 义务教育课程标准实验教科书《语文》六年级上册第一组 1 山中访友 2* 山雨 3 草虫的村落 4* 索溪峪的“野” 词语盘点口语交际?习作一回顾?拓展一第二组 5 詹天佑 6 怀念母亲 7* 彩色的翅膀 8* 中华少年词语盘点口语交际?习作二回顾?拓展二第三组 9 穷人 10 别饿坏了那匹马 11 唯一的听众 12* 用心灵去倾听词语盘点口语交际?习作三回顾?拓展三第四组 13 只有一个地球 14* 大瀑布的葬礼 15 这片土地是神圣的 16* 青山不老词语盘点口语交际?习作四回顾?拓展四第五组 17 少年闰土 18 我的伯父鲁迅先生 19* 一面 20* 有的人词语盘点口语交际?习作五回顾?拓展五第六组诗海拾贝诗经?采薇（节选）春夜喜雨西江月?夜行黄沙道中天净沙?秋天上的街市白桦与诗同行我们去看海致老鼠爸爸的鼾声给诗加“腰” 诗中的“秋”第七组 21 老人与海鸥 22* 跑进家来的松鼠 23 最后一头战象 24* 金色的脚印词语盘点口语交际?习作七回顾?拓展七第八组 25 伯牙绝弦 26 月光曲 27* 蒙娜丽莎之约 28* 我的舞台词语盘点口语交际?习作八回顾?拓展八选读课文林海祖国,我终于回来了小抄写员鹿和狼的故事军神我们的方阵军犬黑子看戏生字表
G. 人教版小学语文课文目录
一年级上：
入学教育
汉语拼音
识字（一）
1 一去二三里 2 口耳目 3 在家里 4 操场上
语文园地一
有趣的游戏
课文
1 画 2 四季 3 小小竹排画中游 4 哪座房子最漂亮 5 爷爷和小树
语文园地二
我们的画
6 静夜思 7 小小的船 8 阳光 9 影子 10 比尾巴
语文园地三
这样做不好
识字（二）
1 比一比 2 自选商场 3 菜园里 4 日月明
语文园地四
我会拼图
课文
11 我多想去看看 12 雨点儿 13 平平搭积木 14 自己去吧 15 一次比一次有进步
语文园地五
该怎么办
17 雪地里的小画家 18 借生日 19 雪孩子 20 小熊住山洞
语文园地六
小兔运南瓜
生字表（一）
生字表（二）
汉字笔画名称表
一年级下：
识字1
1 柳树醒了 2 春雨得色彩 3 邓小平爷爷植树 4 古诗两首
春晓
村居
语文园地一
识字2
5 看电视 6 胖乎乎得小手 7 棉鞋里的阳光 8 月亮得心愿
语文园地二
识字3
9 两只鸟蛋 10 松鼠和松果 11 美丽得小路 12 失物招领
语文园地三
识字4
13 古诗两首
所见
小池
14 荷叶圆圆 15 夏夜多美 16 要下雨了 17 小壁虎借尾巴
语文园地四
识字5
18 四个太阳 19 乌鸦喝水 20 司马光 21 称象
语文园地五
识字6
22 吃水不忘挖井人 23 王二小 24 画家乡
语文园地六
识字7
26 小白兔和小灰兔 27 两只小狮子 28 小伙伴 29 手捧空花盆的孩子
语文园地七
识字8
30 棉花姑娘 31 地球爷爷的手 32 兰兰过桥 33 火车的故事 34 小蝌蚪找妈妈
语文园地八
1 春风吹 2 好孩子 3 象鼻桥 4 咕咚 5 小猴子下山
生字表（一）
生字表（二）
二年级上：
识字1
1 秋天的图画
2 黄山奇石
3 植物妈妈有办法
4 古诗两首
赠刘景文
山行
语文园地一
识字2
5 一株紫丁香
6 我选我
7 一分钟
8 难忘的一天
语文园地二
识字3
9 欢庆
10 北京
11 我们成功了
12 看雪
语文园地三
识字4
13 坐井观天
14 我要的是葫芦
15 小柳树和小枣树
16 风娃娃
17 酸的和甜的
语文园地四
识字5
18 称赞
19 蓝色的树叶
20 纸船和风筝
21 从现在开始
语文园地五
识字6
22 窗前的气球
23 假如
25 古诗两首
回乡偶书
赠汪伦
语文园地六
识字7
26 “红领巾”真好
27 清澈的湖水
28 浅水洼里的小鱼
29 父亲和鸟
语文园地七
识字8
30 我是什么
31 回声
32 太空生活趣事多
33 活化石
34 农业的变化真大
语文园地八
1 四季的脚步
2 秋天
3 三只白鹤
4 小鸟和牵牛花
5 鸡妈妈的新房子
6 骆驼和羊
生字表（一）
生字表（二）
二年级下：
第一组
1 找春天
2 古诗两首
草
宿新市徐公店
3 笋芽儿
4 小鹿的玫瑰花
语文园地一
第二组
5 泉水
6 雷锋叔叔，你在哪里
7 我不是最弱小的
8 卡罗尔和她的小猫
语文园地二
第三组
9 日月潭
10 葡萄沟
11 难忘的泼水节
12 北京亮起来了
语文园地三
第四组
13 动手做做看
14 邮票齿孔的故事
15 画风
16 充气雨衣
语文园地四
第五组
17 古诗两首
望庐山瀑布
绝句
18 雷雨
19 最大的“书”
20 要是你在野外迷了路
语文园地五
第六组
21 画家和牧童
22 我为你骄傲
23 三个儿子
24 玩具柜台前的孩子
第七组
25 玲玲的画
26 蜜蜂引路
27 寓言两则
揠苗助长
守株待兔
28 丑小鸭
语文园地七
第八组
29 数星星的孩子
31 恐龙的灭绝
32 阿德的梦
语文园地八
1 春的消息
2 一次有趣的观察
3 特别的作业
4 看浪花
5 精彩的马戏
6 画鸡蛋
生字表（一）
生字表（二）
选读课文
三年级上：
部分内容浏览
第一组
1 我们的民族小学
2 金色的草地
3 爬天都峰
4* 槐乡的孩子
语文园地一
第二组
5 灰雀
6 小摄影师
7 奇怪的石头
8* 我不能失信
语文园地二
第三组
9 古诗两首
10 风筝
11 秋天的雨
12* 听听，秋的声音
语文园地三
第四组
13 花钟
14 蜜蜂
15 玩出了名堂
16* 找骆驼
语文园地四
第五组
17 孔子拜师
18 盘古开天地
19 赵州桥
20* 一幅名扬中外的画
语文园地五
第六组
21 古诗两首
22 富饶的西沙群岛
23 美丽的小兴安岭
24* 香港，璀璨的明珠
第七组
25 矛和盾的集合
26 科利亚的木匣
27 陶罐和铁罐
28* 狮子和鹿
语文园地七
第八组
29 掌声
30 一次成功的实验
31 给予树
32* 好汉查理
1 不懂就要问
2 做风车的故事
3 五花山
4 六个矮儿子
5 神笔马良
6 字典公公家里的争吵
7 喜爱音乐的白鲸
8 信箱
生字表（一）
生字表（二）
后记
三年级下：
目录
1 燕子
2 古诗两首
3 荷花
4* 珍珠泉
语文园地一
5 翠鸟
6 燕子专列
7 一个小村庄的故事
8* 路旁的橡树
语文园地一
9 寓言两则
10 惊弓之鸟
11 画杨桃
12* 想别人没想到的
语文园地三
第四组
13 和时间赛跑
14 检阅
14
15 争吵
语文园地四
第五组
17 可贵的沉默
18 她是我的朋友
19 七颗钻石
20 妈妈的账单
语文园地五
第六组
21 太阳
22 月球之谜
23 我家跨上了“信息高速路”
24* 果园机器人
语文园地六
第七组
27 卖木雕的少年
28* 中国国际救援队，真棒！
语文园地七
第八组
29 古诗两首
30 西门豹
31 女娲补天
32* 夸父追日
语文园地八
选读课文
1 山城的雾
2 我爱故乡的杨梅
3 小狮子爱尔莎
4 在金色的海滩上
5 七色花
6 妙不可言的位置
7 手术台就是阵地
8 除三害
生字表（一）
生字表（二）
词语表
H. 谁有小学课件
从小学到高中，完全同步：语文小学一年级（上）
入学教育
a o e
i u ǔ
b p m f
d t n l
复习一
g k h
j q x
z c s
zh ch sh r
复习二
ai ei ui
ao ou iu
ie ǔe er
复习三
an en in un ǔn
ang eng ing ong
复习四
识字一
1 一去二三里
2 口耳目
3 在家里
4 操场上
>语文园地一
课文
1 画
2 四季
3 小小竹排画中游
4 哪座房子最漂亮
5 爷爷和小树
语文园地二
6 静夜思
7 小小的船
8 阳光
9 影子
10 比尾巴
语文园地三
识字二
1 比一比
2 自选商场
3 菜园里
4 日月明
语文园地四
课文
11 我多想去看看
12 雨点儿
13 平平搭积木
14 自己去吧
15 一次比一次有进步
语文园地五
16 小松鼠找花生
17 雪地里的小画家
18 借生日
19 雪孩子
20 小熊住山洞
语文园地六
语文小学一年级（下）
识字 1
1 柳树醒了
2 春雨的色彩
3 邓小平爷爷植树
4 古诗两首
春晓
村居
语文园地一
识字 2
5 看电视
6 胖乎乎的小手
7 棉鞋里的阳光
8 月亮的心愿
语文园地二
识字 3
9 两只鸡蛋
10 松鼠和松果
11 美丽的小路
12 失物招领
语文园地三
识字 4
13 古诗两首
所见
小池
14 荷叶圆圆
15 夏夜多美
16 要下雨了
17 小壁虎借尾巴
语文园地四
识字 5
18 四个太阳
19 乌鸦喝水
20 司马光
21 称象
语文园地五
识字 6
22 吃水不忘挖井人
23 王二小
24 画家乡
25 快乐的节日
语文园地六
识字 7
26 小白兔和小灰兔
27 两只小狮子
28 小伙伴
29 手捧空花盆的孩子
语文园地七
识字 8
30 棉花姑娘
31 地球爷爷的手
32 兰兰过桥
33 火车的故事
34 小蝌蚪找妈妈
语文园地八
数学小学一年级（上）
一 数一数
二 比一比
练 习
三 1～5的认识和加减法
1.1～5的认识
2.比大小
3.第几
4.几和几
练 习
5.加法
6.减法
练 习
7.0的认识
练 习
四 认识物体和图形
练 习
五 分类
练 习
六 6～10的认识和加减法
1.6和7
练 习
2.8和9
练 习
3.10的认识
练 习
4.连加 连减
5.加减混合
练 习
6.整理和复习
数学乐园
>七 11～20各数的认识
练 习
八 认识钟表
练 习
九 20以内的进位加法
>1.9加几
2.8、7、6加几
练 习
3.5、4、3、2加几
4.整理和复习
5.我们的校园
总复习
数学小学一年级（下）
一 位置
练习 一
二 20以内的退位减法
>练习 二
整理和复习
练习 三
三 图形的拼组
练习 四
四 100以内数的认识
1.数数 数的组成
2.读数 写数
练习 五
3.数的顺序 比较大小
4.整十数加一位数 相应的减法
练习 六
五 认识人民币
1.认识人民币
2.简单的计算
练习 七
六 100以内的加法和减法（一）
1.整十数加、减整十数
练习 八
2.两位数加一位数和整十数
练习 九
3.两位数减一位数和整十数
练习 十
整理和复习
练习 十一
七 认识时间
练习 十二
八 找规律
练习 十三
九 统计
练习 十四
总复习
小学一年级 小学二年级 小学三年级 小学四年级 小学五年级 小学六年级
初中一年级 初中二年级 初中三年级 高中一年级 高中二年级 高中三年级
I. 一年级小学语文上册的全部课程
http://wzxjinzhaixiaoxue.blog.163.com/blog/static/8461987320098710261749/<这网站有>《义务教育课程标准实验教科书语文一年级上册》教材分析 芮孝方一、指导思想：《义务教育课程标准实验教科书语文一年级上册》以第三次全教会《关于深化教育改革、全面推进素质教育的决定》的精神为指导，以《全日制义务教育语文课程标准（实验稿）》为依据，致力于构建开放的、富有活力的教材体系，倡导自主、合作、探究的学习方式，全面提高学生的语文素养，培养创新精神和实践能力，促进每个学生的全面发展，为他们的终身学习、生活和工作，在语文方面奠定基础。二、改革重点：1．注重全面提高学生的语文素养。2．教材内容体现时代精神。3．教材编排符合语文学习规律。4．构建开放的、富有活力的教材体系。5．倡导自主、合作、探究的语文学习方式。 三、教材编排：本册教科书包括“入学教育”“汉语拼音”“识字”“课文”“语文园地”“口语交际”几个部分。教材的开头是入学教育，用四幅图，帮助学生了解学校生活，了解学习常规。然后是汉语拼音部分，共13课，在学习拼音的同时认识７０个常用字。而后是识字一１０篇课文，识字二又１０篇课文。两个识字单元各４课，每课认字１２～１４个。２０篇课文分作４个单元，大体按由浅入深的顺序编排，每个单元的课文在内容上有一定的联系。在每个单元之后设语文园地，以丰富的内容和多样的形式，巩固语文知识，发展语文能力。此外，全册设６个口语交际话题，安排在每个单元后面，使学生在创设的情境中进行口语交际的训练。识字的编排，实行认写分开，多认少写。全册要求认识４００个常用字，写其中１００个笔画简单的字。等等………………
J. 请各位有能力的人能给我一篇小学一年级上册课文《平平搭积木》的说课教案！！
我是不会,不过
教学目标
1．借助拼音结合《平平搭积木》认识11个生字，会写4个生子。
2．正确流利地朗读《平平搭积木》，再朗读中体会《平平搭积木》地含义。
学生分析
小学低年级学生想象丰富，口头表达欲望强烈，活泼好动 善于表演，普遍对生活中的事感兴趣，和生活中的人、事很容易找到“共同语言”。课后“读”“说”中的景物，在生活实际中，只要引导得当，容易唤起学生兴趣。
设计理念
力求贴近实际，以学生的主题活动为中心，巧妙创设情景，注重双向互动，让学生在“看中说”、“说中创”、“读中想”，在活动中积极参与，自主发展，提高学生的语文素养。
以学生喜欢看图画形式为主，让学生联系生活实际，分角色朗读课文——用语气助词“呢、啊”练习说话——课后“读、说”为主线，贯穿全课，组织课堂教学。
教学流程
一、激情引趣，导入新课
师：今天，老师和大家初次见面想给同学们介绍一位新朋友，同学们想不想认识他。
生：想。
师：不过，要想认识这位新朋友，必须闯关才能和他见面，听说一（3）班的同学们可聪明了，这儿有一些比较难的词，看谁最聪明，认识的字最多！
师：而且能用这些词说一句话。（分别出示色彩鲜艳的梅花，花瓣上分别写着：都是 房间 这些 搭积木 平平。花叶上写着：很美 往下 没有 好啊。花茎上写着：还有一间呢？）。
生：我们房间真漂亮。
生：我会搭积木。
生：这朵花很美。
生：今天的天气真的好啊！（老师提示）
（认识词的同学带着大家一起读，巩固识字）
师生：好，同学们的这一关闯的可好了！我们就来见见好朋友吧！
（出示《平平搭积木》课件1：嗨，大家好，我是你们的好朋友平平，我可会搭积木了，你们想和我比一比吗？）
生：想。
（利用生动形象的动画，激发学生学习兴趣，使每个同学都跃跃欲试）。
师：平平喜欢用积木搭什么呢？我们今天就来学习13课《平平搭积木》。
板书：ping ping da ji mu（生齐读课题）哪位同学会写这些字呢？（生摇摇头）拿出你们的小手和老师一起写好吗？（师指导写第一个“平”字，并说出笔画名称）同学们会写了吗？（生：会写了）好，你们就来写第二个“平”字好吗？（生书空并说笔画名称）。后面的字请同学们认真看，看看你们还认识哪几个字。（师写生答）
师：老师教给你们一种识字方法，这样识字可快了，看搭积木的“积”左边是什么字（盖住右边的“只”）谁认识？
生：禾苗的“禾”
师：再看右边是什么字？（盖住左边的“禾”）
生：一只、两只的“只”。
师：真好！两个认识的字合在一起就是一个新字，同学们以后就按照这个方法去识字，一定会认得很多很多的字，同学们顺利地闯过了一关, 我们就进行下一轮的比赛吧!
过渡：现在大家齐读一遍课题（生齐读）。
二、朗读活动，理解《平平搭积木》
过渡：平平用积木搭了些什么？我们快快到书中找一找吧，看谁找的最快。
（一）初读课文（生翻书带着问题自由朗读《平平搭积木》）。
生：搭房子。
生：平平用积木搭房子（师表扬生说了完整的话）。
师：平平用积木搭了几间房子？
生：四间。
师：谁来读一下这两句话？（生举手读）
平平搭这么多的房子会给谁住呢，奶奶呀最关心这个问题了，谁来读读奶奶说的话！（请生读）
师：因为奶奶特别想知道平平搭的这些房子给谁住，同学们一定要读出疑问的语气。（请生读，对读得好的同学，给予鼓励）
师：老师做奶奶读给大家听听，听教师读好吗？（师读的声音声情并茂）
全班同学照着老师的样子再来读一读（全班齐读）。
同学样读得真好！（师由衷的赞扬）师：我们再来听听电视中奶奶是怎么问平平的（出示课件2）（声音同时出现，激发兴趣）。
师：照着奶奶的样子自由读一读（生自由读，学生进步奶大）
过渡：些房子给谁住呢？平平把答案都藏在《平平搭积木》里，我们帮平平找一找吧！
（生继续自由读课文，找答案）
生：一间给爷爷和他的书住，一间给奶奶和平平住，一间给爸爸妈妈住。
师：你真聪明，一下子就帮平平找出了答案，老师把这朵漂亮的大红花奖给你!
过渡：平平搭了这么多漂亮的房子高兴吗？
生：高兴。
师：平平又自豪又高兴，那我们应该用什么样的语气来读平平说的话呢？
生：自豪的语气。
生：高兴的语气（你们俩说得真好）。
好，我们就按他们俩说的语气来读一读（请生读）。
师：你们读的真不错。平平是不是这样想的，这样做的呢？我们来听听电视中的平平是怎样说的，怎样做的!
（出示课件3，三人画面依次出现并配音朗读，平平说的多好啊，哪位同学学学平平的语气再读一读）。
（生踊跃举手读）。
师：同学们读的真棒，可是，还有一间房子给谁住呢？
生：给没有房子的人住。
生：穷人。
生：爷爷、奶奶，因为他们住的是破房子。
生：给自己住，我们家还没有楼房。
生：给教师住（老师真高兴能住上你搭的房子，教师谢谢你）。
生：给灾区的人住。
师：是的，前不久，山丹和民乐的交界处刚刚发生了一次比较大的地震，许多房屋都倒塌了，那里的叔叔、阿姨、爷爷、奶奶都没有地方住，这么冷的天，可让他们怎么过冬啊？同学们替他们想想办法吧!
生：让解放军叔叔给他们盖房子。
生：给他们捐些棉衣。
生：给他们捐钱。
生：让他们到我的家里来住。
师：你们真是一些既聪明又懂事的好孩子，老师真喜欢你们，平平听到地震的消息，心里可着急了，他是怎么想的。看课文最后一段，同学们齐读最后一段。（生齐读最后一段）
三、游戏活动，动手操作
师：平平准备搭很多很多的房子给大家住，你们想不想动手搭几间房子呢？
生：想。（异口同声回答）
师：老师这儿有许多搭房子的材料，不过看谁爱动脑筋。遵守纪律，不吵不闹老师才让他上黑板搭房子。
（请四位同学上黑板完成板书）
其它同学快快拿出自己的材料盖房子吧! 活动活动你们全身。（合作搭积木，放松学生同时动手操作）
师：这四位同学搭出的房子多漂亮啊! 平平也和同学们一样，心里想着别人，他也是一个既懂事，又聪明，关心别人的好孩子。（师边说边完成板书：关心别人）
四、拓展活动，口语训练
过渡：刚才同学们和平平比赛搭房子，你们比平平搭的还好，他呀还想和你们比一比谁读的好，同学们请听。
（出示《平平搭积木》课件4，很高很高的山，很清很清的河水，很绿很绿的树，很……）（课件范读）
师：我相信同学们读的比平平还好，谁来读？（生举手读）
师：还有一关，平平很想闯过去，不知道同学们想不想闯呢？
生：想。
（出示课件5，师叙述，多美的一幅画呀! 你观察到了些什么？说出来好吗! ）
生：很红很红的苹果。
生：很绿很绿的树。
生：很蓝很蓝的天。
生：很漂亮很漂亮的房子。
生：很美很美的花。
生：很长很长的路。
师：你们的眼睛多亮，小嘴多巧，说的多好啊! 老师的心里像吃了蜜一样甜。（孩子们且个个脸上露出满意的神色）
师：你们在这间教室里还发现了什么？（孩子们四处张望后回答）
生：很多很多的老师。
生：很多很多的人。
生：很白很白的墙。
生：很大很大的字。（墙上贴的标语）
生：很亮很亮的灯。
生：很好看很好看的电视。
生：很美很美的花。（黑板上张贴的梅花）
今天，同学们闯的关比平平还多，搭的房子比平平还漂亮，表现非常好，那老师就把这朵漂亮的花奖给一（1）班的同学吧!
（师带头鼓掌，孩子们热烈的鼓掌。）
五、实践活动，巩固提高
师：最后，老师还想请同学们用自己灵巧的双手，用不同的色彩画一些漂亮的、不同形状的房子，看谁画的最好，拿出你们的彩笔，开始画吧!
（师巡视指导，掌握学情）
师：这位同学画的房子多美啊! （边说边放在视频展示台上展示学生作品，其它同学看后仍在津津有味地画着）
师：好，时间过的真快，又到了说再见的时候了，我们和平平说再见吧!
（出示课件6，画面：平平说：同学们，再见！）
孩子们也不由自主地说：平平，再见!
师：好了，该休息了，谢谢小朋友们，下课。