⑴ 五年级上册语文1,2单元易错字
五年级语文易错字练习 班级 姓名
1.下面词语中,没有错别字的一组是( )。
A 担忧 惧怕 鼓励 支撑
B 贪婪 拒子 充分 饥肠辘辘
C 支掌 饿狼 锅勺 光顾
D 炒菜 真酸 隐藏 哎约
2.下面词语中,没有错别字的一组是( )。
A 伴侣 一趟 吟颂 豫剧
B 编写 愉乐 盒子 经历
C 思考 片断 欣赏 想象力
D 感叹 故地 忽略 豪不犹豫
3下面各组词语中字形全对的一组是( )
A.漂泊 幽芳 稀罕 镂镂 B.葬身 欺凌 华侨 灵魂
C.分外 眷恋 毕竟 竟遇 D.玷污 磨难 脏手映 衰老
4.下列每组词语中都有一个含有错别字的词语,请选出来将序号填在括号里。
A安然无恙 B粘贴 C燥音 D嫌疑 ( )
A暴噪 B喜帖 C规定 D制造 ( )
A罪犯 B金属 C银行 D严制 ( )
A宽敞 B呼吸 C集中 D峰利 ( )
5.下列词语的读音、书写完全正确的一组是( )。
①涟漪 鱼饵 熟(shóu)练 不容争辩
②嘴唇 诱惑 翕(xī)动 依依不舍
③附近 午宴 缝纫(rèn) 络绎不决
④操纵 旋途 挑(tiǎo)拨 源源不断
6.下列词语的读音、书写完全正确的一组是( )。
①眼睑 矛亭 便(pián)宜 大喜过望
②榨油 眸子 咂 (zā)嘴 星罗齐布
③凃蜡 可贵 细 腻 (mì) 生意葱茏
④画框 流泻 石榴(liu) 源源不断
7.下面加点字读音、字形完全正确的一组是( )
A.混(hùn)乱 昔(xī)日 瓦砾(shuò)
B.灾难(nàn) 漆(qī)黑 血(xiě)淋淋
C.安顿(dùn) 开僻(pì) 疾(jí)步
8.词语填写顺序正确的一组是( )
(1)老师对我们的要求一向很( )。
(2)我有一个( )的父亲,他的警告和教育,使我不走上歧路。
(3)在遇到困难的时候,要经得起( )的考验。
A.严厉严格严峻 B. 严格 严厉严密 C . 严格 严厉严峻
9.把下列词语补充完整,然后读读。
不可( )( ) 金( )辉( ) 玲珑剔( )
诗( )画( ) 天( )海( ) 奇()异()
众星( )( ) 田园( )( )
( )首挺胸 粉身( )骨 横七( )八
全神( )注 悬( )绝壁 斩钉( )铁
10下列每组词语中都有一个字是错误的,把它选出来。
[A]起码 [B] 眷恋 [C]毕竞 [D]守望相助 ( )
[A]慈详 [B]玷污 [C]欺凌 [D]流光溢彩 ( )
[A]娱乐 [B] 秉性 [C]大抵 [D]浮想联翩 ( )
[A]灵魂 [B] 锻练 [C]所谓 [D]能书善画 ( )
[A]屋檐 [B]尤其 [C]漂泊 [D]低头拆节 ( )
[A]幽芳 [B] 泼纹 [C]气节 [D]牵肠挂肚 ( )
11.下列词语中完全正确的一组是( )。
A鼓励 判断 规定 晖映
B遮蔽 矫健 即使 鱼钩
C漂浮 颗粒 朝晖 皎结
D锐利 触动 研制 不容争辨
12、读拼音组词语。
( )态 ( )求
xíng 模( ) xū ( )要
( )为 必( )
体( ) 心( )
13.选字填空。
(1) 副 付 富 负 复 赴
( )习 贫( ) ( )钱 ( ) 班长 ( )会 辜( )
(2) 其 奇 骑 棋 旗
( )帜 ( )盘 ( )怪 ( ) 实 ( )兵
14. ( )同道合 ( )理名言
()之不理 出奇()胜
15. xíng ( )号 zao( )音
( )人 暴( )
( )成 干( )
16. 读音节,在括号里填上恰当的字,组成词语。
lì ( )害 经( ) ( )志 瓦( )
háo ( )叫 ( )迈 悲( ) ( )米
17每组词语中都有一个字是错误的,把它选出来。
A.既使 B.绝望 C.矫健 D.断言 ( )
A.磨炼 B.埋怨 C.冷漠 D.锐力 ( )
A.源泉 B.晖映 C.开幕 D.分辨 ( )
A.索性 B.抉择 C.严历 D.冷漠 ( )
⑵ (人教版)五年级上册语文复习资料
一、基础积累
1、根据拼音,在括号里填上正确的汉字。(6分)
téng jǔ fèi jiè fèi xū
(誊)写 (沮)丧 (痱)子 告(诫) (废 墟)
2、下列词语中读音都正确的一组是(B)(2分)
A、娱(yù)乐 腼腆(tiǎn)踌躇(chù) 攥(zhuàn)着
B、剖(pōu)析 造诣(yì) 脂(zhī)肪 勉强(qiǎng)
C、呕(ǒu)心沥血潺潺(chán )迂(yū)回 疾(jī)病
3、我能在括号里填上恰当的词语。(4分)
低沉的(声音) 顽强的(生命) 瘦弱的(肩膀)柔和的(被子 )
4、将下列词语补充完整. (8分)
不容(争)(辩)(斩)钉(截)铁 (临)危不(惧) 毫不(犹)(豫)(牵)肠(挂)肚 (藕)断(丝)连 大义(凛)(然) (依)(依)不舍
5、按要求写句子(8分)
①(虽然)“非典”是传染性极强的恶魔,(但是)科学家一定会降服它。(关联)
②黑暗吞没了天边的最后一丝光亮。(不改变句子原意,请你换一种说法)
黑暗把天边的最后一丝光亮给吞没了。
③费俊龙和聂海胜第二次太空之行的成功令全国人民为之振奋。(使句子表达效果更强烈)
费俊龙和聂海胜完成伟大的第二次太空之行的成功令全国人民为之欢呼雀跃。
④“书是人类进步的阶梯”这是高尔基关于书的描述,请根据你的积累和你对书的看法也写一句话。书是所有人的良师友。
6、按要求填空。(12分)
①五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。这句表达了诗人怎样的情感 答:表达了诗人藐视困难的情感。
②默写《秋思》
秋思
【唐】张籍
洛阳城见秋风,欲作家书意万重。复恐匆匆说不尽,行人临发又开封。
③ 非淡泊无以明志,非宁静无以致远。
④五位壮士(屹立)在狼牙山顶峰,(眺望)着群众和部队主力远去的方向。(回头望望)还在向上爬的敌人,脸上(露出胜利的喜悦)。
⑤街上的声音为40分贝时,传到房间里就只剩下12分贝了。采用(举例子)的说明方法。
二、阅读 (30分)
(一) 露珠,老师
露珠的身体很小,生命也很短暂,但它却是不平凡的。当夜幕笼罩的时候,它像慈母用乳汁哺育婴儿一样滋润着禾苗;每当黎明到来的时候,它又最早睁开那不知疲倦的眼睛。它白天隐身于空气中,夜晚无声地在黑暗中工作。它不像暴风那样挟风雷闪电以炫耀武力,更不像冰雹那样残酷无情。它默默地工作,又默默地逝去,它把短暂的一生奉献给人类,而对人类从来无可苛求。它多么像辛勤的园丁,培育着祖国的好的花朵;它多么像我们敬爱的老师啊——伏在灯下夜以继日地工作,把毕生的心血滴滴洒在孩子们的心田上。
1、给短文拟一个恰当的题目。(2分)
2、写出下列词语的反义词。(3分)
平凡——(特别) 奉献——(索取) 短暂——(长久)
3、解释词语并造句。(2分)
夜以继日:白天干不完,晚上接着干。
老师夜以继日地工作着。
4、用“——”画出文中的比喻句,用“~~~~~”画出拟人句,各画一句。(2分)
5、本文借描写露珠(默默奉献、无可苛求)的品质,赞美了老师(辛勤工作) 的精神。(2分)
(二) 伞 的 故 事
看见伞,我便想起了母亲,心里涌起了一种温暖的感觉……
小时候,我们村里没有学校,要跑到八里的镇上去上学,路途远,最怕遇上雨天。冷不丁半路上下了大雨,便被浇成了“落汤鸡”。那时候,我多么盼望有一把伞呀!
有一回,放学的路上,我又淋了雨。回到家就病倒了,通身烧得滚烫滚烫的。娘摸着我的头,眼圈儿便红了,那时我小,不懂事,竟不能tǐliàng娘的难处,却说:“要有把伞就好了,咱买一把吧!”娘沉思良久,最后一字一句地说:“买,咱买一把。”听了娘的话,我半信半疑,那年月家里的生活里十分jiān nán ,她哪能有钱给我买伞呢?可是,我知道娘的脾气,对孩子从来都是说一句是一句的。
这天晚上,她早早地上织布机,脚一蹬,手一搬,“哐里哐当”,满屋里便都是机声了,这一夜我枕着机声入梦。一早醒来,机声还在响,啊,娘织了一夜布。我悄悄地走到娘跟前,chàn dǒu 喊了一声:“娘!”娘用熬红的眼睛看着我,不自然地笑了笑。我的泪水夺眶而出,(抽泣地)说:“你别再熬夜了,我不要伞了!”娘(坚定地)说:“傻孩子,伞,咱还是要买的,娘多熬几夜就有了……”
终于有一天,娘割了布,从集市上卖布回来,娘一脸喜气。见了我立即打开了包袱(开心地)说 :“去吧,你要的伞!”啊,伞!我惊叫着,从娘手里接过伞来。这是一把八角黄油布伞。我撑开,合上,再撑开,再合上,举起来,拧动伞柄,让它在空中旋转。
欣喜之余,我偶一抬头,望见了娘那带笑的黄油布似的脸,心里
一酸,眼里涌出了泪水……
从此,一把黄油布伞伴随我,从初中升高中,读大学,一直到参加工作。渐渐地这把黄油布伞落伍了,我却舍不得扔掉它。我带着这把伞仿佛母亲就在我身边,使我忘不了母亲和母亲对我的爱。
1、把文中拼音的词语写在括号里面。(体谅)(艰难)(颤抖)(3分)
2、按要求填空。(2分)
熬夜的“熬”用部首查字法,先查(四点底)部,再查(10)画。
字典里的解释:
①久煮;②忍受,耐苦支持,在这里应选(②)。
3、在文中的( )中填上说话的提示语,使人动作,神态、心理更具体。(3分)
4、“她哪有钱给我买伞呢?”这句话的意思(母亲没有足够的钱给我买伞)(2分)
5、揣摩人物心理。(6分)
①娘沉思良久,最后一字一句地说:“买,咱买一把。”
娘沉思时想:孩子上学遇上下雨天,的确不方便,可我们家又没有那么多钱……唉——,为了孩子,我就自己做一把伞吧。
②娘用熬红的眼睛看着我,不自然地笑了笑。
娘当时想:不能让孩子看出我很辛苦,不然她会不让我做的,她就又没有伞了。 ③我偶一抬头,望见了娘那带笑的黄油布似的脸,心里一酸,眼里涌出了泪水……
我当时想:娘为了我,那么辛苦,可我当初竟毫不体谅她,她为了我,付出了太多太多。
6、文中的情深深地感动着我们,读到哪处时最感动呢?你当时是怎么想的呢?(3分)
⑶ 高中语文易错字词总结
-------100个常见别字
1.按(安)装 2.甘败(拜)下风3.自抱(暴)自弃4.针贬(砭)
5.泊(舶)来品 6.脉博(搏)7.松驰(弛)8.一愁(筹)莫展
9.穿(川)流不息.精萃(粹)11.重迭(叠)12.渡(度)假村
13.防(妨)碍14.幅(辐)射15.一幅(副)对联16.天翻地复(覆)
17.言简意骇(赅)18.气慨(概)19.一股(鼓)作气20.悬梁刺骨(股)
21.粗旷(犷)22.食不裹(果)腹23.震憾(撼)24.凑和(合)
25.侯(候)车室26.迫不急(及)待27.既(即)使28.一如继(既)往
29.草管(菅)人命30.娇(矫)揉造作31.挖墙角(脚)32.一诺千斤(金)
33.不径(胫)而走34.峻(竣)工35.不落巢(窠)臼36.烩(脍)炙人口
37.打腊(蜡)38.死皮癞(赖)脸39.兰(蓝)天白云40.鼎立(力)相助
41.再接再励(厉)42.老俩(两)口43.黄梁(粱)美梦44.了(了)望
45.水笼(龙)头46.杀戳(戮)47.痉孪(挛)48.美仑(轮)美奂
49.罗(啰)唆50.蛛丝蚂(马)迹51.萎糜(靡)不振52.沉缅(湎)
53.名(明)信片54.默(墨)守成规55.大姆(拇)指56.沤(呕)心沥血
57.凭(平)添58.出奇(其)不意59.修茸(葺)60.亲(青)睐
61.磬(罄)竹难书62.入场卷(券)63.声名雀(鹊)起64.发韧(轫)
65.搔(瘙)痒病66.欣尝(赏)67.谈笑风声(生)68.人情事(世)故
69.有持(恃)无恐70.额首(手)称庆71.追朔(溯)72.鬼鬼崇崇(祟祟)
73.金榜提(题)名74.走头(投)无路75.趋之若骛(鹜)76.迁徒(徙)
77.洁白无暇(瑕)78.九宵(霄)79.渲(宣)泄80.寒喧(暄)
81.弦(旋)律82.膺(赝)品83.不能自己(已)84.尤(犹)如猛虎下山
85.竭泽而鱼(渔)86.滥芋(竽)充数87.世外桃园(源)88.脏(赃)款
89.醮(蘸)水90.蜇(蛰)91.装祯(帧)92.饮鸠(鸩)止渴
93.坐阵(镇)94.旁证(征)95.灸(炙)手可热96.九洲(州)
95.灸(炙)手可热96.九洲(州)
97.床第(笫)之私98.姿(恣)意妄为99.编篡(纂)100.做(坐)月子
-------600个常见错别字
1、花簇锦(金) 2、群英荟(汇)萃 3、部(布)署已定 4、拼拼凑凑(揍) 5、奋(愤)发图强 6、世(事)态人情 7、和蔼(霭)可亲 8、令人恐怖(布) 9、行踪诡秘(密) 10、插科打诨(浑) 11、针砭(贬)时弊 12、晶莹(滢)剔透 13、帷(帏)幕拉开 14、值得商榷(确) 15、 出类拔萃(粹) 16、破釜(斧)沉舟 17、惨(残)无人道 18、 鞠躬尽瘁(粹) 19、原子辐(幅)射 20、安(按)装机器 21、残(惨)酷无情 22、入不敷(付)出 23、黯(暗)然销魂 24、 披星戴(带)月 25、成群结队(对) 26、计日程(成)功 27、认识肤(浮)浅 28、 酒中掺(渗)水 29、骨骼(胳)发达 30、书写潦(缭)草 31、招摇撞(装)骗 32、入不敷(付)出 33、以逸待(代)劳 34、感人肺腑(府) 35、扬长(常)而去 36、殚(惮)精竭虑 37、言简意赅(该) 38、纵横捭(俾)阖 39、 稗(裨)官野史 40、天崩地坼(折) 41、稍事耽(担)搁 42、清澈(彻)见底 43、卑躬(恭)屈膝 44、班(搬)门弄斧 45、投机倒(捣)把 46、贡(供)献巨大 47、称(趁)心如意 48、这倒(到)不错 49、自暴(曝)自弃 50、和(合)盘托出 51、灌(贯)输知识 52、墨守成(陈)规 53、物阜(富)民丰 54、并行不悖(背) 55、左右逢源(原) 56、重蹈覆(复)辙 57、浑(混)然不觉 58、中流砥(抵)柱 59、羽扇纶(伦)巾 60、英雄辈(倍)出 61、驰骋(聘)疆场 62、并行不悖(背 ) 63、玷(沾)污清白 64、发扬光(广)大 65、一张一弛(驰) 66、备(倍)尝艰辛 67、性格粗犷(旷) 68、民生凋敝(蔽) 69、横渡(度)长江 70、一筹(愁)莫展 71、 欢度(渡)春节 72、步人正轨(规) 73、大有裨(稗)益 74、相形见绌(拙) 75、老太龙钟(肿) 76、堕(坠)落腐败 77、阴谋诡(鬼)计 78、刚愎(腹)自用 79、咄咄(拙)逼人 80、明辨(辩)是非 81、川(穿)流不息 82、辩(辨)证思维 83、三番(翻)两次 84、 随声附和(合) 85、签字盖戳(戮) 86、反(翻)复无常 87、和(合)盘托出 88、脉搏(膊)跳动 89、戳(戮)穿阴谋 90、翻(反)云覆雨 91、曲高和(合)寡 92、赤膊(博)上阵 93、义不容辞(词) 94、怦(砰)然心动 95、浪费(废)金钱 96、万事亨(享)通 97、飞扬跋(拔)扈 98、虎视眈眈(耽) 99、 英雄气概(慨) 100、影视蓝(篮)本 101、宽宏(洪)大量 102、戮(戳)力同心 103、声音洪(宏)亮 104、 绝(决)对服从 105、哄(轰)堂大笑 106、庸庸碌碌(录) 107、为国捐躯(驱) 108、卑躬屈(曲)膝 109、千钧(钓)一发 110、侯(候)门如海 111、工程竣(峻)工 112、 语无伦(仑)次 113、元(原)气大伤 114、怙恶不悛(俊) 115、入场券(卷) 116、精神涣(焕)散 117、热炕(坑)头 118、脉络(胳)分明 119、惨绝人寰(环) 120、不卑不亢(抗) 121、尚待商榷(确) 122、漫(满)山遍野 123、却(缺)之不恭 124、 病人膏肓(盲) 125、刻(克)苦耐劳 126、无礼谩(漫)骂 127、富丽堂皇(黄) 128、当仁(人)不让 129、张皇(慌)失措 130、坑(吭)害好人 131、风靡(糜)一时 132、绵(棉)里藏针 133、望风披靡(糜) 134、食不果(裹)腹 135、人参鹿茸(葺) 136、山谷震(振)荡 137、呕(沤)心沥血 138、名闻遐(瑕)迩 139、情投意(义)合 140、后悔不迭(叠)141、心灰(恢)意懒 142、空(恐)前绝后 143、言谈诙(恢)谐 144、漠(莫)不关心 145、矫揉(柔)造作 146、克难攻坚(艰) 147、莫可名(明)状 148、 风雨如晦(诲) 149、脍(烩)炙人口 150、墨(默)守成规 151、观摩(磨)教学 152、孺(儒)子可教 153、心狠手辣(棘) 154、金瓯(殴)无缺 155、浑(混)身是胆 156、功亏一篑(匮) 157、碑帖临摹(摩) 158、耳濡(儒)目染 159、 含辛茹(如)苦 160、 迫不及(急)待 腊161、(蜡)梅盛开 162、呕(沤)心沥血 163、既(即)然如此 164、味同嚼蜡(腊) 165、打架斗殴(欧) 166、歃(插)血为盟 167、无独有偶(隅) 168、赡(瞻)养父母 169、丰功伟绩(迹) 170、陈词滥(烂)调 171、黄粱(梁)一梦 172、模范事迹(绩) 173、明察(察)秋毫 174、良辰(晨)美景
2007-3-24 21:10 回复
222.246.231.* 4楼
355、世外桃源(园) 356、呱呱坠(堕)地 357、全家迁徙(徒) 358、敷衍(演)塞责 359、断壁颓垣(桓) 360、 跋(爬)山涉水 361、抱(保)残守缺 362、拾人牙慧(惠) 363、一帆(番)风顺 364、 唉(哀)声叹气 365、 366、缘(沿)木求鱼 367、心劳日拙(绌) 368、瑕(暇)瑜互见 369、杳(沓)无音信 370、真知灼(卓)见 371、自顾不暇(遐) 372、销赃(脏)灭迹 373、名闻遐(暇)迩 374、专程谒(竭)见 375、恣(姿)意胡为 376、口干舌燥(躁) 377、故作姿(恣)态 378、向(想)往光明 379、异(一)口同声 380、心浮气躁(燥) 381、打躬作揖(辑) 382、鼓噪(躁)而进 383、恶意诅(咀)咒 384、骁(饶)勇善战 385、演绎(译)归纳 386、通宵(霄)不眠 387、不可思议(义) 388、读书札(扎)记 389、编纂(篡)字典 390、直上重霄(宵) 391、苦心孤诣(旨) 392、梳妆(装)打扮 393、不眨(贬)一眼 394、一劳永逸(易) 395、敲诈(榨)勒索 396、有所遵(尊)循 397、淹(湮)没无闻 398、争奇斗艳(妍) 399、人才辈(倍)出 400、贻(遗)误战机 401、贪赃(脏)枉法 402、瞠瞋)目结舌 403、步步为营(赢)404、莫衷一是(事) 405、神采(彩)飞扬 406、辞(词)藻华丽 407、雕(凋)梁画栋 408、迭(叠)挫强敌 409、极(及)目四望 410、居心叵(巨)测 411、半途而废(费)412、鱼目混(浑)珠 413、声嘶(厮)力竭 414、高屋建瓴(领) 415、积(集)铢累寸 416、珠宝首(手)饰 417、缴(徼)获毒品 418、宁缺毋滥(乱) 419、未解之谜(迷)420、自怨自艾(哀)421、泽(择)被后世 422、螳臂当(挡)车 423、围墙倒塌(蹋) 424、万象(像)更新 425、一泻(泄)千里 426、以儆效尤(犹) 427、北门锁钥(匙)428、新闻曝(暴)光 429、缉(辑)拿烟贩 430、原形毕(必)露 431、金蝉(婵)脱壳 432、分道扬镳(镖) 433、心无旁骛(鹜)434、无的(敌)放矢 435、噤(惊)若寒蝉 436、光风霁(齐)月 437、舐(舔)犊情深 438、瑕(暇)不掩瑜 439、焚膏继晷(咎)440、别出心裁(材) 441、旁征(证)博引 442、歪风邪(斜)气 443、贻(遗)笑大方 444、压榨(诈)平民 445、高官厚禄(录) 446、遮天蔽(避)日 447、行踪诡(鬼)秘 448、貌合(和)神离 449、惨绝人寰(圜) 450、扑朔(溯)迷离 451、防患(范)未然 452、简(减)练为文453、颗(棵)粒归仓 454、 滥竽(芋)充数 455、奇闻逸(遗)事 456、擅(善)自改动 457、势(事)在必行 458、秉(禀)公处理 459、嬉(嘻)笑怒骂 460、谈笑风生(声)461、珠联(连)璧合 462、喟(喂)然长叹 463、报效(孝)祖国 464、沧(苍)海一粟 465、中途变卦(挂)466、呶(奴)呶不休 467、怅(伥)然若失 468、幡(蕃)然省悟 469、憧(撞)憬未来 470、亲密(蜜)无间 471、恪(格)守准则 472、生死抉(决)择 473、跻(济)身世界 474、蜕(脱)化变质 375、 国家机密(秘)476、精兵简(减)政 477、绚(炫)丽多姿 478、磕(瞌)头谢罪 479、配合默契(迄) 480、人性泯抿)灭 481、 一丘之貉(豹) 482、书香门第(递) 483、平(凭)添春色 484、平(凭)心而论 485、伤病痊(全)愈 486、往来如梭(锁) 487、敲诈(榨)勒索 488、视察(查)民情 489、撒(撤)手归天 490、连篇累牍(读) 491、煊(炫)赫一时 492、设下陷阱(井)493、敞开心扉(菲) 494、事情原(缘)委 495、装订(钉)书册 496、暴殄(珍)天物 497、钟(衷)爱一生 498、自夸自诩(栩) 499、风声鹤唳(戾) 500、贻(遗)误战机 501、贪赃(脏)枉法 502、瞠瞋)目结舌 503、步步为营(赢)504、莫衷一是(事) 505、神采(彩)飞扬 506、辞(词)藻华丽 507、雕(凋)梁画栋 508、迭(叠)挫强敌 509、极(及)目四望 510、居心叵(巨)测 511、半途而废(费)512、鱼目混(浑)珠 513、声嘶(厮)力竭 514、高屋建瓴(领) 515、积(集)铢累寸 516、珠宝首(手)饰 517、缴(徼)获毒品 518、宁缺毋滥(乱)
按(安)装, 气慨(概), 不落巢(窠)臼, 甘败(拜)下风, 一股(鼓)作气, 烩(脍)炙人口, 自抱(暴)自弃, 悬梁刺骨(股), 打腊(蜡), 针贬(砭), 粗旷(犷), 死皮癞(赖)脸, 泊(舶)来品, 食不裹(果)腹, 兰(蓝)天白云, 脉博(搏), 震憾(撼), 鼎立(力)相助, 松驰(弛), 凑和(合), 再接再励(厉), 一愁(筹)莫展, 侯(候)车室, 老俩(两)口, 穿(川)流不息, 迫不急(及)待, 黄梁(粱)美梦, 精萃(粹), 既(即)使, 了(了)望, 重迭(叠), 一如继(既)往, 水笼(龙)头, 渡(度)假村, 草管(菅)人命, 杀戳(戮), 防(妨)碍, 娇(矫)揉造作, 痉孪(挛), 幅(辐)射, 挖墙角(脚), 美仑(轮)美奂, 一幅(副)对联, 一诺千斤(金), 罗(啰)唆, 天翻地复(覆), 不径(胫)而走, 蛛丝蚂(马)迹, 言简意骇(赅), 峻(竣)工, 萎糜(靡)不振, 沉缅(湎), 有持(恃)无恐, 滥芋(竽)充数, 名(明)信片, 额首(手)称庆, 世外桃园(源), 默(墨)守成规, 追朔(溯), 脏(赃)款, 大姆(拇)指, 鬼鬼崇崇(祟祟), 醮(蘸)水, 沤(呕)心沥血, 金榜提(题)名, 蜇(蛰)伏, 凭(平)添, 走头(投)无路, 装祯(帧), 出奇(其)不意, 趋之若骛(鹜), 饮鸠(鸩)止渴, 修茸(葺), 迁徒(徙), 坐阵(镇), 亲(青)睐, 洁白无暇(瑕), 旁证(征)博引, 磬(罄)竹难书, 九宵(霄), 灸(炙)手可热, 入场卷(券), 渲(宣)泄, 九洲(州), 声名雀(鹊)起, 寒喧(暄), 床第(笫)之私, 发韧(轫), 弦(旋)律, 姿(恣)意妄为, 搔(瘙)痒病, 膺(赝)品, 编篡(纂), 欣尝(赏), 不能自己(已), 做(坐)月子, 谈笑风声(生), 尤(犹)如猛虎下山, 人情事(世)故, 竭泽而鱼(渔)
⑷ 高中语文必修五默写易错的字
高中语文必修1—5必背古诗文易错字填空练习 1.看万山红遍,层林尽( ),漫江碧透,百( )争流。鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天( )自由。怅( )( ),问苍茫大地,谁主沉浮? 2.携来百侣曾游,忆( )昔峥嵘岁月( )。恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方( )。指点江山,激扬文字,粪土当年万户( )。曾记否,到中流击水,浪( )飞舟? 3.她( )( )在这寂寥的雨巷,撑着油纸伞/像我一样,像我一样地默默( )( )着/冷漠,凄清,又惆怅。 4.像梦中飘过一( )丁香的,我身旁飘过这女郎;她静默地远了,远了,到了( )( )的篱墙,走( )这雨巷。 5.那榆( )下的一潭,不是清泉,是天上虹( )( )在浮藻间,沉淀着彩虹似的梦。 6.寻梦?撑一支长( ),向青草更青处漫( ),满载一船星辉,在星辉斑( )里放歌。 7.但我不能放歌,悄悄是别离的( )( );夏虫也为我沉默,沉默是今晚的康桥! 8.太子及宾客知其事者,皆白衣冠以送之。至易水上,既祖,取道。高渐离击筑,荆轲和而歌,为变( )之声,士皆( )泪涕泣。 9.又前而为歌曰:“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不( )( )!”复为( )( )羽声,士皆( )目,发尽上指冠。于是荆轲遂就车而去,终( )不顾。 10.真的猛士,( )于直面惨淡的人生,( )于正视淋( )的鲜血。 11.惨象,已使我目不忍视( );流言,( )使我耳不忍闻。我还有什么话可说呢?我懂得衰亡民族之所以默无声息的( )由了。 12.沉默( ),沉默( )!不在沉默中( )发,就在沉默中灭亡。 13.氓之( )( ),抱布贸丝。匪来贸丝,来( )我谋。 14.匪我( )期,子无良媒。将子无怒,秋以为期。 15.不见复关,泣涕( )( )。既见复关,( )笑( )言。 16.尔卜尔( ),体无( )言。以尔车来,以我贿迁。 17.桑之未落,其叶沃若。( )嗟鸠兮,无食桑( )!于嗟女兮,无与士耽!士之耽兮,犹可( )也。女之耽兮,不可( )也!
⑸ 五年级下册语文易读写错字词,人教版的
我只有这些了,圈出来的或用红笔描的是易错字,写了拼音的是易读错的,越简单的字反而越容易写错,希望能帮到你。
⑹ 五年级上册语文第一单元易错字、易读错字注音抄写、多音字注音组词等
()焙(bèi)干(2)讥诮(qiào) (3)肖(xiào)像(4)蹊跷(qiāo) (5)绮(qǐ)丽 (6)旖(yǐ)旎(7)颀(qí)长 (8)倔(jué)强 (9)并行不悖(bèi)(10)古刹(chà) (11)胴(dòng)体 (12)干(gàn)练(13)攻讦(jié) (14)诡谲(jué) (15)溘(kè)然长逝(16)蓓(bèi)蕾 (17)憎(zēng)恨 (18)摒(bìng)除(19)泡(pāo)桐 (20)掉色(shǎi)(21)狙(jū)击(22)巨擘(bò) (23)谥(shì)号 (24)纵横捭(bǎi)阖(25)缫(sāo)丝 (26)晕(yùn)车 (27)草苫(shān)(28)谮(zèn)言 (29)桔(jié)梗 (30)干(gàn)细胞(31)搦(nuò)战 (32)鼙(pí)鼓 (33)咎(jiù)由自取(34)趑趄(jū) (35)咯(kǎ)血 (36)亟(qì)来问讯(37)叶(xié)韵 (38)处(chǔ)理 (39)荨(qián)麻(40)龋(qǔ)齿(41)刨(bào)刀 (42)揩(kāi)油(43)稽(qǐ)首 (44)攒(cuán)射 (45)卖官鬻(yù)爵(46)龟(jūn)裂 (47)龟(qiū)兹 (48)巷(hàng)道(49)茄(jiā)克 (50)倒嚼(jiào) (51)澄(dèng)沙(52)隽(jùn)秀 (53)渣滓(zǐ) (54)大大落落(luō)(55)讣(fù)告 (56)箪食(sì)壶浆 (57)氯(lǜ)化纳(58)按捺(nà)(59)莞(wǎn)尔(60)身陷囹圄(yǔ)(61)鞭笞(chī)(62)滂(pāng)沱 (63)呕(ǒu)心沥血(64)闷(mēn)热 (65)脚踝(huái) (66)石砧(zhēn)(67)压轴(zhòu) (68)裨(pí)将 (69)翎(líng)毛(70)滇(diān)剧 (71)碘(diǎn)酒 (72)偈(jì)子(73)整饬(chì)(74)窗明几(jī)净 (75)和(huó)面(76)殷(yān)红 (77)应(yīng)届 (78)道行(héng)(79)倾轧(yà) (80)和(huò)药(81)可(kè)汗(hán)(82)炮烙(luò)(83)押解(jiè) (84)稍(shào)息(85)封妻荫(yìn)子(86)雍容揖(yī)让(87)媒妁(shuò)之言(88)疾风劲(jìng)草(89)暴虎冯(píng)河 (90)呶呶(náo)不休(91)斗转参(shēn)横(92)绥(suí)靖政策(93)泾(jīng)渭分明 (94)惝(tǎng)恍迷离(95)遂(suì)心如意 (96)瞠(chēng)目结舌(97)渐臻(zhēn)佳境 (98)同仇敌忾(kài)(99)牝(pìn)鸡司晨 (100)假途灭虢(guó) 参考资料:人教版语文课本
五年级上册复习教案生字复习
复习目标
1、正确认读字音,能准确判断前后鼻音的字。
2、会写生字表(二)中的生字,能读准字音,认清字形,了解字在语言环境中的意思;认识生字表一)中的生字。
3、正确区分本册书中出现的形近字,多音字。
复习时间:2课时
第一课时
一、复习书183页生字表(二)中我会写的字
1、易写错的字
方法:(1)同桌合作找一找容易写错的字
(2)全班汇报交流、并写在小报
(3)师重点听写以下字
酸、唇、瞻、、虑、衰、魂、誊、诞、崖、斩等字
2、形近字
方法(1)四人小组合作找出本册形近字
(2)小组合作出题写在小报上
(3)小组交换做题
(4)重点引导以下几组
瞻很眺瑰拂燥娇
檐恨跳魂佛噪骄
(5)学生在本子上写一写
3、多音字
方法(1)分单元总结多音字、小组合作
(2)小组合作练说
(3)出示几练习写、弹、应、磨、划、龟、舍、
第二课时
一.听写易错的生字。同桌互批
二.、书179表(一中我会认的字
读音易错的字
方法(1)同桌合作读生字、相打分
(2)出示辩音题读一读
擎、玷、簸箕、舀、髓、踌躇、笤帚、腼腆、蔓、哞、翕、诫
(3)合作注音同桌互出
三、复习字谜
1.复习书上78页字谜学生读一读
2.小组交流课外收集到的字谜
3.同桌合作互猜字谜
四、复习一字多义
完成练习
为加点的字选择正确的解释.
临 A.靠近 B.到,来 C.对看 D. 将要,快要
1. 五壮士居高临下地打击敌人.( ) 2. 今天,我们身临其境才知道当年红军过雪山的艰难.( ) 3. 面对敌人,李大钊临危不惧,大义凛然.( ) 4. 临考的几天,小明发高烧.( )
好 A 使人满意 B 友好,和睦 C.易于,便于 D.很,甚 E.完,完成 F.表示赞许 G.爱,喜欢
1.雷锋出差一千里,好事做了一火车。() 2.小东连连点着说:“这件事,好办!”()
3.今天好热啊!() 4.叶公好龙是一个成语故事。() 5.“好,你真行!”老师表扬了我。()
却 A.表示转折 B 再 C.推辞
1.草色遥看近却无。()2.小溪泛尽却山行。() 3.一位先生却以为我住在那里不相宜。()4. 好意难却我只得另寻相宜的住处了。
绝 A.断绝 B.完全没有了;穷尽 C.走不通的;没有出路的 D用力完成 E.全,所有的
1. 竭尽全力() 2. 山穷水尽() 3.无穷无尽()4.尽量帮忙()
望 A.向远处看 B.探望 C.望,希望 D.名望 E.怨 F.对看;着
1. 一望无际() 2. 喜出望外() 3.德高望重()4.看望病人()
透 A渗透、穿透 B 暗地里告诉 C.透彻 D.达到饱满、充分的程度 E.稍稍喘一口气
1.小草的牙向地面透,这是一种不可抗拒的力量。() 2. 一亩田多收这么三五斗,谁都以为该得透一透气了。()3.果园里的苹果熟透了。()
生词复习
复习目标
1.会认语盘点中的读读记记的词。
2. 对于第七单元日积月累中出现的成语及其他单元词语盘点中出现的成语能够正确书写,正确运用,并能对这些
3、四字词语归类
复习时间:3课时
第一课时
复习词语盘点中读读写写的词语
教师听写难写的词
嫌疑、屋檐、诞生、环绕、担忧、崎岖、瞻仰、告戒、诱惑
同桌互相说一说平时易写错的词
四字词语归类复习练习
四字词语归类
(1)AABC AABB ABB ABCC
(2)含数字的词
(3)含反义的词
(4)带不的词语
(5)描写人物心情、外貌、神态。
(6)描写英雄人物的词
学生互考词义,练习
练习词语褒义、贬义
教师出示词语辨析
临危不惧舍生取义不屈不挠呕心沥血不求甚解
用词造句:学生在词语盘点中选择四字词语造句
复习词语盘点中读读记记中的词
同桌互读一读词语
出示补充词语填空
()匆匆()()绿绿()盆大雨饥肠()()
()()不舍()林好汉毫不()()( )( )有味
( )囵吞枣浮想( )翩如( )似( ) ( )然神伤不言而( )
句的复习
复习要求:
1、积累语文园地“日积月累”中的语句,名言警句,如在回顾拓展一、四、六中的名言,回顾拓展二、三、八中的诗句,
要求学生会背诵,会默写,知道句子的大概意思。
2、能正确运用一些常见关联词,如:“是……也是”“虽然……可是”“不论……总”“……总是……”这些就要求学生
3、用词说话。(用一个或几个四字词语写话)
4.写拟人句,比喻句,并能将陈述句的反问句进行互换,并能了解拟人、比喻、反问、排比等修辞手法的作用。
4、理解课文中含义深刻的句子。
复习时间:2课时
理解课文中含义深刻的句子
方法;师生共同梳理书上的句子
指名说句子的意思
师重点引导以下几个句子
(1)你们是吃饭长大的,也是读书长大的.
(2)我很快乐,也很惧怕----这种窃读的滋味
(3)而父亲坚持要“我”这样做的原因是因为父亲想让“我”从小就受到严格的教育,并从中获得道德实践的勇气和力量。
2.复习日积月累中的名句
方法:师生共同梳理日积月累中的名句
有关读书的名言警句
表现思乡之情的诗句
歇后语
谚语
有关孝敬的名言警句
同桌互背
教师抽背,抽查默写
做以下练习
1.一日无书,。
2.读书破万卷,。
3.书犹药也,。
4. ,白首方悔读书迟。
5.读书有三到,谓、、。
6.浮云天宇旷,。
7.浮云终日行,。
8.落叶他乡权,
9. ,年年相见在他乡。
10.家在梦中何日到,。
11.江南几度,鬓已斑。
12. 敦和睦,笃诚信。
13. ,不在于饰貌。
14.爱亲者, ;敬亲者,。
15非淡泊,非宁静。
三、含有修辞手法的句子
方法:师生共同梳理课文中的句子
自己读一读
说说这样写的好处
1、比喻句
2、拟人句
3、排比句
4、夸张句
5、反问句
仿写几句
完成练习
照样子写句子
1、改陈述句。
(1)这不是你最宝贵的画吗?这是你最宝贵的画。
(2)这清白的梅花,是玷污得的吗?这清白的梅花,是玷污不得的。
(3)一枝画梅,有什么稀罕的呢?一枝画梅,没有什么稀罕的
教学内容:阅读的复习。(两课时)
课时目标:
a) 结合课文,掌握按时间顺序或事情发展顺序或方位顺序概括文章主要内容。
b) 熟读28篇课文,理解内容,并按要求朗读或背诵课文或背诵、默写课文。
c) 学会默读、快速阅读,能按要求边思考,读懂内容,完成习题。
d) 通过再次阅读掌握说明性文章的说明的方法。
课时安排:两课时
第一课时
教学过程:
一、回忆课文,明确要求掌握的内容,巩固阅读方法。
1、梳理要求背诵的课文
检查方式:开火车背诵同位互背
背诵难点:《圆明园的毁灭》《窃读记》
2、体会还以深刻的句子的含义
《圆明园的毁灭》《长征》《狼牙山五壮士》《落花生》《梅花魂》
复习方式:提问中下学生,鼓励表扬;优等生总结做题方法(抓重点词,联系上下文,引用相关资料)
3、引导概括文章主要内容
A、读补充阅读生自由概括文章内容
B、师生总结写事文章概括主要内容的一般方法。
C、补充阅读概括主要内容,查找原因,个别辅导。
4、复习说明性文章的说明方法。
阅读《新型玻璃》查找说明方法
同位互说《鲸》《松鼠》说明方法
补充阅读,运用说明方法,总结说明方法使用的意义。
二、按内容做复习练习。(以复习试卷为主。)
第二课时
教学目标:a、c
教学过程:
一、检查背诵课文
重点抽查中下学生的背诵,及时给予鼓励表扬。
师生共同分析易写错的字。
检查古诗词的背诵默写
二、限时快读补充阅读,感知快读的方法。
用眼看,用心记,掌握文章主要内容即可。
三、做阅读分项测试阅读卷
教学内容:习作的复习。
课时目标:
a) 按时间顺序或事情发展顺序或方位顺序写纪实作文。
b) 能合理想象写出有创新的作文。
c) 能运用正确修改符号修改作文。
d) 能主动阅读欣赏他人优秀作文。
课时安排:一课时
教学过程:
一、回顾8次作文内容。
1、学生翻阅习作,整理归纳。
2、交流整理学生认为困难的作文类型。
二、指导写读后感和活动的文章。
1、再此阅读《开国大典》《愤怒与》
2、阅读欣赏班机同学的优秀作文,交流写作方法,谈听后收获。
3、以四人小组为单位,交流习作。
三、全班欣赏课外优秀习作。
四、修改习作。
1、讲授正确修改符号。
2、运用正确修改符号修改作文。
3、背诵自己满意的习作。