小学语文课本第七第八课蒲

A. 小学五年级下册语文课本第8课童年的发现四字词语

"在我的记忆中有许多事，想天上的星星数也数不清，我把最亮的一颗星摘回下来和你们说！

有一次，答爸爸妈妈去上班啦！我一个人在家，我总想帮爸爸妈妈的忙，可是不知道帮爸爸妈妈做什么！我记得妈妈做饭的样子，我也学啦起来。我见桌子上有一斤盐，我拿一个盆，把盐倒下去，学着妈妈做饭的样子。开始挺好玩的，后来两斤盐我都不知道怎么凭空消失啦。我又拿来七八斤盐，又开始学这妈妈淘米的样子。把盐搓了又搓，然后把水倒啦，又倒一点水在盆里，又开始搓啦，我手搓软啦，我就用脚在盆里搓啦！然后盐又没有啦。这可是妈妈走1个小时的山路买来的。妈妈知道一定会骂死我的，我紧张得哭啦，不知道怎么办？这时候，邻居李大婶看见我，问我怎么哭啦。我说我淘米，米居然会凭空消失……李大婶你告诉我？这时大婶笑了起来，你这傻孩子，把盐巴当米不会消失吗？我惭愧的低下啦头！

童年是多么美好的啊！是充满童真的！"

B. 实验版 小学语文六年级 第八课 课文内容

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小学人教实验版语文六年级上册《山雨》学习指导！！！！！！...
有感情地朗读课文。 3.用一边读一边想象的方法和提问题的方法学习课文，感受山雨的特点，体会作者对... 教学这篇课文，一是放手让学生阅读课文，从逐渐流利地朗读到边读边想象课文所描述的情境，体会课文所表达...

步月留影 - 2007-9-4 17:30 - 最佳回答者: qqgds - 教育/学业/考试 > 学习教材

谁有小学六年级语文实验教材课内阅读题？
我从我的课本上看了看，帮你随意出了几题。 1.为什么兴安岭越看越可爱？ 2.《竹石》一诗表面上写了竹子的什么？实际是写了什么？ 3.《狱中联欢》这一课主要讲了什么？（用50个字表达出来） 4.解释课文《荔枝》...

kkppmianbuliao - 2006-12-29 16:45 - 最佳回答者: 待定 - 教育/学业/考试 > 学习帮助

跪求~~~~ 小学六年级上学期人教实验版试卷
小学六年级语文试卷 学校 班级 姓名 小学六年，你一定学到了很多知识，读了很多书籍，请仔细读题... “Oh——”我们恍然大悟，原来今天所学课文就是关于新奥尔良的。他讲课可真是别出心裁。 “可乐”惟一让...

19955211 - 2006-10-25 19:51 - 最佳回答者: 大大大大大师 - 教育/学业/考试

请大家帮帮忙，给小学语文四年级的《珍珠鸟》图片！谢谢
珍珠鸟图片[博罗实验学校] -... 160x160 34k jpg 我们家的珍珠鸟欢迎大家订购... 200x151 30k... 六年级下《珍珠鸟》ppt课件5... 1024x768 256k bmp ...六年级下《珍珠鸟》ppt课件6... 1024x76...

真实的懒汉 - 2007-11-7 01:00 - 最佳回答者: 欣馨飘蕾 - 教育/学业/考试 > 小学教育

哪里有小学语文教案,PPT,说课稿一起打包下载的吗?
苏教版实验教科书小学语文四年级上册第六单元第19课《诚实与信任》这篇课文,记叙"我.. 推荐程度：授权方式：免费软件软件大小：未知下载：405 2007-08-20 北师大版小学语文一年级《燕子妈妈笑了》说课稿 ...

shang1234sir - 2007-9-29 09:36 - 最佳回答者: zhaojiaoan - 教育/学业/考试 > 小学教育

义务教育课程标准实验教科书语文六年级(上册)生命的林子解析
学习内容： 小学语文第十一册第26课《生命的林子》 学习要求： 1、引导学生认真阅读课文，尤其是课文对两处松树的有关描写和议论中揣摩所包含的道理; 2、引导学生领会课文通过某种事物比喻说明一种道理的写...

匿名 - 2007-10-21 17:22 - 最佳回答者: 天使菲菲爱美丽 - 教育/学业/考试 > 学习教材

求小学六年级上册所有课文！！
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★心★怡★ - 2006-8-1 22:27 - 最佳回答者: 婉转999 - 教育/学业/考试 > 学习教材

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小学语文五年级上册期中测试卷 （实验教材） 积累应用 一、书法乐园 1.读拼音写词语。 zōu... 说明的方法 课文中的例子 习作或课外书中的例子 举例子 列数字 作比较 打比方 …… 等级 ...

天啊是什么呀 - 2007-11-25 16:56 - 最佳回答者: 13609570418 - 教育/学业/考试 > 学习帮助

小学三年级语文的学习方法
我应北京开明出版社的邀请，主编了一套开明版中小学语文实验课本，我简单介绍一下这套课本的体系和特点：... 小学一、二、三年级有写字课本，四、五、六年级有书法课本，初中一年级有语文基础知识课本。上述三主一副...

jywls - 2006-11-27 09:08 - 最佳回答者: 635270961 - 教育/学业/考试 > 学习帮助

网上有没有语文小学一年级的课程
于是，在阅读教学中，因为学生们有着不同的阅历、不同的个性，对课文内容也有着不同的理解和感受，我就特... 让语文活动课“动”起来 秀屿学区前云小学 黄瑞英 语文活动课，是语文教学的重要一翼。全面提高学生...

爆冰之雨 - 2007-6-17 08:25 - 最佳回答者: cailu320 - 教育/学业/考试 > 远程教育

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&;2007 Bai

C. 小学语文中叶圣陶的课文

1、《爬山虎的脚》

《爬山虎的脚》（英文名The foot of the Boston ivy）是冀教版、人教版小学语文四年级上册的课文，也是沪教版小学语文三年级上册的课文。作者叶圣陶。本文章介绍了爬山虎是如何爬墙的。

2、《荷花》

《荷花》是著名作家叶圣陶所作的一篇散文，出自《荷花：叶圣陶专集》 ，收录在人教版小学语文三年级下册教科书中，朗读人是陆洋。

本文描写了夏日公园里一池荷花盛开时的情景，以及“我”沉浸在此景中，与荷花融为一体的感受。

作者以丰富的想象力，描写了荷花的清新美丽，展现了一幅各具姿态、色彩明艳、活生生的水中荷花的画面，表达了作者热爱大自然的感情。

3、《小小的船》

《小小的船》是叶圣陶先生写的一首优美的儿童诗，作者以优美的语言，形象的比喻，描绘出了一幅奇妙的夜景图——月儿是小小的船，“我”正坐在船上看着蓝蓝的夜空和闪闪的星星。

展现了孩子想飞上月亮遨游太空的美好愿望。本文想象奇特，插图生动形象，能引起孩子对夜空无限的遐想，和对大自然由衷的热爱。全诗韵律和谐，语言通俗易懂，充满了儿童情趣，易于激发儿童朗读的兴趣，驱遣他们的想象。

入选人教版小学一年级第一学期语文课本。

4、《记金华的双龙洞》

这是一篇游记，记叙了作者叶圣陶游览金华双龙洞的情景。是按游览顺序记叙的。先写沿途所见的美景；继而写外洞的洞口、外洞；再写孔隙；最后写内洞。是按空间顺序写的。

表达了作者叶圣陶热爱祖国秀丽山河的思想感情和品赏大自然的情趣，激发学生对祖国锦绣河山的热爱。

本文入选苏教版小学语文六年级下册， 冀教版小学语文五年级下册，人教版小学语文四年级下册收录为课文。这篇游记不作为课文的时候叫《记金华的两个岩洞》。

5、《藕与莼菜》

《藕与莼菜》就现代作家叶圣陶于1923年创作的一篇散文。此文借物抒情，作者将自己对故乡的热爱之情寄托在具有典型代表意义的“藕与莼菜”上，借对故乡“藕与莼菜”的怀念，表达了对故乡的思念、热爱之情。

纵观全文，作者直抒胸臆的文字很少，只是顺着他的思路，听他把一些藕和莼菜的琐事娓娓道来，细细品味，那平实的一字一句才是作者真情的流露，使整篇文章韵味隽永，令人回味无穷。

《藕与莼菜》后被收入沪教版七年级《语文第一册》第八课。

D. 1975小学语文书

第一课

春 天
冰雪融化 种子发芽 果树开花
我们来到小河边，来到田野里，来到山冈上。我们找到了春天。

第二课

桃花 苹果花 海棠花
我们村里种了许多果树。现在是春天，满树都是花，我们村是花园。到了秋
天，树上结满果子，我们村就成了果园。

第三课

耕地 播种 施肥 浇水
春天，人们在地里辛勤劳动。

第四课

蓝天 降落伞

姐姐的胆子真大，
敢从天上跳下 ！
蓝天上花儿朵朵，
也不知道哪朵是姐姐的花 。

第五课

蝴蝶 蜻蜓 蜈蚣 金鱼 燕子 老鹰

竹做的骨头纸做的背，
春风送它们往天上飞。
我们在地上边笑边跑，
它们在天上越飞越高。

第六课

泉水 小溪 江 河 湖 海

泉水泉水你到哪里去？
我要流进小溪里。
溪水溪水你到哪里去？
我要流进江河里。
江水河水你们要到哪里去？
我们都要流进海洋里。

第七课

海南岛 鲜花盛开 长江 柳枝发芽 大兴安岭 雪花飘舞

大兴安岭，雪花还在飘舞，
长江两岸，柳树开始发芽，
海南岛上，鲜花已经盛开。
我们的祖国多么广大。

第八课

烈士墓 纪念碑 花圈

清明节到了，我们去扫墓。
我们排着队，来到纪念碑前，献上亲手做的花圈。

阅读练习

滴答，滴答，
下雨啦，下雨啦。

麦苗说：
“ 下吧，下吧，
我要长大。”

桃树说：
“下吧，下吧，
我要开花。”

葵花子说：
“下吧，下吧，
我要发芽。”

小弟弟说：
“下吧，下吧，
我要种瓜。”

滴答，滴答，
下雨啦，下雨啦。

乌 鸦 喝 水

一只乌鸦口渴了，到处找水喝。乌鸦看见一个瓶子，瓶子里有
水。可是瓶子很高，瓶口又小，里边的水不多，它喝不着。怎
么办呢？乌鸦看见旁边有许多小石子。它想出办法来了。
乌鸦把小石子一个一个地衔来，放到瓶子里，瓶子
里的水渐渐升高了，乌鸦就喝着水了。

第十课 小 猴 子 下 山

有一天，一只小猴子下山来。
它走到一块玉米地里，看见玉米结得又大又多，
非常高兴，就掰了一个，扛着往前走。
小猴子扛着玉米，走到一棵桃树下。它看见满树
的桃子又大又红，非常高兴，就扔了玉米去摘桃子。
小猴子捧着几个桃子，走到一片瓜地里。它看见
满地的西瓜又大又圆，非常高兴，就扔了桃子去摘西
瓜。
小猴子抱着一个大西瓜往回走。走着走着，看见一
只小兔蹦蹦跳跳的，真可爱。它非常高兴，就扔了西
瓜去追小兔。
小兔跑进树林子，不见了。小猴子只好空着手回
家去。

第十一课 司 马 光

古时候有个人叫司马光。他小时候，有一回跟几个小朋友在花园里玩。
有个小朋友不小心，掉到大水缸里了。
别的小朋友都慌了，叫着喊着，有的跑去找大人。
司马光没有慌。他举起一块石头，使劲砸那口缸，几下子就砸破了。
缸里的水流出来了，掉在缸里的小朋友得救了。

第十二课 一 只 小 羊 羔

放学了，巴特在回家的路上，听见咩咩的叫声。他东找西找，在一条小
沟里找到一只小羊羔。
是谁丢了羊羔呢？巴特抱着小羊羔，到处去打听。人家都说没有丢。
天黑了，巴特只好把小羊羔抱回家去。
第二天，巴特一早起来，就去看小羊羔，还给它奶喝。
巴特放学回来，妈妈说，小羊羔是五队丢的。巴特顾不上吃饭，抱起
小羊羔，飞快地向五队跑去。
小羊羔又回到了羊妈妈的身边。

练习

扑蝴蝶 采野花 画小兔 喂猴子

一条小溪 两枝桃花 三棵柳树
一道金光 两朵白云 三只燕子
一瓶牛奶 两个圆圈 三节竹子

听 冰 村 法 棵 破

第十三课 春 风 吹

春风吹，
春风吹，
吹绿了柳树，
吹红了桃花，
吹来了燕子，
吹醒了青蛙。

春风吹，
春风吹，
春风微微地吹，
小雨轻轻地下。
大家快来种蓖麻，
大家快来种葵花。

第十四课 小 河 流 过 我 门 前

小河流过我门前，
我留小河玩一玩。
小河摇头不答应，
急急忙忙去浇田。

小河流过我门前，
我请小河站一站。
小河摇头不答应，
急急忙忙去发电。

小河不肯玩一玩，
小河不肯站一站，
一分一秒也不停，
日日夜夜奔向前。

第十五课 燕子飞回来了

春天到了，小燕子跟着妈妈从很远很远的南方飞回来。
飞呀，飞呀，她们飞过大海。小燕子往下一看，奇怪地问：
“妈妈，海面上哪儿来那么多铁塔？”妈妈笑着说：“ 孩子，
那是井架，工人在开采海底的石油呢。”
飞呀，飞呀，她们飞过高山。小燕子往下一看，奇怪地问：
“妈妈，那火车为什么不冒烟呢？”妈妈笑着说：“ 孩子，
那是电力机车。你看，车顶上还有电线呢。”
飞呀，飞呀，她们飞过田野，飞到去年住过的地方。小燕子
奇怪地问：“妈妈，这里哪儿来那么多新房子？”妈妈笑着说：
“孩子，农民过上好日子啦。你看，那写字的孩子不是秋成吗？”
小燕子高兴地说：“妈妈，秋成也上学了。”妈妈说：“是呀！
农村的变化可真大啊！”

第十六课 谜 语

有时落在山腰，
有时挂在树梢，
有时象个圆盘，
有时象把镰刀。

云儿见它让路，
小树见它招手，
禾苗见它弯腰，
花儿见它点头。

练习

发生花生南方蓝天黄花黄瓜让座羊奶大象猴子
小兔野鸭乌鸦燕子祖父祖母姐姐弟弟哥哥妹妹
工人农民司机新年春节米饭开水面条跳高跳远
滑冰滑雪足球赛车篮球跳水冰球赛艇排球赛马

阅读练习

春姑娘轻轻地飞来了。她飞过高山，来到江河，飞过森林，来到田野，
把春风春雨送到人间。大地披上了绿色的新装，花草树木快乐地挥着
小手。一群群小鸟跟着春姑娘，向四面八方报信：春姑娘来啦！春姑
娘来啦！

对话练习

学生：老师，我可以进来吗？
老师：进来吧。你有什么事？
学生：语文作业本都收齐了，交给您。
老师：好，放在这里吧。谢谢你。
学生：不用谢。老师，值日做完了，您还去看看吗？
老师：好，咱们一起去吧！

解放军：小朋友，请问到和平路十二楼怎么走？
小学生：您要去的地方离我家不远，请您跟我一起走吧！
解放军：谢谢，这太巧了。
小学生：这儿是我家。您再往前走，马路对面第二座楼就是。
解放军：小朋友，谢谢你了。
小学生：不用谢，再见！
解放军：再见！

第十七课 这个办法真好

毛主席七岁的时候，有一回，和小伙伴们到山上去放牛。怎样又能放好
牛，又能多砍些柴，还能捡些野果子呢？他和大家想出了一个好办法。
他们分成三个组，一组放牛，一组砍柴，一组捡野果子。
天快黑了，放牛组把牛喂得饱饱的，砍柴组砍到许多柴，捡果子组捡了
满筐的野果子。他们把柴和果子分成几份，每人一份。大家高兴地说：
“ 这个办法真好。”
毛主席把自己的一份让给了最穷的伙伴。

第十八课 送 雨 衣

夜很深了，周总理还在灯下紧张地工作。突然一阵雷声，下起大雨来了。
不一会儿，邓妈妈一手打着雨伞，一手拿着雨衣，来到小郭站岗的地方。
她对小郭说：“总理让我给你送雨衣来了，快披上吧。”
邓妈妈帮小郭披上了雨衣，又说：“总理让我告诉你，打雷下雨的时候，
不要站在大树下。”小郭听了，激动得说不出话来。

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2楼 发表于 2008-01-11 08:58
第十九课 她 是 谁

王小童上学去。
有位老奶奶在他前边走。刚下过雨，路很滑，老奶奶摔倒了。
小童赶快跑过去，把老奶奶扶起来，送她过马路。
这时候，一个过路的人问小童：“她是你的奶奶吗？”
小童说：“不是。”
“是你的姥姥吗？”
“也不是。”
“她是谁？”
“我不认识她。”

第二十课 我 选 我

李永勤是我们班上的劳动委员，前几天他转学了。
今天的班会上，林老师让大家补选一个劳动委员。选谁呢？教室里静
悄悄的，大家都在想。突然王宁站起来说：“我选我。”大家都愣住了。
林老师亲切地说：“王宁，说说吧，你为什么选自己？”王宁说：“我和
李永勤是好朋友。他爱劳动，爱集体。我要象他那样热爱劳动，关心集
体。”
王宁的话刚说完，教室里响起了一片掌声。

第二十一课 丁 丁 和 小 飞 机

丁丁是个聪明的孩子，一心想开飞机。老师在教生字，丁丁一边听，
一边忙着做小飞机。
老师看见了，问：“丁丁你在做什么？”丁丁站起来，低声说：“我
在做飞机。”老师说：“上课的时候，好好学习，长大了才能开飞机。”
晚上 ，丁丁做了个梦。梦见纸飞机变成了银光闪闪的真飞机。丁丁
连忙跑过去。忽然飞机唱起歌来：
丁丁真聪明，
会做纸飞机。
丁丁你快来，
来开真飞机。
丁丁高兴极了。他上了飞机，摸摸这儿，摸摸那儿，想开飞机。忽
然飞机又唱起歌来：
丁丁没文化，
不会开飞机。
飞机开不动，
丁丁真着急。
一着急，丁丁醒了。
同学们，请你们想一想，丁丁长大了会开飞机吗？

练习

儿 歌

课桌椅，谁修好？
新教室，谁打扫？
问小燕，小燕摆摆手。
问小刚，小刚把头摇。
问了一个又一个，
全说不知道。
学习雷锋好榜样，
好人好事真不少。
到底是谁做？
嘿！就是不知道！

第二十二课 大象 和 起重机

大象 木材 起重机 钢材

大象能卷起一根木材。大象的力气真大。
起重机能吊起好多根钢材。起重机的力气更大。

第二十三课 虹

夏天 傍晚 虹

一阵雷雨停了，
太阳出来了。
一条虹挂在天空，
象一座七色的桥。
太阳慢慢地下去了，
虹不见了。

第二十四课 蔬 菜

萝卜 茄子 扁豆 竹笋 白菜 菠菜 西红柿 黄花菜

蔬菜的种类很多，有的吃根，有的吃茎，有的吃叶子，有的吃
花，还有的吃果实。

第二十五课 庄稼的好朋友

青蛙 猫头鹰 七星瓢虫 赤眼蜂

青蛙捉害虫。猫头鹰捉田鼠。青蛙和猫头鹰是庄稼的好朋友。
七星瓢虫爱吃蚜虫。赤眼蜂能消灭螟虫。七星瓢虫和赤眼蜂也是
庄稼的好朋友。

第二十六课 怎样学习

认真听讲 专心读书 按时完成作业

我们要努力学习，从小养成爱学习的习惯。

第二十七课 讲卫生

刷牙 理发 剪指甲 洗澡 换衣服 晒被子

天天睡前要刷牙，
常剪指甲常理发，
勤换衣服勤洗澡，
讲究卫生身体好。

阅读练习

儿 歌

小牙刷，真重要，
人人刷牙离不了。
刷里边，刷外边，
上下左右全刷到。
天天刷，牙齿好，
牙膏乐得变泡泡。

菜 园

羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。
他们走到萝卜地里。羊妈妈拔了一个萝卜。
小羊要吃萝卜叶子。羊妈妈说：“萝卜的根最好吃。”
他们走到白菜地里。羊妈妈拔了一棵白菜。小羊要
吃白菜的根。羊妈妈说：“白菜的叶子才好吃呢！”
他们走到西红柿地里。小羊要吃西红柿的叶子。
羊妈妈说：“要吃西红柿的果实呀！”

第二十八课 小 八 路

他是谁？
你看他身穿军装，头戴军帽，脚穿草鞋，胳膊上还有臂章。原来
他是个小八路。
你看他长得多结实啊！他一定跟着毛主席跑过很多路，打过很多
仗。他准是个勇敢的小八路。
你看他一有空就坐在石头上，掏出小本子写字，多么专心啊！他
真是个爱学习的小八路。
小八路是我们学习的好榜样。

第二十九课 王 二 小

王二小是儿童团员。他常常一边放牛，一边给八路军放哨。
有一天，敌人来 “扫荡”，走到山口迷了路。敌人看见王二小在山
坡上放牛，就叫他带路。
王二小装着听话的样子走在前面，把敌人带进了八路军的埋伏圈。
突然，四面八方响起了枪声。敌人知道上了当，就杀害了小英雄
王二小。
正在这时候，八路军从山上冲下来，消灭了全部敌人。

第三十课 明 明 上 学

早上，明明去上学。他走着走着，忽然听见蛐蛐的叫声。明明一听，
就知道草丛里有一只好蛐蛐。
明明轻轻地走过去，扒开草一看，好大的一只蛐蛐。他用手一捂，没
捂着。蛐蛐一跳，又钻进草丛里去了。明明追上去，扒开草仔细地找，扒
来扒去，怎么也找不着。
这时候，小文在路上喊：“明明，还不快走，要迟到啦！”明明
立刻从草丛里走出来，拍了拍身上的土，和小文一同往学校跑去。
他们刚走进教室，上课铃就响了。
明明看了看小文，笑了。

第三十一课 小 白 兔 和 小 灰 兔

老山羊在地里收白菜，小白兔和小灰兔来帮忙。
收完白菜，老山羊把自己种的白菜送给他们。
小灰兔收下白菜，说：“谢谢您！”
小白兔不要白菜，说：“您送我一些菜子吧。”
老山羊送给小白兔一包菜子。
小白兔回到家里，把地翻松了，种上菜子。
过了几天，白菜长出来了。
小白兔常常给白菜浇水，施肥，拔草，捉虫。
白菜很快地长大了。
小灰兔把老山羊送的白菜拿回家里。
他天天不干活，饿了就吃老山羊送的白菜。
过了些日子，白菜就吃完了。
小灰兔没吃的了，又到老山羊家里去要白菜。
他看见小白兔挑着一担白菜，给老山羊送来。
小灰兔很奇怪，问道：“小白兔，你的菜是哪儿来的？”
小白兔说：“自己种的。只有自己种，才有吃不完的菜。”

第三十二课 画

远看山有色，
近听水无声，
春去花还在，
人来鸟不惊。

第三十二课 啄 木 鸟

一棵老树生了病，有些叶子黄了。
一个医生飞来，落在树上。他用嘴这里敲敲，那里敲敲，找到了生虫子的地
方，就啄一个洞。他伸进长舌头，把虫子一个一个地钩出来吃。吃完虫子，张开
翅膀飞走了。
老树的病让医生治好了，慢慢地长出新叶子来。
这个医生就是啄木鸟。

第三十三课 要 下 雨 了

小白兔弯着腰在山坡上割草。天气很闷，小白兔直起身子，伸伸腰。
一只小燕子从他头上飞过。小白兔大声喊：“燕子，燕子，你为什么
飞得这么低啊？”
燕子边飞边说：“要下雨了。空气很潮湿，虫子的翅膀沾了小水珠，
飞不高。我正忙着捉虫子呢！”
是要下雨了吗？ 小白兔往前一看，那边池子里的小鱼都游到水面上来了。
小白兔跑过去问：“小鱼，小鱼，今天怎么有空出来啊？”
小鱼说：“要下雨了。水里闷得很，我们游到水面上透透气。小白兔，
你快回家吧，小心淋着雨。”
小白兔连忙挎起篮子往家跑。他看见路边有一大群蚂蚁。小白兔把要
下雨的消息告诉蚂蚁。一只大蚂蚁说：“是要下雨了，我们正忙着往高处
搬家呢！”
小白兔加快步子往家跑。他一边跑一边喊：“妈妈，妈妈，要下雨了！”
哗，哗，哗，大雨下起来了！

第三十五课 大 熊 猫

动物园里有许多珍贵的动物，最吸引人的要数大熊猫了。
大熊猫身子胖，尾巴短，毛很光滑。四肢和肩膀是黑的，身子和头是白的。
最逗人的是一双圆圆的黑眼圈，一对毛茸茸的黑耳朵。
大熊猫小的时候很活泼，喜欢爬上爬下。长大以后，不大爱活动，常常用爪
抱着头，呼呼大睡。它睡觉的时候，你去逗它，它睁开眼睛看看你，又呼呼地
睡了。它睡醒了，就摆动着胖胖的身体，走来走去找东西吃。
大熊猫最爱吃新鲜的竹叶、 竹笋。你看它抓住一大把竹叶，吃得
多香啊！

第三十六课 锄 禾

锄禾日当午，
汗滴禾下土。
谁知盘中餐，
粒粒皆辛苦。

第三十七课 两 个 孩 子

一天，朱总司令带了警卫员，骑着马，经过一座山。忽然，听见
山上传来一阵阵孩子哭的声音。他们立刻跳下马，顺着哭声走去。
哭声是从一个山洞里传出来的。朱总司令在洞口大声喊：“孩子，
别哭了，快出来吧！伯伯这里有好东西吃！”哭声停下来了，从洞里
走出来两个孩子，一个六七岁，一个三四岁。他们穿着破衣服，冻得
直发抖。朱总司令和警卫员把孩子紧紧地搂在怀里，拿出地瓜、栗子、
山梨给他们吃。
那个大孩子望着朱总司令的军帽，伸手摸了摸红五星，说：“你们
是红军吧？我妈妈被敌人打死了。她临死的时候说，红军会来救我们的！”
朱总司令听了，把孩子搂得更紧了。

第三十八课 列 宁 小 时 候

列宁小时候是一个认真学习的孩子。
列宁在学校里，每门功课都学得很好。老师讲课，他用心听。老师留的
作业，他认真做。
列宁做完学校里的功课，还读许多课外书。他常常把书里的故事讲给别
人听。他爱书里那些勤劳勇敢的人，拿他们做自己的榜样。
列宁十分爱护书。他从来不把书弄脏，也不把书到处乱扔。
列宁小时候就是这样学习的。

第三十九课 学 画

古时候有一个人叫王冕。他小的时候死了父亲。因为家里穷，王冕只
念了三年书，就去给人家放牛。他一边放牛。一边找些书来读。
一个夏天的傍晚，王冕在湖边放牛。忽然乌云密布，下了一阵大雨。
大雨过后，一片阳光照得满湖通红。湖里有十来枝荷花，花瓣上清水滴滴，
荷叶上水珠滚来滚去。王冕看得出神，心里想，要是能把它画下来，那多好啊！
王冕用平时节省下来的钱买了画笔、 颜料，又找来些纸，学画荷花。
他开始画不象，可是不灰心，天天画。画了几个月，那纸上的荷花就象
刚从湖里采来的一样。

第四十课 明天还有明天的事

暑假里的一天下午，燕燕、杨力和小勇在屋子里做作业。
窗户开着。湖边柳树上的知了叫得多么热闹。杨力往窗外一看，有几个
小朋友正在湖里游泳。他坐不住了，说：“多热啊！湖水不深，咱们也去游泳
吧。”燕燕说：“等一会儿，还没做完作业呢。”
过了一会儿，杨力又说：“真热，怎么这么热啊！咱们到柳树底下去凉快一
会儿再做吧！”小勇说：“是啊，真热。”燕燕抬起头来看了看他们，说：“不，
咱们还是安下心来，把作业做完再去。”杨力说：“今天的作业做不完，明天
做不行吗？”燕燕说：“ 明天还有明天的事。”大家都不说话了，低着头做作
业。
又过了一会儿，作业都做完了。杨力一边收拾书本，一边说：“现在可以去
游泳了吧。”燕燕说：“你们以为我不喜欢游泳吗？我比你们还喜欢呢。走，咱
们一块儿去！”

E. 小学一年级语文课本,第八课的课文阳光。

课文《阳光》的全文如下：

阳光像金子，洒遍田野、高山和小河。

田里的禾苗，因为有了阳光，更绿了。山上的小树，因为有了阳光，更高了。河面闪着阳光，小河就像长长的锦缎了。

早晨，我拉开窗帘，阳光就跳进了我的家。

谁也捉不住阳光，阳光是大家的。

阳光像金子，阳光比金子更宝贵。

(5)小学语文课本第七第八课蒲扩展阅读：

《阳光》的作者是金波，出自于人民教育出版社部编版一年级下册读本 ，作为“语文园地”中的“和大人一起读”的篇目。

这篇课文以抒情的笔调，先描绘了阳光给万物带来的生机与美丽──禾苗更绿了、小树更高了、河面也成了长长的锦缎。有形、有色，一幅色彩斑斓的图景，它让孩子们明白了这一切都是阳光的功劳。没有阳光，就没有生机蓬勃的世界，让孩子们充分感受到阳光的美好与宝贵。

作者金波简介：

金波，原名王金波，笔名金波,生于1935年。祖籍河北冀县(现河北冀州市)。民族汉，1961年毕业于北京师范学院中文系。历任北京师范学院教授中国作家协会儿童文学委员会委员，北京市作家协会理事，儿童文学创作委员会主任。1957年开始发表作品。1979年加入中国作家协会。

金波先生大学时代开始文学创作。出版过诗集《回声》、《绿色的太阳》、《我的雪人》、《在我和你之间》、《林中月夜》、《风中的树》、《带雨的花》、《我们去看海——金波儿童十四行诗》等二十余本。

童话集《小树叶童话》、《金海螺小屋》、《苹果小人儿的奇遇》、《眼睛树》、《影子人》、《白城堡》、《追踪小绿人》等多部作品；此外还出版有散文集《等待好朋友》、《等你敲门》、《感谢往事》。评论集《追寻小精灵》。

选集《金波儿童诗选》、《金波作品精选》以及《金波诗词歌曲集》等。多篇作品被收入中小学语文和音乐课本。如：《我们去看海》《用目光倾听》。

F. 在小学四年级上册语文书里面的第八课蝴蝶的家有哪个词语的意思是大声叫。

在小学四年级上册语文书里面的第八课蝴蝶的家有哪个词语的意思是大声叫。

• 喧嚷
  

G. 请请问谁知道说教版小学语文五年级，上册第八课《自相矛盾》的原文。

《自相矛盾》原文：

楚人有鬻盾与矛者，誉之曰：“吾盾之坚，物莫能陷也。”又誉其矛曰：“吾矛之利，于物莫不陷也。”或曰："以子之矛陷子之盾，何如？”其人弗能应也。众皆笑之。夫不可陷之盾与无不陷之矛，不可同世而立。

翻译为白话文：

楚国有一个卖兵器的人，到市场上去卖矛和盾。

好多人都来看，他就举起他的盾，向大家夸口说：“我的盾，是世界上最最坚固的，无论怎样锋利尖锐的东西也不能刺穿它!”,接着，这个卖兵器的人又拿起一支矛，大言不惭地夸起来：“我的矛，是世界上最尖利的，无论怎样牢固坚实的东西也挡不住它一戳，只要一碰上，马上就会被它刺穿!”

他十分得意，便又大声吆喝起来：“快来看呀，世界上最最坚固的盾和最最锋利的矛!”。这时，一个看客上前拿起一支矛，又拿起一面盾牌问道：“如果用这矛去戳这盾，会怎样呢?” “这——” 围观的人先都一楞，突然爆发出一阵大笑，便都散了。 那个卖兵器的人，灰溜溜地扛着矛和盾走了。

(7)小学语文课本第七第八课蒲扩展阅读：

这个成语出自于《韩非子》。多用来形容行事或言语前后不统一，比喻人的语言行动前后抵触、不相应合。

揭示的道理：世上不大可能共同存在牢不可破的盾和没有无坚不摧的矛，这个楚国人片面地夸大了矛与盾的作用，结果出现无法自圆其说的局面。比喻说话做事前后抵触，不能自圆其说。

资料来源：网络-自相矛盾

H. 人教版小学语文课文《杨桃》原文

我读小学四年级的时候，父亲开始教我画画。他对我要求很严，经常叮嘱我：“你看见一件东西，是什么样的，就画成什么样，不要想当然，画走了样。”
有一次学校上图画课，老师把两个杨桃摆在讲桌上，要同学们画。我的座位在前排靠边的地方。讲桌上那两个杨桃的一端正对着我。我看到的杨桃根本不像平时看到的那样，而像是五个角的什么东西。
我认认真真地看，老老实实地画，自己觉得画得很准确。
当我把这幅画交出去的时候，有几个同学看见了，却哈哈大笑起来。
“杨桃是这个样子的吗？”
“倒不如说是五角星吧！”
老师看了看这幅画，走到我的座位坐下来，审视了一下讲桌上的杨桃，然后回到讲台，举起我的画问大家：
“这幅画画得像不像？”
“不像！”
“它像什么？”
“像五角星！”
老师的神情变得严肃了。半晌，他又问道：“画杨桃画成了五角星，好笑么？”
“好—笑！”有几个同学抢着答道，同时发出嘻嘻的笑声。
于是，老师请这几个同学轮流坐到我的座位上。他对第一个坐下的同学说：“现在你看看那杨桃，像你平时看到的杨桃吗？”
“不……像。”
“那么，像什么呢？”
“像……五……五角星。”
“好，下一个。”
老师让这几个同学回到自己的座位上，然后和颜悦色地说：“提起杨桃，大家都很熟悉。但是，看的角度不同，杨桃的样子也就不一样，有时候看起来真像个五角星。因此，当我们看见别的人把杨桃画成五角星的时候，不要忙着发笑，要看看人家是从什么角度看的。我们应该相信自己的眼睛，看到是什么样的就画成什么样。”
这位老师的话同我父亲讲的是那么相似。他们的教诲使我一生受用。

I. 人教版小学五年级下册语文课本第7课

是无忧无虑的，无拘无束的，自由自在的
求采纳

J. 小学语文课文

北京出版社 六年级下学期 第五课 《我看见了大海》