年级上册小学数学有语文

⑴ 小学四年级上册语文数学教科书哪里有卖

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⑵ 小学二年级上册，语文，数学买什么习题书好

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⑶ 小学六年级上册（人教版）语文、数学知识点

数学： 基本概念：行程问题是研究物体运动的，它研究的是物体速度、时间、行程三者之间的关系。 基本公式：路程＝速度×时间；路程÷时间＝速度；路程÷速度＝时间 关键问题：确定行程过程中的位置 相遇问题：速度和×相遇时间＝相遇路程（请写出其他公式） 追击问题：追击时间＝路程差÷速度差（写出其他公式） 流水问题：顺水行程＝（船速＋水速）×顺水时间 逆水行程＝（船速－水速）×逆水时间 顺水速度＝船速＋水速 逆水速度＝船速－水速 静水速度＝（顺水速度＋逆水速度）÷2 水 速＝（顺水速度－逆水速度）÷2 流水问题：关键是确定物体所运动的速度，参照以上公式。 过桥问题：关键是确定物体所运动的路程，参照以上公式。 仅供参考： 【和差问题公式】 （和+差）÷2=较大数； （和-差）÷2=较小数。 【和倍问题公式】 和÷（倍数+1）=一倍数； 一倍数×倍数=另一数， 或 和-一倍数=另一数。 【差倍问题公式】 差÷（倍数-1）=较小数； 较小数×倍数=较大数， 或 较小数+差=较大数。 【平均数问题公式】 总数量÷总份数=平均数。 【一般行程问题公式】 平均速度×时间=路程； 路程÷时间=平均速度； 路程÷平均速度=时间。 【反向行程问题公式】反向行程问题可以分为“相遇问题”（二人从两地出发，相向而行）和“相离问题”（两人背向而行）两种。这两种题，都可用下面的公式解答： （速度和）×相遇（离）时间=相遇（离）路程； 相遇（离）路程÷（速度和）=相遇（离）时间； 相遇（离）路程÷相遇（离）时间=速度和。 【同向行程问题公式】 追及（拉开）路程÷（速度差）=追及（拉开）时间； 追及（拉开）路程÷追及（拉开）时间=速度差； （速度差）×追及（拉开）时间=追及（拉开）路程。 【列车过桥问题公式】 （桥长+列车长）÷速度=过桥时间； （桥长+列车长）÷过桥时间=速度； 速度×过桥时间=桥、车长度之和。 【行船问题公式】 （1）一般公式： 静水速度（船速）+水流速度（水速）=顺水速度； 船速-水速=逆水速度； （顺水速度+逆水速度）÷2=船速； （顺水速度-逆水速度）÷2=水速。 （2）两船相向航行的公式： 甲船顺水速度+乙船逆水速度=甲船静水速度+乙船静水速度 （3）两船同向航行的公式： 后（前）船静水速度-前（后）船静水速度=两船距离缩小（拉大）速度。 （求出两船距离缩小或拉大速度后，再按上面有关的公式去解答题目）。 仅供参考: 【工程问题公式】 （1）一般公式： 工效×工时=工作总量； 工作总量÷工时=工效； 工作总量÷工效=工时。 （2）用假设工作总量为“1”的方法解工程问题的公式： 1÷工作时间=单位时间内完成工作总量的几分之几； 1÷单位时间能完成的几分之几=工作时间。 （注意：用假设法解工程题，可任意假定工作总量为2、3、4、5……。特别是假定工作总量为几个工作时间的最小公倍数时，分数工程问题可以转化为比较简单的整数工程问题，计算将变得比较简便。） 【盈亏问题公式】 （1）一次有余（盈），一次不够（亏），可用公式： （盈+亏）÷（两次每人分配数的差）=人数。 例如，“小朋友分桃子，每人10个少9个，每人8个多7个。问：有多少个小朋友和多少个桃子？” 解（7+9）÷（10-8）=16÷2 =8（个）………………人数 10×8-9=80-9=71（个）………………………桃子 或8×8+7=64+7=71（个）（答略） （2）两次都有余（盈），可用公式： （大盈-小盈）÷（两次每人分配数的差）=人数。 例如，“士兵背子弹作行军训练，每人背45发，多680发；若每人背50发，则还多200发。问：有士兵多少人？有子弹多少发？” 解（680-200）÷（50-45）=480÷5 =96（人） 45×96+680=5000（发） 或50×96+200=5000（发）（答略） （3）两次都不够（亏），可用公式： （大亏-小亏）÷（两次每人分配数的差）=人数。 例如，“将一批本子发给学生，每人发10本，差90本；若每人发8本，则仍差8本。有多少学生和多少本本子？” 解（90-8）÷（10-8）=82÷2 =41（人） 10×41-90=320（本）（答略） （4）一次不够（亏），另一次刚好分完，可用公式： 亏÷（两次每人分配数的差）=人数。 （例略） （5）一次有余（盈），另一次刚好分完，可用公式： 盈÷（两次每人分配数的差）=人数。 （例略） 【鸡兔问题公式】 （1）已知总头数和总脚数，求鸡、兔各多少： （总脚数-每只鸡的脚数×总头数）÷（每只兔的脚数-每只鸡的脚数）=兔数； 总头数-兔数=鸡数。 或者是（每只兔脚数×总头数-总脚数）÷（每只兔脚数-每只鸡脚数）=鸡数； 总头数-鸡数=兔数。 例如，“有鸡、兔共36只，它们共有脚100只，鸡、兔各是多少只？” 解一 （100-2×36）÷（4-2）=14（只）………兔； 36-14=22（只）……………………………鸡。 解二 （4×36-100）÷（4-2）=22（只）………鸡； 36-22=14（只）…………………………兔。 （答 略） （2）已知总头数和鸡兔脚数的差数，当鸡的总脚数比兔的总脚数多时，可用公式 （每只鸡脚数×总头数-脚数之差）÷（每只鸡的脚数+每只兔的脚数）=兔数； 总头数-兔数=鸡数 或（每只兔脚数×总头数+鸡兔脚数之差）÷（每只鸡的脚数+每只免的脚数）=鸡数； 总头数-鸡数=兔数。（例略） （3）已知总数与鸡兔脚数的差数，当兔的总脚数比鸡的总脚数多时，可用公式。 （每只鸡的脚数×总头数+鸡兔脚数之差）÷（每只鸡的脚数+每只兔的脚数）=兔数； 总头数-兔数=鸡数。 或（每只兔的脚数×总头数-鸡兔脚数之差）÷（每只鸡的脚数+每只兔的脚数）=鸡数； 总头数-鸡数=兔数。（例略） （4）得失问题（鸡兔问题的推广题）的解法，可以用下面的公式： （1只合格品得分数×产品总数-实得总分数）÷（每只合格品得分数+每只不合格品扣分数）=不合格品数。或者是总产品数-（每只不合格品扣分数×总产品数+实得总分数）÷（每只合格品得分数+每只不合格品扣分数）=不合格品数。 例如，“灯泡厂生产灯泡的工人，按得分的多少给工资。每生产一个合格品记4分，每生产一个不合格品不仅不记分，还要扣除15分。某工人生产了1000只灯泡，共得3525分，问其中有多少个灯泡不合格？” 解一 （4×1000-3525）÷（4+15） =475÷19=25（个） 解二 1000-（15×1000+3525）÷（4+15） ＝1000-18525÷19 =1000-975=25（个）（答略） （“得失问题”也称“运玻璃器皿问题”，运到完好无损者每只给运费××元，破损者不仅不给运费，还需要赔成本××元……。它的解法显然可套用上述公式。） （5）鸡兔互换问题（已知总脚数及鸡兔互换后总脚数，求鸡兔各多少的问题），可用下面的公式： 〔（两次总脚数之和）÷（每只鸡兔脚数和）+（两次总脚数之差）÷（每只鸡兔脚数之差）〕÷2=鸡数； 〔（两次总脚数之和）÷（每只鸡兔脚数之和）-（两次总脚数之差）÷（每只鸡兔脚数之差）〕÷2=兔数。 例如，“有一些鸡和兔，共有脚44只，若将鸡数与兔数互换，则共有脚52只。鸡兔各是多少只？” 解 〔（52+44）÷（4+2）+（52-44）÷（4-2）〕÷2 =20÷2=10（只）……………………………鸡 〔（52+44）÷（4+2）-（52-44）÷（4-2）〕÷2 =12÷2=6（只）…………………………兔（答略） 【植树问题公式】 （1）不封闭线路的植树问题： 间隔数+1=棵数；（两端植树） 路长÷间隔长+1=棵数。 或 间隔数-1=棵数；（两端不植） 路长÷间隔长-1=棵数； 路长÷间隔数=每个间隔长； 每个间隔长×间隔数=路长。 （2）封闭线路的植树问题： 路长÷间隔数=棵数； 路长÷间隔数=路长÷棵数 =每个间隔长； 每个间隔长×间隔数=每个间隔长×棵数=路长。 （3）平面植树问题： 占地总面积÷每棵占地面积=棵数 【求分率、百分率问题的公式】 比较数÷标准数=比较数的对应分（百分）率； 增长数÷标准数=增长率； 减少数÷标准数=减少率。 或者是 两数差÷较小数=多几（百）分之几（增）； 两数差÷较大数=少几（百）分之几（减）。 【增减分（百分）率互求公式】 增长率÷（1+增长率）=减少率； 减少率÷（1-减少率）=增长率。 比甲丘面积少几分之几？” 解 这是根据增长率求减少率的应用题。按公式，可解答为 百分之几？” 解 这是由减少率求增长率的应用题，依据公式，可解答为 【求比较数应用题公式】 标准数×分（百分）率=与分率对应的比较数； 标准数×增长率=增长数； 标准数×减少率=减少数； 标准数×（两分率之和）=两个数之和； 标准数×（两分率之差）=两个数之差。 【求标准数应用题公式】 比较数÷与比较数对应的分（百分）率=标准数； 增长数÷增长率=标准数； 减少数÷减少率=标准数； 两数和÷两率和=标准数； 两数差÷两率差=标准数； 【方阵问题公式】 （1）实心方阵：（外层每边人数）2=总人数。 （2）空心方阵： （最外层每边人数）2-（最外层每边人数-2×层数）2=中空方阵的人数。 或者是 （最外层每边人数-层数）×层数×4=中空方阵的人数。 总人数÷4÷层数+层数=外层每边人数。 例如，有一个3层的中空方阵，最外层有10人，问全阵有多少人？ 解一 先看作实心方阵，则总人数有 10×10=100（人） 再算空心部分的方阵人数。从外往里，每进一层，每边人数少2，则进到第四层，每边人数是 10-2×3=4（人） 所以，空心部分方阵人数有 4×4=16（人） 故这个空心方阵的人数是 100-16=84（人） 解二 直接运用公式。根据空心方阵总人数公式得 （10-3）×3×4=84（人） 【利率问题公式】利率问题的类型较多，现就常见的单利、复利问题，介绍其计算公式如下。 （1）单利问题： 本金×利率×时期=利息； 本金×（1+利率×时期）=本利和； 本利和÷（1+利率×时期）=本金。 年利率÷12=月利率； 月利率×12=年利率。 （2）复利问题： 本金×（1+利率）存期期数=本利和。 例如，“某人存款2400元，存期3年，月利率为10．2‰（即月利1分零2毫），三年到期后，本利和共是多少元？” 解 （1）用月利率求。 3年=12月×3=36个月 2400×（1+10．2％×36） =2400×1．3672 =3281．28（元） （2）用年利率求。 先把月利率变成年利率： 10．2‰×12=12．24％ 再求本利和： 2400×（1+12．24％×3） =2400×1．3672 =3281．28（元）（答略） 语文： 建议你买本书预习： 商品名称： 小学语文重难点手册·六年级上册·人教版 从 书 名： 小学语文重难点手册·六年级上册·人教版 ISBN编号： 978-7-5634-0926-6 作 者： 桂国隽 出 版 社： 延边大学出版社 出版日期： 2008年6月 开 本： 32开 字 数： 960千字 折 扣： 全价 市 场 价： 8.90元/册 会 员 价： 8.90元/册 书的封面请见

O(∩_∩)O

⑷ 小学一年级数学上册十个一是多少应填写语文还是数学的数字

小学一年级数学上册十个一是多少应填写语文还是数学的数字？
十个一是（10）是填写数字。

⑸ 求苏教版小学五年级上册数学、语文、英语试卷

五年级数学综合试卷（一）
姓名 得分
一、 填空 （22分）。
1、在□里填上合适的数。

2、32600平方米=（ ）公顷 800千克=（ ）吨
850厘米=（ ）米 0.9元=（ ）角
5.3平方米=（ ）平方分米
3、一个平行四边形的底是25厘米，高是8厘米，它的面积是（ ）平方厘米；与它等底等高的三角形面积是（ ）平方厘米。
4、0.38是由____ 个十分之一和8个0.01组成的。
5、将0.54不改变小数的大小而改成三位小数是（ ）。
6、把256800改写成用“万”作单位的数是（ ），再保留一位小数是（ ）。
7、已知46×12=552，4.6×0.12=( )，5.52÷1.2=( )。
8、10是1.25的( )倍，( )的2.5倍是6.25。
9、乐乐最爱吃的薯片包装袋上标着：净重（250±5）克，那么这种薯片标准的重量是 克，实际每袋最多不超过 克，最少必须不少于 克。
10、一个两位小数，保留整数是6。这个小数原来最大是 。
11、○○☆☆□○○☆☆□第100个图形是( )前100个图形中☆有（ ）个
二、选择。（5分）
1、12月1日星期一，那么元旦（1月1日）是（ ）。
A.星期三 B.星期四 C.星期二 D.、星期五
2、在下列各个温度中，最接近0℃的是（ ）
A、—1℃ B、5℃ C、—3℃ D、+3℃
3、大于0.1而小于0.3的小数有( )个。
A、1 B、0 C、99 D、无数
4、把一个平行四边形活动框架拉成一个长方形，那么原来平行四边形与现在长方形相比（ ）。
A、周长不变、面积不变 B、周长变了、面积不变
C、周长不变、面积变了 D、周长变了、面积变了
5、一个数的小数点先向左移动两位，再向右移动三位，这个数就（ ）。
A、扩大100倍 B、扩大10倍 C、缩小10倍 D、缩小100倍
三、判断（每题1分,共5分）。
1、平行四边形的面积比三角形的面积大。 （ ）
2、0.43434343是循环小数。 （ ）
3、0.34是小数，但不是正数。 （ ）
4、正数都比0大，负数都比0小。 （ ）
5、两个面积相等的梯形一定能拼成一个平行四边形。 （ ）
四、计算（30分）。
1、直接写得数。（6分）
2-0.11= 1.4+6= 5.2-2= 10.32-3.2=
100×3.3= 1.2÷6= 89÷10= 10×0.25=
0.35÷7= 12.5×8= 2÷4= 2-0.65-0.35=
2、计算（能简便的请用简便方法计算）（24分）
66.86－8.66－1.34 0.25×16.2×4 7.09×10.8－0.8×7.09

56.5×99＋56.5 13.6×0.5－3.6÷2 （74－3.6）÷2.5÷4

[9.08－（0.61＋1.75）]÷3.2 （3.24＋2.6）×（1－0.75）

五．操作。（6分）
1、在方格中画一个面积为6平方厘米的平行四边形、一个三角形、一个梯形。

六、解决实际问题。（24分）
1、一个文具盒要6.55元，每枝钢笔要9.4元，
每块橡皮要0.75元。
（1）一枝钢笔比一个文具盒贵多少元？（3分）

（2）小力买1枝钢笔和2块橡皮，需要多少元？他付出15元，应找回多少元？（3分）

里程 收费标准
3千米以内 7元
3千米以上 每增加1千米，再收2.4元
2、

（1） 小明乘出租车行了6千米，应付多少元？（3分）

（2）小红乘出租车从世纪广场到星辰小区，付了26.2元。从世纪广场到星辰小区大约有多少千米？（3分）

3、一块近似平行四边形的桃园，被一条长方形的石子路分成了两块（如图）。已知平行四边形的底是39米，高是24米，小路宽1米。如果平均每棵桃树占地5平方米，这个桃园大约有多少棵桃树？（6分）

4、有19人到旅馆住宿，住3人间和2人间（每个房间不能有空床位），
有多少种不同的安排？（6分）

答：一共有 种不同的安排。
七、统计。（8分）

1、根据上面的统计图，填写下面的统计表。

2、这个班至少有多少人？哪一个项目合格的人数最多？

3、从上面的统计图或统计表中，你还能知道些什么？（至少写两条）

⑹ 小学六年级上册人教版数学、语文、英语测试卷

六年级数学上册第一单元试卷
班级_______姓名_______分数_______

一、“神机妙算”对又巧：（共分）
1.直接写出得数：（5分）
27 ×2 ＝ 35 ×1 ＝ 34 ×13 ＝ 12×34 ＝ （23）3=
528 ×7＝ 45 ×47 ＝ 5－37 ＝ 724 ×314 ＝ 16 ＋56 ×15 ＝
2.用你喜欢的方法算：（18分）
14 ＋34 ×13 57 ×14 ＋34 ×57 13 ＋47 ＋23 ＋17

45 ×38 ×59 （14 ＋15 ）×4×5 27×59 －11

101×17 －17 647 ×48 17 ×34×7×217

3.列式计算（共8分）
（1）89 的 34 是多少？

（2）13 与 14 的差加上它们的积，和是多少？

（3）724 的 37 与78 的差是多少？

（4）9与它的倒数的和乘以 79 ，积是多少？

二、“对号入座”填一填：（共30分）
⑴ 45 ×7表示（ ）；8×34 表示（ ）。
⑵ 35 小时＝（ ）分 58 千克＝（ ）克
125 平方米＝（ ）平方分米 34 米＝（ ）分米
⑶最小质数的倒数是（ ），0.25的倒数是（ ），73 的倒数是（ ）。
⑷六年级的男生人数是女生的人数的 710 ，那么男生人数占全年级人数的( )( ) 。
⑸一堆沙土重1516 吨，用去了25 ，用去了（ ）吨，还剩总数的( )( ) 。
⑹在○里填上“＜”、“＞”或“＝”。
67 ×59 ○67 58 ×75 ○ 58 65 ○34 ×65 5米的16 ○1米的56
⑺ 桔树棵数的 37 与桃树同样多，是把（ ）看作单位“1”，如果桔树有28棵，则桃树有（ ）棵。
⑻ 做一批零件4小时可以完成，那么（ ）小时可以完成这批零件的34 。
⑼ 16 ×（ ）＝713 ×（ ）＝1713 -（ ）＝（ ）×0.3 = 1
⑽新学期开始，同学们要选一名中队委。参加选举的共60人，同意小明当选的占35 ，同意小红当选的占710 ，同意小东当选的占56 ，得票最少的是（ ），是（ ）票。
⑾如图：是一堆圆片，如果将其中的34涂成红色，那就需要涂红（ ）个圆片；如果拿走4个圆片，将剩下圆片的34涂成红色，那就需要涂红（ ）个圆片。

⑿ 已知a×67 ＝b×65 ＝55 ×c，其中a、b、c是自然数且都不为，把a、b、c三个数从小到大顺序排列起来：（ ）＜（ ）＜（ ）

三、“择优录取”：（把正确答案的序号填入括号内，共6分 ）
1.已知 65 ×56 ＝1，所以（ ）。
① 56 是倒数 ② 65 和 56 都是倒数 ③ 65 和56 互为倒数
2.（ ）的倒数比它的本身大。
① 假分数 ② 真分数 ③ 带分数
3.（ 47 ＋13 ）×21＝47 ×21＋13 ×21，这是运用了（ ）。
① 乘法交换律 ② 乘法结合律 ③ 乘法分配律
4.比50的 35 少3的数是多少？正确的列式是（ ）
① 50×35 ＋3 ② （50＋3）×35 ③ 50×35 －3
5.两根同样长的铁丝，一根用去了13 ，另一根用去13 米，剩下的铁丝（ ）。
① 第一根长 ② 第二根长 ③ 同样长 ④ 无法比较哪根长
6.把六年一班的人调出15 后刚好与六年二班人数相等，原来六年二班人数是六年一班的（ ）。
① 25 ② 35 ③ 45
四、解决问题我能行！（共32分）
1.只列式不计算：（8分）
（1）甲乙两地相距100千米，一辆汽车行了全程的45 ，行了多少千米？

列式：

（2）甲数是56，乙数是甲数的17 ，丙数是甲数的18 ，丙数是多少？

列式：

（3）果园里有480棵树，其中桃树比总数的38 多20棵，桃树有多少棵？

列式：

（4）
苹 果：
梨 子：
香 蕉：
列式：

2.南京长江大桥约长6800米，武汉长江大桥是它的 14 ，武汉长江大桥约长多少千米？

3.五年级同学收集树种56千克，六年级收集的比五年级多47 ，六年级比五年多收集多少？

4.一块长方形的铁板长6米，宽是长是13 ，这块铁板的面积是多少？周长是多少？

5.一批水泥，用去12吨，剩下的是用去的59 ，这批水泥有多少吨？

6.益华电脑城有电脑220台，第一天卖出14 ，第二天卖出剩下的415 ，第二天卖出电脑多少台？

7.饭店买来面粉78 吨，第一天用去面粉的314 ，第二天又用去316 吨，共用去面粉多少吨？

五、我来露一手：（20分）
1．13 ×a（a≠0） 的倒数是（ ）。
2．两个自然数的倒数的和为712 ，这两个数分别是（ ）和（ ）。
3．一本故事书有120页，小明第一天读了全书的16 ，第二天读了余下的14 ，第三天应从第（ ）页读起。
4．一根绳子长821 米，先剪下它的一半，再把剩下的剪下一半……剪4次后，剩下的部分长（ ）米。
5． 11×2 + 12×3 + 13×4 + …… + 198×99 + 199×100 ＝（ ）

⑺ 小学六年级上册数学、语文题，聪明的来，数学要有过程！！16点之前回答加分！！

数学：
1.过春节了,小明的爸爸和姑姑给奶奶个买了一箱水果。小明发现专:这两箱水果的重量比是3:4.如果属从第二箱中拿出1.5千克放入第一箱，那么两箱重量相等。这两箱水果共重多少千克？
2.修路队修一条公路，第一天修了全场的十分之三，第二天修了全长的二十分之九，第二天比第一天多修24千米，这条公路全长多少千米？
3.甲乙两根绳子共560m，甲绳用去全长的四分之一后，两根绳子一样长，原来两根绳子各长多少千米？
4.一个长方形和一个圆的周长相等，已知圆的直径是10cm，长方形的长与宽的比是4:1，求长方形的面积？
语文：游子吟中儿子要离家远行 ,慈母在 ,她最担心 。
2.造句:在互联网上,不但 ,而且 。
数学：
1.一个数的20％加上84除12的商，和是十二分之十一，这个数是？
2.一个数的60％比它的三分之一多五分之四，求这个数。
3.一种录音机现价240元，比原价便宜20％，便宜多少元？
4.某粮库运进一批大米，第一次运进全部的30％，第二次运进全部的五分之二，第二次比第一次多运进10吨，这批大米公运进多少吨？

⑻ 二年级上册小学数学语文综合寒假作业本所有答案

做梦去吧

⑼ 小学六年级上册语文数学复习方法高手进来！！1

1.语文主要是复习古诗和文言文,文言文的词解很重要.要认真复习.记叙文就要看平时基础专是否打的扎实了,一般问属你一句话在文中起什么作用,要从情感,结构(例如引出下文,埋下伏笔,为下文作铺垫等)方面作分析,作文是要从现实生活中取材,那样写出来才有真情实感,最好每天锻炼写日记,记下每天发生的事,作为写作素材,等长大以后,看小时侯写的日记,也别有一番情趣!
2.数学也是要在课堂上打下坚实的基础,平时不努力,等到考试赶紧复习,是起不了多少作用的,即使死记硬背下它的过程,等到题目以另一种方式出现时,就又不会了.如果平时基础打的结实的话,只要复习一下错题就OK了,最重要的是在考试时时时告诉自己,"不要粗心",不然会很后悔的!
此上就是我的一些学习经验,仅供参考!
最后,祝愿你这次期末考试能取得好成绩!!!