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人教版语文七上名著阅读及答案

发布时间:2021-02-26 19:02:38

Ⅰ 人教版七年级语文练习册名著推荐与阅读伊索寓言的答案

苏教版七年级上册语文教材目录

第一单元(亲近文学)
1、 为你打开一扇门(赵丽宏)
2、 繁星(巴金)
3、 冰心诗四首(母亲、纸船、成功的花、嫩绿的芽儿)
4、“诺曼底”号遇难记(雨果)
5、古代寓言二则 郑人买履(《韩非子》) 刻舟求剑(《吕氏春秋》)
诵读欣赏 古代诗词三首
次北固山下(王湾) 赤壁(杜牧) 浣溪沙·山下兰芽短浸溪(苏轼)
泰戈尔诗三首(金色花、告别、榕树)
写作 有感而发
语文实践活动 我爱文学

第二单元(金色年华)
6、往事依依(于漪)
7、幼时记趣(沈复)
8、十三岁的际遇(田晓菲)
9、伟人细胞(秦文君)
诵读欣赏 现代诗二首 少年歌(朱湘) 生活是多么广阔(何其芳)
写作 说真话,抒真情
口语交际 与人交流注意对象、场合,用语文明得体
名著推荐与阅读《汤姆·索亚历险记》

第三单元(民俗风情)
10、社戏(鲁迅)
11、端午日(沈从文)
12、本命年的回想(刘绍棠)
13、中秋咏月诗词三首
十五夜望月(王建) 水调歌头·明月几时有(苏轼) 我的思念是圆的(艾青)
诵读欣赏 古代诗词三首
过故人庄(孟浩然) 游山西村(陆游) 一剪梅&S226;红藕香残玉簟秋(李清照)
对联六副
写作 从生活中找“米”
语文实践活动 走进图书馆

第四单元(多彩四季)
14、春(朱自清)
15、三峡(郦道元)
16、济南的冬天(老舍)
17、夏(梁衡)
诵读欣赏 古代诗词三首
早春呈水部张十八员外(韩愈) 西江月·明月别枝惊鹊(辛弃疾) 秋词(刘禹锡)
文笔精华(一)
充满活力的春天(高晓声) 夏夜(钱钟书)
晚秋的原野(叶以群) 草原之冬(玛拉沁夫)
写作 观察和描写景物的特点
口语交际 说话有针对性,有吸引力,善于打动别人

第五单元(关注科学)
18、斜塔上的实验(亨利·托马斯 达纳·李·托马斯)
19、事物的正确答案不止一个(罗迦·费·因格)
20、宇宙里有些什么(郑文光)
21、《梦溪笔谈》二则(沈括) 以虫治虫 梵天寺木塔
诵读欣赏 《论语》八则
写作 简单地说明小制作 修改文章专题训练——词语的修改
语文实践活动 模拟科技新闻发布会
专题:狼

第六单元(奇思妙想)
22、天上的街市(郭沫若)
23、七颗钻石(列夫·托尔斯泰)
24、蔚蓝的王国(屠格涅夫)
25、皇帝的新装(安徒生)
诵读欣赏 古诗二首
迢迢牵牛星(《古诗十九首》) 闻王昌龄左迁龙标遥有此寄(李白)
写作 想像
口语交际 婉转拒绝

附录一 应用文示例(条据 通知 日常书信)
附录二 名家书法鉴赏(王羲之、颜真卿)
附录三 字词表

人教版七年级上册语文教材目录
阅读
第一单元
1、*在山的那边(王家新)

2、走一步,再走一步(莫顿·亨特)
3、*生命,生命(杏林子)

4、紫藤萝瀑布(宗璞)
5、童趣(沈复)

综合性学习·写作·口语交际 这就是我
第二单元
6、理想(流水河)
7、*短文两篇

行道树(张晓风)

第一次真好(周素珊)
8、*人生寓言(节选)(周国平)

白兔和月亮

落难的王子
9、*我的信念(玛丽·居里)

10、《论语》十则
综合性学习·写作·口语交际 漫游语文世界
第三单元
11、春(朱自清)

12、济南的冬天(老舍)
13、*山中访友(李汉荣)

14、*秋天(何其芳)
15、古代诗歌五首

观沧海(曹操)

次北固山下(王湾)
钱塘湖春行(白居易)

西江月(辛弃疾)

天净沙·秋思(马致远)

综合性学习·写作·口语交际 感受自然
第四单元
16、化石吟(张锋)

17、看云识天气
18、*绿色蝈蝈(法布尔)

19、*月亮上的足迹(朱长超)
20、*山市(蒲松龄)
综合性学习·写作·口语交际 探索月球奥秘
第五单元
21、风筝(鲁迅)

22、羚羊木雕(张之路)
23、*散步(莫怀威)
24、*诗两首

金色花(泰戈尔)

纸船(冰心)
25、《世说新语》两则

咏雪

陈太丘与友期
综合性学习·写作·口语交际 我爱我家
第六单元
26、皇帝的新装(安徒生)
27、郭沫若诗两首

天上的街市

静夜
28、*女娲造人(袁珂)

29、*盲孩子和他的影子(金波)
30、*寓言四则

赫耳墨斯与雕像者

蚊子和狮子

智子疑邻

塞翁失马
综合性学习·写作·口语交际 追寻人类起源
(注:篇目前没有标*的是精读课文,标有*的是略读课文。)

课外古诗词:
龟虽寿(曹操)

过故人庄(孟浩然)

题破山寺后禅院(王建)
闻王昌龄左迁龙标遥有此寄(李白)

夜雨寄北(李商隐)

泊秦淮(杜牧)
浣溪沙(晏殊)

过松源晨炊漆公店(杨万里)

如梦令(李清照)
观书有感(朱熹)
名著导读:
《爱的教育》:情感的熏陶和品德的启示
《繁星》《春水》:母爱·童真·自然
《伊索寓言》:生活的智慧和想象的魅力
附录:
硬笔书法

Ⅱ 初中语文名著阅读题目及答案

中外名著阅读练习题
1. 对对联。
上联:足智多谋,孔明巧借箭
下联: ,
2.“花和尚倒拔垂杨柳,豹子头误入白虎堂”是名著《 》中的一个回目,其中“豹子头”指的是 ;“花和尚”指的是 。
3.下面对联出自哪一部章回体小说?请写出来。
⑴官封弼马心何足,名注齐天意未宁。 《 》
⑵战官渡本初败绩,劫乌巢孟德烧粮。 《 》
⑶宁国府除夕祭宗祠,荣国府元宵开夜宴。 《 》
4.下面是中国古代四大名著中的人物与情节,其中搭配不当的一项是( )
A、鲁智深——倒拔垂杨柳 B、孙悟空——大闹天宫
C、诸葛亮——三顾茅庐 D、刘姥姥——进大观园
5. 是印度诗人和作家,印度近代文学的杰出代表, 奖获得者。著名诗集有《吉檀迦利》《园丁集》《飞鸟集》等。
6.名著内容填空。
(1)写出鲁滨孙在荒岛上救人的一个故事名称(自拟)(6个字以内):
(2)写出鲁智深救林冲的故事名称(自拟)(6个字以内):
(3)《西游记》中“大闹五庄观,推倒人参树”的主要人物是 。
7.根据你对名著的了解答题。
(1)孙悟空大闹天宫后,回到花果山,在独角鬼王的提议下,号称 。西天归来后,接受如来授职为 。
(2)梁山泊英雄排座次后,宋江提出:“望天王降诏早招安,心方足。”梁山泊英雄中有三人对此直言反对,请写出其中两人的名字: 、 。
(3)在小人国,格列佛是如何帮助利立浦特国打败不来夫斯库国的?(含标点20字以内)

8.下午放学后,李林同学来到学校图书馆,准备借一本文学名著,面对眼前众多的书,李林不知怎样选择,这时,你走过去热情地向他推荐。请在下列书目中任选一本(部),从作品特点和自己的阅读感受方面来向他介绍。
备选书目:《童年》《水浒》《钢铁是怎样炼成的》《格列佛游记》《骆驼祥子》
(1)书名:
(2)作品的特点(指作品内容、主题思想、写作手法、人物形象、语言特点等,可任意选取一点作简介):

(3)自己的阅读感受:

9.长篇小说《水浒》塑造了众多的英雄好汉形象,其中你印象深刻的一个人物是(姓名)
。他(她) 的故事家喻户晓。
10.《智取生辰纲》出自我国古代名著《 》。这则故事中因丢失生辰纲后来被逼上梁山的人物是 。
11.你知道《水浒传》中鲁提辖在解救了金氏父女之后又在野猪林解救了谁吗?你还能概括一个被解救之人有关的故事情节的名称吗?请在下面填空。
被解救的人: 。故事情节名称:
12.(1)文学作品中人物形象的塑造,离不开语言描写。下面这段话出自 之口。“不喝就滚出去;好心好意,不领情是怎着?你个傻骆驼!辣不死你!”
(2)肖像描写也是塑造人物的重要手段。下面是《名人传》中的一段肖像描写:“他矮小粗壮,一副运动员的结实骨架……面部肌肉常常隆起,青筋暴跳;野性的眼睛变得格外地吓人。”“他”指的是 (人名)。
13.请从下面提供的四个情节中,任选一个按要求填表。
①三顾茅庐 ②黛玉葬花 ③武松打虎 ④大闹天宫
序号 出自哪一部著作 作者 简要写出书中另一个情节(不超过20个字)

14.请从下列名著中任选一部,简要地写出你熟悉的一个情节,并说说对这一情节的体验和感悟。
名著:《水浒》《西游记》《钢铁是怎样炼成的》《鲁滨逊漂流记》《童年》
情节:
体验和感悟:

15.根据下面画线句子的特点,再仿写两个句子。
课外阅读是提高语文水平的重要途径,可以使我们获得很多有益的启示,充实我们的生活。读《三国演义》,我们可以领略到诸葛亮舌战群儒的风采;读《钢铁是怎样炼成的》,我们能领悟到人生的真谛和生命的意义;
; 。
16.与下列对联、诗文有关的中国古典文学名著是:① ② 。
①写鬼写妖高人一等,刺贪刺虐入骨三分。
②滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。是非成败转头空:青山依旧在,几度夕阳红。
17.按要求填空。
人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过:当回忆往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧;在临死的时候,他能够说:“我的整个生命和全部精力,都献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”
这段文字出自于名著《 》,其作者是 。
18.根据提示完成下列填空题。
①文学名著中,一些极富个性特点的人物绰号常给读者留下深刻印象。《水浒传》中的“花和尚”和“智多星”分别指的是 和 。
②歇后语“周瑜打黄盖——一个愿打,一个愿挨。”是两厢情愿的意思。该歇后语是从《 》的故事中演绎出来的。
19.杜甫在追思诸葛亮一生时有诗云“出师未捷身先死,长使英雄泪满襟”,诗中“出师未捷”所指的事是 。
20.结合你的读书经历,选出下面说法正确的一项。
在《三国演义》中有一位英雄,他曾温酒斩华雄、千里走单骑、刮骨疗毒,被后人敬仰并尊为中国的“武圣”,这位英雄是( )
A、赵云 B、关羽 C、张飞 D、马超
21.我爱读书。我读吴承恩的《西游记》,领略齐天大圣 降妖除魔的神通广大;我读笛福的《 》,品尝那个漂流者在荒岛上的酸甜苦辣;我读
的《钢铁是怎样炼成的》,走进保尔•柯察金的心灵世界……
22.《西游记》共一百回,可以分为两大部分:第一至十二回全书的引子,其中第八至第十二回介绍唐僧及取经的缘由,第十三回至第一百回是故事主体。请你简要概括出第一至第七回的故事(不超过20字)

23.在要求阅读的课外文学名著中,有许多人物的经历可以印证“痛苦和磨难造就人”这一道理,请写出其中一部作品和该作品中的一个主要人物来。
作品名称:《 》 主要人物:
24.《西游记》中的孙悟空是我们大家比较熟悉的艺术形象。请根据你的阅读体会,说出他令人赞赏的一种精神,并举例说明。语言要简洁。

25. 《水浒》中一百零八位好汉个个都有一段精彩的故事,人人都有一个特征鲜明的外号。
(1)请用一句话写出《水浒》中你熟悉的故事:
(2)请写出《水浒》中你喜欢的一位好汉的外号,并说出外号表现出的人物的特征:

26.“女娲炼石补天时剩下一块石头,被丢弃在大荒无稽崖青埂峰下,后被茫茫大士,渺渺真人带入红尘,历尽了离合悲欢”,以上情节出自我国古典文学名著《 》。
27.下列作家、作品和作品中的人物搭配完全正确的一项是( )
A.罗贯中——《红楼梦》——林黛玉 B.施耐庵——《水浒传》——鲁提辖
C.吴承恩——《三国演义》——曹操 D.曹雪芹——《西游记》——孙悟空
28.在《水浒传》中,绰号为“智多星”的人是 ,也被称为“赛诸葛”。
29.语文课开展“走近名著”活动,请接着甲同学的发言,也讲述一个你熟悉的名著中的故事。(要求:说出书名、人名和有关情节,在叙述中至少运用一个成语或名言、警句、格言。)
同学甲:《水浒传》中,嫉恶如仇的鲁提辖听了金氏父女的哭诉,毅然出手,三拳打死了镇关西,解救了金氏父女。他真不愧是一位见义勇为的英雄。
你的讲述:

30.《红楼梦》中,有一个女子,她寄人篱下,渴望真挚的爱情,但在森严冷漠的封建大家族中,只能凄婉的唱出“一年三百六十日,风刀霜剑严相逼”,这个就是 。
31.《水浒传》中,有一个拳打镇关西,救助金氏父女的英雄。他英勇豪爽,粗中有细,他是 (写出法名和绰号)。在《三国演义》中,也有一个虽然鲁莽,却粗中有细的人,他曾大闹长板桥吓死曹将夏侯杰,喝退百万曹军,义释严颜,智取瓦口隘。这个人是 。
32.在我国四大古典文学名著中,还有一个像诸葛亮一样足智多谋的军师,他的名号叫
,出自《 》,请举出他所为的一件事 。(10字以内)
33.诸葛亮是智慧的化身,小说《三国演义》中有很多事例足以体现这一特点,如“摆八卦阵”, , 。
34.下列人物均出自我国四大古典名著,请选择其中的一位,写出与他有关的一个故事的名称、书名和作者。人物:林冲、诸葛亮、贾宝玉、孙悟空、鲁智深、曹操。

35.请写出源于《三国演义》的两个成语,并写出相应的人物及故事。
成语: ,人物及故事:
成语: ,人物及故事:
36.《三国演义》第二十一回有“曹操煮酒论英雄”一段故事,叙写刘备与曹操之间斗智斗谋的舌战,最后刘备巧借惊雷的掩饰躲过一劫。那么后来刘备是怎么离开曹营的呢?请用一、二句话概述之。

37.请从《水浒传》里选一个你最喜欢的人物,并简要说明理由。

38. 反映旧北京人力车夫的辛酸故事的一部长篇小说叫《 》,作者是“人民艺术家” 。他用北京市民的口语塑造了一位老实、健壮、坚忍的农民 。
39.《钢铁是怎样炼成的》作者是 (国家)的 ,这是被千千万万青年人所热爱的小说。其中主人公 是一个无产阶级英雄形象。
40.《西游记》是我国四大古代小说之一,故事情节曲折精彩,人物形象鲜明生动,历来深受读者特别是广大青少年的喜爱。你最喜欢小说中的哪个人物形象?请简要说明理由。

41.给下列相应的作家与作品连上线。
《简•爱》 (英)乔纳森•斯威夫特
《格列佛游记》 (法)罗曼•罗兰
《名人传》 (法)儒勒•凡尔纳
《海底两万里》 (英)夏洛蒂•勃朗特
42.有人曾见过一副美国作家斯诺与剧作家姚运合写悼念鲁迅的挽联,但由于其记忆模糊,上联有两字缺漏。请根据下联补全上联内容。
上联:译著尚未成功,惊闻殒星,中国何人领 。
下联:先生已经作古,痛忆旧雨,文坛从此感彷徨。
中外名著阅读练习题参考答案
1、艺高胆大,悟空勇斗魔。(义盖云天,关羽私放曹。多愁善感,黛玉悲葬花。)2、水浒,林冲,鲁智深。3、⑴西游记,⑵三国演义,⑶红楼梦。4、C。5、泰戈尔,诺贝尔文学。6、⑴智救星期五,⑵大闹野猪林,⑶孙悟空。7、⑴齐天大圣,斗战胜佛。⑵武松、李逵、鲁智深。⑶格列佛把敌国的战舰拖入利立浦特国的港湾。8、略。9、武松,景阳冈打虎。10、水浒,杨志。11、林冲(林教头),误入白虎堂、风雪山神庙、守护草料场、被逼上梁山、火并王伦、活捉扈三娘等。12、⑴虎妞,⑵贝多芬。13、如①《西游记》,吴承恩,孙悟空三打白骨精。14、略。15、如;读《西游记》,我们能学到孙悟空的疾恶如仇;读《格列佛游记》,我们了解了当时英国统治阶级的腐朽与罪恶;读《童年》,我们体会到当时俄罗斯下层人民生活的苦难;读《水浒》,我们感受到什么是义盖云天;读《红楼梦》,我们能体会到封建社会大家庭衰落的必然性。16、⑴聊斋志异,⑵三国演义。17、钢铁是怎样炼成的,奥斯特洛夫斯基。18、⑴鲁智深、吴用。⑵三国演义。19、六出祁山(北伐中原、北伐曹魏)。20、B。21、孙悟空,鲁滨逊漂流记,奥斯特洛夫斯基。22、写孙悟空的出身和大闹天宫等故事。23、如:《钢铁是怎样炼成的》,保尔•柯察金;《名人传》,贝多芬、米开朗基罗、托尔斯泰;《鲁滨逊漂流记》,鲁滨逊;《童年》,阿廖沙等。24、疾恶如仇,不怕困难,坚忍不拔,英勇无畏,三打白骨精,熄灭火焰山等。25、⑴如:教头风雪山神庙。⑵如:智多星吴用,足智多谋。26、红楼梦。27、B。28、吴用。29、《西游记》中,桀骜不训的孙悟空大闹天宫,搅乱瑶池蟠桃会,偷老君炉里的灵丹,玉帝亦无可奈何。他真不愧是一位英勇无畏的英雄。30、林黛玉。31、鲁智深,花和尚;张飞。32、智多星吴用,水浒传,智取生辰纲。33、空城计,草船借箭。34、如:孙悟空大闹天宫,《西游记》,吴承恩;曹操煮酒论英雄,《三国演义》等。35、三顾茅庐,刘备三请诸葛亮;身在曹营心在汉,徐庶人在曹营不献一策。36、借领兵拦截袁术之机脱身曹营。37、如:鲁达,他疾恶如仇,专好打抱不平。为了救金氏父女,他三拳打死了镇关西;为了救林冲,他又大闹野猪林。38、骆驼祥子,老舍,祥子。39、前苏联,奥斯特洛夫斯基,保尔•柯察金。40、孙悟空疾恶如仇,不怕困难,坚忍不拔,英勇无畏,他敢于大闹天宫,玉帝亦无可奈何。为了除魔,他又三打白骨精。41、《简•爱》-(英)夏洛蒂•勃朗特,《格列佛游记》-(英)乔纳森•斯威夫特,《名人传》-(法)罗曼•罗兰,《海底两万里》-(法)儒勒•凡尔纳。42、呐喊。

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