1. 小学作文(读书的乐趣)
许多人都喜欢读书,我也一样喜欢读书,书带给了我们人类许多乐趣,也让我们懂得了许多道理。高尔基说过,书是人类进步的台阶,书也是我勇气的源泉。书就是大海,而我是小鱼,在大海中自由自在地遨游;书就是天空,而我是小鸟,在天空中愉快地飞翔。
我从小就喜欢读书,那时候我不识字,只能看一些有图画的书,也常常让妈妈读给我听。上小学以后,我时常不是抱着一本童话故事书,就是拿着一本作文书。久而久之,我喜欢上了读书,不管是什么书,我都会认真地看。就这样,我从书中知睡道了许多知识,也从书中明白了许多道理,也积累了不少好词、好句。我的作文水平一下子提高了好多。我也更加喜欢读书了,每天晚上觉前都要看一会书。
从这些事情中,我知道了读书是每个人不可缺少的。我不知道该如何表达我对读书的热爱。只要一有空,我就钻到童话世界里去了。和白雪公主、七个小矮人在一起;有时又和灰姑娘在一起;又有的时候和小飞侠在天空中自由自在地遨游;还有时和小飞象在等待和盼望着它的妈妈,有时……
有空时,我又会走进作文屋里,去看一看他们的生活和趣事,想一想如何丰富生活、丰富世界。总之,读书会给你带来许多乐趣,会丰富你的生活,丰富你的世界。我喜欢读书,因为我从学到了很多的知识和道理,我想对每个人大声说:“我爱读书,书中自有黄金屋。”
2. 读书的乐趣有哪些短一些
通过读书,能使一个人精神高贵而丰富,使生命深刻而阔元远,也能在有限的时间里,实现自身的无线
3. 读书的乐趣有哪些
我从小就喜欢读书,那时候我不识字,只能看一些有图画的书,也常常让妈妈读给我听回.上小学以后,我时常不是抱答着一本童话故事书,就是拿着一本作文书.久而久之,我喜欢上了读书,不管是什么书,我都会认真地看.就这样,我从书中知睡道了许多知识,也从书中明白了许多道理,也积累了不少好词、好句.我的作文水平一下子提高了好多.我也更加喜欢读书了,每天晚上觉前都要看一会书.
4. 读书的乐趣 500字
书,知识的源泉;书,炫彩人生的阳光。读书,充满希望的栽培;读书,心灵与智慧的结合体。读书,使人终生受益。
也许是受父亲的影响吧,我从小就非常喜欢读书。从《格林童话》到《安徒生童话》、再到《叶圣陶童话》,它们把我带入了色彩缤纷的童话世界,使我明白了善恶之分。《西游记》、《红楼梦》、《水浒传》、《三国演义》到《上下五千年》,它们把带入了精彩的小说世界与悠悠历史长河中。 在读书的时候,我经常会被书中的内容弄得时而哈哈大笑;时而提心吊胆;时而泪流满面。就拿我最近读的充满童真童趣的《汤姆·索亚厉险记》来说吧。当我读到汤姆被困山洞时,便会不由得为他提心吊胆;当读到汤姆发现宝藏时,我便会为他而感到高兴。
在读书的过程中,我还认识了许多人。如侠肝义胆的宋江,求贤若渴的刘备,光明磊落、胸怀坦荡的孔子,精忠报国、宁死不屈的刘胡兰……我从他们身上学到了许多做人的道理。
另外,我在读书的过程中遇到不认识的字,我便会查字典,然后把它的拼音和意思写在旁边。渐渐地,我脑袋里的小字库变充实了。如果遇到好词、好句、好段,我便会认真地勾画住,然后,摘抄到积累本上。就是这些词语、句子和段落,为我的作文增添了许多亮点。
我读书,我快乐,我成长。
读书,乃人生一大乐事也。
我爱读书,或许是在上辈子就与书结下了不解之缘。早在幼儿时期,我一哭闹,无论父母好言相劝或者恶语相逼都无济于事,奇怪的是他们只要将一本花花绿绿的杂志,在我面前晃一晃,我就立即停止哭闹,瞪着好奇的大眼睛,挥舞着小手要书,并非“神童”的我,对书却有着特殊的感情。
我爱读书,这是好事,好事自然多磨,父亲为了使我从小就培养良好的作息习惯,要求我夏天中午时一定要午睡,而我呢,就在枕头下塞几本好看的故事书装睡,等父亲“查岗”结束后,就睁开眼睛,翻开书本,躺在床上,饶有兴趣的看起来,明察秋毫的父亲于是拉上厚厚的紫红色窗帘来防我一手,但上有政策下有对策,“火眼金睛”的我,在极其微弱的光线下,仍然“乐”读如故。
我爱读书,每个人有每个人的阅读习惯,有人喜欢在早上,“一日之计在于晨”,有人喜欢在午后,“天长日暖倦抛书”,书生的洒脱与不羁宛然其中。然而对我来说更喜欢在深夜。尽管寄宿在学校受到很多限制,但还是经常在被窝里“偷”读,而在家里,就不用限制了,当夜深人静,万籁俱静,人皆入梦之时,独自守一方,安谧的小天地,伴一缕昏黄但足以辨清文字的灯光,品尝一杯淡淡的白开水,然后读一本好书,这时,你的思想便开始驰骋,你的心神也开始高飞,你便与你的书融为一体,和屈原一起求索上下,随余秋雨跋涉文化苦旅,为大观园诸芳的流散而落泪,替简爱的苦尽甘来而欢笑……这时,你白天的紧张与劳累都会忘却,处世的烦恼与愁绪也会消失,没有寒暄与打扰,独自神游于宇宙之间——刀光剑影,风雪飘飞,艺术的美妙,人生的感叹都浮现在眼前,待读到会心之处,击掌而笑,与古人交谈,或临窗而立,看星日移动,听婆娑之声,真是乐在其中。
我爱读书,读一本好书,便如与一个有个性的朋友交流,不管她是温良的还是激烈的,只要进入她的境界,便大多会被她所感染:思维缜密的,让你头脑冷静,追古思今;气势雄浑的,让你心情激荡,豪情万丈;意致高远的,让你淡泊名利,顿萌归隐之心;伤春感怀的,又让你多愁善感,浑不知千思万绪一时从何而来……
我爱读书,读书是在如画风景中拾捡朝花,寻找生命感悟的花絮,剪不断、理还乱,是离愁,别是一番滋味在心头。我为林黛玉的悲惨离世哭过,睁大眼睛寻找杀害她的“幕后黑手”;我为基督山伯爵的复仇大业奔忙过,我更为他最终的慷慨大度喝彩;我折服于伊莉莎白的机智果断与不懈,追求幸福的勇气;我为曼桢、曼璐姐妹的殊途同归唏嘘过,努力地寻找那只把她们一步步推向灭顶深渊的神秘之手;我被无名女主人公的命运紧紧牵动过;我惊叹于“死者对生者的影响力”;我为茶花女的悲惨结局哀怒过;我赞叹于她的“出污泥而不染”……在儿时,我喜欢安徒生的社话故事和张之路的小说,稍大了,我又喜欢李白和苏轼的诗,现在又酷爱张爱玲的浓墨重彩,陈丹燕的娓娓道来,张洁的以情动人,还有周国平的冷峻温柔,都令我沉醉其中,“酒入愁肠柔化作相思泪”,读出思念;“无可奈何花落去,似曾相识燕归来”,读出感伤;“染柳烟浓,吹梅笛怨,春意知几许”,读出清丽;怒发冲冠,凭栏处,潇潇雨歇,读出壮阔;休去倚危栏,斜阳正在烟柳断肠处,读出沉痛;乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪,读出豪迈……不须讲解,不须翻查,其中意境了然于心。
我爱读书,读书其实也是跨越时空的邂逅。在书中,你可以和李白一起攀登天姥山,采摘白云红霞;可以和李清照共赏绿肥红瘦,梅子黄时雨和她在荷花丛中争渡;你也可以和徐志摩在康桥上信步徜徉,共同采摘桥下河中的水草;你还可以和孔子、司马迁、曹雪芹、莎士比亚、雨果、托尔斯泰成为知心朋友,和鲁迅、巴金、冰心在书中进行一次畅谈。
记得有位名人曾说过:“书是生活的结晶,看书,能感受不同的人生,爱书,就是热爱生活!”朋友们,行动起来,让我们一起遨游书海吧。
大千世界,似乎从未有过片刻宁静。也许,只有在书中才能找到那份心灵的静谧。
我喜欢坐在课堂里,聆听老师讲解,在知识的海洋里遨游,让自己的大脑日益充盈。我喜欢在课余,手捧书卷,聚精会神的阅读,让自己的心灵放飞。读书充实了我的生活,增长了我的见识,丰富了我的人生。书籍成了我亲密的朋友。
在书中,我为卖火柴的小女孩冻死街头而哭泣;为林黛玉小姐的含泪九泉鸣不平,为芳汀的悲惨遭遇而叹息。甚至,琼瑶先生催人泪下的言情小说,金庸老先生的“武侠秘籍”都让我废寝忘食。
在书中,感受朱自清笔下深沉的父爱,我会潸然泪下;在书中,领略保尔·柯察金的英雄式大无畏精神,我会倍感振奋;在书中,了解大卫·科波菲尔的悲惨童年,我会珍惜幸福……书一页一页地翻过,我也变得越来越聪慧。
在书中,可以跟鲁迅去看社戏,可以随冰心去遥望繁星春水,可以与哈利·波特去遨游刺激的魔法世界……书一页一页的翻过,我也变得越来越丰富。
避开喧嚣,躲开烦恼,独自享受宁静的书香,独自感受书籍的魅力,沉醉其中,另有一番滋味。一页页的书就好像浩瀚无边的大海,而我只是大海里的一叶小小扁舟,感受着海的博大雄浑,品味与海搏击的快乐,从不感到疲惫,总会让我进入书中的境界,激动时,心弦会不停的震颤;悲痛时,眼泪会如同珍珠洒落书页……
因为读书,我狭客的心灵逐渐变大,变得丰富多彩,以至变成一个大的心灵宇宙。
读书,将陪伴我的一生
。
一个人从出生到长大会经历许多事情而某些习惯会给我们带来乐趣。是的读书给我带来了许多乐趣让我学会了很多很多……
读书使我忘记了烦恼。只要一拿起书我就会全身心放松把烦恼、不开心等抛到九宵云外完全沉浸在书的世界邀游在知识的海洋里。这是读书带给我的第一个乐趣一放松心情。
读书给我带来了方便。读书破万卷下笔如有神。真的由于我平时看的书较多积累也多所以每次写作文的时候灵感啊、好的句子、好的词语都会随着一动一动的笔尖蹦到纸上这样我的作文每次都完成得又快又好。这就是读书带给我的第二个乐趣—写作。
“书中自有黄金屋书中自有颜如玉。”在书上我学到了许多知识这让我受益匪浅。能在书海中遨游我感到十分幸福。我喜欢书的世界在那里我可以无拘无束自由自在。
读书让我教到了真心的朋友认清了善恶美丑懂得了明辨是非。读书是我的心灵寄托它像一股清泉洗涤我的心灵是它找到归宿。
读书的乐趣说不完也道不尽只有你去读书去体会你才会明白其中的意义。只是我们要记得书就像一座大山你不停地攀登它就不停地长高你一旦停下前进的步伐它也将停止生长。
莎士比亚说过:书,是全世界的营养品。是呀,书既可以丰富我们的知识,也可以让我们的生活变得丰富多彩。
在我小的时候,我读了无穷无尽的故事,明白了成千上万个道理,我在书的海洋里遨游,得到了很多乐趣。《揠苗助长》告诉我们必须遵循事物的发展规律,循序渐进;《画蛇添足》让我明白了做事不要多此一举、自作聪明;《龟兔赛跑》使我明白了做事不能三心二意,要一心一意地去做;《孔融让梨》让我知道了尊老爱幼的良好品德;……因此,我从小就受到了书的熏陶,品尝到书散发的芬芳,体会到读书的乐趣。
上了小学之后,我更如饥似渴地看起书来,《鲁滨孙漂流记》《汤姆·索亚历险记》《哈克贝利·费恩历险记》渐渐地闯入了我的生活,也让我扩大了知识面。在一本本的书籍当中,我也终于明白了“人不学,不知义”的道理;“王师北定中原日,家祭不忘告乃翁”让我感受到了诗人渴望收复失地的强烈欲望;从“举头望明月,低头思故乡。”中我知道了诗人沉重的思乡之情;也懂得了“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”的道理。
大人们常说:“书是我们最好的老师。”“书是人类进步的阶梯。”所以,我经常拿着作文书,慢慢地品读里面的篇章,体味文章美好的情感,欣赏里面精彩的文段。于是,作文并不好的我,写作水平也渐渐地提高了。
书是清凉的泉水,让人清甜解渴;书是的果汁,让人滋心润肺;书是浓浓的绿茶,让人神清气爽。有了书,我们的生活才有了色彩。让我们来一起读书吧!
暑假读书的乐趣作文
读书的乐趣
书是人类进步的阶梯,书是开拓视野的窗口,书是探索奥妙的金钥匙,书是天才成长的摇篮,书成就了辉煌。书萌发了智慧,我对此有切身体会。
“焚书坑儒”是一个历史见证。秦始皇为了加强思想统治做出了不可饶恕的错误。书是多么重要啊!书是人类精神文明的进步结晶。
幼时,书的奥妙深化使我憧憬着,若是有个人是我那该多好;童年时,书的哲理使我期待着,若我是哲学家那该多好;少年时,书的诗词使我渴望着,若我是那漂亮不凡的诗仙那该多好……读书自顺便成为了我生活中良好的习惯,所谓“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”
读书嘛,当然是读好书了。读一本书,就似品一杯茶,如《谁动了我的奶酪》,细细体会,你就发现一个深刻的道理。读一本书,有似喝一杯酒,如《鲁迅文集》,才思良久,你的热血便会沸腾。读书有好象吃五味豆,如《大林和小林》,慢慢咀嚼,五味豆具全。如茶,如酒,如五味豆的书才是好书。正如冰心奶奶的《忆读书》说的:“那些堆砌了华丽辞藻的文章,一下从脑中抹去。”我读文章,就是要读带有真情实感的文章,那写风花雪月的文章让人看得扑朔迷离。
读多了好书,当然切身体会到读书的好处。“读书破万卷,下笔如有神”。读书多了,肚子的“墨水”也多了,再也不会“空空是也”。遨游在知识海洋里面,确实是人生一大享受。在学习上,书教会了我如何精明,如何学习两国沟通的桥梁——英语;在生活中,书启发了我如何独立自主,如何处理人际关系;在社会上,书促动我要用知识和力量来回报社会。难道读书不是人生的乐趣吗?
读多了书,也要活学活用,若不如此便会成为“书呆子”。
读书是摆脱贫穷的拐杖,是摆脱愚昧的良药,是向往光明的指路灯!
作文:读书的乐趣
一提到书,有些人就会头昏脑涨。书中的那些烦琐的语句,冗长的故事情节,一啃就得花上好几天,还不如看电视来得直截了当,还不如听音乐来得轻松自在。而我却恰恰相反,偏偏钟情于书。在一个幽静的下午,沏上一杯茶,坐在沙发上独自沉浸于书的海洋,这可真是一种高雅的享受啊!
我爱读书,这得归功于我妈妈。
小时候,妈妈就教我背古诗,什么“举头望明月,低头思故乡。”什么“野火烧不尽,春风吹又生。”等等,等等。我每背一首,就得到妈妈一个及时的奖励:一张欣慰的笑脸,一个充满爱意的亲吻。从那时起,我就感受到了读书的乐趣,并发誓长大后一定要读好多好多的书来丰富自己。
小时候,妈妈还常常给我讲童话故事,《拇指姑娘》、《卖火柴的小女孩》、《1001页》……一个个曲折离奇的故事,使我听得如痴如醉。上幼儿园,妈妈又陪我看有拼音、有插图的幼儿读物。上一、二年级,我开始恋上了童话故事、寓言故事……现在,我又迷上了古今中外名家的作品。《罪与罚》使我看清了当时的黑暗社会;《三重门》使我领悟了应试教育的残酷,《巴黎圣母院》使我懂得了什么是真正的美,《西游记》使我惊叹于孙悟空的神通广大……我真正尝到读书的乐趣。
我遨游书海中,天南地北,四方八极都令我的心自由来往。我虽没有到过北国祁连,却有“祁连雪山在眼前”的感觉;虽没有成年,却也懂得贾宝玉与林黛玉的悱恻缠绵。我和徐志摩一起“作别西天的云彩”,和三毛?起去眺望大漠星空,和席慕容一起去欣赏那海滩上捡贝壳姑娘的身影,和戴望舒一起去雨巷中寻找那个丁香一样结着愁怨的女孩……真是“秀才不出门,尽知天下事”。每每我与古今名贤一起来往游玩的时候,我就深深感到读书的乐趣。
书给我们这些负担过重的学生带来了太多的快乐。回到家放下沉重的书包,坐在沙发上,拿起一本小说充实自己。这何尝不是一种精神上的休息呢?
书,陶冶了我的性情;书,丰富了我的知识;书,开阔了我的视野;书,给予了我人生的启迪。
我不信书中会有黄金屋,更不信书中会有颜如玉,但我相信书中有一个大世界,只要与书为伴,一定可以找到答案。这是读书所能创造的乐趣,一篇篇美文使你与真、善、美心心相印。是的,广博的知识以及深邃的思考,确实能够创造一个完美的你!爱读书,是当今社会青少年应该具备的品质。我暗自庆幸我有这样一个好习惯,也庆幸自己能深深感受到它的乐趣所在,拥有此举,今生何憾?
暑假读书:我的读书乐趣
书,它是一位育人做人的老师。书,它是一个终身都陪伴你的伴侣。书,它更是一座启迪人类智慧的宝库。
从古代到至今,从古人到人类,出了多少勤学好问,热爱读书的学者,古有勤学好问的孔子,今有喜欢读书的鲁迅,正是这句话“读书破万卷,下笔如有神”。正像它说的那样,知识是无穷的,但在你认真读书的同时,才能让你发现着新的知识。
有一句话是这样说的:“活到老,学到老”。在启迪知识的路上它是没有尽头的,它更是一座努力人们攀登知识高峰的森林。
正像现在的我,在四年级以前,我总是很难写写景作文。可在今年暑假中阅读了许多写景的方法,现在身为一名五年级的我,写景水平已比四年级大大提高了许多。
在以后的成长道路上,书,你永远是我最忠实的伴侣!
读书的乐趣
花儿的魅力,在于它的芬芳娇艳;小草的柔韧,在于它的春风吹又生;大海的气魄,在于它的波澜气魄;高山的威严,在于它的巍峨蜿蜒……那么,读书的乐趣又在哪里呢?
当我翻开一本书时,我会被书中一张张神秘奇特的图片吸引过去,就会对那些难以莫测的人,花,草,事浮想联翩。
当我读到描写景的文章时,整个身心都会被锦绣山河的壮观小桥流水的婉约融化了。读<<观潮时会为汹涌澎湃的潮水所激动;读<<西湖的绿时会被西湖那种凉凉的绿所陶醉,时刻让我心旷神怡;读<<燕子时也会为光彩夺目的春景所惊叹!
当我读小动物的文章时,难道你不会被动物那种天生顽皮的性格所心花怒放吗?读<<猫时,我多么想也和老舍爷爷一样养只聪明顽皮的猫儿呀;可是读了<<雪猴时,我又喜欢雪猴了,它们多么可爱,多么善解人意,羡慕解放军能和它们做朋友;读<<鸟情时,我也被小鸟与人和谐相处的情景所感动!
当我读到英雄故事时,我既佩服又不服。<<董存瑞舍身炸碉堡里董存瑞的大义精神是那么令人流下热泪;<<壮丽的青春里欧阳海那不惜牺牲自己是那么不可思议;<<铡刀里刘胡兰的宁死不屈的精神也是那么可贵。和自己相比,我是那么渺小!
读书的收获和体会很不普通的!
多读书吧,让生活变得其乐融融。朋友们,书是人类的灵魂!体会其中的乐趣,让自己生命的每一分钟都遨游在书的海洋里!
读书的乐趣作文
书,是日常生活中不可少的一种东西;读书,是人们生活中一定会做的一件事。一个人爱读书,自然也能体会到读书的乐趣。
我爱读书。在书中,我能知道屈原、李白、杜甫;在书中,我能认识考拉、袋鼠、熊猫;在书中,我能懂得光和热、能量、力;在书中,我能知晓天文、地理、历史……书,是知识的源泉;在书海中遨游,你能感受趣味无穷……
我最喜欢看历史故事、世界名人传记、《十万个为什么》、《少儿百事通》以及各类科幻小说和文学书刊等等。
我痴迷书。在家中偶尔发现一两本末看过的小说或其它文学书籍,我会立刻发了疯似的狂“翻”。妈妈催我吃饭,我总是会用“马上”来搪塞,以至于我在读五年级时“眼镜先生”便“爬上”了鼻梁。
有时,为了看一些妈妈心目中的“禁书”,我和她老人家就玩“猫捉老鼠”。妈妈一来,我就“唰”一下使书“来无影,去无踪”,妈妈一走,我又紧盯着书。可妈妈更神,也许总是老鼠胜不过猫吧,我几乎每次都会被妈妈“逮”个正着,弄个“人证物证”俱全。
记得有一次,妈妈不知从哪儿找来了一本《月唐演义》,可把我看得眼馋,趁她老人家不注意,我给“抢”了过来。我很快就被书中的历史故事给迷住了,如饥似渴地看起来,真是有种相见恨晚“读你千遍也不厌倦”的感觉。妈妈可不愿意了,她老人家认为小孩子看这类书是“不务正业”,另外长时间盯着看容易坏眼睛,于是,把这书东藏西塞;而我呢,东翻西找总能把它“挖”出来,偷着看。可妈妈似乎练就了“火眼金睛”,虽然每当她老家人一出现,我总能以迅雷不及掩耳之速把书藏起来,但妈妈总是很快就能找到。
读书真好!让我在日常生活中多了一种游戏,让我在寂寞孤独时驱逐烦恼而捧腹大笑,让我在遇到困难时迎刃而解,让我沉浸在想象的世界,让我在知识的海洋里畅游探寻无尽的宝藏。这就是我读书的乐趣。
5. 读书的乐趣300字
1、
高尔基曾说过:书是人类进步的阶梯。莎士比亚也说过:书是全世界的营养品。我也这么认为,因为读书能带给我们指示和快乐。
书籍对于我们来说是密不可分的它就像食物,水一样,让我们拥有了充分的能量。古人曾经说:“书中自由颜如玉,书中只有黄金屋。”的确,书中的许多知识都需要我们自己来理解。以前,我总是盲目的读书,从来没有记过书中的好词好句,不会体会书中的知识。因此,我感到从书中获得的知识极其少,这使得我的语文成绩并不理想。后来的一次机会,让我读到了高尔基的《童年》中高尔基认真读书的态度时木材知道了原因。这本书告诉我:读书不能太盲目,要细细品味,把书读透了,这样才能达到读书的真正目的。
我很爱读书,每次借到或买到好书都迫不及待的区读。我学会了读书的方法,书里的知识自然而然的印在我的脑海里。慢慢地,我觉得读书带给我许多快乐。读书其实很轻松,只要你有好的方法,书中的知识一定不会忘记。
书籍是当今社会人类的好宝贝,书中的知识像宝藏一样,它等待着我一点点的区开启,挖掘,最后获得。书是知识的源泉,我们因该区多读书,读好书,那么你就会体会到书带给你的无限乐趣。
书像一缕阳光,带给人们许多光明;书像一片大海,里面有许多生命之源;书还带给人们无限的知识和无穷的快乐。
2、
美食给人以享受,漫画给人以欢笑,动画给人以暇想,游戏给人以娱乐……这些都比不上读书带给我的快乐。
读好书,我仿佛与写书的大师们亲切地坐在一起,面对面地交谈,我感到无法用言语表达的满足与自豪。在《最快乐的一天》里,作者用妙趣横生的故事奉献了自己的文采与知识,在那里,布娃娃可以飞上屋顶,大家都可以住进西瓜做的房子;在《海底两万里》中作者时而将我推向险象环生的险恶环境,时而又带进诗情画意的美妙境界;在《金银岛》中作者奉献了丰富词汇和细致描写,吉姆等主人翁的不怕困难、团结友爱、英勇无畏的冒险精神令我折服,还告诉我许多做人的道理……
“读书好,好读书,读好书”,我漫步在书的王国里,时时沐浴着智慧的光辉,读书给我带来了无穷的乐趣,我好快乐哦!
3、
每个人的人生都是五彩缤纷的。有的人生,因写作而光彩夺目;有的人生,因歌唱而悦耳动听;有的人生,因绘画而芳香四溢……我的唯美世界,在读书的刹那,充满了阳光的气息……
自幼就喜欢读书,喜欢陶醉在书的世界里,喜欢静静享受书给我带来的快乐。我的人生,在书的温暖下,没有冬季……耳旁的音律逐渐响起,轻轻地泻满心头,读书可以驱走心底的阴霾,跨越岁月的长河,将美好、纯真的生活记忆烘烤得蓬松而馨香。读书过后的心里,是人间最纯、最美的风景,比天边的晚霞还要绚丽…历史骄傲地昂起了头,岁月谱写了多少文人墨客的凯歌。如此丰富而美丽的篇章,因为读书。
生命的芬芳往往是这样赢得的:不强求如花的美艳,却拥有鲜活的魅力;不奢求丰富的占有,却拥有可歌可泣的赤子情怀;不追求呼朋唤友的喧闹,却拥有着寂寞中真实的日子。珍惜每一朵流云,每一片绿叶,每一缕清风,而不是去追怀昔日的沧海巫山。尽管是风雨如晦的阴沉之日,你仍然痴心不改用纯洁的心灵去感受冷暖人间,呼唤温馨和谐的世界。而读书后的心,就能散发这种芬芳。
我在不知不觉中日益长大,这或许少不了读书吧!
我读书,我快乐,所以我成长!这,就是读书带给我的快乐。
希望可以帮到你!
6. 读书的乐趣有哪些
读书,你可知道在这字里行间蕴含了无限的乐趣。读书,可以让我们在知识的海洋了尽情的遨游;读书,可以让我们与高尚的人畅快对谈;读书,它可以陶冶我门的品德、情操,使之高尚…… 在睡之前,我总喜欢先到知识的海洋里遨游一番。让学习了一天的身心,放松一下,同时吮吸一点课外知识。睡前翻开那本《中华上下五千年》,一定是夹着叶脉书签的那一页,讲述了中华人民五千年以来的荣辱兴衰。我看到了,那是汉武帝,是他的雄才伟略,是他的“不拘一格降人才”使那时的我们称霸于世。是他北伐匈奴,西通西域,使中华民族一度走向强盛。我有看到了,那是慈禧,是她引领清政府走向腐败,走向灭亡。是她的胆小怕事,不肯变法,令康熙、乾隆创下的强盛国力付之一炬。是她迫使清政府不断的签订不平等条约,让有着五千年文明的中华民族饱受欺凌。读书,你让我与书同欢,与书同悲,在你身上体会着无限的乐趣。 在闲暇之余,我总喜欢去看那本令我倍加珍惜的《名人名言》,他让我和高尚的人尽情畅谈。是他让我有了人生理想:“人类的心灵需要理想更甚于物质。”是他让我乐观面对生活:“当上帝给了我们一个酸柠檬是,我们要设法把它变成甜的。”是他让我有了不怕失败的心灵:“留得青山在,不怕没柴烧。”……书,我们不仅要从你身上读出哲理,还要从了身上读出乐趣。 在周末空闲时,我总爱去看那本使我有了高尚品德,情操的书——《论语》。子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”这句自古名言,教以我不能骄傲,要从别人的身上吸取优点以取长补短,改掉自己的缺点。子曰:“己所不欲,勿施于人。”这句千古名言告诫我们自己不喜欢的事物,不要强加在别人身上。不要把自己的快乐建立在别人的痛苦之上。《论语》不愧为儒家的经典之作,陶冶了我的品德和情操。 读书,在你的身上散发着一到独特的清香,就是这种清香,让我的灵魂也被你操控。但愿这种清香溢满生活的每一角落,让每一个人都去体味其中的无限乐趣。
7. 读书的乐趣是什么
读书足以怡情,足以傅彩,足以长才。其怡情也,最见于独处幽居之时;其傅彩也,最见于高谈阔论之中;其长才也,最见于处世判事之际。练达之士虽能分别处理细事或一一判别枝节,然纵观统筹、全局策划,则舍好学深思者莫属。读书费时过多易惰,文采藻饰太盛则矫,全凭条文断事乃学究故态。读书补天然之不足,经验又补读书之不足,盖天生才干犹如自然花草,读书然后知如何修剪移接;而书中所示,如不以经验范之,则又大而无当。有一技之长者鄙读书,无知者羡读书,唯明智之士用读书,然书并不以用处告人,用书之智不在书中,而在书外,全凭观察得之。读书时不可存心诘难作者,不可尽信书上所言,亦不可只为寻章摘句,而应推敲细思。书有可浅尝者,有可吞食者,少数则须咀嚼消化。换言之,有只须读其部分者,有只须大体涉猎者,少数则须全读,读时须全神贯注,孜孜不倦。书亦可请人代读,取其所作摘要,但只限题材较次或价值不高者,否则书经提炼犹如水经蒸馏、淡而无味矣。
读书使人充实,讨论使人机智,笔记使人准确。因此不常作笔记者须记忆特强,不常讨论者须天生聪颖,不常读书者须欺世有术,始能无知而显有知。读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞之学使人善辩:凡有所学,皆成性格。人之才智但有滞碍,无不可读适当之书使之顺畅,一如身体百病,皆可借相宜之运动除之。滚球利睾肾,射箭利胸肺,慢步利肠胃,骑术利头脑,诸如此类。如智力不集中,可令读数学,盖演题须全神贯注,稍有分散即须重演;如不能辨异,可令读经院哲学,盖是辈皆吹毛求疵之人;如不善求同,不善以一物阐证另一物,可令读律师之案卷。如此头脑中凡有缺陷,皆有特药可医。