中小学语文教材的假文章

㈠ 小学语文教材里有巴金的文章吗是什么

有，海上日出

㈡ 人教版中小学语文教材中老舍的作品有哪些

老舍的作品一共有5部，分别为：

1、《母鸡》，是小学人教版四年级上册16课

2、《猫》，是小学人教版四年级上册15课

3、《草原》，是小学人教版五年级下册1课

4、《北京的春节》，是小学人教版六年级下册6课

5、《养花》，是小学人教版六年级下册综合复习

《母鸡》是满人老舍先生的一篇脍炙人口的佳作，描写了作者对母鸡的看法的变化，表达了对母爱的赞颂之情。文章以作者的情感变化为线索，对母鸡的情感由“讨厌”转变为尊敬，前后形成了鲜明的对比，塑造了一位“伟大的鸡母亲”的形象。本文的语言风格比较口语化，直白自然，散发着浓郁的生活气息，读起来令人感到亲切舒服。

《猫》是老舍创作的一篇状物散文，发表于《新观察》1959年第16期。该文描述的是老舍的家猫，其形象在老舍的笔下栩栩如生，挚情跃然纸上，表达了作者爱猫至深是有缘由的。该篇文章已选入人教版小学课本四年级。

《草原》是现代诗人老舍创作的一篇散文。课文主要讲了草原风光图、喜迎远客图和蒙汉联欢图。作者在最后引用了一句，蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳。抒发了作者对草原的热爱之情和对蒙汉两族的深情厚谊。

《北京的春节》是现代作家老舍1951年创作的一篇散文。文中描绘了一幅幅老北京春节的民风民俗画卷，表现了春节的隆重与热闹，展现了中国节日习俗的温馨美好，同时对比新旧社会的春节，突出了新社会移风易俗、春节过得欢乐而健康，表达了作者对新中国、新社会的赞美。全文充满北京味儿的朴实语言，陈述朴素自然，不事雕琢，流畅通达，又有极强的表现力和感染力。

《养花》一文是老舍先生1956年给报刊写的一篇散文，刊载在1956年12月12日的《文艺报》上。通过写养花的过程，表达了养花的乐趣：有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色。既须劳动又长见识。抒发了作者热爱生活的思想感情。全文按由事到理的顺序，层层递进，揭示了全文的主旨。

(2)中小学语文教材的假文章扩展阅读：

《养花》一文是老舍先生1956年给报刊写的一篇散文，刊载在1956年12月12日的《文艺报》上。通过写养花的过程，表达了养花的乐趣：有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色。既须劳动又长见识。抒发了作者热爱生活的思想感情。全文按由事到理的顺序，层层递进，揭示了全文的主旨。

解放后，老舍不再需要花瓶了，他有了一个小花园。1950年，老舍搬进了北京一座小四合院。从此老舍就和夫人在院子里养起了菊花，一共养了100多种，300多棵。每到秋天花朵争奇斗艳，真可以举办个小菊展了。这就是老舍著名散文《养花》一文提到的情景。

㈢ 中小学语文课本里为什么会存在大量思想性和文学性都很差的文章呢

思想性和文学性都很高的话，中小学生哪里看得懂。。。
就像我初二看的《红楼梦》，完全回不知道重答点在哪里，只看了情节。
但是大学之后通过电影和一些小说等文学作品，才让自己的三观和思想确立，这样再看书或者看电影才能体会到作者所想表达的意思。
中小学课本需要傻瓜式的文章，可能体现不了太多的思想性和文学性，但是文章存在肯定是有其合理性。中小学语文课本，最主要的目的是：熟悉中文汉字（4/5000个左右）、价值观不要歪了。这样就差不多了。
有些文章，看起来思想性和文学性都很差，其实对人的思想还是有影响的，这个细细想想就会懂的。我们国内需要和谐的环境，必然要有这类文字。

㈣ 为何新版语文教材不再用《尊严》等争议文章

近日有公众对人教版四年级语文教材中的《尊严》一文提出的质疑，人民教育出版社7日回回应称，新答版语文教材对于一些有争议的文章不再选用。

声明说，教育部从2012年开始组织全国一流专家新编写了义务教育语文教材，没有选用《尊严》一文。新版语文教材已于2016年9月开始使用，将陆续替换原语文教材，旧版教材不再使用。在编写新版教材过程中，编写组对选文严格把握标准，教材送有关领域专家严格审查把关。在新版教材中，对于一些有争议的文章将不再选用。（完）

㈤ 小学语文教材散文有哪些

答：《走一步再走一步》、《紫藤萝瀑布》、《我的信念》、《春》、《济南的冬天》、《散步》、《羚羊木雕》、《背影》、《老王》、《信客》、《桥之美》、《地下森林》。
一、散文：指不讲究韵律的散体文章，一种散文是与诗歌、小说、戏剧并称的一种文学体裁，文学体载包括杂文、随笔、游记等。是最自由的文体，不讲究音韵，不讲究排比，没有任何的束缚及限制，也是中国最早出现的行文体例。通常一篇散文具有一个或多个中心思想，以抒情、记叙、论理等方式表达。文学体载包括杂文、随笔、游记等。
二、中文名：散文
三、释义：指不讲究韵律的散体文章，一种散文是与诗歌、小说、戏剧并称的一种文学体裁
四、概述：殷商时代有了文字，也就有了记史的散文。到了周朝，各诸侯国的史官进一步以朴素的语言、简洁的文字记录了列国间的史实，如《春秋》。以后，随着时代的需求，产生了描述现实的历史文学，这就有了《左传》、《国语》、《战国策》等历史著作。
五、分类：现代散文的定义是指与小说、诗歌、戏剧并列的一种文学体裁，对它又有广义和狭义两种理解。
1：广义的散文，是指诗歌、小说、戏剧以外的所有具有文学性的散行文章。除以议论抒情为主的散文外，还包括通讯、报告文学、随笔杂文、回忆录、传记等文体。随着写作学科的发展，许多文体自立门户，散文的范围日益缩小。
2:狭义的散文是指文艺性散文，它是一种以记叙或抒情为主，取材广泛、笔法灵活、篇幅短小、情文并茂的文学样式。

㈥ 小学语文教材中的课文是否全为“儿童文学”

语文教材的设置是根据人对语言认知不断加深来设定的，小学语文教材是从字开始扩展到句，进而形成篇章课文的阅读。
我们不能说小学语文的课文就是专门针对儿童选择的儿童文学，其中也有许多的优秀散文 报告文学 与传记式的文章，儿童文学是一种文学题材，包括童话等。我们不能说给儿童来读的文学都是儿童文学，这是混淆了概念，《小王子》是各个年龄段都可以读的儿童文学呀！
不仅是小学语文教材，各种语文教材都是为了提高人对语言的认知与应用能力，所以其中的课文会包括各种文体与内容的全面，当然在不同的年龄段会有所侧重，小学的课文相对简单一些，没有过于难的句法与涵义，其中有很多的文章是为了识字而对一些故事的改编，而且好多故事学龄前的儿童就有所了解，从严格意义上来讲这不算是儿童文学，相反小学语文教材中的正规的儿童文学很少，这是语文教材的本身性质决定的，其对一个人的成长和人生观的塑造具有很大的作用，所以难免会有一些高大全的文章出现，所以将小学语文教材与儿童文学相对等是不全面的！
呵呵，如果在小学阶段想将语文学好，光看儿童文学是远远不够的，除此之外还要看三字经 成语故事 唐诗 名著 学写各种文体 写日记等，这样才能提高语文的能力，这些都是基本功的，一本《儿童文学教程》是完全不对路的。

㈦ 小学语文课本上爱迪生他妈做阑尾手术的文章是假的吗

具体描述我不会，但是是时间差有关系，好像有记载的外科手术发生在爱笛生他妈做手术之后

㈧ 诵读中小学语文教材的内容算侵权吗

一般情况下，这种公开发表的文章，只要不以赚取利益的形式来进行传播的话，就不属于侵权行为。

㈨ 中小学（小学初中高中）语文课本中有哪些鲁迅的文章

小学课本：《少年闰土》

初中课本：

第一册《从百草园到三味书屋》

第三册《社戏》、《故乡》

第四册《孔乙己》

第五册《论雷峰塔的倒掉》

第六册《藤野先生》

高中课本：

第一册《呐喊》自序

第二册《祝福》、《拿来主义》

第三册《纪念刘和珍君》、《灯下漫笔》

第四册《药》

第五册《阿Q正传》

高中语文读本：

第一册《孤愤》《未有天才之前》《我怎么做起小说来》

第二册《再论雷峰塔的倒掉》、《隔膜》、《一点比喻》、《捣鬼心传》

第三册《为了忘却的纪念》、《春末闲谈》

第四册《狂人日记》

第五册《阿Q正传》的成因、俄文译本《阿Q正传》序、《示众》

鲁迅作品题材广泛，形式多样灵活，风格鲜明独特，语言幽默。在他55年的人生中，创作的作品，体裁涉及小说、杂文、散文、诗歌等。有《鲁迅全集》二十卷1000余万字传世。在中华人民共和国成立后，其多篇作品被选入中小学语文教材，对新中国的语言和文学有着深远的影响。

1921年发表中篇白话小说《阿Q正传》。1918年5月15日发表《狂人日记》，是中国第一部现代白话文小说。1936年10月19日因肺结核病逝于上海。鲁迅的作品主要以小说、杂文为主。、

(9)中小学语文教材的假文章扩展阅读：

鲁迅的人物评价：

毛泽东（无产阶级革命家）：“鲁迅的骨头是最硬的，他没有丝毫的奴颜和媚骨。这是殖民地半殖民地人民最宝贵的性格。鲁迅是在文化战线上的民族英雄。”“鲁迅是中国文化革命的主将，他不但是伟大的文学家，而且是伟大的思想家和伟大的革命家。”

金良守（韩国文学评论家）：“二十世纪东亚文化地图上占最大领土的作家。”

郭沫若（诗人、学者）：“鲁迅是革命的思想家，是划时代的文艺作家，是实事求是的历史学家，是以身作则的教育家，是渴望人类解放的国际主义者。”

竹内好（Takeuchi Yoshimi，日本文学评论家）：“鲁迅是现代中国国民文化之母。

㈩ 针对中小学语文教材中鲁迅文章的删减这一现象，从课程内容的选择这一角度谈谈你的看法

鲁迅的文章一来不是很适合青少年阅读，他们与鲁迅的年代距离已经比较远了，对于一些鲁迅的杂文，有些可能是要到中年了才能真正体会到鲁迅所抒写的那种情怀，中学生们往往难以静下心来看书，有怎么要求他们理解甚至是喜欢呢？
另外，事实上，自高中课改以来，每年都会引起关于语文课文删改的争论。去年就曾经因为鲁迅的文章大幅减少，而引起舆论的广泛争议。今年，亦有专家提出应删除《背影》，理由竟是文章里的父亲违反交通规则，横穿轨道。

此次引起争议的是“人教版”的语文教材。而早在2004年，当时广东省在选择高中课改的教材时，就首次打破了多年来高中教材由“人教版”一统天下的局面；广州市高一年级语文、物理两门课程选用广东教育出版社出版的教材。这也是解放以来，广东省第一套通过国家教育部审定的教材。

当时，粤教版新版语文课本新课文占了54%，做了大力度的改革。以第五册为例，在国内首次推出“走进经济”单元，充分展现广东特色，收入经济学教授王则柯的《钱》和沈杰《向小康生活迈进的期待》等文章，被视为一大创举。

昨天，广东教育出版社语文教材编写人员告诉本报记者，广东今年语文教材也有改动，比如增加了现代文《论握手》、古诗文《兰亭序》等。

在有争议的鲁迅作品方面，广东方面则做了保留，但是将《药》换成了《祝福》。“我们认为祥林嫂更符合典型的小说人物形象。”而网友热议的《记念刘和珍君》，广东版语文课本本来就没有收录。至于“朱自清的散文，我们没有选《背影》，一直选的是《荷塘月色》”。