小学语文教师风采

Ⅰ 现在要应聘小学语文教师，诚求能展现自己文学风采的一副对联或诗句！

你好！
推荐抄信中用别人为你拟写的对联，你想能起到多大的作用呢？更何况是别人的呢！作为招聘主管或负责人，更看重的是你的教育与实践经历，以及你的教育理念、工作责任心及团队精神等大的方面，一般不会留意你的个别诗句（对联）的文采。但是的自荐信要反复失调检查，里面一定不要出现多个病句或较多的错别字，这才是要花心思的主要方面。
如果对你有帮助，望采纳。

Ⅱ 《名师之路——浙江省小学语文特级教师风采》中国新闻出版社 2002年出版 急需

陕西师范大学2010年学术型硕士研究生考试专业课参考书目
001政治经济学院
601 《马克思主义哲学原理》，北京大学出版社出版或中国人民大学出版社出版或其他版本均可
602 "沈宗灵：《法理学》，北京大学出版社2000年版
苏 力：《法治及其本土资源》，中国政法大学出版社2004年版"
604 "杨光斌：《政治学导论》第二版，中国人民大学出版社2004年版
王惠岩：《政治学原理》第二版，高等教育出版社2006年版"
606 "王 继：《理论社会学》，陕西师范大学出版社1990年版
郑杭生：《社会学概论新编》（新修、新订），中国人民大学出版社，1987—2002历年版"
607 《马克思主义哲学》、《马克思主义政治经济学》，所有版本均可
608 张国庆：《行政管理学概论》，北京大学出版社
801 "《西方哲学史》，赵敦华，北京大学出版社或全增嘏，复旦大学出版社或其他版本均可
《中国哲学史》，萧箑父编或其他版本均可"
802 "徐爱国：《西方法律思想史》，法律出版社1999年版
王 哲:《政治法律学说史》，北京大学出版社1988年版"
806 罗荣渠：《现代化新论》，北京大学出版社1993年版
807 "毛泽东：《毛泽东选集》1-4卷，人民出版社1991年版
邓小平：《邓小平文选》1-3卷，人民出版社1993年版"
808 "周三多：《管理学—原理与方法》第四版，复旦大学出版社
王惠岩：《政治学原理》，高等教育出版社2001年版"
002国际商学院
609 斯蒂芬.P.罗宾斯：《管理学》（第七版），中国人民大学出版社1997年版
809 斯蒂格利茨：《经济学》（第二版，上、下册），中国人民大学出版社2000年版
810 斯蒂芬.P.罗宾斯：《管理学》（第七版），中国人民大学出版社1997年版
003教育科学学院
610 "司晓宏：《学校管理学原理》，陕西人民教育出版社1994年版
李国庆：《教育学》，陕西师范大学出版社2002年版
王道俊：《教育学》，人民教育出版社1998年版"
812 "王有智：《心理学基础-原理与应用》，首都经贸大学出版社2006年版
王天一：《外国教育史》（上、下册），北京师范大学出版社1993年版
吴式颖：《外国教育史教程》，人民教育出版社1999年版
孙培青：《中国教育史》，华东师范大学出版社2000年版"
004新闻传播学院
611 "李良荣：《新闻学导论》，高等教育出版社2006年版
郭庆光：《传播学教程》，中国人民大学出版社2002年版
方汉奇：《中国新闻传播史》，中国人民大学出版社2002年版
郑超然、程曼丽、王泰玄：《外国新闻传播史》，中国人民大学出版社2002年版"
612 "彭吉象：《艺术学概论》，北京大学出版社2006年版
童庆炳：《文学理论教程》，高等教育出版社2004年版
钟大丰、舒晓鸣等：《中国电影史》，中国广播电视出版社1995年版或其它版本
郑亚玲、胡滨等：《外国电影史》，中国广播电视出版社1995年版或其它版本"
613 "童庆炳：《文学理论教程》，高等教育出版社2004年版
郭庆光：《传播学教程》，中国人民大学出版社2002年版"
643 "何克抗：《教育技术学》，北京师范大学出版社2003年版
何克抗：《教学系统设计》，北京师范大学出版社2003年版
傅钢善：《现代教育技术》，陕西师范大学出版社2009年版（第三版）"
811 "刘海贵：《新闻采访教程》，复旦大学出版社2002年版
刘明华：《新闻写作教程》，中国人民大学出版社2002年版
郑兴东：《报纸编辑学教程》，中国人民大学出版社2002年版 丁法章：《新闻评论教程》，复旦大学出版社2003年版 李岩、黄匡宇：《广播电视新闻学》，高等教育出版社2001年版 吴文虎：《新闻事业经营管理》，高等教育出版社1999年版"
813 "陆晔：《当代广播电视概论》，复旦大学出版社2002年版
欧阳宏生：《纪录片概论》，四川大学出版社2004年版
毕一鸣：《语言与传播》，中国广播电视出版社2005年版 高鑫：《电视艺术学》，北京师范大学出版社1998年版
"
数字动画设计方向复试要求 "高建群：《造型基础》，高等教育出版社2001年版
数字动画设计方向考生，交美术作品3—5张（7吋精印彩色照片，背面写姓名）；原创动画作品数据光盘（时长不少于200秒钟的Flash或三维动画，格式不限）"
814 "朱栋霖：《中国现代文学史》，高等教育出版社1999年版
洪子诚：《中国当代文学史》，北京大学出版社2007年版"
843 "冯博琴：《计算机网络》，高等教育出版社2008年版
蔡皖东：《计算机网络》，西安电子科技大学出版社2007年版
谭浩强：《C语言程序设计》，清华大学出版社2008年版"
005国际汉学院
616 "袁行霈：《中国文学史》，高等教育出版社
朱栋霖：《中国现代文学史》，高等教育出版社
童庆炳：《文学理论教程》，高等教育出版社
朱维之、赵澧、崔宝衡主编：《外国文学史》，（欧美卷、亚非卷）第三版，南开大学出版社2004年4月版
陈敦、孙景尧、谢天振主编：《比较文学》，高等教育出版社 1997 年版"
816 "胡安顺、郭芹纳主编：《古代汉语》，中华书局2006年版
兰宾汉、邢向东主编：《现代汉语》，中华书局2006年版
叶蜚声、徐通锵主编：《语言学纲要》（第三版），北京大学1997年版"
006体育学院
614 "邓树勋等：《运动生理学》，高等教育出版社2005年7月第二版
田麦久主编：《运动训练学》，人民体育出版社2000年8月第二版
"
007文学院
601 《马克思主义哲学原理》，北京大学出版社出版或中国人民大学出版社出版或其他版本均可
801 "《西方哲学史》，赵敦华，北京大学出版社或全增嘏，复旦大学出版社或其他版本均可
《中国哲学史》，萧箑父编或其他版本均可"
616 "袁行霈：《中国文学史》，高等教育出版社
朱栋霖：《中国现代文学史》，高等教育出版社
童庆炳：《文学理论教程》，高等教育出版社
朱维之、赵澧、崔宝衡主编：《外国文学史》，（欧美卷、亚非卷）第三版，南开大学出版社2004年4月版
陈敦、孙景尧、谢天振主编：《比较文学》，高等教育出版社 1997 年版
"
816 "胡安顺、郭芹纳主编：《古代汉语》，中华书局2006年版
兰宾汉、邢向东主编：《现代汉语》，中华书局2006年版
叶蜚声、徐通锵主编：《语言学纲要》（第三版），北京大学1997年版
"
复试参考：
010106美学
杨辛、甘霖：《美学原理》，北京大学出版社
040102课程与教学论
李景阳：《语文教学论》，陕西师范大学出版社
050101文艺学
01、02、03、04、05方向复试文学理论
童庆炳：《文学理论教程》，高等教育出版社
06方向复试文秘综合
"夏书章：《行政管理学》，中山大学出版社
李 芹：《社会学概论》，山东大学出版社"
050102语言学及应用语言学
01、02、03方向复试语言学概论
"兰宾汉、邢向东主编：《现代汉语》，中华书局2006年版
叶蜚声、徐通锵：《语言学纲要》，北京大学出版社"
04方向复试文秘综合
"夏书章：《行政管理学》，中山大学出版社
李 芹：《社会学概论》，山东大学出版社"
050103汉语言文字学
胡安顺、郭芹纳主编：《古代汉语》，中华书局2006年版
050104中国古典文献学
张舜徽：《中国文献学》，中州书画社
050105中国古代文学
01、02、03方向复试中国古代文学史
"袁行霈：《中国文学史》，高等教育出版社
朱东润：《中国历代文学作品选》，上海古籍出版社"
04方向复试文秘综合
"夏书章：《行政管理学》，中山大学出版社
李 芹：《社会学概论》，山东大学出版社"
050106中国现当代文学
朱栋霖：《中国现代文学史》，高等教育出版社
050107中国少数民族语言文学
"袁行霈：《中国文学史》，高等教育出版社
朱栋霖：《中国现代文学史》，高等教育出版社"
050108比较文学与世界文学
"朱维之、赵澧、崔宝衡主编：《外国文学史》（欧美卷、亚非卷）第三版，南开大学出版社2004年4月版
陈敦、孙景尧、谢天振主编：《比较文学》，高等教育出版社 1997 年版"
0501021文体研究与文学教育
褚斌杰：《中国古代文体概论》北京大学出版社2003年8月版 鲁定元：《文学教育论》湖北人民出版社2006年12月版
008外国语学院
210 李志清总主编：《新大学法语》（2-3册），高等教育出版社
211 乐苓，刘颖主编：《新大学俄语》（1-2册），高等教育出版社
212 《标准日本语》（初级上下，中级上）人民教育出版社、日本光村图书出版株式会社合作编写1988年第1版
214 张书良、赵仲：《大学德语》（1-2册），高等教育出版社
216 《新视野大学英语》（1-4册），外语教学与研究出版社
617 "张汉熙 王立礼：Advanced English《高级英语》修订本（1-2册），外语教学与研究出版社
"
660 大学俄语《东方》1-7册，外语教学与研究出版社
817 "胡壮鳞：《语言学教程》（修订版），北京大学出版社2001年版
吴伟仁：《英国文学史及选读》，外语教学与研究出版社
吴伟仁：《美国文学史及选读》，外语教学与研究出版社
张培基：《英汉翻译教程》，上海外语教育出版社
吕瑞昌：《汉英翻译教程》，陕西人民教育出版社"
860 "王福祥，吴汉樱：《现代语言学及其分支学科》，外语教学与研究出版社
蔡 毅：《俄译汉教程》增修本上下，外语教学与研究出版社
李英男：《俄罗斯地理》，外语教学与研究出版社"
009音乐学院
618 "张洪岛：《欧洲音乐史》，人民音乐出版社1983年10月版
杨荫浏：《中国古代音乐史稿》，人民音乐出版社1981年2月版
汪毓和：《中国近现代音乐史》，人民音乐出版社1994年10月版"
619 "彭松、于平：《中国古代舞蹈史纲》，北京舞蹈学院内部教材
朱立人：《西方芭蕾史纲》，上海音乐出版社2001年5月"
803 "陈四海：《思无邪—中国文人音乐思想研究》 东方出版社2002年2月
蔡仲德：《中国音乐美学史资料注译》，人民音乐出版社2004年3月版"
818 钱仁康：《音乐作品分析》，人民音乐出版社1986年12月版
819 "李永明：《芭蕾舞及教学论研究》，人民出版社2007年8月
唐满城、李正一：《中国古典舞蹈身韵》，浙江美术学院出版社1992年"
复试参考：
050402音乐学
01方向复试 声乐演唱、视唱练耳、英语口试
"02方向复试多声部音乐技术理论（笔试）、钢琴演奏、英语口试
" "斯波索宾等：《和声学教程》，人民音乐出版社2000年1月版
瓦尔特•辟斯顿：《和声学》，人民音乐出版社2000年1月版
吴式凯：《和声艺术发展史》，上海音乐出版社2004年版
陈铭志：《赋格曲写作》，上海文艺出版社1980年版"
"03方向复试中国古代音乐文献（笔试）、乐器演奏（自选）、英语口试
" "陈四海：《中国古代音乐史》，人民出版社2004年3月版
汪毓和：《中国近现代音乐史》，人民音乐出版社1994年10月版
蔡仲德：《中国音乐美学史资料注译》，人民音乐出版社2004年3月
"
"04方向复试舞蹈作品表演：在芭蕾舞、中国民间舞、中国古典舞、现代舞中自选两个舞种；
舞蹈基本功与基础教学能力：包括软开度、旋转、弹跳、技巧。"
05方向 钢琴演奏、视唱练耳、英语口试
06方向 笛、箫、埙、二胡演奏、视唱练耳、英语口试
07方向 合唱指挥、钢琴演奏、英语口试
"08方向复试音乐教育学（笔试）、演唱或
演奏、英语口试
" "赵宋光：《音乐教育心理学》，上海音乐出版社
曹理：《音乐学科教育学》，首都师大出版社2001年6月
戴定澄：《音乐教育展望》，华东师大出版社2001年12月"
09方向复试中国传统音乐概论（笔试）、乐器演奏（自选）、英语口试 袁静芳：《中国传统音乐概论》，上海音乐出版社2000年10月
050401艺术学
01方向复试中国古代音乐思想论（笔试）、综合面试、英语口语 "陈四海：《中国民族音乐概论》 陕西旅游出版社2000年9月
陈四海：《中国古代音乐史》 人民出版社2004年3月"
010美术学院
621 "王伯敏：《中国绘画通史》（上、下册），三联书店出版社
欧阳英：《外国美术史》，中国美术学院出版社
薄松年：《中国美术史教程》，陕西人民美术出版社"
622 杨辛、甘霖：《美学原理新编》，北京大学出版社
821 彭吉象：《艺术学概论》，北京大学出版社
822 "张夫也：《外国工艺美术史》，中央编译出版社
王受之：《世界现代设计史》，中国青年出版社
田自秉：《中国工艺美术史》，东方出版中心"
复试参考：
050401艺术学
01方向 "①中国画写生（山水、花鸟、人物任选）
②中国画创作（山水、花鸟、人物任选）
③书法创作(隶、楷、行书任选)"
02方向 ①书法创作（真、行、隶、篆） ②古典诗文（闭卷）
03方向 ①素描人物半身写生 ②色彩人物半身写生
04方向 文艺评论 说明：第一学历为一次性艺术、文学类专业考生优先录取。
05方向 "①专业设计 ②色彩写生
"
06方向 ①专业设计 ②色彩写生
07方向 ①专业设计 ②色彩写生
050403美术学
01方向 "①中国画写生（山水、花鸟、人物任选）
②中国画创作（山水、花鸟、人物任选）
③书法创作(隶、楷、行书任选)"
02方向 绘画（素描头像）
03方向 ①素描人物半身写生 ②色彩人物半身写生
050404设计艺术学
01、02、03方向 ①专业设计 ②色彩写生
011西北环发中心
623 "王成组：《中国地理学史（先秦至明代）》，商务印书馆，2005年版
赵荣等：《中国地理学史（清代）》，商务印书馆，1998年版"
823 "刘兵等：《科学技术史二十一讲》，清华大学出版社，2006年版
江晓原：《简明科学技术史》，上海交通大学出版社，2001年版"
012西北民族中心
624 林耀华:《民族学通论》，中央民族大学1997年版
824 王锺翰：《中国民族史》，中国社会科学出版社1994年版
013历史文化学院
625 张之恒：《中国考古学通论》，南京大学出版社1991年版
014数学与信息科学学院
626 华东师范大学数学系：《数学分析》（上、下册），高等教育出版社
826 北京大学：《高等代数》，高等教育出版社
复试参考：
040102课程与教学论
"王道俊、王汉澜或南京师大教育学院：《教育学》，人民教育出版社
罗增儒等：《数学教学论》，陕西师范大学出版社
"
070101基础数学 070102计算数学 070104应用数学 070105运筹学与控制论
"张禾瑞：《近世代数》，高等教育出版社
程其襄等：《实变函数与泛函分析基础》，高等教育出版社
东北师范大学微分方程教研室：《常微分方程》，高等教育出版社
刘新平、魏启恩：《概率论与数理统计》，西安出版社
熊金城：《点集拓扑讲义》（第二版），高等教育出版社"
015物理学与信息技术学院
363 四川大学编：《高等数学》，人民教育出版社
827 范中和：《大学物理学》（上、下册），陕西师范大学出版社2006年3月版
828 赵凯华：《电磁学》，高等教育出版社1995年版
829 王镜岩：《生物化学》，高等教育出版社2003年版
830 姚启均：《光学教程》（华东师范大学光学教材编写组改编），高等教育出版社1998年版
831 郑君里：《信号与系统》第二版，高等教育出版社
016化学与材料科学学院
630 "傅献彩主编：《物理化学》（第四、五版），高等教育出版社
周公度主编：《结构化学》，北京大学出版社"
631 "胡宏纹主编：《有机化学》（第二版），高等教育出版社
华中师范大学、东北师范大学、陕西师范大学等校编：《分析化学》（上、下册），高等教育出版社
傅献彩主编：《物理化学》（第四、五版），高等教育出版社
周公度主编：《结构化学》，北京大学出版社
北京师范大学等三所高师院校合编：《无机化学》（上、下册）（第三、四版），高等教育出版社
"
832 北京师范大学等三所高师院校合编：《无机化学》（上、下册）（第三、四版），高等教育出版社
833 华中师范大学、东北师范大学、陕西师范大学等校编：《分析化学》（上、下册），高等教育出版社
834 胡宏纹主编：《有机化学》（第二版），高等教育出版社
835 浙江大学化学教研室编：《普通化学》（第五版），高等教育出版社
复试参考：
040102课程与教学论 吴俊明，杨承印主编：《化学教学论》，陕西师范大学出版社2003年版
017旅游与环境学院
361 同济大学编：《高等数学》，高等教育出版社
836 "潘树荣编或伍光和编：《自然地理学》，高等教育出版社
赵荣等编：《人文地理学》第二版，高等教育出版社"
804 潘树荣编或伍光和编：《自然地理学》，高等教育出版社（该自然地理学为第四纪地质学专业用）
837 张宝政编：《普通地质学》，地质出版社
838 刘陪桐编：《环境学概论》，高等教育出版社
839 杨景春编：《地貌学教程》，高等教育出版社
840 《生态学概论》，（21世纪教材），高等教育出版社
841 "张红编:《旅游业管理》，科学出版社2006年第一版
甘枝茂 马耀峰编：《旅游资源与开发》，南开大学出版社"
018生命科学学院
642 "王镜岩：《生物化学》（上、下册），高等教育出版社 2003年版
罗纪盛：《生物化学简明教程》，高等教育出版社1999年版"
644 姚新生：《天然药物化学》，人民卫生出版社2004年第四版
842 翟中和：《细胞生物学》，高等教育出版社2008年版
847 李 博：《生态学》，高等教育出版社2000年版
019食品工程与营养科学学院
844 汪小兰：《有机化学》（第三版），高等教育出版社
845 "陈丙卿：《营养与食品卫生学》（第四版），人民卫生出版社2000年版
其中营养学部分也可参考王光慈主编：《食品营养学》（第二版），中国农业出版社
黄秀梨：《微生物学》（第二版），高等教育出版社2003年6月版"
020计算机科学学院
362 同济大学应用数学系编：《高等数学》（第五版），高等教育出版社2006年4月版
022宗教研究中心
601 《马克思主义哲学原理》，北京大学出版社出版或中国人民大学出版社出版或其他版本均可
801 "《西方哲学史》，赵敦华，北京大学出版社或全增嘏，复旦大学出版社或其他版本均可
《中国哲学史》，萧箑父编或其他版本均可"
023农村发展研究中心
846 高鸿业：《西方经济学》，中国人民大学出版社2004年4月版
023西北国土资源研究中心
361 同济大学编：《高等数学》，高等教育出版社
851 潘树荣编或伍光和编：《自然地理学》，高等教育出版社
852 赵荣等编：《人文地理学》第二版，高等教育出版社
853 《土地经济学（第5版）》，毕宝德主编 北京 : 中国人民大学出版社, 2006

Ⅲ 黄冈中学广州实验小学的名师风采

范小星

黄冈中学广州学校实验小学校长、数学高级教师；
省级骨干教师和优秀教育工作者；
中国数学奥林匹克二级教练员；
多篇教研论文获得国家级论文奖；
多年担任深圳南开学校校长等知名学校重要领导职务；
长期从事教育教学和学校管理工作，具有丰富的基础教育理论基础和实践经验；
善于汲取现代管理智慧，成功实施于学校运营、质量控制和服务保障中；
对民办教育有丰富的教育教学经验和学校管理经验；
创立精致教育体系，获教育界一致好评；取得了卓越的办学业绩；
在长期实践中，形成了独具特色、行之有效的教学艺术和办学思路；
长期实践和研究学生全面素质教育，学生全面素质教育方面经验丰富，成效卓异；
善于学校全面服务管理，具有现代服务意识与优秀服务能力；
善于解决现代青少年成长过程中的疑难问题；
具有开拓、创新精神，思维严谨，工作细致、高效。


范小梁
黄冈中学广州学校实验小学常务副校长
省市两级骨干教师；省优秀政治教师；
曾任德育主任、初中部主任，有丰富的民办学校管理经验；
市优质课一等奖获得者，教学成绩名列市前列；
曾负责“十五”国家级重点课题研究并结题；
在省市国家级刊物上发表获奖论文50多篇；
辅导学生作品有20多人分别获省市国家级奖；
事迹被录入《中国专家人才库》及《中国中小学骨干教师辞典》。


黄莉

校长助理，德育主任，安全主任； 小学高级教师；
音乐学科带头人国家“十一五”课题结题研究报告一等奖撰写者；
广东省“十一五”课题科研先进个人；
四川省音乐教师基本功大赛一等奖获得者；
广州市白云区教育系统德育标兵；
白云区民办教育先进教师。


李淑霞

工会主席，一年级主任，小学高级教师；
多次获得深圳市福田区先进个人、优秀少先队辅导员等荣誉称号。
人生格言：语言代替不了行动，行动才是最响亮的语言。

王炯
教务主任，
中学一级教师；
具有丰富的小学语文教学经验和小学民校管理经历；
曾获广州市先进班主任、先进教师、先进教育工作者；
不懈地提升自我内涵是我的追求。
人生格言：我的一生只为爱活着。

张福兴

校长办公室副主任；
小学一级教师；
全国新公民园丁奖获得者；
深圳市宝安区优秀教师；
曾获深圳市第二届小学语文教师现场评课二等奖。
人生格言：用教育的理想打造理想的教育。

谭英

少先队大队辅导员；
全国（骨干）辅导员，广州市白云区优秀辅导员；
《中国小学生优秀作文》、《中国少年儿童文学》特派通讯员论文、少先队活动设计等荣获全国二等奖；
撰写《红领巾共促校园和谐》荣获广东省优秀大队，授予“红旗大队”称号；
获广东省“飞扬的红领巾”活动设计奖一等奖；
辅导学生荣获“广州市亚运小天使”称号。
人生格言：健康是最佳的礼物，知足是最大的财富，信心是最好的品德。

Ⅳ 100字小学教师风采介绍

先写自己的工作时间，再写自己的感悟，表达自己的态度，总结一下自己的成绩，最后叙述以下与同事、家长之间的关系。比如：

作为一名教师，她一直严格要求自己，务实求真，始终把教书育人当作自己的第一要务，积极推进素质教育。上课充满了激情、幽默、生动有趣，为了上好每一节课，总是提前精心备课。

在课堂上，力求使教学与生活实际相结合，注重学法指导，作业批改认真、及时。凭着扎实过硬的基本功，所教学科成绩始终名列前茅。在与同事的交往中，她以谦虚好学的态度，赢得了大家的帮助和认可，在与家长的接触中，她注意方法方式，耐心细心地进行家校联系工作，深受家长欢迎。

(4)小学语文教师风采扩展阅读

职业道德规范

1、爱国守法是“教师职业的基本要求”。

热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党领导，拥护社会主义。全面贯彻国家教育方针，自觉遵守教育法律法规，依法履行教师职责权利。不得有违背党和国家方针政策的言行。

2、爱岗敬业是“教师职业的本质要求”。

忠诚于人民教育事业，志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献。对工作高度负责，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生。不得敷衍塞责。

3、关爱学生是“师德的灵魂”。

关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。对学生严慈相济，做学生良师益友。保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。

Ⅳ 教师风采展示墙自我简介100字

写作思路：先写自来己的工自作时间，再写自己的感悟，表达自己的态度，总结一下自己的成绩，最后叙述以下与同事、家长之间的关系。

例文如下：

作为一名教师，她一直严格要求自己，务实求真，始终把教书育人当作自己的第一要务，积极推进素质教育。上课充满了激情、幽默、生动有趣，为了上好每一节课，总是提前精心备课。在课堂上，力求使教学与生活实际相结合，注重学法指导，作业批改认真、及时。

(5)小学语文教师风采扩展阅读：

造句小窍门：

1、富于感染力的句子

在短句中使用富有感染力的动词，当然，并没有要求每一句都是这样，需要变化。但是，多试试能够吸引人的句子。而且，没有必要等到要修改的时候再用，刚开始写的时候就要考虑这个问题。

2、简明扼要

这是在修改的过程中，最重要的一件事情。一句句，一段段的修改，把无关主题的统统都删掉。一个短句比一段冗长的废话更具说服力，大白话比晦涩的专业术语更受欢迎。记得：简单就是力量。

Ⅵ 深圳市莲花小学的名师风采

蒋一兰：莲花小学音乐组组长，任教25年，长期从教音乐教学（尤其低年级）工作。
龙慧：语文教师，大专，小教高级，善于用“变序式”教学法引导学生把握重点、理解难点、自主学习，对学生的作业指导细致，教学风格抒情细腻，课堂上驾驭能力较强。2003年12月获深圳市“中青年骨干教师”称号。
罗雯：福田区中青年骨干教师，校语文学科带头人。她教法灵活生动，教态清新自然，深受学生的喜爱。多次参加各级各类的教学竞赛，获得了优异成绩。曾参加全国苏教版小学语文阅读课教学大赛获一等奖；全国首届中小学语文个性化教学案例大赛获一等奖；全国苏教版教学课件竞赛获三等奖；全国小学信息技术与课堂整合优质课竞赛获二等奖。
麦加良：男，中共党员，从事小学数学教学20年，对小学中高年级的数学教学有自己独特的教学方法，培养不少学生在各种数学竞赛中获奖以及考入重点中学。
王桂霞:小学语文高级教师，福田区中青年骨干教师，教龄28年，曾获深圳市优秀教师称号。
许艾拉:教科室主任，小学高级教师，本科学历。任学校毕业班数学教学，致力于学生良好学习习惯的培养和学习能力的持续发展，提倡愉快学习，深受学生喜欢和爱戴。
魏晓霞:福田区中青年骨干教师，校英语学科带头人。培养学生参加市、区、校的各级比赛均获得好成绩。积极参加教研活动，近年来参加了国家级、区级等多个实验课题，所写的教学论文荣获国家级奖项并在省级刊物发表。

Ⅶ 优秀教师简介100字

1、XXX，女，小学语文高级教师，本科学历。2003年毕业于湖南第一师范学校。毕业八年来，一向从事小学语文教学，兼任班主任工作。爱钻研、好创新的她和学生一齐在语文天堂里快乐遨游，多次参加区说课比赛和教学比武、我的教学故事演讲比赛都获得一等奖，所著论文多次在省市获奖，所带班级在学校各项活动中取得了优异的成绩，并被评为年度优秀辅导员。学生是学习的主人，是班级的主人。是她的教育理念和管理理念。

2、XXX：小学语文高级教师，本科学历。语文教学沉稳踏实中不乏开拓创新，教学成绩优秀。参加全国、省、市级教育教学论文比赛屡获一、二等奖；指导学生发表习作二十余篇在《小溪流》等刊物上。参与全国课题《新课程个性化语文教学研究》，已完成结题，个性化作文教学案例被评为全国一等奖。曾参与教辅用书《三维桥》《中麓培训教材》的编写；参与编写的《汉语拼音》由湖南音像出版社发行。作为班主任，她始终尊重学生个性发展，用心引领学生成长，志愿做孩子心中真正的的良师益友。

3、XXX，从事教育教学工作18年，在担任小学语文教学和班主任工作期间，积累了不少好经验。参加省市、全国教育教学各项比赛多次荣获教学竞赛一等奖、优秀教师、优秀中队辅导员、优秀辅导教师，辅导学生参赛成绩显著。在麓山温暖的怀抱里，最幸福的是赢得了家长的信任，孩子们的喜爱。最大的愿望是给予学生最有价值的礼物爱，慷慨和充满激情的爱，而且尽可能多地让学生感受到这种爱。爱的原则尊重孩子。每一个孩子都有它生命的好处，每一个孩子都是上天精巧创造的，为孩子们这天的成就而感恩。

4、XXX：本科学历，小学高级教师。长沙市小学语文优秀教师。1995年参加湖南省小学语文教学比武，荣获一等奖的第一名，同年10月代表湖南省参加全国语文教学比武再获二等奖 。2005年2007年多次代表学校担任省级，国家级观摩课的执教任务，并获得各级领导及专家们的一致好评。2006年10月，作为语文学科带头人被学校派往昆明进行课题骨干培训，使自我的专业水平得以提升。撰写的经验论文多次获国家、省、市级一、二等奖。

5、XXX本科学历，小学高级教师、中共党员，、市小语会会员，市小学语文骨干教师。参与编写出版了《妈妈教作文》《看童话学作文》《快乐作文》《亲子行动》等十余部语文教辅读物；参加了教师主角转换之教师评价体系、教育部重点课题 课堂教学改革创新与学生主体性发展等多项课题研究；编写了《小学语文拼音教学》及《湖南省基础教育学科教学资源开发脚本设计》。

Ⅷ 镇海区实验小学的教师风采

顾可雅，第十三届市政协委员，中学高级教师，宁波市名教师，大学学历。现任浙江省宁波市镇海区实验小学校长。在从事教育工作的二十年中，不断探索，锐意创新，主持省教育科学规划“十五”重点课题《小学语文“作文先导式”教学改革的探索与实践》获市教育科研成果一等奖，市基础教育成果二等奖，省教育科研优秀成果三等奖，《浙江日报》、《东南商报》等媒体相继报道了“作文先导式”教学成果。曾获市“王宽诚育才奖”、市“教育科研先进个人”、市“十大创新教师”提名奖、区“十大创新教师”等多项荣誉称号。2005年12月，《教育信息报》以《做一个幸福的倾听者》为题报道了她的先进事迹。
李佩珍，中共党员，大专学历，中学高级教师。区第五、第六届政协委员。自1977年走上教师工作岗位，至今已有30多个年头了。我既教低年级，也教高年级。在教学实践中我发现自己适应性很强，教低年级就像低年级老师；教高年级就像高年级老师。语速、语调、教态都会随时作出调整，什么时候都是个称职的老师。（这里请允许我夸夸自己）
这些年来我先后被评为市教坛新秀，区首批语文学科带头人，区首届名师。区优秀班主任，区先进德育工作者，区优秀辅导员，区“红烛奖”。对语文教学我情有独钟，我认为语文这门课程可以学得很轻松，学得很有趣。在我的课堂上常常能听到师生愉快的笑声。学生在笑声中心领神会，学到了知识，学习了做人。我的学生课业负担不重，但学得很扎实。
徐萍，本科学历，小学高级教师，区骨干教师，她生长在美丽的海滨小镇——镇海，无意间拾到了一枚属于自己的贝壳——选择了教师这一职业。自此，与讲台结下了不解之缘。和许多人一样，我也在这条不平坦的道路上，深一脚浅一脚地蹒跚步行，在苦苦跋涉的同时，采撷到了五彩的果实装点那将终身与我相伴的讲台，引领孩子们稚嫩的心穿山涧，绕沙滩，归大海。
[座右铭] 你把孩子当孩子，你比孩子还孩子。（叶圣陶语）
潘佳艳，女，1987年出生，于2008年毕业于宁波大学教师教育学院（原宁波师范学院）。个性活泼开朗，热情大方，积极乐观，坚信“宽容”是世界上最美的品德。 座右铭：微笑常常挂在脸上，孩子始终放在心上，责任永远担在肩上。陶行之先生 “捧着一颗心来，不带半棵草去”这一句名言，已经成为我教师事业的灯塔。在教学上我将刻苦钻研，勤勤恳恳，虚心求教，不断汲取知识和经验，提高自身的专业水平。她会一如既往地捧着那颗火热的心，温暖我身边的一切——用自己的微笑做孩子们的阳光，用自己的汗水做孩子们的雨露，让一棵课迎风跳跃的树苗，成长为挺拔高耸的大树！

Ⅸ 教师的个人技能特长描述

写作思路及要点：要真情实感的表达抒发

我有经验，在大学期间，参加学校院校组织内的各种教容师风采大赛、教师技能大赛、板书版画大赛，提高自己作为教师的基本素质。

参加各学期学校组织的教育见习及微格教学，和奔跑在教育前线的老师对话，从他们那里得到了人很多极具建设性的建议。

再加上长达三个月的教育实习，让我了解学生的思维方式，理解从学生的思维方式出发，是教学能够取得更好的效果前提。

我适应能力及抗压能力强，能很快融入学校工作环境及学生学习环境以及其心理活动中，我是求实好学型，在以往的教学中，稳扎稳打，认真总结学习，为着成为一名优秀的老师不懈努力奋斗。

(9)小学语文教师风采扩展阅读：

教师角色性质：

教师的角色不只是向学生传授某方面的课本知识，而是要根据学生的发展实际及教育目标、要求，在特定的环境中采用特定的教学方法，通过特定的途径来促进学生成长，教师这种角色是一种性质复杂的职业角色。一个人成长为这种角色需要经过复杂的、长期的学习过程。

教师角色的性质就在于帮助学生成长；或者说，教师是促进学生成长的人。