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人教版高一语文涉及的成语

发布时间:2021-02-24 12:33:24

❶ 高中语文课本里的必考成语,必修一到必修

教案教学设计都是事先设想的教学思路,是对准备实施的教学措施的简要说明;教版学案例则是对已经权发生的教学过程的反映。一个写在教之前,一个写在教之后;一个是预期,一个是结果。案例与教学实录的体例比较接近,它们都是对教学情景的描述,但教学实录是有闻必录,而案例则是有所选择的。

❷ 人教版第一册高中语文成语

第一册
诗歌单元
1、峥嵘岁月:不寻常的日子。
2、风华正茂:风采才华正盛。
3、中流砥柱:比喻起坚强的、起支柱作用的人或集体。
中流击楫:比喻收复失地,振兴事业的决心。
4、如愿以偿:愿望得到实现。
5、汹涌澎湃:形容水势浩大,也形容声势浩大。
《我的空中楼阁》
空中楼阁:悬在空中的楼阁,比喻崇高通达。后用来比喻虚构的事物或脱离实际的空想。
《我与地坛》
1、失魂落魄:形容极度惊恐不安的样子。
2、亘古不变:自古以来没有变化。
3、急于求成:指做事情急于达到目的或取得成功。
4、身临其境:亲身到了那个地方。
设身处地:设,设想;身,自身。设想自身处在别人的地位或环境中。指替别人的处境着想。
5、心神恍惚:指心神不安宁。
6、声名狼藉:狼藉,乱七八糟。形容行为不检点,名声坏到了极点。
《花未眠》
1、微不足道:指意义价值等小得不值一提。
2、众所周知:指大家都知道。
众望所归:指得到大家的信任。
众矢之的:矢,箭;的,箭靶。比喻大家攻击的对象。
3、难能可贵:指难以做到的事居然做到了,值得珍视。
4、迥然不同:形容差别很大,完全不同。
《散文的艺术魅力》
1、争奇斗艳:指相互间争着以奇异、美丽取胜。
2、赏心悦目:指看到美好的景色心情舒畅。
赏心乐事:心情欢畅和快乐如意的事情。
3、心驰神往:形容一心向往或思慕之极。
4、引人入胜:引,吸引;胜,胜地。带人进入风景优美的地方。形容风景、作品很吸引人。
5、可歌可泣:值得歌颂,值得感动流泪。形容悲壮感人。
6、如数家珍:如同数自己家藏的珍宝那样清楚。形容对所讲的东西非常熟悉。
7、匠心独运:匠心,巧妙的心思。形容创造性地运用精巧的心思。多指文学艺术的创作构思。
8、兴味盎然:形容兴致高,兴趣浓。
兴味索然:指一点兴趣都没有。
《在马克思墓前的讲话》
1、豁然开朗:形容由狭窄阴暗突然变为开阔敞亮。也比喻心里突然悟出道理而感觉明朗。
2、浅尝辄止:只略微尝试一下就停止。比喻做事不深入。
3、坚韧不拔:形容意志坚强,有毅力,毫不动摇。
4、卓有成效:卓,特别突出,卓越。指很有成绩、效果。
《我有一个梦想》
1、骇人听闻:指使人听了感到非常震惊。
2、义愤填膺:由不义的人和事所激起的愤怒感情充满胸膛。
3、安之若素:对于困危境地或异常情况,一如平素,泰然处之。
4、心急如焚:心里急得像着了火一样。形容内心焦急万分。
5、无济于事:对事情没有帮助,指解决不了问题。
6、空头支票:无法生效的支票。比喻不能实现的诺言。
7、不言而喻:不用说什么就能明白。
8、息息相关:呼吸相关连,比喻关系密切。
休戚相关:休,喜悦、吉利;戚,忧愁悲哀。形容关系密切,利害相关。
休戚与共:忧患祸福彼此共同承担。
《在庆祝北大建校一百周年大会上的讲话》
1、民不聊生:聊,依赖,依靠。百姓没有办法生存下去,形容生活极端困苦。
2、已见端倪:倪,事情的眉目、头绪。已看见事情的眉目或头绪。
3、生机勃勃:形容充满生命力并富有朝气。
4、梦寐以求:指睡梦中都在寻找追求。形容愿望非常迫切。
《我的呼吁》
1、尽善尽美:形容事物达到完美无缺的地步。
2、无庸质疑:用不着怀疑。
《〈呐喊〉自序》
1、慷慨激昂:形容情绪语调激动昂扬而充满正气。
2、高不可攀:指高得无法攀登。也形容很难达到。
3、敷衍塞责:做事不负责,待人不诚恳,只做表面上的应付。
《胡同文化》
1、车水马龙:车像流水,马如游龙。形容车马来来往往的热闹景象。
2、安土重迁:在一个地方住惯了,不肯轻易迁移。
3、置身事外:把自己放在事情之外,毫不关心。
置之不理:放在一边,不理不睬。
置若罔闻:放在一边,好象没有听见一样。指不加理睬。
4、冷眼旁观:用冷静或冷淡的态度从旁观察、观看。
5、安分守己:规矩老实,守本分,不做违法乱纪的事。
6、逆来顺受:对外界的压迫或不公正的待遇顺从地忍受。
7、远亲不如近邻:指近的邻居比远的亲戚更能给自己以照顾。
8、各人自扫门前雪,休管他人瓦上霜:指各人只管自己,不要管别人的闲事。
《〈宽容〉序言》
1、绰绰有余:绰绰,宽裕。形容很宽裕,用不完。
2、毕恭毕敬:形容十分恭敬有礼貌。
3、刨根问底:比喻追究底细。
4、死有余辜:处以死刑也抵不过罪过。比喻罪大恶极。
5、荡然无存:荡然,完全消失。原有的东西消失得一干二净,完全不复存在。
6、杀一儆百:杀一个人来警戒许多人。
《〈名人传〉序》
聊以自慰:姑且用来自我安慰。
《寡人之于国也》
五十步笑百步:比喻自己跟别人有同样的缺点或错误,只是程度上轻一点,可是却讥笑他人。
《邹忌讽齐王纳谏》
门庭若市:门前和院子里像集市一样,热闹非凡。文中形容进谏的人多。
门可罗雀:罗,张网捕捉。形容门前冷落,宾客往来稀少。
《勾践灭吴》
卧薪尝胆:形容人刻苦自励,发奋图强。
《劝学》
1、青出于蓝:比喻学生胜过老师或后人胜过前人。
2、锲而不舍:不停地雕刻。比喻坚持不懈。
《秋水》
1、望洋兴叹:望洋,抬头向上看。本义:在伟大的事物面前感叹自己的渺小。今义指做一件事而力量不够,感到无可奈何。
2、贻笑大方:贻,见笑。大方,内行人,专家。指被内行人笑话。

第二册
《祝福》
1、横七竖八:有的横着,有的竖着。形容纵横杂乱。(例:煮熟之后,横七竖八的插些筷子在这类东西上。)
2、沸反盈天:形容人声喧嚣杂乱。(例:你自己荐她来,又合伙劫她去,闹得沸反盈天的,大家看了成什么样子?)
3、走投无路:无路可走。比喻处境非常困难。(例:她真是走投无路了,只好来求老主人。)
4、咀嚼鉴赏:细细品味和欣赏。(例:她的悲哀经大家咀嚼鉴赏了许多天。)
5、天有不测风云:指天气变化很难预测。比喻人将会遇到什么情况(多指不好的情况)无法预知。
《边城》
1、张冠李戴:比喻弄错了对象或弄错了事实。(例:老船夫去做错了一件事,把昨晚唱歌人“张冠李戴”了。)
2、信口开河:随口乱说一气。(例:我信口开河,说个笑话给你听。)
3、炒菜要人吃,唱歌要人听:指所做的事要有人理解、接受或欣赏。
《荷花淀》
1、藕断丝连:藕已折断,还有许多丝相连着。比喻没有彻底断绝关系。(例:女人们到底有些藕断丝连。)
2、铜墙铁壁:比喻防卫十分坚固,不可摧毁。(例:那一望无边挤得密密层层的大荷叶迎着阳光舒展开,就像铜墙铁壁。)
《装在套子里的人》
1、六神不安:指心神不安。(例:现实生活刺激他,惊吓他,老是闹得他六神不安。)
2、闷闷不乐:因有不如意的事而心里不快乐。(例:虽然看起来跟他毫不相干的事,却惹得他闷闷不乐。)
3、唉声叹气:因伤感、烦闷或痛苦而发出叹息的声音。(例:他凭他那种唉声叹气,他那种垂头丧气和他那苍白的小脸上的眼镜,降服了我们。)
4、垂头丧气:形容情绪低落、失望懊丧的样子。
5、筋疲力尽:形容非常疲劳,一点力气也没有了。(例:华连卡也骑着自行车来了,涨红了脸,筋疲力尽,可是快活,兴高采烈。)
6、兴高采烈:兴致高,情绪热烈。
7、理所当然:从道理上说应当这样。(例:难道这还用解释吗?难道这不是理所当然吗?)
8、战战兢兢:极度害怕而小心谨慎的样子。(例:全城的人都战战兢兢地生活了十年到十五年,什么事都怕。)
9、安然无恙:形容很平安,没有受到损害。恙,病、灾等。(例:楼梯又高又陡,不过他滚到楼下却安然无恙。)
《拿来主义》
1、礼尚往来:礼节上重视有来有往。尚,崇尚、重视。现在也指你对我怎样,我也对你怎样。(例:但我们没有人根据了‘礼尚往来’的仪节,说道:拿来!)
2、残羹冷炙:吃剩的饭菜。炙,烤肉。(例:他们拿不出东西来,只好磕头贺喜,讨一点残羹冷炙做奖赏。)
3、不管三七二十一:不问情由,不顾一切。
《我若为王》
1、昂首阔步:形容精神振奋、勇往直前的样子。有时也用来形容态度高傲,在这个意义上它是贬义词。
2、耀武扬威:炫耀武力,显示自己的威风。
张牙舞爪:形容人或猛兽凶狠的样子。
3、恍然大悟 豁然开朗:二者均有“一下子明白过来”之意,“恍然大悟”的陈述对象多为思想、头脑等,而“豁然开朗”形容一下子明白了某种道理,心情十分舒畅。
《庄周买水》
1、九霄云外:形容远得无影无踪。(例:这里他虽然曾经来旅游,可是这次心情不同,鱼的乐趣早已抛到九霄云外了。)
2、经久不息:很长时间不停止,多用以形容掌声或欢呼声。(例:吴主任又黑又圆的脸上凝着经久不息的笑容。)
3、呕心沥血:形容穷思苦索,费尽心血。褒义词。
煞费苦心:形容费尽了心思。中性词。
挖空心思:费尽心机,想尽一切办法。贬义词。
《剃光头发微》
1、惊心动魄:事物的惊险、壮观或巨大刺激使人内心受到极大震撼。形容给人感受很深,震动很大。(例:关于头发的惊心动魄故事,大都来自耳食。)
2、切肤之痛:切身感受到的痛苦。(例:没有亲见的事情,除了吃惊外,很难有切肤之痛。)
3、妙不可言:非常美妙,不可言传。(例:联语的对仗既工稳,造意又豪迈,用之于理发师,真是妙不可言。)
4、牛山濯濯:形容一个人头顶光秃秃的样子。(例:怕犯人头发里长虱子,所以干脆让他们牛山濯濯。)
5、为所欲为:做想要做的事,指想干什么就干什么。贬义词。(例:他怎么可以这样为所欲为?)
《〈物种起源〉导言》
不足为奇:不值得奇怪。(例:关于物种或变种的起源问题,我们即使有很多地方不能解释,也就不足为奇了。)
《神奇的极光》
1、行云流水:比喻自然不拘执(多指文章、歌唱等)。(例:一缕彩虹般的神奇光带,如烟似雾,摇曳不定,像行云流水。)
2、瞬息万变:形容在很短的时间内变化快而多。(例:极光运动造成瞬息万变的奇妙景象。)
3、叹为观止:赞美看到的事物好到极点。(例:更令人叹为观止的是极光的色彩,早已不能用五颜六色去描绘。)
4、出神入化:形容技艺达到绝妙境界。(例:大自然这位超级画家用出神入化的手法,将色极光彩搭配组合,变成万花筒。)
5、众说纷纭:各种各样的说法。
6、变幻莫测:变化多端,不可预测。
7、生花妙笔:比喻杰出的写作才能。(例:即使有生花妙笔也难述极光的神采于万一。)
《这个世界的音乐》
1、自得其乐:自己享受其中的乐趣。
2、戛然而止:形容声音突然停止。(例:画眉鸟唱到中间第二小节时戛然而止。)
《咬文嚼字》
1、咬文嚼字:过分地斟酌字句(多用来讽刺死抠字眼而不领会精神实质)。
2、深恶痛绝:厌恶、痛恨到了极点。
3、不即不离:不靠近也不分离。(例:这两句诗的妙处就在不即不离、若隐若现之中。)
4、锱铢必较:对极小的事都计较。(例:我们原在咬文嚼字,非这样锱铢必较不可。)
5、学富五车:形容读书很多,学问大。
6、才高八斗:形容富有文才。
7、点铁成金:方士点铁而成黄金。比喻修改文章或应用文辞时能化腐朽为神奇。
8、粗枝大叶:比喻简略概括。也指做事不细致,不认真。
《读〈伊索寓言〉》
1、倚老卖老:仗着年纪大,卖弄老资格。
2、信而好古:确实地喜好古代的思想行为。
3、高超出世:好得超过世上所有的人。
4、相安无事:相处没有冲突。
5、老(恼)羞成怒:因羞愧到极点而发愁。
6、各得其所:每个人或事物都得到合适的安顿。
7、衣锦还乡:穿着锦绣衣服返回故乡。指富贵后向家人炫耀。
8、学贯中西:通晓中国和西方的学问。形容学问渊博,贯通中外。
《说‘木叶’》
1、得鱼忘筌:筌是用来捕鱼的,得了鱼,就忘了筌。比喻达到目的后就忘了原来的凭借。
2、熟能生巧:熟练了就能掌握技巧或窍门。
游刃有余:比喻技术熟练,经验丰富,解决问题毫不费力。
3、万应锭:万能药。
4、死心眼:固执,想不开。
《米洛斯的维纳斯》
1、无庸赘言:无须说不必要的话。
2、标新立异:提出新的主张,表示与众不同。
3、不可思议:原为佛教用语,指道理玄妙深奥,不可能想象,不可能用语言表达。后指对事物、情况、言行等难以想象,不能理解。
不可理喻:喻,使明白。不能够用道理使之明白。形容人不讲道理。
4、矫揉造作:形容过分做作,不自然。
5、精美绝伦:形容极其精致美好,超过同类的。
6、顺理成章:指写文章只要遵循条理,就能写好。后多指说话做事合乎情理。(例:为复原所做的一切尝试,都是顺理成章的。)
《鸿门宴》
项庄舞剑,意在沛公:比喻说话和做事的真实意图别有所指。
《兰亭集序》
放浪形骸:指行为放纵,不受约束。

❸ 谁能把高中人教版课本里所有出现的成语和意思归纳告诉我

书市人类进步的阶梯

❹ 人教版高中语文必修一有什么成语

1.峥嵘岁月 形容不平凡的年月.
2.风华正茂 正是风采动人和才华横溢的时候。形容青年朝气蓬勃、年轻有为.
3.挥斥方遒 是说热情奔放,劲头正足。
4.百舸争流 形容群舟争相行驶。
5.天伦叙乐 老人和孩子在一起其乐融融的样子。
6.危在旦夕 形容危险即在眼前。
7.从谏如流 指听从好的建议就像水从高处流下一样顺畅自然,形容乐意接受别人的意见。
8.洞若观火 就像黑夜里看火一样,形容观察事物非常清楚。
9.以退为进 表面上退却,其实准备进攻的一种战略或战术。
10.化险为夷 将危险转化为平安。
10.放浪形骸 指行为放纵,不受约束。
11.一去不复返 一去之后就不再回来。
12.图穷匕首 比喻事情发展到了最后,真相或本意显露出来。
13.悲歌击筑 亦作“悲歌易水”,常用以抒写悲壮苍凉的气氛。
14.切齿拊心 形容愤恨到极点。

这里的比较全
http://wenku..com/view/f2401f1ab7360b4c2e3f64be.html

❺ 高中语文人教版必修所有文言文中包含的成语

完璧归赵、负荆请罪 不耻下问、锲而不舍、老当益壮、孤苦伶仃、茕茕孓立、专形影相吊 、日薄属西山、气息奄奄、朝不谋夕、结草衔环、人命危浅、乌鸟私情、项庄舞剑意在沛公、青,出于蓝而胜于蓝、五十步笑百步、醉翁之意不在酒等

❻ 高一语文成语及解释

1空穴来风;空穴是来风的条件,既能来风,必有空穴,传闻有一定根据.大多用来表示毫无根据,完全用反了.例句:经过一个美轮美奂的宏丽华厦的区域,开车的告诉我们说这是西人和本地富翁的住宅区域.
2三人成虎:传言有虎的人很多,大家便相信了.多误解为团结合作力量大. 例句:这真是三人成虎啊,明明是不可能的事,如此一传竟成真的了.
3美轮美奂:只能形容房屋高大美丽.媒体上凡形容美好事物皆用此语,错. 例句:经过一个美轮美奂的宏丽华厦的区域,开车的告诉我们说这是西人和本地富翁的住宅区域.
4炙手可热:形容人很有权势,含贬义.媒体扩大其使用范围,形容一切“吃香”的事物,完全背离其本义. 例句:炙手可热势绝伦,慎莫近前丞相嗔.
5侃侃而谈:“侃侃”本为刚直之意.谈得理直气壮才叫侃侃而谈.人们大多用此语形容聊天,属误用. 例句:他好像把法庭看作救亡运动演讲大会,回答时侃侃而谈.
6首当其冲:首先受到攻击,一般作谓语.常被人误用为定语,代替“首先”. 例句:高家是北门一带的首富,不免要~,所以还是早早避开的好.
7不瘟不火:指表演既不沉闷也不过火.常被人用来表示商品销售不够火爆,且写作“不温不火”,真是不伦不类. 例句:虽然年年春晚节目表演都差强人意、不瘟不火,但国人依然年年对它抱有很高的期望.
8鼎力相助:只用于对方或他人,不可用于自己,否则太不谦虚. 例句:翘老感慨得对,我今天来是为了冯村的事来烦请翘老鼎力相助的.
9一言九鼎:说话有份量.不能表示守信用,也不能用于自己. 例句:你若是专家或者要人,~,那自当别论.
10首鼠两端:迟疑不决.常误解为言行前后不一致. 例句:何得~,坐待灭亡.
11溢美之词:过分赞美的言词.常误用于褒义场合. 例句:他顺利地完成了任务,大家对他的溢美之词不绝于耳.
12脱颖而出:比喻人才崭露头角.陆星儿曾误用于“脱颖出来,潇潇洒洒地活一辈子”;还有人说“从母鲸腹中脱颖而出”. 例句:经过艰苦努力,他的学习成绩终于在全班脱颖而出.13蓬荜生辉:谦敬之辞.广告语说“让您的居室蓬筚生辉”,简直是骂人. 例句:县长的到来令这间小屋蓬荜生辉.
14不可收拾:无可挽救,不可救药.常有人在“一发而不可收”这句惯用语后加一“拾”字,变褒为贬. 例句:蒲殿俊辈登台之后,因为纵容兵士的结果,弄到了一个~的地步
15出奇制胜:作谓语,不带宾语.说成“出奇制胜叛军”之类则错. 例句:文学语言,包括好的比喻,有力的生发,美妙的联想和~的描写.
16不负众望:没辜负大家的期望,褒义. 例句:王励勤不负众望,夺得了世锦赛的冠军
17不孚众望:未符合大家的期望,贬义.这两个成语常被混用. 例句:这次选举,本来他是最有希望的,但由于他近来的所作所为不孚众望,结果落选了.
18义无反顾:为正义而勇往直前.常被用于毫不犹豫的干坏事,错.例句: 朱成功身受大明的厚恩,只有一死图报,~.
19不可理喻:不能用道理使之明白,形容态度蛮横或愚昧无知.容易误解为不可理解. 例句:他们简直~,一定要进去,终于被我们的人赶出来了.
20望其项背:可以赶上.只用否定形式.不少人用“只能望其项背”表示“赶不上”,错.例句: 他已窥破喜奎和小雀儿的深情密爱,万万不是本人所能望其项背.
21差强人意:大体上使人满意.多误解为不能使人满意. 例句:我得了这一封信,似乎还~.22抛砖引玉:自谦之辞,不能用于对方或第三方. 例句:刚才婢子费了唇舌,说了许多书名,原是~,以为借此长长见识,不意竟是如此!
23风声鹤唳:惊慌疑惧,常与“草木皆兵”连用.有人用“杀得风声鹤唳”来形容战斗激烈,错. 例句:直到后来,听到了那些~的传说,见到了举室仓皇的不安状态.
24敬谢不敏:谢,推辞;不敏,无能.表示推辞做某事的婉辞.错用于拒绝别人的要求. 例句:若曰凡为诗者,必须意深思远,神韵悠然,则~矣.
25人满为患:强调人多的坏处,贬义.错用于表示人很多的情景,如“柜台前人满为患”之类. 例句:各地监狱,都有~之苦.
26鬼斧神工:建筑、雕塑等技艺精巧.常被误用来形容自然景物. 例句:大自然真是鬼斧神工啊,雕琢出这样一个世界.
27始作俑者:首先干某件坏事的人.滥用于一切倡导人. 例句:北镇抚司狱廷杖立枷诸制,此秦法所未有,~,罪可胜道哉!
28文不加点:写文章一气呵成,不须删改.不可理解为“不加标点”. 例句:援笔一挥,~.29侧目而视:不满而又惧怕地看着.常误解为“目光轻蔑地看”. 例句:诸君记得当年常肃剥皮做衮州府的时候,何尝不是这样?总是做得人人~就完了.
30良莠不齐:一群人中有好有坏,侧重于品质.不用于水平、成绩等. 例句:改革开放时期;在某些方面出现一些良莠不齐的现象是在所难免的.
31无所不至:什么坏事都干.与“无微不至”有天壤之别. 例句:夜间絮絮叨叨,你问我答,凡街坊秽亵之谈,~.
32明日黄花: 过时的新闻报道或事物.不能写作昨日黄花. 例句: 这里有些是应景的文章,不免早已有~之感.
33 评头品足 :比喻在小节上过分挑剔.与中性的评议不同. 例句: 你应该多干点实事,不要总~.
34 休戚与共: 同欢乐共悲哀 与患难与共不同 . 例句:我们是~的好同学.
35 置之度外: 不把生死利害等放在心上.与”置之不理”不同.例句:七十老翁,死生早~,由他去吧.
36 翻云覆雨 :比喻反复无常或玩弄手段.不能表示气势宏伟. 例句:你不合打凤牢龙,~,陷人坑阱.
37 弹冠相庆 :贬义.常被误解为中性的互相庆贺.例句:农民协会封闭了,豪绅们又重新~.
38 期期艾艾: 口吃,不能理解为懦弱犹豫等.. 例句:感情的激动使我说话~了.
39 无可厚非 :不必作过严厉的批评.与“无可非议”程度不同. 例句:作者的动机~,但客观效果则不尽符合作者的动机.
40 不胫而走 :消息传得很快.表示东西丢失用“不翼而飞”.例句:袁伯珍慌忙把家里所有的东西,检点一番;别的一样不缺,只有金银首饰和钞票洋钱,却一概~.
41 身临其境: 常误用为代替“设身处地”. 例句:这篇散文把桂林山水描写得形象逼真,读完使人有身临其境的感觉.
42 茕茕孑立 :孑然一身 处境孤单,无依无靠,指一生不指某时. 例句:我凑着~的小油灯,尽情享受秋灯夜读的乐趣.
43 耿耿于怀: 形容心存怨恨. 例句:同学之间应团结互助,绝不能因一点小事就~.
44 因人成事: 依靠别人把事情办好.只能表贬义或自谦. 例句:小将~,何足道哉!
45 耳提面命 :表示长辈的谆谆教导.不用于同辈之间和贬义.例句: 有一种文字,即有一种文字之法脉准绳,载之于书者,不异~.
46 耸人听闻: 故意夸张使人震惊.强调主观目的. 例句:闲官之挫折,无足轻重,不足~.47 骇人听闻:多指社会上发生的坏事使人听了吃惊.强调客观效果. 例句:任听部下逞艳于非时之候,献媚于世主之前,致令时序颠倒,~.
48 咬文嚼字: 一般用于贬义,除非贬词褒用.例句:学习文件不能只~,关键是领会文件的精神实质.
49 处心积虑 :贬义.褒义用“殚精竭虑”. 例句:如此者~,已非一日.
50 火中取栗 :比喻冒险为别人出力而不知上当.例句: 我们目前自顾不暇,郑成功不来就是天主保佑了,我们还好去惹他么.我们不能为别人~.
51 忍俊不禁: 不能说“忍俊不禁地笑起来”.例句: 大熊猫憨态可掬,小猴子顽皮可爱,使得周围的大人们~,孩子们更是笑得前仰后合.
52 责无旁贷: 不能说“责无旁贷的责任”. 例句:农民向国家交售征购粮是责无旁贷的任务.
53 参差不齐 :长短高低大小水平不一致,不用于时间等. 例句:礼生见他们~,也只好由着他们敷衍了事.
54 绘声绘色 :形容描写生动逼真,常误用作代替“有声有色”.例句:尤其是谈她自己的儿女,那真是~,细致入微,没完没了.
55 危言危行 :讲正直的话,做正直的事.褒义. 例句:当官不挠贵势,执贫不阿所私,危言危行以处朝廷者,自明主所察也.”
56 不可思议: 不可想象,不能理解,强调神秘奥妙. 例句:一片澄澈的蔚蓝色的天宇,高深得~.
57 不可理喻 :不能用道理使之明白,形容愚昧或蛮横. 例句: 他们简直~,一定要进去,终于被我们的人赶出来了.
58 不可向迩: 不能接近. 例句:我起个大早,破晓就到车站去找车子,但见仓皇、拥挤、混乱之状,~,废然而返.
59 不可终日 :形容形势危急或心中惶恐. 例句:就知道中国是处在怎样一种皇皇~的局面之下,处在怎样一种混乱状态之下.
60 一发而不可收 :行为不受控制或无法停住.例句: 他热爱写作,勤于笔耕,自从处女作发表,便一发而不可收,至今已有百余篇作品见诸报端.
61 一发不可收拾 :更加无法整顿.例句: 如果处理不当,就一发不可收拾了.
62 如丧考妣 :像死了父母一样,贬义.例句: 你瞧他那份咽咽呜呜的啼泣吧,真正~.
63 汗牛充栋: 只形容藏书很多,不用于其他事物. 例句:世传养生术,~,行而效者谁也?64 叹为观止 :主语是人.如果主语是物,要说“令人叹为观止”. 例句:黄山的美景,令人叹为观止.
65 赏心悦目: 主浯是人.如果主语是物,要说“令人赏心悦目 ”.例句: 两人到山脚下一看,只见新叶嫩碧,土地金黄,野草开着些红红白白的小花,真是连看看也赏心悦目.
66 不可开交: 无法摆脱或结束.前面加“忙得”“打得”等.例句: 倘一加人为,一“办”,那就舆论沸腾,~了.
67 不亦乐乎 :不一定非乐不可,常用来表示达到极点的意思 .例句:哎,那骂得可真也是~.
68 无所不为 :什么坏事都干. 例句:今专务游荡,~,老夫所以忧耳.
69 无所不至: 什么地方都去,什么坏事都干. 例句:夜间絮絮叨叨,你问我答,凡街坊秽亵之谈,~.
70 息息相关: 呼吸相关连,比喻关系密切. 例句:水是生命的源泉,水与生命的起源息息相关.
71 休戚相关 :比喻彼此间祸福互相关连. 例句:岂可委之荒野,任凭暴露,全无一点~之意.
72 休戚与共:同甘共苦. 例句:我们是~的好同学.
73 相濡以沫 :患难中互相救助.而“相依为命”只有互相依靠的意思. 例句:在自己最适宜的地方,快乐的生活,忘记对方,也忘记那段相濡以沫的生活.
74 改弦更张: 比喻改革制度或变更方法. 例句:不~,使吏有士君子之行,而欲民生蒙福,教化淳美,犹欲其入而闭之门也.
75 改弦易辙 :比喻改变方法或态度.以上两词都不代替“改邪归正”. 例句:殿下放心,待老臣同进朝歌,直谏天子,~,以救祸乱.
76 面目全非: 事物的样子变得很厉害,贬义.指变得很糟. 例句:它的厄运,是在好书被有权者用相似的本子来掉换,年深月久,弄得~.
77 见异思迁 :意志不坚定,喜爱不专一.不表示选择时犹豫不定.例句: 因此满胸抑郁,终不免宗旨不定.~,是个自然的道理.
78 不足为训 :不值得作为准则.与教训无关. 例句:琪的行为虽然~,然而他的议论思想也有独到处,这还是定庵的遗传性.
79 平铺直叙 :可用为褒义,指文章不讲究修辞,只把意思直接叙述出来. 例句:这篇小说尽管大都是~,但读起来却令人潸然泪下.
80 不耻下问:不可用于比自己高明的人. 例句:阁下既~,弟先须请教宗旨何如?
81 见仁见智: 意见不统一.使用中要注意防止前后矛盾. 例句:~,议论纷纭,却无非背后论人是非,在兆奎面前都有忌讳.
82 水落石出 :事情的真像已经弄清,不表示追求正确答案或道理. 例句:水山,不要急.事情早晚能弄个~.
83 望尘莫及 :比喻远远地落后,与鞭长莫及不同 .例句: 闯王确实有许多非凡之处,为当今群雄所~.
84 投桃报李: 报答他人的好处,除非特意幽默,不表示报复. 例句:既戒以修德之事,而又言为德而人法之,犹~之必然也.
85 改头换面 :只改形式,不换内容,贬义. 例句:债原从隔世深,相逢便起杀心.~犹相报,何况容颜俨在今.
86 语重心长 :言辞诚恳,情意深长. 例句: 他这些语重心长的话,深深地打动了我的心.87 意味深长 :话语含蓄,带有深意. 例句:书中所述的人生哲理,~.
88 一蹴而就: 一步就成功,不要误解为一气呵成. 例句:从前所受,皆为大略,~于繁赜,毋乃不可!
89 苦心孤诣 :苦心钻研或经营,达刭了很高造诣,常误当作苦口婆心.例句: ~地运动着做了一次大总统,后来被人赶跑了,跑向天津.
90 按部就班 :按照一定的条理,遵循一定的程序.例句:但黄公俊的祖父,他开始读了书,象一般读书人似的,他~的要将八股型的才学,“货与帝王家”.
91 循序渐进 :强调由浅入深的程序.例句: 她通常是从一个角度写,而不是从几个角度写;还只是~地写,而不是错综交叉地写. ◎茅盾《怎样评价〈青春之歌〉?》
92 耳闻目睹 :不能代替耳濡目染. 例句: 我从乡下跑京城里,一转眼已经六年了,其间~的所谓国家大事,算起来也很不少.
93 光怪陆离 :色彩纷繁,现象奇异,中性,不要误认为贬义. 例句:柴烧的一块一块的,结成就和太湖石一般,~.
94 如履薄冰 :强调主观心态之谨慎小心,而非客观情况之危急.例句: 战战兢兢,如临深渊,如履薄冰.
95 奇文共赏 :原是褒义,现多用于讽刺. 例句: ①孔庆东说,鲁迅圣手妙笔,奇文共赏.②错误难免,奇文共赏,以警后来.
96 不以为然 :不赞同. 例句:听他说洋人不是,口虽不言,心下却老大~.
97 不以为意 :不放在心上. 例句:管亥望见救军来到,亲自引兵迎敌;因见玄德兵少,~. 98 不知所云:指说话人说得不好,而非听者不理解.例句: 这篇文章逻辑性太差,使人看了~.
99 左右逢源: 既指处世圆滑,又指做事得心应手. 例句:这样,他们在落笔的时候,便已有着“成竹在胸”、“~”的形势.
100 情不自禁 :无法控制感情,与不由自主易于混淆. 例句:她又~地放声哭了.
101 振振有词: 贬义,理由似乎很充分,其实是强词夺理. 例句:今者外人之以排外相诬者,既振振有词,其乌可更为无谋之举,以授之口实也.
102 目无全牛 :技艺十分纯熟.常误解为没有全局观念.例句: 我们称赞人会办事,常说他~
103 石破天惊: 比喻文章议论新奇惊人,媒体多用于惊人消息,误. 例句:继泰被他们这样的一来,好似那雷霆乍震,~,只吓得个肺腑皆崩,神魂出窍.
104 相敬如宾: 用于夫妻之间,常与举案齐眉连用. 例句:夫耕于前,妻耘于后,同甘共苦,~.
105 信笔涂鸦 :随手乱画,不表示画得又快又好 . 例句:僻处蛮乡,无师讲究,不过信笔涂鸦,怎经得大方品骘?
106 心有余悸 :只用于对过去发生过的事还感到害怕. 例句: 如果他第一次在路上遇到的只是井绳,他就不会心有余悸了.
107 上行下效 :贬义,不用于表示群众以干部为榜样.例句: 作为领导一定要严于律己,否则上行下效,败坏党风,后果不堪设想.
108 意气用事: 凭感情办事,缺乏理智,不表示“讲义气重感情”. 例句:我长大了,凡事还要以大局为重,不能感情用事,也不能意气用事.
109 不刊之论:形容文章或言论的精当,无懈可击.易误用为贬义.例句: 这可以说是~,我有同感.
110万人空巷:形容庆祝、欢迎等的盛况,不能误解为“万巷皆空”意.例句: 此时路旁看的,几于~,大马路虽宽,却也几乎有人满之患.
111洋洋洒洒:形容文章或谈话丰富明快,连续不断;也形容规模或气势盛大. 例句:局面询问也用不着洋洋洒洒的大文章.
112屡试不爽:经过多次试验都没有差错.褒义. 例句:可是只要一见尼姑,这一天就不用赌啦,赌甚么输甚么,当真~.
113粉墨登场:贬义.比喻坏人登上政治舞台.例句:及至北平攻陷,这些地痞流氓自然没有~的资格与本领,而日本也并未准备下多少官吏来马上发号施令.
114饮鸩止渴:贬义.比喻只求解决目前困难而不计后果. 例句:杨嗣昌的加征练饷办法是使朝廷~.
116罄竹难书:比喻事实很多,难以说完.多指罪恶很多. 例句:沦陷区的同胞在抗战中所表现的奇迹,真是所谓~.
117穷形尽相:形容尽致的意思,指文章的细腻生动.易误解为“原形毕露”之义. 例句:其所以爱之之故无他道焉,外~,引人入胜而已.
118狗尾续貂:比喻不好的东西续在好的东西后面.一般用作贬义,或用作自谦. 例句:圣叹断定《水浒》只有七十回,而骂罗贯中为~.
119鞭辟入里:形容能透彻说明问题.注意语境.易犯前后不一致的毛病. 例句:他们的思力不足,不足剖析入微,~.
120不赞一词:指文章写得很好,别人不能再添一句话.也指一言不发.例句:我大抵任他自言自语,~,他独自发完议论,也就算了.

❼ 高一人教版语文必修一二中出现的成语

百二关河 百二河山 百二金瓯 百二山川 百二山河 别无二致 不二法门 不管三七二十一
不管一二 不擒二毛 才贯二酉 朝三暮二 尺二秀才 尺二冤家 的一确二 丁一卯二
丁一确二 独一无二 二八佳人 二把刀 二分明月 二缶钟惑 二缶锺惑 二虎相斗
必有一伤
二话不说 二惠竞爽 二龙戏珠 二满三平 二人同心
其利断金 二三君子 二三其德 二三其意
二竖为虐 二桃杀三士 二童一马 二心两意 二心三意 二姓之好 二一添作五 二者不可得兼
法无二门 感戴二天 功一美二 寡二少双 贵贱无二 国无二君 毫无二致 合二为一
狐不二雄 划一不二 划一不二 家无二主 见其一未见其二 接二连三 接二连三 金钗十二
九牛二虎之力 君命无二 口不二价 连二并三 连二赶三 连三接二 两面二舌 略知一二
七十二行 器二不匮 三冬二夏 三好二怯 三平二满 三下五除二 三心二意 三占从二
十二金钗 十二金牌 十二万分 识二五而不知十 识二五而不知十 食不二味 矢忠不二 市不二价
市无二价 事无二成 誓死不二 书通二酉 数一数二 说一不二 说一是一
说二是二 天无二日
头一无二 闻一知二 五零二落 五男二女 心无二用 言不二价 言无二价 一百二十行
一般无二 一不做
二不休 一差二错 一差二误 一差二悮 一长二短 一而二
二而三 一而二

❽ 高中语文必修一课本成语汇总

不三不四bùsānbùsì
[释义] 不像这也不像那。即不像样子;不版伦权不类。形容不正派或不像样子。
[语出] 明·凌濛初《二刻拍案惊奇》第五卷:“可见元宵之夜;趁着喧闹丛中干那不三不四勾当的;不一而足。”
[正音] 不;不能读作“bú”。
[辨形] 四;不能写作“肆”。
[近义] 不伦不类 非僧非俗
[反义] 一本正经 正襟危坐 堂堂正正
[用法] 含贬义。多用来形容人的品行不端。一般作谓语、定语、补语。
[结构] 联合式。
[辨析] 见“不伦不类”。(102页)

❾ 高一语文必修二的成语(人教版)

<诗经>两首:夙兴夜寐:早起晚睡,形容人很勤劳。信誓旦旦:誓言是真挚诚恳的。信誓,盟誓,真诚的誓言,旦旦,诚恳的样子。没了。

❿ 求人教版新课改高中语文所有成语及其出处与注释!

高中常用成语

终南捷径 指求名利的最近便是门路。也比喻达到目的的便捷途径。
歧路亡回羊 歧路:岔路;亡:答丢失。因岔路太多无法追寻而丢失了羊。比喻事物复杂多变,没有正确的方向就会误入歧途。
势如破竹 势:气势,威力。形势就象劈竹子,头上几节破开以后,下面各节顺着刀势就分开了。比喻节节胜利,毫无阻碍。
纵虎归山 把老虎放回山去。比喻把坏人放回老巢,留下祸根。

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