小学语文词语游戏

❶ 小学四年级语文课学习词语时适合学生做游戏急!

我和孩子来喜欢玩镜子游戏，也自就是反着干我说伸左手，孩子伸右手，我说起立，孩子们坐下。课堂气氛很活跃，也很好地锻炼了听力，理解力和反应力 还有个难点的，四年级学了反问句和双重否定句了，游戏就可以升级为我说你做：先全班起立，师生问好，老师接着说“女生请坐”，“不是男生的请坐”“怎么可能是女生的请站起来”之类的要思考的语言来命令，几个回合下来，会发现男生女生开始性别混乱了，和有趣。 还有一个竞赛的，我班上是以4大组比赛形式，或是男女生对抗赛形式，下课铃响之前的3分钟，全班起立。老师迅速出题，一方一根粉笔接力，在黑板上写出答案，粉笔断了就得停止。题目五花八门什么都行，答案有错别字不算分。如：带数字的成语，带动物的成语，我国少数民族的名字，我国的省份简称，春天的古诗，某个数的倍数或约数，某个字母开头的英文单词。每天都不重复，老师和孩子一起巩固了知识，更收获了快乐

❷ 小学语文成语游戏活动设计 教案教学设计

首先要吃透教材,把教材的编写意图弄明白,读懂参考教学用书很重要.
其次要备学生、备课专文、备自己,有教学思属路
教案的格式：一教学内容分析；二教学目标（分为认知目标,技能目标,情感目标）三教学重点与难点；四学习者特征分析；五教学策略与设计；六教学过程（重点）；七教学评价设计；八课后反思及自我评价.

❸ 适合小学一年级学生语文课堂上的游戏有哪些

一年级的小学生可以玩的课堂游戏有很多，以下列出几个仅供参考。

1、“大家一起猜词语”：

自由组合，两人一组，一个比划一个猜，在一分钟内答对题目最多的一组获胜。题目涉及生活用品、水果蔬菜、明星名字、地名等。游戏规则是比划的人可以用语言和肢体动作来提示描述，但是不能描述某个字的读音或写法。台的观众不能提示词语，在规定时间内答对的题数越多则获胜。

拓展资料：

优秀的老师们需要在课堂上提供了大量有趣、简便、快捷、有效的课堂活动，使学生们从上课第一分钟开始就能将注意力集中在课堂之上。这 些活动可以提高学生的学习动机，创造一个积极的课堂环境，并且远不止这些。这些活动可以使学生们勤于动脑；促进批判性思维；促进学生之间的合作；鼓励创造性；激发积极的学习态度；鼓励学生课堂发言。这些活动已经经过多次课堂实践，适合所有年级的学生。这些宝贵的经验适合任何老师，不论你是新手教师还是经验丰富的教师。

❹ 小学中年级字词复习闯关游戏

中学生了还玩什么闯关游戏，太没意思了。最近有个新游戏叫《火源计划》。它正式启动首次技术封测，为玩家带来将射击游戏“突突突”的爽快，与角色扮演游戏里在“刷刷刷”当中不断挑战极限、不断成长的乐趣结合在一起的独特体验！游戏中所有玩家所使用的枪械武器，所有玩家角色和NPC的造型，均有着浓郁的科幻氛围

❺ 急求适合小学语文一年级课堂集体游戏 最好是跟成语有关，简单新颖一点的

l、成语回家——单字组成语．
2、数字游戏——带数字的词语、成语和回诗词
3、成语王国大比武—答—成语积累
4、成语大比拼——成语故事积累
5、成语paTt)，—一巧记成语
6、闯关成语王国——成语的理解和运用．
7、八仙过海各显神通——低年级成语复习．
8、做动作，猜成语——在表演中记成语

❻ 小学趣味语文：成语谜语大全及答案

小学趣味语文：成语谜语大全及答案
龙（打一成语）。 谜底：充耳不闻
一（打一回成语）。 谜底：接二连三答
乖（打一成语）。 谜底：乘人不备
亚（打一成语）。 谜底：有口难言
主（打一成语）。 谜底：一往无前
呀（打一成语）。 谜底：唇齿相依
判（打一成语）。 谜底：一刀两断
者（打一成语）。 谜底：有目共睹
泵（打一成语）。 谜底：水落石出
扰（打一成语）。 谜底：半推半就
黯（打一成语） 谜底：有声有色
田（打一成语） 谜底：挖空心思

❼ 语文趣游戏：11个小学生的看图猜成语，你会几个

才疏学浅[ cái shū xué qiǎn ]

生词本

基本释义详细释义

• [ cái shū xué qiǎn ]

• 见识少，学问不深（多用于自谦回）。

出 处

《汉书·谷永答传》：“臣材朽学浅；不通政事”。

❽ 如何将语文教学设计成游戏闯关的形式

第一关——《拼音写词》
给出拼音，更具拼音写词语，全部正确，则过关专，否则，则失败。

第二属关——《括号填词》
对于给出的不完整的词语，补充完整，全部正确，则过关。

第三关——《看图写成语》
仔细揣摩图画的意思，写出相应的成语，正确后通关。

第四关——《修改病句》
找出病句，并做出正确的修改，全部正确的，通关。

第五关——《连线题》
可以将有关课文内容相对应的连线，全部正确的，通关。

第六关——《常识题》
诗句的作者，全诗的内容等，全部正确的，通关。

❾ 小学语文课堂游戏

小故事续写的那种 ...
给一个情节,让学生发挥想像力,猜想接下来会发生什么事情...
踊跃发言,可以调动课堂积极性~!

希望我的回答能给你帮助...