㈠ 山东教育二年级上册语文第一课课文(秋天)原文
《秋天》
秋天到了,小草黄了,树叶也黄了。一阵阵凉风吹过,树叶纷纷扬扬飘落下来。内
田野里,稻子熟了,黄澄容澄的,像铺了一地金子。棉花吐絮了,露出洁白的笑脸。红玛瑙似的高粱点着头,好像在说:“丰收的季节真美丽!”
果园里,苹果的脸涨得通红。石榴笑得咧开了嘴。水灵灵的葡萄,红彤彤的枣,随风送来一阵阵清香。
打谷场上,丰收的粮食堆得像一座座小山。公路上,运粮食的汽车来回奔跑。田间地头,房前屋后,到处都能听到人们的笑声。
㈡ 小学2年级上册语文秋天到原文
天那么高,那么蓝。高高的蓝天上飘着几朵白云。
蓝天下是一眼望不到边的稻田。稻子熟了,黄澄澄的,像铺了一地金子。
稻田旁边有个池塘。池塘的边上有棵梧桐树。一片一片的黄叶从树上落下来。有的落到水里,小鱼游过去,藏在底下,把它当做伞。有的落在岸边,蚂蚁爬上去,来回跑着,把它当做运动场。
稻田那边飞来两只燕子,看见树叶往下落,一边飞一边叫,好像在说:“电报来了,催我们赶快到南方去呢!”
㈢ 二年级作文秋天到孒
秋天到了 秋天到了,天气凉了, 一片片黄叶从树上落下来。 一群大雁往南飞, 一会儿排成个回人字, 一会儿排成个一字。 啊!秋天来了。 风,起的勤了, 吹动了衣角, 吹起了发梢, 是空气的芬芳在风中舒缓的飘荡. 叶子,一片片,金黄色的, 轻盈的,从空中舞动下来, 飘在地上,又向前打几个小滚, 往田野里奔去, 瞧去! 稻田掀起了黄色的波浪, 浪花,一点点哗啦啦的闪耀. 哧^啦^一声, 一道白色的弧线优美的展开, 优雅的落在了小河对面的田埂上, 看,沙鸥...... 我们的田野,美丽的田野, 碧绿的河水,流过无边的稻田, 无边的稻田,好像起伏的海面...... 哪里来的歌声? 远远的,红衣服的小姑娘, 在夕阳的天边,洒下一串银铃般的欢歌 眼睛怎么模糊了, 哦,怎么会泪眼...... 一只蟋蟀从我面前跳过, 加入了秋答虫大合唱的火热 啊,我醉了! 真想融进着浓浓的秋色, 依着,枕着,睡着, 死去...... 一朵淡黄色的小花, 在田埂边摇曳!
㈣ 小学二年级语文园地一秋天到
不明白什么意思,说清楚
㈤ 求小学二年级课文《秋天》(人教版)
《秋天》:
天气凉了,树叶黄了。一片片叶子从树上落下来。
天空那么蓝,回那么高。一群答大雁往南飞,一会排成“人”字,一会排成“一”字。
啊!秋天来了。
(5)小学二年级语文秋天到全文扩展阅读:
《秋天》是一篇写景散文。课文抓住天气、树叶、天空、大雁等事物的特点,描写了秋高气爽、黄叶飘落、北雁南飞的景象,表达了作者对秋天的喜爱之情。
全文有3个自然段,每一段观察角度、观察的对象各不相同。第一自然段以天气转凉、黄叶飘飞写出秋天的特征。
第二自然段取仰视角度,写出天空的蓝和高,以及雁阵的飞行方向和队形变化。第三自然段用感叹句充分表达作者面对秋天到来的喜悦之情。
秋季景色优美,作者所选的景象都很具有代表性。课文有两幅插图,其中“落叶、雁群”与课文描述情景对应。
“成熟的庄稼”“捧着松果的小松鼠”揭示了秋天更多样的特点,留给读者对于秋天美好的遐想。
㈥ 一年级课文秋天来了全文
秋天天那么高,那么蓝。高高的蓝天上飘着几朵白云。
蓝天下是一眼望不到边内的稻田。稻子熟了容,黄澄澄的,像铺了一地金子。
稻田旁边有个池塘。池塘的边上有棵梧桐树。一片一片的黄叶从树上落下来。有的落到水里,小鱼游过去,藏在底下,把它当做伞。有的落在岸边,蚂蚁爬上去,来回跑着,把它当做运动场。
稻田那边飞来两只燕子,看见树叶往下落,一边飞一边叫,好像在说:“电报来了,催我们赶快到南方去呢!”
这篇课文好像是人教版小学二年级的吧
㈦ 求山东教育二年级上册《语文》第一课《秋天》原文。
《秋天》
秋天到了,小草黄了,树叶也黄了。一阵阵凉风吹过,内树叶纷纷扬扬飘容落下来。
田野里,稻子熟了,黄澄澄的,像铺了一地金子。棉花吐絮了,露出洁白的笑脸。红玛瑙似的高粱点着头,好像在说:“丰收的季节真美丽!”
果园里,苹果的脸涨得通红。石榴笑得咧开了嘴。水灵灵的葡萄,红彤彤的枣,随风送来一阵阵清香。
打谷场上,丰收的粮食堆得像一座座小山。公路上,运粮食的汽车来回奔跑。田间地头,房前屋后,到处都能听到人们的笑声。
㈧ 小学二年级秋天的课文
天那么高抄,那么蓝。袭高高的蓝天上飘着几朵白云。
蓝天下是一眼望不到边的稻田。稻子熟了,黄澄澄的,像铺了一地金子。
稻田旁边有个池塘。池塘的边上有棵梧桐树。一片一片的黄叶从树上落下来。有的落到水里,小鱼游过去,藏在底下,把它当做伞。有的落在岸边,蚂蚁爬上去,来回跑着,把它当做运动场。
稻田那边飞来两只燕子,看见树叶往下落,一边飞一边叫,好像在说:“电报来了,催我们赶快到南方去呢!”