提高教抄学效率,学生全面发展的需要袭。在小学高段语文阅读教学中安排课内书面练习,我们的思考是与课文的课时教学目标紧密结合,在课堂四十分钟内,安排十到十五分钟的时间给学生完成一定的书面练习并进行当堂的交流和评价。课余时间多让孩子们阅读,多参加各种实践活动,发展特长。由于课堂教学的时间有限,要安排一定的时间进行书面练习和反馈,就必须做到两个精简,一是要精简教师的讲,二是要精简书面作业的练习题。这对教师提出了更高的要求,要杜绝婆婆嘴、邋遢嘴,给学生更多的语文实践机会,提高课堂教学效率。
『贰』 关于小学语文古诗词教学研究的著作推荐
一般搞这些古文诗词教学研究的人很多,如果要买相关的书籍的话,建议直接到相关的。图书馆啊之类的,亲自去选,然后找他们推荐。
『叁』 人教版小学语文出现的名著有什么
有鲁迅先生的散文/
『肆』 小学语文教师必看的书有哪些谢谢了
小学语文教师必看的书有:
一、教育名著
1.《陶行知文集》陶行知,江苏教育出版社,2001年3月
2.《新教育之梦》(朱永新)人民教育出版社,2002年7月版
3.《苏霍姆林斯基选集》[苏]苏霍姆林斯基 著 译者:蔡汀 王义高祖晶 主编,科学出版社出版。2001年8月
4.《终身教育引论》[法]保罗·郎格朗《终身教育引论》,中国对外翻译出版公司出版,1985年版[教育管理专业必读书目]
5.《明日之学校》(杜威著,赵祥麟、王承绪编译,华东师范大学出版社1981年1月第一版)
6.《民主主义与教育》(写于1916),[美]杜威,王承绪 译,人民教育出版社, 1990年10月第1版
7.《教育和美好的生活》杨汉麟译,作者:(英)伯特兰·罗素出版社:河北人民出版社,出版日期: 2001年6月
6.《爱弥尔》[法]卢梭,李平沤译,商务印书馆, 1978年版
9.《教育过程》(美国,布鲁纳)邵瑞珍译文化教育出版社1982年2月
10.《教育过程最优化》[苏]巴班斯基 吴文侃等译教育科学出版社2001-01
11.《课堂中的皮格马利翁——教师期望与学生智力的发展》[美国]罗森塔尔、雅各布森著,唐晓杰、崔允潡译,人民教育出版社 1998.3.
12.《学习,别听学校的》(德国,菲拉·费·毕尔肯比尔著,江苏人民出版社,2000年9月注:此书为德国中小学教师必读书)
13.《和老师的谈话》(赞科夫)[苏]JI.B.赞科夫著 杜殿坤 译,教育科学出版社出版、发行
14.《多元智能》 [美国]加德纳 著,沈致隆译,新华出版社出版
15.《教育诗》[苏]柯著磊然译人民文学出版社1957年版。(三七作家,专门在 2003-02-13的《南方周末》上推荐此书)
16.《大教育论》1957年,[捷克]夸美纽斯,人民教育出版社加以修改,用《大教学论》的书名重新出版。影响历史进程的一百本(社会科学类)
17.《普通教育学》[德]赫尔巴特:《普通教育学/教育学讲授纲要》,北京,人民教育出版社,1998
18.《教育论》(英)斯宾塞《教育论》HerbertSpencer1820--1903),19世纪下半期英国功利主义哲学家,社会学家和教育家。胡毅译,人民教育出版社,1962年版
19.《教育漫话》(汉译世界教育名著丛书) [英] 约翰·洛克 著/ 徐诚 、扬汉麟 译/河北人民出版社/出版年:1999
20. 《人的教育》,福禄倍尔(福禄倍尔:幼儿教育之父)人民教育出版社,1991年版
21.《审美教育书简》,席勒著,范大灿译,北京大学出版社,1984年版。
二、理论视野
22.《叶圣陶教育文集》叶圣陶著,人民教育出版社,1994年版,获得国家图书奖
23.《陈鹤琴教育论著选》,吕静等编:人民教育出版社1994年版,
24.《爱心与教育》1999年,李老师的《爱心与教育》一书出版,这本书同时获得中共中央宣传部“五个一工程”大奖、冰心图书大奖和中国教育学会“东方杯”科研成果一等奖。李镇西著,四川少年儿童出版社。
25.《学会生存——教育世界的今天与明天》联合国教科文组织, 1972,教育科学出版社2000年版.
26.《别国的学校和我们的学校》;(英)埃德蒙·金著,王承绪等译,,人民教育出版社,2001年版
27.《中国教育思想史》郭齐家,教育科学出版社,1987.6[专著《中国教育思想史》曾先后在大陆和台湾出版,获全国第一届优秀教育图书一等奖及全国首届优秀教育理论著作优秀奖,以后又被外文出版社译成英文。
28.《教育基础》(江苏教育出版社)
29.《教育心理学》
30.《儿童发展》(江苏教育出版社)[美]劳拉·E·贝克著,2002年12月
三、教改实践
31.《为了中华民族的复兴,为了每位学生的发展——基础教育课程改革纲要(试行)》华东师范大学出版社,2001年10月
32.《当前中小学教育改革中的六大焦点问题》湖北教育出版社,2003年8月
33.《教育中国——50名流素质教育访谈》夏欣著,光明日报出版社,2002年7月
34.《素质教育学习提要》(教育部编写)生活·读书·新知三联书店出版2001年
35.《当代教育学》(修订版)袁振国著,教育科学出版社,2000年版.
36.《教育理想与信念》(肖川)岳麓书社出版2002年6月
《我的教学生涯》,上海教育出版社,1982年,(斯霞著(1910-?))江苏教育出版社,1985年
37.《我的教学生涯》,上海教育出版社,1982年,(斯霞著(1910-?))江苏教育
38.《李吉林小学语文情境教学—情境教育》(李吉林)山东教育出版社,2000年
39.《向孩子学习》主编:孙云晓;副主编:康丽颖。晨光出版社1998年12月出版。本书荣获共青团中央第四届精神文明建设"五个一工程"作品(图书)奖。
40.《教师角色与教师发展新探》,叶澜主编,教育科学出版社,2001年10月第1版。
41.《创造性思维与教学》《创造性思维与教学》陈龙安(台湾) 中国轻工业出版社,1999年版
42.《讨论式教学法:实现民主课堂的方法与技巧》2002年1月(美国)布鲁克菲尔德 普瑞斯基尔 著 罗静 褚保堂 译中国轻工业出版社出版
43.《教学机智——教育智慧的意蕴》[加]马克斯·范梅南著,李树英译,教育科学出版社,2003年版
44.《走出教育改革的误区》藤田英典[日本]人民教育出版社,2001年版
45.《中外教育小说选》(已经编写好)
46.《中外教育散文选》
四、教育人物
47.《孔子评传》匡亚明著,南京大学出版社,1990.12出版,此书获得中国图书奖
48.《中国教育家评传》沈灌群上海教育出版社1989年,1989年全国优秀教育理论著作奖;1995年国家教委人文社会科学优秀成果二等奖(教育类硕士必读教材)
49.《中国著名特级教师思想录》江苏教育出版社,1996年7月,获1997年国家优秀图书奖
50.《中国著名校长办学思想录》江苏教育出版社朱永新博士(市长)主编
51.《中国著名班主任德育思想录》朱永新主编,江苏教育出版社
52.《教育的奇迹》(主编朱永新)
53.《窗边的小豆豆》南海出版公司,黑柳彻子[日本]2003年8月
54.《仁爱一生:诺贝尔和平奖得主特里萨修女传》屈雅君、刘铁英编译,珠海出版社,2002年7月
增补:
1.《教育科学与儿童心理学》,皮亚杰著,文化教育出版社1981年,傅统先译。
2.《为了21世纪的教育——问题与发展》联合国教科文组织编写,教育科学出版社,2003年版
3.的教育科学图书
4.《国际教育新理念》 2001年10月。由顾明远和孟繁华主编的一书,海南出版社出版了。
5.《我的教育思想》(于光远)苏州大学出版社,2000年6月
6.《21世纪中国教育向何处去》蔡克勇著 1999年10月由吉林人民出版社出版。
7.《当代世界教育改革》徐辉、徐仲林撰写 1997年1月西南师范大学出版社出版。
8.《教室的革命——语文主题活动新探索》(浙江教育出版社褚树荣老师主编)2002年9月
9.《现代课程论》(钟启泉)、《现代课程论》(上海教育出版社1989年初版/1998年第五次印刷,台湾五南图书出版公1991年繁体字版)
10.《德育新论》(江苏教育出版社)(鲁洁译)江苏教育出版社1994年10月第一版
『伍』 小学语文必考名著有哪些
肯定是四大名著啊,但有时也会有一些比较出名的著作,比如说最早的诗集,字典,什么是四书五经啊、、、、等等,但一般以课本上的较多
『陆』 我是一名小学老师,有没教育专著的书刊推荐几本想学习了
专著名称 专著作者
《给教师的100个建议》 苏霍姆林斯基
《走进心灵》 李镇西
《育人专三步曲》 苏霍姆林斯基
《新教育属之梦》 朱永新
《素质教育在美国》
《更新教育观念》
《纵论语文教育观》
《爱心与教育》
《班主任工作漫谈》 魏书生
《创新时代》
《教海漫记》
《小学数学课堂教学艺术》 黄爱华
《爱的教育》 亚米契斯
《学习的革命》
《我的小学语文观》 张庆
《学习的革命》
《走进课程》
《卡尔。威特的教育》 卡尔。威特
《新教育之梦》 朱永新
《孙双金语文教学艺术》 孙双金
《于永正课堂教学艺术》 于永正
『柒』 求著名小学语文教育专家写的关于小学语文教育方面的著作
小学语文来名师课堂
小学语文源名师古诗文课堂实录
张文质、窦桂梅主编
2009.4
25.00
小学语文名师课堂
小学语文名师作文课堂实录
张文质、窦桂梅主编
2008.10
25.00
小学语文名师课堂
小学语文名师课堂深度解析
张文质、窦桂梅主编
2008.10
25.00
小学语文名师课堂
小学语文名师同课异教实录
张文质、窦桂梅主编
2008.10
25.00
小学语文名师课堂
小学语文名师课堂成败探究
张文质、窦桂梅主编
2008.10
25.00
名师讲坛
诗意语文--王崧舟语文教育七讲
王崧舟
2008.10
25.00
名师讲坛
可以这样教作文--24位名师的小学作文教学经验
余文森
主编
2009.6
25.00
名师讲坛
支玉恒老师教语文
支玉恒
著
2009.6
28.00
课堂观察
名师怎样观察课堂(小学语文卷)
余文森
林高明
许玉兰
主编
2009.10
25.00
名师评课
听王崧舟老师评课
王崧舟
著
2010.5
29.80
名师课堂
听李镇西老师讲课
李镇西
2005.1
29.80
名师课堂
听窦桂梅老师讲课
窦桂梅
2006.1
29.80
『捌』 小学语文新课标规定的小学生必读中外名著有哪些
1、《爷爷一定有办法》(绘本)[加拿大]菲比·吉尔曼著我会把你治好的》(绘本) [德]雅诺什著
内容介绍了约瑟从小就和爷爷建立起深厚的感情。他相信爷爷一定有办法把旧东西变成新的东西…… 荣获加拿大克力斯堤先生书奖、露丝·史瓦兹奖及维琪·麦卡夫奖的《爷爷一定有办法》原本是一个流传已久的民间故事,作者用重复而富有节奏和文字来重述,既温馨又朗朗上口。
图画则细腻地描绘出充满浓厚人情味的小镇和约瑟的家庭,不管是人们丰富的表情、家具、物品,都非常生动、传神。画面下方的老鼠家庭更带来额外的阅读乐趣。
《爷爷一定有办法》图画则细腻地描绘出充满浓厚人情味的小镇和约瑟的家庭,不管是人们丰富的表情、家具、物品,都非常的生动、传神。画面下方的老鼠家庭更带来额外的阅读乐趣。
阅读这一本描述犹太人一代一代传下来的故事,菲比·吉尔曼像是一个魔术师一般,让读者沉浸在充满人情味的古老犹太社区,目光与心境随着约瑟的家庭生活点滴与老鼠家庭充分利用捡
2、《猜猜我有多爱你》(绘本)[英]山姆·麦克布雷尼著
《猜猜我有多爱你》是2009年9月1日由内蒙古人民出版社出版的图书,作者是赵昌萍。本书针对心态、淡泊等重大人生课题,用启迪思想的哲理和触动情感的文字,帮助读者洗去心灵的浮躁与疲乏。
3、《安徒生童话》[丹麦]安徒生著
《安徒生童话》是丹麦作家安徒生创作的童话集,共由166篇故事组成。该作爱憎分明,热情歌颂劳动人民、赞美他们的善良和纯洁的优秀品德;无情地揭露和批判王公贵族们的愚蠢、无能、贪婪和残暴。其中较为闻名的故事有:《小人鱼》、《丑小鸭》、《卖火柴的小女孩》、《拇指姑娘》等。
《安徒生童话》已经被译为150多种语言出版发行。他的童话故事还激发了大量电影、芭蕾舞剧、舞台剧以及电影动画的制作。
4、《格林童话》[德]雅科布·格林、威廉·格林著
《格林童话》是由德国语言学家雅可布·格林和威廉·格林兄弟收集、整理、加工完成的德国民间文学。《格林童话》里面约有200多个故事,大部分源自民间的口头传说,其中的《灰姑娘》、《白雪公主》、《小红帽》、《青蛙王子》等童话故事较为闻名。
它是世界童话的经典之作,自问世以来,在世界各地影响十分广泛。格林兄弟以其丰富的想象、优美的语言给孩子们讲述了一个个神奇而又浪漫的童话故事。在国内,日本,中国台湾也有根据《格林童话》创作的故事集。
5、《伊索寓言》[古希腊]伊索著
《伊索寓言》相传为公元前六世纪被释放的古希腊奴隶伊索所著的寓言集,并加入印度、阿拉伯及基督教故事,共357篇。
《伊索寓言》中收录有三十多则寓言,内容大多与动物有关。书中讲述的故事简短精练,刻画出来的形象鲜明生动,每则故事都蕴含哲理,或揭露和批判社会矛盾,或抒发对人生的领悟,或总结日常生活经验。
该寓言集通过描写动物之间的关系来表现当时的社会关系,主要是压迫者和被压迫者之间的不平等关系。寓言作者谴责当时社会上人压迫人的现象,号召受欺凌的人团结起来与恶人进行斗争。
《伊索寓言》对后代欧洲寓言的创作产生了重大的影响,不仅是西方寓言文学的典范之作,也是世界上传播最多的经典作品之一。
『玖』 小学语文必考名著有哪些
《鲁滨孙漂流记》、《骆驼祥子》、四大名著、《汤姆索亚历险记》等。
『拾』 适合小学语文教师阅读的教育专著有哪些
窦桂梅、薛瑞萍、王崧舟、薛法根