Ⅰ 人教版小学五年级下册语文练习册第十九课怎么做
19、草船借箭
我会读zhū yú yǐn léi zhài chéng nà réng
我会写 妒忌 都督 丞相 支援
我会连 曹操南下—来得凶败回得惨 诸葛亮答立军令状—面不改色心不跳 露宿上了孔明的船——糊里糊涂 草船借箭——有借无还 诸葛亮开口——尽是计谋
我会选 1.支 枝 2.才 材
我会排 42153
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(一)1.笑着说 一定不敢 2.便于受箭 3.江上雾大,曹操多疑,一定不敢出来。 虚张声势,使曹兵以为对方人很多,促其放箭。4.三国演义 空城计 火烧赤壁 明修栈道,暗度陈仓
(二)1.拜访、探望 2.春 蜿蜒起伏 疏疏朗朗 清澈见底 青翠欲滴 秀丽宜人 3.到了诸葛亮的家,刘备就上前轻轻敲门。 刘备让童子不要惊醒先生,吩咐关羽、张飞在门口休息,自己轻轻走进去,恭恭敬敬地站在草堂的台阶下等候。 4. 如鱼得水
Ⅱ 人教版五年级下册语文第19课的主要内容是什么
这篇课文的主要内容是:
周瑜命令诸葛亮在10天之内必须造10万支箭,想用这个方法来除专掉诸葛亮属,而诸葛亮却觉得用不了10天,三天就足够了。于是就带着鲁肃前往了曹军的水寨,摇旗呐喊,最后,自己没有造箭,而是向曹操借的箭。
(2)五年级下册语文人教版第十九课朗读扩展阅读:
延伸成语
【注音】cǎo chuán jiè jiàn
【解释】运用智谋,凭借他人的人力或财力来达到自己的目的。
【用法】作宾语、定语;指借他人的力量。
【结构】紧缩式
【灯谜】孔明造箭
出处
1、西晋·陈寿《三国志·吴书·吴主传第二》
2、元末明初·罗贯中《三国演义》第46回:用奇谋孔明借箭,献密计黄盖受刑。
成语示列
1、他很佩服诸葛亮的草船借箭的计谋。
2、一些主要情节,如险走柴桑,舌战群儒,草船借箭,三气周瑜,六出祁山等也进行了艺术加工,并在原著的基础上加以丰富和发展。 但这些都只是小说艺术而已,史无记载。
Ⅲ 五年级下册语文读本第十九课《心泉叮咚》朗读视频
早海镜小学李兴达教学目标:1、正确地朗读课文,学会生字新词,并能理解重点词语内。理解课文内容,并能试背描写容梅花的句子。2、通过阅读、思考,能联系上下文说说作者为什么要写梅花,能按顺序对照插图介绍三味书屋的陈设。
Ⅳ 五年级下册语文电子课本第19课 生字多音字近反义词词语我来解资料袋
人教版五年级下册19课是《草船借箭》多音字、近义词、反义词如下:
【多音字】:回
看、干、意、好答、的、都、得、大、几、假、没、子、
了、应、调、地、朝、着、乐、散、相、当、共
【近义词】
推却──推辞
迟延──耽搁
委托──托付
妒忌──嫉妒
【反义词】
推却──接受
惩罚──奖赏
必然──偶然
Ⅳ 语文五年级下册第19课全文
苏教版五年级下册第19课全文:《我和祖父的园子》
呼兰河这小城里住着我的祖父。我出生的时候,祖父已经六十多岁了。
我家有一个大园子,这园子里蜂子、蝴蝶、蜻蜓、蚂蚱,样样都有。蝴蝶有白蝴蝶、黄蝴蝶。这些蝴蝶极小,不太好看。好看的是大红蝴蝶,满身带着金粉。蜻蜓是金的,蚂蚱是绿的,蜂子则嗡嗡地飞着,满身绒毛,落到一朵花上,胖圆圆的就跟一个小毛球似的不动了。
祖父一天都在园子里边,我也跟着祖父在园子里边。祖父戴一顶大草帽,我戴一顶小草帽。祖父栽花,我就栽花;祖父拔草,我就拔草。当祖父下种,种小白菜的时候,我就跟在后边,把那下了种的土窝,用脚一个个地溜平。哪里会溜得准,东一脚西一脚地瞎闹。有时不单菜种没被土盖上,反而被我踢飞了。
祖父铲地,我也铲地。因为我太小,拿不动那锄头杆,祖父就把锄头杆拔下来,让我单拿着那个锄头的“头”来铲。其实哪里是铲,也不过爬在地上,用锄头乱勾一阵就是了。也认不得哪个是苗,哪个是草,往往把韭菜当作野草一起割掉,把狗尾草当作谷穗留着。
当祖父发现我铲的那块满留着一片狗尾草时,他问我:“这是什么?”
我说:“谷子。”
祖父大笑起来,笑得够了,把草摘下来问我:“你每天吃的就是这个吗?”
我说:“是的。”
我看着祖父还在笑,我就说:“你不信,我到屋里拿来你看。”我跑到屋里拿了鸟笼上的一头谷穗,远远地就抛给祖父,说:“这不是一样的吗?”
祖父慢慢地把我叫过去,讲给我听,说谷子是有芒针的,狗尾草则没有,只是毛嘟嘟的,真像狗尾巴。
祖父虽然教我,可我并不细看。一抬头看见一个黄瓜长大了,跑过去摘下来,我又去吃黄瓜了。黄瓜还没有吃完,又看见了一个大蜻蜓从旁飞过,于是丢了黄瓜又去追蜻蜓了。跑了几步就又去做别的了。
玩腻了,又跑到祖父那里去乱闹一阵。祖父浇菜,我也抢过来浇。不过我并不往菜上浇,而是拿着水瓢,拼尽了力气,把水往天空里一扬,大喊着:“下雨了!下雨了!”
太阳在园子里是显得特别大。花开了,就像花睡醒了似的。鸟飞了,就像鸟上天了似的。虫子叫了,就像虫子在说话似的。一切都活了,要做什么,就做什么,要怎么样,就怎么样,都是自由的。倭瓜愿意爬上架就爬上架,愿意爬上房就爬上房。黄瓜愿意开一谎花,就开一谎花,愿意结一个黄瓜,就结一个黄瓜。玉米愿意长多高就长多高,它若愿意长上天去,也没有人管。蝴蝶随意地飞,一会从墙头上飞来一对黄蝴蝶,一会又从墙头上飞走了一只白蝴蝶。它们是从谁家来的,又飞到谁家去,太阳也不知道这个。只是天空蓝悠悠的,又高又远。
我玩累了,就在房子底下找个阴凉的地方睡着了。不用枕头,不用席子,把草帽遮在脸上就睡着了。
人教版五年级下册第19课全文:《草船借箭》
周瑜看到诸葛亮挺有才干,心里很嫉妒。
有一天,周瑜请诸葛亮商议军事,说∶“我们就要跟曹军交战。水上交战,用什么兵器最好?”诸葛亮说∶“用弓箭最好。”周瑜说∶“对,先生跟我想的一样。现在军中缺箭,想请先生负责赶造十万支。这是公事,希望先生不要推却。”诸葛亮说∶“都督委托,当然照办。不知道这十万支箭什么时候用?”周瑜问∶“十天造得好吗?”诸葛亮说∶“既然就要交战,十天造好,必然误了大事。”周瑜问∶“先生预计几天可以造好?”诸葛亮说∶“只要三天。”周瑜说∶“军情紧急,可不能开玩笑。”诸葛亮说∶“怎么敢跟都督开玩笑?我愿意立下军令状,三天造不好,甘受惩罚。”周瑜很高兴,叫诸葛亮当面立下军令状,又摆好了酒席招待他。诸葛亮说∶“今天来不及了。从明天起,到第三天,请派五百个军士到江边来搬箭。”诸葛亮喝了几杯酒就走了。
鲁肃对周瑜说∶“十万支箭,三天怎么造得成呢?诸葛亮说的是假话吧?”周瑜说∶“是他自己说的,我可没逼他。我得吩咐军匠们,叫他们故意延迟,造箭用的材料,不给他准备齐全。到时候造不成,定他的罪,他就没话可说了。你去探听探听,看他怎么打算,回来报告我。”
鲁肃见了诸葛亮。诸葛亮说∶“三天之内要造十万支箭,得请你帮帮我的忙。”鲁肃说∶“都是你自己找的,我怎么帮得了你的忙?”诸葛亮说∶“你借给我二十条船,每条船上要三十名军士。船用青布幔子遮起来,还要一千多个草把子,排在船的两边。我自有妙用。第三天管保有十万支箭。不过不能让都督知道。他要是知道了,我的计划就完了。”
鲁肃答应了。他不知道诸葛亮借了船有什么用,回来报告周瑜,果然不提借船的事,只说诸葛亮不用竹子、翎毛、胶漆这些材料。周瑜疑惑起来,说∶“到了第三天,看他怎么办!”
鲁肃私自拨了二十条快船,每条船上配三十名军士,照诸葛亮说的,布置好青布幔子和草把子,等诸葛亮调度。第一天,不见诸葛亮有什么动静;第二天,仍然不见诸葛亮有什么动静;直到第三天四更时候,诸葛亮秘密地把鲁肃请到船里。鲁肃问他∶“你叫我来做什么?”诸葛亮说∶“请你一起去取箭。”鲁肃问∶“哪里去取?”诸葛亮说∶“不用问,去了就知道。”诸葛亮吩咐把二十条船用绳索连接起来,朝北岸开去。
这时候大雾漫天,江上连面对面都看不清。天还没亮,船已经靠近曹军的水寨。诸葛亮下令把船头朝西,船尾朝东,一字儿摆开,又叫船上的军士一边擂鼓,一边大声呐喊。鲁肃吃惊地说∶“如果曹兵出来,怎么办?”诸葛亮笑着说∶“雾这样大,曹操一定不敢派兵出来。我们只管饮酒取乐,天亮了就回去。”
曹操听到鼓声和呐喊声,就下令说∶“江上雾很大,敌人忽然来功,我们看不清虚实,不要轻易出动。只叫弓弩手朝他们射箭,不让他们近前。”他派人去旱寨调来六千名弓弩手,到江边支援水军。一万多名弓弩手一齐朝江中放箭,箭好像下雨一样。诸葛亮又下令把船掉过来,船头朝东,船尾朝西,仍旧擂鼓呐喊,逼近曹军水寨去受箭。
天渐渐亮了,雾还没有散。这时候,船两边的草把子上都插满了箭。诸葛亮吩咐军士齐声高喊“谢谢曹丞相的箭!”接着叫二十条船驶回南岸。曹操知道上了当,可是这边的船顺风顺水,已经飞一样地驶出二十多里,要追也来不及了。
二十多条船靠岸的时候,周瑜派来的五百个军士正好来到江边搬箭。每条船大约有五六千支箭,二十条船总共有十万多支。鲁肃见了周瑜,告诉他借箭的经过。周瑜长叹一声,说∶“诸葛亮神机妙算,我真比不上他!”
Ⅵ 五年级下册语文人教版大本第十九课草船借箭的图片。
网络上去找相关的PPT
Ⅶ 五年级人教版下册语文第十九课词语解释
课名叫什么
Ⅷ 人教版小学五年级下册语文练习册第十九课怎么做
1.督促 迟延 妒忌 甘愿 私自 布幔 呐喊 支援
Ⅸ 小学五年级语文下册课文第19课生字拼音
妒dù(声母d,韵母u,四声)、忌jì(声母j,韵母i,四声)回、曹cáo(声母答c,韵母ao,二声)、
督dū(声母d,韵母u,一声)、甘gān(声母g,韵母an,一声)、鲁lǔ(声母l,韵母u,三声)
基本字义:
1、妒
因为别人好而忌恨:嫉妒。
2、忌
嫉妒,憎恨:猜忌。
3、曹
古代分科办事的官署:部曹。
(9)五年级下册语文人教版第十九课朗读扩展阅读
笔顺:
组词解释:
1、尔曹[ěr cáo]尔辈;你们这一类 的人(含有轻视的意思)。
2、阴曹[yīn cáo]阴间(迷信)。
3、曹主[cáo zhǔ]主人。财物或权力等的所有人。
4、功曹[gōng cáo]官名。
5、曹溪[cáo xī]水名。在广东省曲江县东南双峰山下。
Ⅹ 人教版五年级下册语文练习册的第19课《草船借箭》。
1.依次是:晓地理,识人心,知天象
2.(1)张飞题字(2)费解:很难内理解,很难想明白。揣测容:心理猜测。后悔莫及:后悔也来不及了。
(3)人们把招牌也当成了一个很难的谜语,一直想猜出来,所以经常光顾小店,自然生意就好了。老板改变招牌后,谜底也出来了,人们就没有好奇心了,再也不来了。
3.(1)诸葛亮肯定不能完成任务。(2)那么诸葛亮就不会借箭成功。