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能力拓展课时练小学语文

发布时间:2021-02-22 14:48:35

A. 小学语文可以开展哪些拓展性课程

一、课程分段开展拓展性阅读

由于小学的语文课堂教学时间是有限的,因此拓展性阅读应该根据课堂的实际时间来进行分类,课前的拓展性阅读的目的主要是为了能够让小学生的学习积极性和兴趣得以被有效激发。比如课堂内容是关于小蝌蚪找妈妈的,就可以在上一堂课的结束给学生布置任务,要求学生回忆自己和妈妈日常相处的过程中,孩子对于妈妈的依恋。希望学生在下一堂课之前准备好一个跟找妈妈有关的小故事,并且参照课本进行预习阅读,可以鼓励学生在课下和家长沟通,让妈妈来给学生讲述课本的内容,帮助小学生预习和进行阅读理解。

课堂前的拓展阅读,可以有效地激发小学生的学习兴趣,为正式的课堂学习埋下有效的伏笔,在实际的阅读过程中,课堂中的拓展性阅读往往会面临到学生们的疑难问题,这个时候老师应当将小学生作为学习和教育的主体,教师的身份转化为有效的引导者,答疑解惑,引导学生来进行自主的学习和探究。

语文的最终目的是到社会生活中进行应用,汉语言文学的教育离不开对于社会实践和生活实践的有效应用,教师在教学过程中应当有意识地调动学生有效利用课内外的各种资源的积极性,把语文的触角延伸到课堂外的方方面面。

二、拓展阅读要遵循适度、适时的原则

拓展阅读和语文的课堂内教学是互相补充、互为相长的关系,但是不能互相替代。在进行课外阅读过程中,必须要本着适量和适度的原则进行拓展,有效的课外阅读应当与课堂内的教学内容有互相助长的作用。

教师应当在课内外的拓展过程中,不露痕迹的运用拓展教学来激发小学生的学习兴趣。在拓展应用的过程中,应该能够突破课本原有的局限性,尽可能在阅读能力的提升和学习能力的有效超越上进行不断的创新。

现代的多媒体教学技术和课堂内外的绘本和阅读材料非常丰富,因此在对于课程资源的拓展和利用过程中,应当巧妙地利用拓展的资源来进行课堂内外的阅读教学。教师应当在实际的教学过程中,让学生能够体会到更加形象生动的浩瀚文明,让祖国的灿烂文化,通过一次一次的交流与碰撞深深的印入到小学生的心中。

三、多种形式的课外延伸活动

新的教学大纲和课程标准指出,喜欢阅读和感受阅读的乐趣是人的基本素质,更是小学语文教学的主要任务之一,要完成对于语文课的学习和对阅读美感的体验仅仅依靠课堂内的有限阅读和课堂内容是不够的,而是应该通过丰富多彩的开放式的课外拓展阅读,以导读和开放自由度相结合的形式更好地开展语文教育。

在实际的学习过程中可以利用读书汇报,介绍好书,交流心得,故事会,学生和学生之间的互动等形式,不断的开发小学生对于课外阅读的综合性兴趣,发展小学生的记忆力和口头表达能力。比如在教学的过程中,可以展开小组之间的阅读评比,让小学生自己来选择具体的阅读材料,老师可以给学生提供阅读书籍范围,然后让学生在自主阅读之后进行讲故事比赛和心得交流,并且通过竞赛的形式来评出最佳阅读小组,给予适当的奖励。

在对于课外拓展阅读的进行过程中,应当注意阅读内容的层次性。由于小学生在智力发育水平、家庭状况、阅读基础等方面是有一定的个体差异性,因此教师在实际的指导阅读过程中既要鼓励学生主动学习,又要鼓励学生富有个性地去学习,每个小学生阅读的侧重点和兴趣是不同的,教师应当关注小学生的个体差异来满足不同年龄阶段和不同兴趣爱好的小学生的多样化需求。

在进行课外阅读的实际过程中,教师应当注意对一些名言警句、好句佳句的教授和积累,应该提倡学生在进行阅读之后对阅读的情感进行总结,可以通过写日记、编童话故事等丰富多彩的娱乐活动来进行课外拓展,从而不断提升小学生的学习兴趣和思维能力,这种对于分层教育的活学活用是符合新教学大纲要求的。在进行课外阅读的过程中应当有效地结合分层教育的先进教学理念来进行教育行为,通过对于不同内容作业的完成情况来进行对于个性化差异明显的学生课外区别辅导,同时要注重对于不同层次的学生有不同层次的作业布置。

B. 100分,小学升中语文能力拓展题都是什么类型的呀

选几个动物,编几个有关动物的谜语(至少2个)
仿句
看图写感受
课外阅读知识(四大名著为主)
给点你看看
一.填空
1. 我国古代丝绸之路的主要交通工具是________。
2.2008年奥运会将在_____________举行。
3.___________被称为冰城。
4.填主角

四面楚歌__________
煮豆燃萁__________

卧薪尝胆__________

闻鸡起舞__________
负荆请罪__________
完璧归赵__________
三顾茅庐__________
鞠躬尽瘁__________
9四大洋的名称是_______________。
10.世界五大洲指_____________。
11.中国的四大名绣______________。
12.世界四大文明古国_____________。
13.中国四大古典名著_________________。
14.中国佛教的四大名山____________。
15.被称为“五岳”的五座山___________。
17.我国的四个直辖市_______________。
19.北京参加奥运会的口号是

二.补写古诗。

忽如一夜春风来,__。感时花溅泪,__。

谁言寸草心, ____。___,为有源头活水来。
山重水复疑无路,__________________。
__________________,两山排闼送青来。
三.歇后语

一只筷子吃藕________________
大路上电线杆_______________
狗咬吕洞宾______________
上鞋不用锥子________________
天桥把式__________________
窗户上吹喇叭______________________

四.写出含有十二生肖的成语。(至少六个)
_______________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________

五。写出关于“手”的成语

形容动作敏捷的____
形容聪颖的____
形容高兴的____
形容勤奋的____
形容凶狠的____
形容顺利的____
形容卑鄙的____
形容医术高明的____
形容动作利索____
形容惊慌的____
形容态度冷漠的____
形容十分专横的____
形容无能的___ 是我找到的

C. 《能力拓展练习 小学语文 六年级下》的答案

答案在你脑中啊,学习可没”捷径”哦!

D. 语文课时练 全部 答案发过来 谢谢了

答:对于工作热爱,对于孩子们的疼爱以及蔡老师的温柔慈爱。

E. 语文课时练的回顾.拓展三的阅读,一头大蓝鲸简直就是一座小山.用了什么修辞方法作用是什么

本句话采用了比喻的修辞手法,生动形象地反应了蓝鲸的庞大,给人以具体实感!

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包罗万象 如历史、地理、古诗文、成语等

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自己写,猪奈
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