『壹』 e本通 怎么样
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『贰』 小学语文文言文通假字都有哪些求介绍。
1、学而时习之,不亦说乎?(《论语十则》)说(yuè):通“悦”,愉快。
2、诲女知之乎?……是知也。(《论语十则》)
女:通“汝”,你。知:通“智”,聪明。
3、扁鹊望桓侯而还走。(扁鹊见蔡桓公))还:通“旋”,回转,掉转。
4、在肠胃,火齐之所及也。(《扁鹊见蔡桓公》)齐:通“剂”。
5、担中肉尽,止有剩骨。(《狼》)止:通“只”。
6、日之其所亡。(《乐羊子妻》)亡:通“无”。
河曲智叟亡以应。(《愚公移山》)亡:通“无”。
7、屏弃而不用,其与昏与庸无以异也。(《为学》)屏:通“摒”。
8、对镜帖花黄。……火伴皆惊忙。(《木兰诗》)帖:通“贴”。火:通“伙”。
9、无他,但手熟尔。(《买油翁》)尔:通“耳”,相当于“罢了”。
10、争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭。(《如梦令》李清照)争:通“怎”。
11、路转溪头忽见。(《西江月》辛弃疾)见,通“现”。
才美不外见……(《马说》)见:通“现”。
何时眼前突兀见此屋。(《茅屋为秋风所破歌》)见:通“现”。
12、满坐寂然,无敢哗者。(《口技》)坐:通“座”。
13、日扳仲永环谒于邑人。(《伤仲永》)扳:通“攀”,牵,引。
14、寒暑易节,始一反焉。(《愚公移山》)反:通“返”。
15、甚矣,汝之不惠。(《愚公移山》)惠:通“慧”,聪明。
16、一厝逆东,一厝雍南。(《愚公移山》)厝:通“措”,放置。
17、问渠那得清如许。(《观书有感》)那:通“哪”,怎么。
18、两岸连山,略无阙处。(《三峡》)阙:通“缺”。
19、昂首观之,项为之强。(《闲情记趣》)强:通“僵”,僵硬。
20、傧者更道,从大门入。(《晏子故事两篇》)道:通“导”,引导。
21、缚者曷为者也?(《晏子故事两篇》)曷:通“何”。
22、圣人非所与熙也。(《晏子故事两篇》)熙:通“嬉”,开玩笑。
23、饰以玫瑰,辑以翡翠。(《买椟还珠》)辑:通“缉”,连缀。
24、此何遽不为福乎?(《塞翁失马》)遽:通“讵”,岂。
25、……子黑子九距之。(《公输》)距:通“拒”,挡。
26、公输盘诎,而曰……(《公输》)诎:通“屈”,折服。
27、舟首尾长约八分有奇。(《核舟记》)有:通“又”。
28、左手倚一衡木。(《核舟记》)衡:通“横”。
困于心,衡于虑。(《生于忧患,死于安乐》)衡:通“横”,梗塞,这里指不顺。
29、虞山王毅叔远甫刻。(《核舟记》)甫:通“父”。
30、盖简桃核修狭者为之。(《核舟记》)简:通“拣”,挑选。
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『叁』 有什么同步语文数学书之内的学习软件吗
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『肆』 小学语文
2010年福建省泉州市小学生模拟毕业考试语文试卷
满分:150分 时间:120分
一、积累与运用。(50分)
(一)补全下列诗句或诗名及作者。(10分)
1、梨花院落溶溶月,______________。(晏殊《无题》)
2、问渠哪得清如许?______________。(朱熹《观书有感》)
3、一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。(____《__________》)
4、______________,浅草才能没马蹄。(____《钱塘湖春行》)
5、晴川历历汉阳树,______________。(____《黄鹤楼》)
(二)根据提示写名言、诗句或谚语。(10分)
1、关于读书学习:________________________________
2、关于奉献精神:________________________________
3、关于珍惜时间:________________________________
4、关于实践:____________________________________
5、关于母爱:____________________________________
(三)名著(水浒传、西游记、三国演义等)填空。(20分)
1、《水浒传》中血溅鸳鸯楼的好汉是_________,他的绰号是_________。他还做过____________、_____________、______________等。
2、《三国演义》中忠义的化身是______,我们所熟知的忠、义、勇、智的事情分别是____________、_____________、_____________等。
3、《西游记》中有许多脍炙人口的故事:_____________、_____________、____________、______________等。
4、在《钢铁是怎样炼成的》中,你最喜欢__________这个人物,因为_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ (150字左右)
5、《老人与海》的主人公是_________________。他说过:“__________。”
这句话广为流传。
(四)根据提示写对联。(5分)
1、医院联:__________________________。
2、风景名胜联:_________________________。
3、挽联:_______________________。
4、春联:_______________________。
5、祝寿联:_____________________。
(五)根据场所设计广告。(5分)
1、“禁烟”:_________________________。
2、图书馆:___________________________。
3、“诚信”:_________________________。
4、“节约用水”:_____________________________。
5、居民区、社区等公共场所:___________________。
二、基础知识。(36分)
(一)看拼音,写词语。(8分)
kè gǔ míng xīn hàng dào fù yú wán kàng hào gāo wù yuǎn
( )( )( )( )
qīng gē màn wǔ yī jué bú zhèn yǐ lǐ qí guān
( )( ) ( ) ( )
【注: qí guān 为姓氏】
(二)选择正确的读音。(2分)
阿胶(ā jiāo ē jiāo) 薄雾(bó wù bāo wù bò wù)
(三)根据提示写句子。(10分)
1、爸爸对妈妈说:“我一定要到北京去!”(改为转述句)
____________________________________________________
2、晚霞映红了天空。(改为比喻句)
____________________________________________________
3、听了这个故事,谁能不为之动容吗?(改为陈述句)
____________________________________________________
4、同学们打球。(扩句。至少扩2处)
____________________________________________________
5、昨晚上海队打败了广东队,赢了。(巧移标点,改变原句意思)
____________________________________________________
四)修改病段。(6分)
上午上课,六(3)班“爱我中华”读书交流会举行。开始前,大家都在认真地准备着,有的和同桌讨论,有的独自练习,大家都很认真。陈霞首先第一个向同学介绍“西游记”这本书,大家都觉得她的发言非常滔滔不绝。
三、课外阅读。(14分)
《一棵大树》
从前有一棵树,她很爱一个男孩。每天,男孩都会到树下来,把树的落叶拾起来,做成一个树冠,装成森林之王。有时候,他爬上树去,抓住树枝荡秋千,或者吃树上结的果子。
有时,他们还在一起玩捉迷藏。要是累了,就在树荫里休息,所以男孩也很爱这棵大树。树感到很幸福。
日子一天天过去,男孩长大了。树常常变得孤独,因为男孩不来玩了。
有一天,男孩又来到树下。树说:“来呀,孩子,爬到我的树干上来,在树枝上荡秋千,来吃果子,到我的树荫下来玩,来快活快活。”
“我长大了,不想再这么玩。”男孩说:“我要娱乐,要钱买东西,我需要钱。你能给我吗?”
“很抱歉,”树说:“我没钱。我只有树叶和果子,你采些果子去卖吧,卖到城里去,就有钱了,这样你就会高兴的。”男孩爬上去,采下果子来,把果子拿走了。
树感到很幸福。
此后,男孩很久很久没有来。树又感到悲伤了。
终于有一天,那男孩又来到树下,他已经长大了。树高兴地颤抖起来,她说:“来啊,男孩,爬到我的树干上来荡秋千,来快活快活。”
“我忙得没空玩这个。”男孩说,“我要成家立业,我要间屋取暖。你能给我间屋吗?”
“我没有屋,”树说:“森林是我的屋。我想,你可以把我的树枝砍下来做间屋,这样你会满意的。”
于是,男孩砍下了树枝,背去造屋。树心里很高兴。
但男孩又有好久好久没有来了。有一天,他又回到了树下,树是那样的兴 奋,连话都说不出来了,过了一会,她才轻轻地说:“来啊,男孩,来玩。”
“我又老又伤心,没心思玩。”男孩说:“我想要条船,远远地离开这儿。你给我条船好吗?”
“把我的树干锯下来做船吧。”树说:“这样你就能离开这里,你就会高兴了。”
男孩就把树干砍下来背走,他真的做了条船,离开了这里。
树很欣慰,但心底里却更难过……
1、摘录表示大树心情变化的词语。(8分)
( )-( )-( )-( )-( )-( )-( )
2、文中的大树真让人感动,或许还让你浮想联翩,用一句话,一句诗,一句格言,或一句歌词来表达你对她的赞美。(2分)
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3、长大后,男孩很少来看大树,就是在仅有的几次中,男孩每一次对大树开口说话,都离不开一个“要”字,对此,你有什么看法?(4分)
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四、习作。(50分)
提示:这里有美丽的自然风光,这里有丰富的人文景观;这里有温暖关爱,这里有友谊信任,这里有拼搏进取;我们的生活、我们的周围充满了阳光雨露,充满了亲情友情,充满了合作竞争。
请你根据提示所提供的内容,选取其中的一个方面或将几个方面有机地联系起来,自拟题目写一篇不少于550字的作文。不要套题,不得抄袭。
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小学语文百事通公众号发布的内容应该是没有经过国家官方公认的
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『玖』 小学一二年级语文数学手机中有哪些好软件
我也是做补习老师的,我觉得应该先用夸奖的办法,二年级的还小,然后再用鼓励式的,但版是如果她是那么的权自信满满的话就应该有些自负,所以我觉得激将法也很好,和她说,“其实你只是不懂而已嘛”。当然也要适当地凶一下,
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